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我的初中老师——教历史的卿老师
初中三年,我与历史老师之间的接触可谓少之又少,写历史老师,写点什么好呢?大家随便看看吧。
历史老师的姓很少见,即便到现在,也是我认识的人里面,唯一一个姓卿的。在第一堂课上,第一次听到这个姓氏,觉得很特别,像是古时高官贵族的姓氏。后来,得知被班主任安排当临时课代表的女同学,名字里有一个“卿”字,她就是历史老师的女儿——胡慧卿。因为加了一个“卿”字,她的名字显得更加独特,好听又有意义。
或许,还在她读小学的时候,就经常到学校里来找她的妈妈,其他老师自然认得,所以,她会在开学第一天,在这么多陌生的面孔里,得到老师的青睐。老师的孩子,成绩也不会差。我在心里偷偷羡慕她,她是老师的女儿,从小就活得那么阳光灿烂。
老师这个职业,可以说很普通,也可以说是无比光荣。不管一个人的家庭背景如何,他都要上学,去学校里接受老师的教育,逐渐长成一个独立的成年人。在这许许多多的职业里,教师只是万千谋生岗位当中普通的一个。可是,它更是一份体面的工作,收入稳定,还有来自家长与社会的尊重。

卿老师有些胖,讲起话来,粗声粗气,或者说是底气十足,这种底气不知是来自她的体格,或是职业,还是她教的科目——中华上下五千年的历史。她不是我们的班主任,每个星期历史课不到5节,中规中矩地讲课,考前划重点,不是月考成绩太差,卿老师也很少发火。
但她的女儿一点也不胖,十二三岁的年纪,出落得大大方方,同班主任讲话时,没有一丝胆怯。胡同学笑起来的时候,嘴角边有两个小酒窝,很是可爱。她性格活泼,还有些大大咧咧,和男生女生都能玩到一起。
初三上学期,记得有一堂课,卿老师临时决定要考试。上个星期才期中考完,没想到这么快又要考。期中的试卷昨天分析讲过,我们班平均分不高,多数不及格,卿老师有些生气,说先不上新课,看看我们最近都学得怎么样,是不是学了新的,忘了前面的。这堂课考的是第五单元,期中没有考到的范围。
“好,现在把书都放到抽屉里,桌面上什么都不要留。”
试卷发下来,教室里鸦雀无声,只剩下刷刷刷的答题写字声。时间一点一滴地过去,卿老师从讲台上走下来,在教室里转了一圈,扫了一眼几个同学的答卷,又回到讲台上严肃地坐着。很快,写字的声音渐渐弱下来,会的题写完了,不会的题无从下手。
“第8题是选C吗?”前面的两个同学在对手势。
卿老师的眼睛并没有望向我们这边。坐我前边的同学悄悄地把抽屉里的历史书抽出,并小心地翻了起来。我有些紧张,抄书的不是我,再怎么样也不会被抓到,可我还有这么多题不会做,怎么办呢?要不要偷偷瞄一下前面同学的试卷?前面的同学成绩很好,怎么也抄书呀?大考他定是不敢的,只是小考,无所谓。
我眉头紧锁,抬头望着天花板,大题乱写也写不出来呀,空着试卷,等着考不及格吗?算了,不会就不会,至少我是坦坦荡荡的,不管考到多少分,都是自己真实的水平,只是一次平常的考试,下次再努力好了。
望着教室里其他同学,有些同我一样发呆,也有些在埋头苦写,他们是真的提前背了,还是在凑字呀?更前面的胡同学也在奋笔疾书。
不对,胡同学好像也在抽屉下偷偷地翻书。连她都在抄,即便被老师发现,应该也不会有多大惩罚吧。我要不要也偷偷看一下?我的内心在挣扎。我觉得他们偷看的动作很明显,卿老师却并没有发现。或许,卿老师看到了,只不过睁一只眼闭一只眼。
“算了,我看你们好多人都是白卷,还考什么呢?”离下课还有十分钟,卿老师厉声说道,“开卷考,下课铃响就收卷。”
一瞬间,安静的教室一片哗然。我不用再为那些偷偷翻书的同学提心吊胆,也把《历史》光明正大地拿到桌子上,翻了起来。这是第一次中途开卷考。
“不要讲话,自己写自己的。你们都初三了,平时再不好好学,有些人怕都毕不了业。”
下课铃响,试卷收上去。下一堂历史课,试卷发下来,卿老师没有批改。老师一边讲解,一边让我们同桌之间互相改卷子。
高中后,我选了理科,历史只读了一年。对历史的了解,更多是从初中的课堂上来的。当我在写这篇文章的时候,脑中似乎还能想起很多年前,卿老师在课堂上给我们讲甲午中日战争,讲抗日战争的胜利,讲第一次世界大战。
延申讲到课本里没有的相关背景时,她意识到这不是考点,又切回课本,说,“这些不用考,你们听听就好了。以后到了高中,还会再学的。”然后,给我们划重点。她的声音是那么浑厚,那么慷慨激昂,穿越了几千年的历史,穿过我的青春,留在了我的记忆深处。
再后来,我发觉自己其实对历史了解浅薄,知之甚少,很多都只停留在历史书上的只言片语,停留在那些大事件上。读书时代,我们按着要求,背诵了很多“时间”和“意义”,却很少有自己的思考,有自己的主动去获取知识。
教科书里的历史挑选的是:对一个地区、一个国家、整个世界产生较大影响的事件、制度、群体运动,它从来不会记录一个普通人的日常。
一场战争,不止有将军,还有千千万万普通士兵,无数百姓的生活发生变化。史书常常写精英,可底座是无数平凡的人。
大人物书写着历史的标题,千千万万普通人,填满了历史的血肉。而那些只属于我、属于你的个人过去,纵然不会被写进国家历史,但它同样珍贵。它的珍贵,不在于被世人看见,而在于真实、滚烫、不可重来和不可复制。
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