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真题真做、以行促学——风景园林与城乡规划专业开展项目式教学实践活动

真题真做、以行促学——风景园林与城乡规划专业开展项目式教学实践活动

10月15日,学院《景观规划设计原理》《城乡社会综合调查研究》两门课程开展项目式教学实践活动。在罗小娇、张彦艳、唐杰三位老师带领下,城乡规划、风景园林专业共84名学生先后赴西南科技大学和绵阳城市学院游仙校区,开展校园景观调研与项目任务对接。

上午,师生一行抵达西南科技大学青义校区,在陈古新老师的带领下参观校史馆。一幅幅历史图片、一件件实物史料,让学生深刻理解和体会高校在发展历程中精神文化内核建设的重要性,感受到校园空间所承载的文化传承功能。随后,师生实地考察调研西南科技大学校园内部景观环境,重点观摩校园功能布局、开放空间组织与景观节点设计,为游仙校区景观改造项目提供了有益借鉴。

下午,师生转赴绵阳城市学院游仙校区。在守正图书馆报告厅,学校基建处处长王亚东作“创意设计学院校园景观微更新项目”任务发布,详细介绍了项目背景、改造范围与设计要求。随后,王处长带领师生走进各改造点位,结合现场开展设计重难点讲解,帮助学生直观理解“真题真做”的设计任务。

在现场讲解与踏勘中,师生重点了解了游仙校区“龙形叙事”的整体空间构思—大门为龙尾、河道为龙身、末端为龙头,正门将采用“四柱一驱、一枢两翼”的布局,串联校区核心脉络。大家围绕涪翁广场空间重塑与康养山林景观设计任务,对广场高差处理、架空平台利用、广场边界界面更新、大树根系保护、林下康养动线等设计重难点逐一实地踏勘。同学们纷纷表示,通过本次调研,对这些设计理念和场地空间有了更深刻的认知,为后续开展游仙校区校园景观微更新设计找准了发力点。

本次活动是学院推进项目式教学、深化产教融合的一次生动实践。通过“走出去调研、带问题回来”的方式,实现了课程理论与真实项目的有效衔接,为学生后续开展游仙校区校园景观微更新设计奠定了坚实基础。

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供      稿 | 唐   杰

图文编辑丨雷洪英

一审一校丨包   静

二审二校丨刘   茜

三审三校丨蒲施宇

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