【��获奖公开课】小小学数学北师大版五年级上册第四单元 用字母表示(一)4.3《用字母表示数量关系》| 教学课件+教学设计

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教学目标

  1．理解字母表示数量、关系、运算律与几何公式的意义，规范书写含字母的式子，掌握常见数量关系式。

2．结合生活与图形情境，经历抽象概括的探究过程，借助几何模型推导乘法分配律，感受数形结合与代数思想。 

3．感受字母表示数在生活、冬奥科技中的广泛应用，体会数学简洁性，激发主动用代数思维解决实际问题的兴趣。

重点：会用字母表示数量关系、运算律和几何公式，规范书写含有字母的式子。

难点：借助图形模型理解乘法分配律的字母表达，建立符号化的代数思维。

PART 01

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