ARTICLE · 1306831
【第128期】 小学数学1-6年级思维训练 每日一题
写在前面的话
同学们好,我们是几个热爱数学的老师,聚在一起讨论数学的天下大事:
进行数学思维训练。
我们想和一群热爱数学的孩子交朋友,我们愿和你们畅游在数学的乐园,交流有关数学思维训练的话题,希望你们在这里都能有收获。
同学们,平台的题,你们可对应自己的年级做题,做完后看后面的答案,你是否做对了?还有没有不同的解法?聪明的孩子还可以跨年级做题,可能有的题目有些难,你们愿意来这里接受挑战吗?
同学们,行动起来。这个平台,全凭热爱,全凭自愿。
每天练一题,过了一段时间后,你会突然发现,你已化茧成蝶,展翅飞翔了!
妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?
把一根12米长的钢管锯成3米一段的短钢管,每锯一次需要4分钟。全部锯完需要多少分钟?
有点M(100,200)和点N(80,120),MN的中点为K,表示K的位置的数对为( , )
如下图,长方形长4厘米,宽3厘米,求阴影部分面积。


【答案】全部锯完需要12分钟。
【解析】根据题意可知:钢管长12米,每3米锯一段,可以锯成12÷3=4(段);锯成4段实际只需要锯3次(如下图):

又因为“每锯一次需要4分钟”,所以锯3次需要4×3=12(分钟),即将这根钢管全部锯完需要12分钟。
每人分5块,剩5块。如果每人分6块,还少2块。
我们先考虑每人分5块,此时还剩5块。现在改成每人分6块。也就是在现有每人5块的基础上,每人再增加一块,这样不但会把剩下的5块分完,还少2块。换句话说,就是给每人多分一块,需要7块。这注说明人数是7.有了人数,饼干数就好算了:
5*7+5=40(块)
表示K的位置的数对为( 90 ,160 )其中90是100和80的平均数,而160是200和120的平均数。从上图中可以看出,两个点连线的中点的数对中一每一个数,等于这两个点数对中相应的数的平均数。

本微信公众号分享的资源均通过网络等公共合法渠道获得,版权属于出版机构或原作者, 如原作者认为侵权,请立即通知本号删除,谢谢!
更多的资料请点击:

喜欢把下面的“在看”左边的星星点亮,让更多的孩子加入到我们的队伍。















































































