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第3单元第04课时解决问题(分层作业)数学人教版三年级下册(新教材)_26春人教版数学三下_00、上课课件PPT+教案+任务单+分层作业更新中_第3单元

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第3单元第04课时解决问题(分层作业)数学人教版三年级下册(新教材)_26春人教版数学三下_00、上课课件PPT+教案+任务单+分层作业更新中_第3单元
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docx
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13 页
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第三单元 第 4 课时 解决问题 分层作业 作图题 画 一画。(每一小格边长是1厘米) (1)请在如图的方格中画一个周长是14厘米的长方形。 (2)在你画的长方形中画出一个最大的正方形,这个最大正方形的周长是( )厘 米。 1.用两个同样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长( )两个正方形的周长 之和。 A.大于 B.等于 C.小于 2.如图,图①是边长1厘米的正方形,图②是用与图①同样大的正方形拼成的,图②的周长 是图①的( )倍。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.用4个同样的正方形拼成下面的图形,( )的周长最短。 A. B. C. 4.在下面三个图形中,分别剪去了一个长方形。请仔细观察,图形的周长与原来相比不变的 1 / 13 学科网(北京)股份有限公司是( )。 A. B. C. 5.下面三个图形中,周长相等的是( )。 A.①② B.①③ C.②③ 6.一根铁丝刚好能围成一个边长是8厘米的正方形。如果用这根铁丝围成一个长10厘米的 长方形,这个长方形的宽是( )厘米。 7.把一个长8厘米、宽4厘米的长方形,如下图这样对折成两个正方形,每个正方形的边长 是( )厘米,周长是( )厘米。 8.将3个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。 9.用一张长26厘米的长方形白纸,剪去一个最大的正方形,剩下部分的周长是( )厘 米。 10.至少可以用( )个边长为8厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长 是( )厘米。 11.在游乐园的创意展示区,要把20个勋章贴在一起,做成一个“勋章展示墙”,并在四周 镶上灯带。怎样设计“勋章展示墙”才能使镶的灯带最短?最短是多少厘米? 每个勋章都是边长为2厘米的正方形。 2 / 13 学科网(北京)股份有限公司12.游乐园要在小广场用9块边长为2分米的正方形地砖铺休息区地面装饰图案(长方形或 正方形)。请你设计不同的拼法,并计算其周长。 13.在下面的方格图中分别画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个,并写出周长的计算 过程。(每个小格的边长都是1厘米) 14.三年级同学要在学校种植园里用篱笆围一个长13米,宽9米的小菜园。班级里部分同学 的圈法见下图。徐老师看了同学们的围法后,提出了一个问题:已知篱笆的成本是每米8元, 要想节约采购篱笆的成本,这个菜园应该如何设计呢?(靠墙的一边不围)请你在下图2中 画一画,再算出你设计的小菜园的篱笆需要花费多少元。 3 / 13 学科网(北京)股份有限公司15.有两个长方形,长都是12分米,宽都是6分米。 (1)如下图,如果将它们拼成一个长方形,那么拼成的长方形的周长是多少分米? (2)如下图,如果将它们拼成一个正方形,那么拼成的正方形的周长是多少分米? 16.用3个大小相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比三个正方形的周长和减少了 28厘米,拼成的这个长方形的周长是多少? 4 / 13 学科网(北京)股份有限公司5 / 13 学科网(北京)股份有限公司知识加油站: (1)(2)见详解 (2)4或8或12 【分析】(1)根据长方形的周长计算公式“长方形周长=(长+宽)×2”计算出长方形的长、 宽之和,进而求出长、宽,然后即可画图。 (2)在长方形中所画的最大正方形的边长为长方形的宽(较短边),据此即可在长方形中画 出一个最大的正方形;根据正方形的周长计算公式“正方形周长=边长×4”即可计算出所画正 方形的周长。 【详解】(1)长方形周长=(长+宽)×2=14 故长+宽=7, 因此当长为6时,宽为1;当长为5时,宽为2;当长为4时,宽为3; 共有三种情况,如下图所示: (2)根据(1)可得,这个最大正方形的边长为长方形的宽, 因此这个最大正方形的周长是以下几种情况: ① (厘米) ② (厘米) ③ (厘米) 故这个最大正方形的周长可能是4厘米、8厘米、12厘米。 一、基础达标 1.C 【分析】两个正方形拼成一个长方形,得到的长方形的周长比原来的两个正方形的周长之和 6 / 13 学科网(北京)股份有限公司减少了2条正方形的边长的长度,所以长方形的周长小于两个正方形的和。据此解答。 【详解】根据分析可知,两个同样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长小于两个正 方形的周长之和。 2.A 【分析】将图①的正方形的周长计算出来,再将图②的长方形的周长计算出来,再用长方形 的周长除以正方形的周长即可解答。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽) ×2。 【详解】4×1=4(厘米) (3+1)×2 =4×2 =8(厘米) 8÷4=2 图②的周长是图①的2倍。 3.B 【分析】封闭图形的周长是围成图形的一周的线段的长度的和。根据图示,设每个小正方形 的边长是1,利用周长的意义,求各选项中图形的周长,再比较,即可得出结论。 【详解】A.该图形的周长是10个小正方形的边长; B.该图形的周长是8个小正方形的边长; C.该图形的周长是10个小正方形的边长; 8<10,所以B选项的周长最短。 4.B 【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长。通过分析每个图形剪去小长方形后周长的变化 情况,依据图形周长的定义来判断周长是减少、增加还是不变。 【详解】A.图中沿一边剪去一个小长方形,剩下图形的周长比原长方形的周长减少2个剪 去的小长方形宽的长度,所以周长减少了; B.图中沿一个角剪去一个小长方形,剩下图形的周长与原长方形的周长相等,所以周长不 变; C.图中长方形宽的中间剪去一个小长方形,剩下图形的周长比原长方形的周长多了2个剪去 的小长方形宽的长度,所以周长增加了。 5.B 7 / 13 学科网(北京)股份有限公司【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长,分别数出三个图形是由几条正方形的边长 围成的,那么该图形的周长就是几,据此解答。 【详解】图形①的周长由16条正方形的边长围成的,那么该图形的周长就是16; 图形②的周长由18条正方形的边长围成的,那么该图形的周长就是18; 图形③的周长由16条正方形的边长围成的,那么该图形的周长就是16; 所以图形①③的周长相等。 二、能力提升 6.6 【分析】从题目可知,铁丝可以刚好围成边长是8厘米的正方形,根据信息我们可以求铁丝 的长度,即正方形的周长=边长×4,即 (厘米); 用这根铁丝围长方形,也就是铁丝的长度不变,即长方形的周长为32厘米,已知长方形的长 为10厘米,长方形的宽=长方形的周长÷2-长,即可得到答案。 【详解】 (厘米) (厘米) 一根铁丝刚好能围成一个边长是8厘米的正方形。如果用这根铁丝围成一个长10厘米的长方 形,这个长方形的宽是6厘米。 7. 4 16 【分析】长方形的长是8厘米,宽是4厘米,对折成两个正方形后,正方形的边长等于长方 形的宽,也就是4厘米。正方形的周长公式为:周长=边长×4,代入边长4厘米计算即可解 答。 【详解】通过观察可知,对折成两个正方形后,正方形的边长等于长方形的宽,也就是4厘 米。 4×4=16(厘米) 所以把一个长8厘米、宽4厘米的长方形,对折成两个正方形,每个正方形的边长是4厘米, 周长是16厘米。 8. 12 4 32 【分析】根据题意,将3个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,则这个长方形的长是(4 +4+4)厘米,宽是4厘米,长方形周长=(长+宽)×2,据此代入数字即可计算出周长是 8 / 13 学科网(北京)股份有限公司多少厘米。 【详解】 如图: 长:4+4+4=12(厘米) 宽:4厘米 (12+4)×2 =16×2 =32(厘米) 将3个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是12厘米,宽是4厘米,周 长是32厘米。 9.52 【分析】根据题意,在一个长方形剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长就是这个长方 形的宽,剩下的这个部分是一个长方形,它的长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长减 去宽,所以剩下图形的长与宽的和等于原来长方形的长,根据长方形周长=(长+宽)×2, 因此剩下图形的周长等于原来长方形长的2倍,据此即可解答。 【详解】26×2=52(厘米) 所以用一张长26厘米的长方形白纸,剪去一个最大的正方形,剩下部分的周长是52厘米。 10. 4 64 【分析】根据正方形的特点:四条边都相等, ,所以至少需要4个小正方形才能拼 成一个大正方形;大正方形的边长是8+8厘米,正方形的周长=边长×4,代入相关数据即可 解答。 【详解】根据分析可知: 8+8=16(厘米) 16×4=64(厘米) 至少可以用4个边长为8厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是64厘米。 三、思维拓展 9 / 13 学科网(北京)股份有限公司11.在“勋章展示墙”中贴4行,每行5个(或贴5行,每行4个)勋章,这样才能使镶的灯 带最短,最短是36厘米。 【分析】小正方形数量固定时长方形最短周长,20个边长2厘米的正方形拼成长方形,总数 量固定;长方形的长与宽越接近,周长越短;20的因数组合有1×20、2×10、4×5,其中4×5 的长和宽最接近,对应周长最短。 【详解】将20个正方形拼成4行×5列(或5行×4列)的长方形(长与宽最接近)。 长方形的长: (厘米) 宽: (厘米) 周长: (厘米) 答:在“勋章展示墙”中贴4行,每行5个(或贴5行,每行4个)勋章,这样才能使镶的灯 带最短,最短是36厘米。 12.拼成 的大长方形,周长40分米; 拼成 的大正方形,周长24分米。 【分析】小正方形拼大图形的周长计算,先确定9个边长2分米的小正方形的两种拼法( 长方形、 正方形);分别计算两种拼法的边长/长宽,再代入正方形周长公式(边长 )、 长方形周长公式 )计算周长。 【详解】拼法1:拼成 的大长方形: 大长方形的长 (分米),宽2分米 周长 (分米) 拼法2:拼成 的大正方形: 10 / 13 学科网(北京)股份有限公司大正方形边长 周长: 答:拼法一的周长是40分米,拼法二的周长是24分米。 13.见详解 【分析】根据题意,要画周长是16厘米的长方形,首先确定其长和宽的长度,根据长方形的 公式:长方形的周长=(长+宽)×2,所以,所画长方形的长与宽的和为16÷2=8(厘米), 8=1+7=2+6=3+5,因此可以画长为6厘米,宽为2厘米的长方形,长为7厘米,宽为1 厘米的长方形,长为5厘米,宽为3厘米的长方形;根据正方行的周长=边长×4,可知边长 =正方形的周长÷4,已知周长是16厘米,因此所画正方形的边长为16÷4=4(厘米),据此 画图即可。 【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米) 长方形的周长:(1+7)×2 =8×2 =16(厘米) (2+6)×2 =8×2 =16(厘米) (3+5)×2 =8×2 =16(厘米) 画图如下: 11 / 13 学科网(北京)股份有限公司(长方形画图中的任意一个即可) 14.图见详解;248元 【分析】根据题意分析,已知图一中的围法是将宽靠墙,还可以将长靠墙作为另一种围法, 把长靠墙的围法画出,再将画出的两个宽与一个长的长度相加,即可求出需要多少的篱笆。 【详解】设计图如下: 9×2+13 =18+13 =31(米) 31×8=248(元) 答:设计的小菜园的篱笆需要花费248元。 15.(1)60分米 (2)48分米 【分析】(1)观察发现是短边重合,那么拼成的长方形的长为(12 12)分米、宽为6分米, 长方形的周长 (长 宽) 2; (2)观察发现是长边重合,那么拼成的正方形的边长为12分米,正方形的周长 边长 4; 据此解答。 【详解】(1) (分米) 答:拼成的长方形的周长是60分米。 (2) (分米) 12 / 13 学科网(北京)股份有限公司答:拼成的正方形的周长是48分米。 16.56厘米 【分析】用3个大小相同的正方形拼成一个长方形,观察下图可知,长方形的周长比三个正 方形的周长之和会少4条小正方形的边长,因此用减少了的28厘米除以4,即可求出小正方 形的边长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可求出拼成的这个长方形的周长是多少。 【详解】正方形边长:28÷4=7(厘米) 长方形周长:(1+3)×2×7 =4×2×7 =8×7 =56(厘米) 答:拼成的这个长方形的周长是56厘米。 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司