高中英语课程上什么？

课程目标如何设定：

简单总结：单词练秒懂、语法建体系、阅读练限时。

👉第一，单词。核心标准是”秒懂”——不是认识，是0.5秒内反应出意思。上课教的是方法（音形绑定、词族串联、熟词生义）。

回去每日任务打卡新词+滚动复习旧词，控制在30分钟以内。

关键是任务可打勾可验收，不是“回去多背背“这种虚的。验收标准：随机抽查词，保证正确率。

👉第二，语法。高中语法和初中不一样。初中是背规则，高中是建体系。重点语法：三大从句→非谓语动词→时态语态。

上课方式不是”讲规则+做题”，是从真题句子里倒推结构，每节课拆长难句子。

👉第三，阅读和其他题型。精读、限时、专项等。

根据孩子情况，缺哪里就重点补哪里。高一高二打基础，高三按模块逐一解决。