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公办私立高中英语教师业务考试被我装到了
公办私立高中英语教师业务考试被我装到了暑假后开学一周，所有高中老师被要求参加教育局举办的英语教师业务考试，包括公办老师和私立老师。开会时，领导说让我们好好复习复习，不要给学校抹黑，不能让人家说私立老师不如公立老师。 因为没有可以报名的考试，整个暑假我都在休息，没有做题，看的都是小说之类书。领导这么一说，我还有点紧张。 后来听说这个考试好像是为公办教师评职称用的，跟私立老师关系不大，我又心里放松了，再说英语学科复习也没有范围呀，到时间就跟着考吧。 当天吃过午饭，一点就去了，进考场就刷刷刷开始写，题有点难的，不知道为啥，就觉得很没意思，写得差不多了，我提前交卷出来了。 等同事们都出来了，她们一直在讨论题目，讨论得热火朝天。我站在一边没有说话，从高中养成的习惯，考后尽量不说题。那天心情有点平淡，也不想说话。 
后来办公室问了一圈成绩，发现只有我上了三位数。我当时还是挺惊喜的。前天喜报出来，英语组我的名字排在第一位，其他科老师误以为误以为我是第一名，但全校第一名是105，我考102。 
总归是给我带来些心理安慰，不管教的班级生源如何，自己的专业能力是要很强的，这是老师的立身之本，也是我登上讲台的底气。 我第一年教学时，我把河南近十年高考真题做了三遍。我一直相信真题的价值，真题会教会我什么是考点，考点怎么考，考点又该怎么讲。准备到杭州时，我也做了杭州的十年高考真题，做了三本书的听力。 努力会有回报的。一场没有刻意备考的考试，交出了还算满意的答卷。 标签从来定义不了教师的实力，能托住课堂的，永远是长久沉淀下来的专业功底。 那些年刷过的一套套真题，早就悄悄变成了站在讲台时，稳稳的底气。往后继续保持，为师者，先精进自身，再教书育人。 希望我自己在教育的这条路上愈走愈远！
