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BEGINNING OF SPRING

亿以内数的写法

很多学生容易把读数规则直接迁移到写数，误以为读几个零就只写几个零，忽略空位都要用0补齐，这是本课最顽固的易错点。

本节课是人教版四年级上册第一单元《万以上数的认识·亿以内数的写法》

课程概述

本课安排在亿以内数的读法之后，是大数读写板块的衔接课。依托数位顺序表，建立先写万级、再写个级的书写顺序，理解0的占位作用，打通读数与写数之间的联系与区别。

学生的核心思维卡点，是混淆读数和写数中0的处理逻辑，缺少写完分级自查的习惯。

教学目标

能够按照先万级、后个级的顺序写亿以内的数。能够明确空位必须用0占位，读懂语言描述后完整写出两级大数。能够写完主动分级读数自查，对比发现读数和写数关于0的不同要求。

教学重点

掌握亿以内数的写法，明晰哪一位上没有计数单位，就在这一位写0占位。

教学难点

区分读数、写数里0的处理规则，补齐个级四位。高频易错点：只读一个零就只写一个0，漏写中间的占位0；个级不足四位时不补0，造成数位错位；不分级，顺着文字顺序从左往右随意书写。