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19.1二次根式及其性质(第1课时)(分层作业)原卷版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_第三套-东方

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19.1二次根式及其性质(第1课时)(分层作业)原卷版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_第三套-东方
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文档信息

文档格式
docx
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文档页数
2 页
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2026-03-26 00:09:27

文档内容

19.1 二次根式及其性质(第 1 课时) 知识点1:二次根式的概念 1.下列式子中,一定是二次根式的是( ). A.√−2 B.√ 34 C.√a D.√7 2.下列式子中,不属于二次根式的是( ) A.√3 B.2√2 C.√a D.√5 6 知识点2:二次根式有意义的条件 3.二次根式√1− x在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1 4.(2024年四川绵阳)若式子 √x 在实数范围内有意义,则x的取值范围为( ) x A.x<0 B.x≤0 C.x>0 D.x≥0 5.(2023年内蒙古通辽)二次根式√1− x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围在数轴上表示为 ( ) A. B. C. D. 6.(2025年北京市)若√3x−3在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 . 7.(2021年江苏宿迁)若代数式√x2+2有意义,则x的取值范围是 . x 8.(2025年黑龙江齐齐哈尔)若代数式 +(x−2025)0有意义,则实数x的取值范围是 . √x−3 知识点3:求二次根式的值 9.已知二次根式√2x−4. (1)当x=5时,求该二次根式的值; (2)当该二次根式的值为2时,求x的值.10.已知x,y为实数,若满足y=√x−3+√3− x+2,则xy的值为( ) A.5 B.6 C.8 D.9 1 11.使代数式 +√4−3x有意义的整数x有( ) √x+3 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 12.解下列各题. (1)已知y=√x−2025 −√2025− x−2021,求x+y的平方根; (2)已知x=2− √2024,求代数式x3 −3x2 −2024 x+5的值. 13.(2023年内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟中考数学真题)观察下列各式: √ 1 1 1 √ 1 1 1 √ 1 1 1 S = 1+ + =1+ ,S = 1+ + =1+ ,S = 1+ + =1+ ,… 1 12 22 1×2 2 22 32 2×3 3 32 42 3×4 请利用你所发现的规律,计算:S +S +⋯+S = . 1 2 50