深耕数感课堂 探寻小数真谛——东平县嘉和实验学校小学部数学“半天无课日”教研活动

研途有光，聚力前行。在秋日温柔的时光里，嘉和实验学校小学部数学组开启“半天无课日”教研活动。怀揣对数学课堂的热忱，9月29日下午，老师们相聚一堂，以《数学课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深耕课改”主题，聚焦《小数的意义》开展名师观课与集体研讨，共赴一场思维碰撞的教研之约。

观看名师教学录像课是教师成长的重要途径之一，能够让教师领略新的教学理念和课堂教学艺术，更好地驾驭课堂。能够使我校教师共享优秀的教育教学资源，开阔眼界，提升教学水平。教研伊始，我校小学部全体数学教师观看了全国名师课堂教学优质录像课。本次活动观摩了名师执教的《小数的意义》一课。

名师课堂设计精巧、思路清晰、重难点突出，以生活化情境导入，借助直观模型、数形结合、自主探究等方式，层层递进引导学生理解小数的产生、小数的意义以及计数单位之间的进率关系。整节课充分体现了以学生为主体、以探究为主线的新课标课堂理念，为全体教师提供了高质量、高标准的教学示范。

精彩的名师课堂，为老师们带来了思想的启迪、心灵的震撼。大家认真聆听、细致记录、深度思考，在优质课例中汲取先进教学方法、更新教学理念、拓宽教学思路，收获满满、感悟良多。

听课有所思，研讨有所得。观摩课结束后，在教研组长赵春肖老师带领下，全体教师分年级开展集体研讨与备课。大家围绕《小数的意义》的课堂设计、重难点突破、学生易错点与教学困惑畅所欲言，结合本班学情探讨适合小学生的教学方法，统一教学思路、梳理课堂流程、交流教学妙招，合力打磨高效课堂，制定下周教学计划。

最后，教研组长赵春肖老师作总结指导。她围绕课堂细节、学生自主探究、合作交流、重难点突破及核心素养落地等方面进行点评。她强调，小数概念教学切忌机械灌输，要借助直观操作与数形结合，让学生亲历知识生成过程，把握知识本质，打造真实、扎实、高效的数学课堂。

深耕细研，方能致远，汇聚教育智慧，践行育人初心。全体数学教师将带着本次教研的收获与思考，满怀热忱深耕课堂，在实践中积累、在反思中提升，践行新课标理念，探索教学新路径，俯身耕耘、聚力成长，切实提升课堂教学实效！

图文：刘姝君

初审：赵春肖

复审：韩翠贤

终审：张明珠

编辑：刘   鹏