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小学阅读一周三练(第五周)

小学阅读一周三练(第五周)
    孩子们,本周我们主要讲的是尾段在文中的作用,这类题型在初中也会经常出现,所以基本的作用我们都要把它们记在脑海里面,这样以后碰到类似的题目,就能够立马分辨出来。 

【题型】

①说说结尾段的作用②说说这样结尾有什么含义。

【作用】

①篇末点题(文章尾段再次将标题或重要对象点明出来。)

②首尾呼应(开头段和结尾段内容有密切联系和相互照应。)

③总结全文(对前文内容进行总结概括。)

④点明中心(在文章末尾点明文章中心。)

⑤深化主题(在文章末尾再次突出中心,加深读者理解感悟。)

⑥升华主旨(在文章末尾上升中心层次扩大影响范围)

⑦给读者留下想象空间(引发读者的想象和思考。)

例1  《月是故乡明》

   月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!

                              ——五下《月是故乡明》

例1.该文章的结尾段有什么作用?

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【答案】

篇末点题;

首尾呼应:与前文写人人都爱自己故乡的月亮呼应;

点明中心:对故乡深深的思念之情;

深化主题;

总结全文;

例2 《梅花魂》

   多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

——五下《梅花魂》

例2.《梅花魂》最后一段有什么作用?

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【答案】
①总结全文。②点明中心:表现了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
例3 《三月桃花水》

   啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!

                                      ——四下《三月桃花水》

例3.该文章的结尾段有什么作用?

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【答案】

总结全文;篇末点题;

点明中心:表达作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情 。

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