文档内容
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 1 讲 图图寻亲记
例题练习题答案
例1 请你找出隐藏的长方形和圆，用“○”圈出来．
【答案】
【解析】找出隐藏的长方形和圆，长方形的特征是四条边横平竖直，有四个尖尖角，圆的特征是一
个圆圈，用“○”圈出来．
例2 帮助图形找到自己的家．
【答案】正方形：②⑨；三角形：①⑧；长方形：③⑩；圆：⑤⑥；平行四边形：④⑦【解析】根据平面图形的特征判断平面图形．
练1 请你找出隐藏的长方形、圆和三角形，用“○”圈出来．
【答案】
【解析】找出长方形、圆和三角形，三角形的特征是有3条直直的边，用“○”圈出来．
练2 按照规律画出接下来的两个图形．
【答案】
【解析】第1组图形规律是正方形、圆和三角形循环出现，所以接下来的两个图形是正方形和圆；
第2组图形规律是平行四边形、长方形和三角形循环出现，所以接下来的两个图形是长方
形和三角形．
例3 如图所示，在右边图中找出与左边相同的图形，并涂色．【答案】如图所示：
【解析】观察左边图形的形状特征，上面是一个三角形，下面是一个梯形，从右边图中找到形状相
同的图形涂色即可．
例4 如图所示，上面的图形是由下面哪几个图形拼成的？在相应的序号上画“√”．
【答案】①③④
【解析】观察图形，上面的图形是一个长方形，被虚线分割成了3部分，对比下面的图形即可找到
答案．
例5 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上右边的哪个图形才能拼成？请你从右
边选出正确的图形，并在对应的字母上画“√”．
【答案】B
【解析】比较完整图形和给出图形，找到缺失部分．
练3 如图所示，在右边图中找出与左边相同的图形，并涂色．【答案】
【解析】观察左边图形形状特征，从右边图中找到形状相同的图形涂色即可．
练4 如图所示，上面的图形是由下面哪几个图形拼成的？在相应的序号上画“√”．
【答案】①②④
【解析】观察图形，上面的图形是一个平行四边形，被虚线分割成了3部分，对比下面的图形即可
找到答案．
练5 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上右边的哪个图形才能拼成？请你从右
边选出正确的图形，并在对应的字母上画“√”．
【答案】B
【解析】比较完整图形和给出图形，找到缺失部分．
小心陷 观察图片填空．
阱1
（1）图中共有_______种图形．
（2）_______是正方形，_______是平行四边形，_______是三角形．【答案】（1）3；（2）②；⑤；①③④⑥⑦
【解析】根据平面图形的特征判断平面图形．
挑战极 如图所示，要用右边的图片拼出左边的图案，请找出右边多余的一张图片．
限1
【答案】A
【解析】比较原图与选项图片，根据一一对应的方法找到对应图片，得到多余图片．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 1 讲 图图寻亲记
自我巩固答案
1 下面选项中，_______是三角形．
A：
B：
C：
【答案】A
【解析】三角形有3条直直的边．
2 观察下面图形规律，接下来的图形是_______．
A：
B：
【答案】A
【解析】图形规律是两个正方形和两个三角形循环出现，所以答案是A．
3 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________A： 能
B： 不能
【答案】A
【解析】如图所示：
4 如图所示，上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
【答案】B
【解析】观察图形，给出的图形是一个长方形，动手拼一拼，给出选项中能拼成长方形的只有B选
项．
5 上面图形缺少了一部分，这部分是下面的_______．A：
B：
C：
【答案】B
【解析】根据图形的特点，缺什么补什么．
6 下面选项中，_______是平行四边形．
A：
B：
C：
【答案】B
【解析】平行四边形的4条边都是直直的，其中一组对边是倾斜的．
7 观察下面图形规律，接下来的图形是_______．
A：
B：
【答案】B
【解析】图形规律是一个平行四边形和一个圆循环出现，所以答案是B．
8 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________
A： 能B： 不能
【答案】A
【解析】如图所示：
9 上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
【答案】A
【解析】观察图形，给出的图形是一个梯形，被虚线分割成了3部分，对比下面的图形即可找到答
案．
10 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上哪个图形才能拼成？_______
A：B：
C：
【答案】B
【解析】观察虚线框内的图形，与题目中的图形进行比较，可发现缺少的图形是B．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 1 讲 图图寻亲记
自我巩固答案
1 下面选项中，_______是三角形．
A：
B：
C：
【答案】A
【解析】三角形有3条直直的边．
2 观察下面图形规律，接下来的图形是_______．
A：
B：
【答案】A
【解析】图形规律是两个正方形和两个三角形循环出现，所以答案是A．
3 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________A： 能
B： 不能
【答案】A
【解析】如图所示：
4 如图所示，上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
【答案】B
【解析】观察图形，给出的图形是一个长方形，动手拼一拼，给出选项中能拼成长方形的只有B选
项．
5 上面图形缺少了一部分，这部分是下面的_______．A：
B：
C：
【答案】B
【解析】根据图形的特点，缺什么补什么．
6 下面选项中，_______是平行四边形．
A：
B：
C：
【答案】B
【解析】平行四边形的4条边都是直直的，其中一组对边是倾斜的．
7 观察下面图形规律，接下来的图形是_______．
A：
B：
【答案】B
【解析】图形规律是一个平行四边形和一个圆循环出现，所以答案是B．
8 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________
A： 能B： 不能
【答案】A
【解析】如图所示：
9 上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
【答案】A
【解析】观察图形，给出的图形是一个梯形，被虚线分割成了3部分，对比下面的图形即可找到答
案．
10 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上哪个图形才能拼成？_______
A：B：
C：
【答案】B
【解析】观察虚线框内的图形，与题目中的图形进行比较，可发现缺少的图形是B．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 1 讲 图图寻亲记
课堂落实答案
1 下面选项中，_______是长方形．
A：
B：
C：
【答案】A
【解析】长方形长长方方的，有4条边，每条边都是直直的．
2 观察下面图形规律，接下来的图形是_______．
A：
B：
【答案】A
【解析】图形规律是两个圆和一个正方形循环出现，所以答案是A．
3 如图所示，你能在右边找出与左边相同的图形吗？________A： 能
B： 不能
【答案】A
4 上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
【答案】C
5 如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上下面的哪个图形才能拼成？_______
A：
B：
C：【答案】A
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 2 讲 我的好朋友是谁
例题练习题答案
例1 在□里填上合适的数，使花瓣上算式的结果和花心上算式的结果相等．
【答案】18－1，13，7，15，2；16－3，5，11，12＋1，3（答案不唯一）
【解析】第一朵花的花心得数为17，那么每个花瓣上的算式结果都为17，如：□＋4＝17，所以□
＝17－4＝13，按照此方法依次计算出方框里的数，第二朵花同理．
例2 填一填，算一算．
【答案】9，1，8；6，4，2（答案不唯一）
【解析】第一个算式中，第一个加数9和1可以凑成10，将第二个加数9拆分成1和8，即：9＋9＝9
＋1＋8，也可以对第一个加数9进行拆分．第二个算式中，第一个加数6和4可以凑成10，
将第二个加数6拆分成4和2，即：6＋6＝6＋4＋2，也可以对第一个加数6进行拆分．
练1 按规律填数．
【答案】14，18，20；12，6，0【解析】观察爱心上的数发现，后面的数依次比前一个数增加2，所以第三个爱心上的数为：12＋2
＝14，第五个爱心上的数为：16＋2＝18，第六个爱心上的数为：18＋2＝20；观察星星
上的数发现，后面的数依次比前面的数减少3，所以第三个星星上的数为：15－3＝12，
第五个星星上的数为：9－3＝6，第七个星星上的数为：3－3＝0．
练2 找一找，圈出每排中算式结果和橙子上的数不一样的算式．
【答案】
如图所示：
【解析】第一排：4＋6＝10，6＋8＝14，和橙子上的数不一样；第二排：8＋5＝13，7＋6＝
13，和橙子上的数不一样；第三排：7＋7＝14，10＋6＝16，和橙子上的数不一样．
例3 有3个小朋友回到教室喝水，剩下的小朋友在操场上玩丢手绢，如图所示．原来有几个小朋友在玩
丢手绢？
【答案】11个
【解析】图片中有8个小朋友，再加上去喝水的3个小朋友就是原来玩手绢的人数，即：8＋3＝11
（个）小朋友．例4 飞飞、苗苗和木木一起做饼干，飞飞做了18块饼干，苗苗做的饼干比飞飞少10块，木木做的饼干
比苗苗多9块．
（1）苗苗做了多少块饼干？
（2）木木做了多少块饼干？
【答案】（1）8块；（2）17块
【解析】苗苗做的饼干比飞飞少10块，所以苗苗做了18－10＝8（块）；木木做的饼干比苗苗多9
块，所以木木做了8＋9＝17（块）．
例5 豆豆前面有7个人，小美紧挨在豆豆后面并且是从后往前数的第7个，这一队一共有几个人？
【答案】15个
【解析】如图所示：
列算式为：7＋1＋7＝15（个） .
练3 星星从学校阅览室里借走了7本故事书，剩下的故事书和星星借走的故事书数量一样多，阅览室原
来有几本故事书？
【答案】14本
【解析】根据题目可知：阅览室剩下的故事书数量为7本，所以阅览室原来有：7＋7＝14（本）故
事书．
练4 一年级举行投沙包比赛，兰兰第一次投了6分，第二次投了9分．
（1）兰兰一共投了多少分？
（2）兰兰投两次（可投中相同分数），最多能得多少分？
【答案】（1）15分；（2）18分
【解析】（1）求一共，用加法，即：6＋9＝15（分）．（2）最高分数是9分，若两次投中分数相
同，最多能投9＋9＝18（分）．
练5 果果前面有5个人，后面有6个人，这一队一共有几个人？【答案】12个
【解析】果果前面有5个人，后面有6个人，计算时要加上自己，所以一共有：5＋6＋1＝12（个）
人．
小心陷 原来有几根 ？画一画，算一算．
阱1
（1）画一画．（用○代替骨头）
（2）算一算： ＝ （根）
【答案】（1） （2）6＋6＝12
【解析】吃了一半说明吃完的骨头和剩下的骨头一样多，剩下的骨头有6根，吃掉的也有6根，那么
原来一共有6＋6＝12（根）骨头．
挑战极 从5、8、9、14中任选3个数组成算式．
限1
【答案】5＋9＝14，9＋5＝14，14－5＝9，14－9＝5
【解析】观察发现，只有5、9、14满足条件，正确列式即可．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 2 讲 我的好朋友是谁
自我巩固答案
1 和算式“6＋5”结果一样的算式是_______．A： 5＋5
B： 7＋4
C： 3＋5
【答案】B
【解析】算式“6＋5”的结果是11，A选项的算式结果是10，B选项的算式结果是11，C选项的算
式结果是8，答案是B．
2 下面算式中，结果大于13的是 _______．
A： 15＋5
B： 17－4
C： 11＋2
【答案】A
【解析】A选项中15＋5＝20，B选项中17－4＝13，C选项中11＋2＝13，答案是A．
3 平平星期一吃了4块巧克力，还剩下7块巧克力，他原来一共有几块巧克力？下列选项中，列式正
确的是_______．
A： 4＋7＝10
B： 7－4＝3
C： 7＋4＝11
【答案】C
【解析】求一共，用加法，7＋4＝11（块），答案是C．
4 观察下面各数，○中应该填_______．
11，13，15，○，19
A： 16
B： 17
C： 18
【答案】B
【解析】观察发现，后面的数比前一个数依次增加2，所以○中的数应该是15＋2＝17．
5 利用“凑十”思想，□内应填_______．7＋8＝7＋□＋□
A： 4，7
B： 3，5
C： 2，6
【答案】B
【解析】利用“凑十法”，7可以和3凑成10，将等式左边的8拆分成3和5，所以选B．
6 6＋□＝15，□＝_______．
【答案】9
【解析】已知一个加数，求另一个加数，用和减去已知的加数即可，即：□＝15－6＝9．
7 农场里跑丢了8只白兔子和4只灰兔子，现在还剩7只兔子，农场原来一共有_______只兔子．
【答案】19
【解析】求原来有多少只兔子，用跑丢的兔子数量加上剩下的兔子数量，即原来一共有：8＋4＋7
＝19（只）．
8 毛毛有5个奇趣蛋，小水比他多8个奇趣蛋，浩浩比小水多3个，浩浩有_______个奇趣蛋．
【答案】16
【解析】小水的奇趣蛋数量为：5＋8＝13（个），浩浩的奇趣蛋数量为： 13＋3＝16（个）．
9 香香和妹妹比赛踢毽子，香香踢了9下，妹妹踢得和香香一样多，香香和妹妹一共踢了多少下？下
列选项正确的是_______．
A： 9＋9＝19（下）
B： 9＋8＝18（下）
C： 9＋9＝18（下）
【答案】C
【解析】妹妹踢得和香香一样多说明妹妹也踢了9下，她们俩一共踢了9＋9＝18（下），答案是
C．
10 可可前面有7个人，从后往前数，可可排第6，这一队一共有_______个人．
【答案】13
【解析】从后往前数，可可排第6，再加上她前面的7个人，一共有：6＋7＝13（个）人．能力提高 / 一年级 / 寒假
第 2 讲 我的好朋友是谁
课堂落实答案
1 下列选项中，算式结果不等于16的是_______．
A： 9＋5
B： 8＋8
C： 10＋6
【答案】A
2 观察下面各数，○中应该填_______ .
15，12，9，○，3
A： 10
B： 7
C： 6
【答案】C
3 妈妈给孩子们买了一些果冻，希希吃了5个，弟弟吃了3个，还剩下9个，妈妈一共买了_______个果
冻．
【答案】17
4 欣欣前面有8个人，后面有6个人，这一队一共有_______个人．
【答案】15
5 小灰兔吃了6根胡萝卜，小白兔比小灰兔多吃了5根胡萝卜，小粉兔比小白兔多吃了7根胡萝卜，小
粉兔吃了_______根胡萝卜．
【答案】18
能力提高 / 一年级 / 寒假第 3 讲 今晚吃饺子，借我一点醋
例题练习题答案
例1 在括号里填上合适的数．
15－（ ）＝10 （ ）－3＝15 16－（ ）＝13
（ ）－7＝10 18－（ ）＝12 （ ）－5＝11
【答案】5，18，3，17，6，16
【解析】利用大小怪物分析法解决即可．
练1 按照从小到大的顺序给下面的算式排序．
【答案】16－6，15－4，17－5，18－3，19－3
【解析】先计算出每个算式的得数，再比较大小．15－4＝11，18－3＝15，17－5＝12，16－6
＝10，19－3＝16．
例2 画一画，数一数．
14－5＝
【答案】9，如图所示：
【解析】图中有14个三角形，减5就要再划掉5个，数一数，还剩下9个三角形，所以14－5＝9．
例3 填一填，算一算．【答案】5，10，1，6
【解析】用“破十法”来计算，将15拆分成一个5和一个10，用10先减去9得数为1，最后再用1加
上被拆分的5，结果为6．
例4 连一连．
【答案】
【解析】利用“破十法”先计算出每个算式的结果再连线．12－9＝3，11－5＝6，12－5＝7，13
－8＝5．
例5 看图列算式．
【答案】11－4＝7
【解析】求还剩多少人用减法，11－4＝7（人）．
练2 数一数，填一填．【答案】13－6＝7
【解析】数一数，图中有13个图案，划掉了6个，还剩7个，即：13－6＝7．
练3 填一填，算一算．
【答案】3，10，3，6
【解析】用“破十法”来计算，将13拆分成一个3和一个10，用10先减去7得数为3，最后再用3加
上被拆分的3，结果为6．
练4 先计算，再连线．
【答案】
【解析】利用“破十法”先计算出每个算式的结果再连线．11－8＝3，15－8＝7，12－6＝6，17
－9＝8，16－8＝8，13－6＝7．
练5 看图列算式．【答案】13－5＝8
【解析】求还剩多少用减法，13－5＝8（个）．
小心陷 观察算式，用“平十法”计算．
阱1
【答案】4，4，6
【解析】14－□＝10，所以□＝14－10＝4，8可以分为4和4，再用10减去分出来的另一个4，结果
是6．
挑战极 观察算式，求出□和○代表的数．
限1
【答案】8，3
【解析】根据5＋□＝13，得：□＝13－5＝8，所以8＋○＝11，○＝11－8＝3．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 3 讲 今晚吃饺子，借我一点醋自我巩固答案
1 代表的数是_______．
【答案】3
【解析】把题目转换成方便计算的算式， ＝13－10＝3．
2 14－8＝_______．
【答案】6
【解析】直接数出图中剩余的南瓜个数为6．
3 看图列算式，下列选项正确的是_______．
A： 11－6＝5
B： 11－5＝6
【答案】B
【解析】观察图片，一共有11个饼干，被圈起来5个，所以要减去5，即：11－5＝6．
4 看图填数，正确的答案是_______．
A：B：
【答案】B
【解析】利用“破十法”将15拆分成5和10，用10减去6，结果再加上5．
5 观察算式，14－8○17－8，○处应该填_______．
A： ＞
B： ＜
C： ＝
【答案】B
【解析】14－8＝6，17－8＝9，6＜9，答案是B．
6 下列算式中，得数为5的是_______．
A： 11－6
B： 15－7
C： 17－6
【答案】A
【解析】A选项中，11－6＝5，B选项中，15－7＝8，C选项中，17－6＝11，所以答案选A．
7 14－7＝_______．
【答案】7
【解析】利用“破十法”计算，算式的结果是7．
8 17－8＝_______．
【答案】9
【解析】利用“破十法”计算，算式的结果是9．
9 下列选项中，和算式“12－8”的结果相同的是_______．
A： 14－4B： 13－9
C： 17－7
【答案】B
【解析】“12－8”的结果是4，A选项的结果是10，B选项的结果是4，C选项的结果是10，所以答
案是B．
10 下列选项中，比算式“15－9”的结果大的是_______．
A： 14－6
B： 14－10
C： 12－8
【答案】A
【解析】算式“15－9”的结果是6，A选项的结果是8，B选项的结果是4，C选项的结果是4，比6
大的是8，所以答案是A．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 3 讲 今晚吃饺子，借我一点醋
课堂落实答案
1 看图列算式，下列选项正确的是_______．
A： 11－7＝5
B： 12－7＝5
【答案】B
2 下列选项中，算式结果为8的是_______．
A： 15－6
B： 15－7C： 13－6
【答案】B
3 下列选项中，和算式“19－10”的结果相同的是_______．
A： 11－4
B： 13－4
C： 15－7
【答案】B
4 14－5＝_______．
【答案】9
5 观察算式，13－3○15－7，○里应该填_______．
A： ＞
B： ＜
C： ＝
【答案】A
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 4 讲 图腾的秘密
例题练习题答案
例1 拿一块正方体木块，按下面的次序贴上点子图，把它变成一个骰子．找一找：六个面上的点子有
什么规律？【答案】六个面上的点子数分别是1、2、3、4、5、6；相对面点子数之和是7；相邻两个面的点子
数不能相同，并且和不为7
【解析】骰子六个面，有三组相对面，分别是1—6，2—5，3—4．每个数只能出现一次．
例2 根据骰子规律，说一说①号骰子和②号骰子其它两个看得见的面的点数可能是几？请你画一画．
（画出一种即可）
【答案】
如图所示： （答案不唯一）
【解析】①号骰子的上面点数为4，根据相对面点数和为7可知骰子下面的点数为3，其它面的点数
就不可能出现3和4；②号骰子左面点数为2，根据相对面点数和为7可知骰子右面的点数为
5，其它面的点数就不可能出现2和5，根据骰子规律画出点数即可．
例3 看图回答问题．
【答案】5、2；1、6
【解析】相邻面点子数不能相同，并且和不能是7．
例4 下面的骰子，符合骰子规律的画“√”，不符合骰子规律的画“×”．【答案】如图所示：
【解析】相邻面点子数不能相同，并且和不能是7．
练1 看图画点．
【答案】如图所示：
【解析】相对面点子数的和是7．
练2 根据骰子规律，说一说下面骰子的上面和右面的点数可能是几？请你画一画．（画出一种即可）
【答案】如图所示： （答案不唯一）
【解析】骰子的正面是3，根据相对面点数和为7可知骰子后面的点数为4，其它面的点数就不可能
出现3和4，根据骰子规律画出其它面的点数即可．
练3 看图回答问题．【答案】3、4；6、1
【解析】相邻面点子数不能相同，并且和不能是7．
练4 在A、B、C、D四个骰子中，哪个骰子不符合骰子规律？
【答案】D
【解析】相邻面点子数不能相同，并且和不能是7．
例5 看图回答问题．
【答案】10；6
【解析】根据题意，我们需要知道骰子的后面、左面、下面的点子数分别是几．根据相对面点子数
的和是7，可求得每个面的点子数，最后相加即可．
练5 把三个小木块（小木块符合骰子规律）一次掷出，上面三个面的点子数的和是10，那么下面三个
面的点子数的和是几？
【答案】11
【解析】根据题意，我们需要知道三个小木块的下面的点子数分别是什么．根据相对面点子数的和
是7，以及上面的点子数，可求得三个小木块下面的点子数，最后相加即可．
小心陷 下图中两个骰子朝下的面的点数和为10，那么“？”处的点数是几？
阱1【答案】1
【解析】根据骰子相对面和为7得第一个骰子朝下面的点数为4，两个骰子朝下的面点数和为10，所
以另一个骰子朝下的面点数为6，“？”处的点数为1．
挑战极 正方体积木六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，并且任意相对的两个面上数字之和是7，相贴
限1 的两个面上数字之和是8，图中“？”处的数字可能是几呢？（正方体积木符合骰子规律）
【答案】1或2
【解析】根据题意，积木上面是2，前面是1，即可知道积木下面是5，后面是6．这样的话，积木的
左面可能是3或4．然后根据相对的两个面上数字之和是7，相贴的两个面上数字之和是8来
进行推理．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 4 讲 图腾的秘密
自我巩固答案
1 骰子一共有_______个面．
【答案】6
【解析】观察骰子得出规律．
2
A： 2，5
B： 1，6
C： 3，4
D： 3，6【答案】A
【解析】相邻的面的点子数不能相同，并且和不能是7．
3 下面选项中，符合骰子规律的是________．
A：
B：
C：
D：
【答案】C
【解析】相邻的面的点子数之和不能是7．A中2和5不能相邻；B中3和4不能相邻；D中1和6不能相
邻．
4
【答案】11
【解析】相对两个面的点子数之和是7．由此骰子中的左、后、下的点数分别是3、6、2，和是
11．
5
【答案】12
【解析】相对两个面的点子数之和是7．由此骰子中的左、后、下的点数分别是6、4、2，和是
12．
6 骰子中，1的对面是数字________．
【答案】6
【解析】根据骰子的规律可知1的对面是6．7
A： 2，5
B： 1，6
C： 3，4
D： 1，5
【答案】C
【解析】相邻的面的点子数不能相同，并且和不能是7．
8 下面选项中，符合骰子规律的是________．
A：
B：
C：
D：
【答案】B
【解析】相邻的面的点子数之和不能是7．A中2和5不能相邻；C中1和6不能相邻；D中3和4不能相
邻．
9
【答案】14
【解析】相对两个面的点子数之和是7．由此骰子中的左、后、下的点数分别是5、3、6，和是
14．
10【答案】9
【解析】相对两个面的点子数之和是7．由此骰子中的左、后、下的点数分别是5、1、3，和是9．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 4 讲 图腾的秘密
课堂落实答案
1 这一面不可能出现的点子数是_______．
A： 2，5
B： 2，1
C： 3，4
D： 1，5
【答案】C
2 其它三面的点子数的和是_______．
【答案】15
3 下面选项中，符合骰子规律的是_______．
A：
B：
C：D：
【答案】B
4 骰子中，4的对面的数字是_______．
【答案】3
5 其它三面的点子数的和是________．
【答案】14
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 5 讲 努力得100分
例题练习题答案
例1 看图，回答问题．
（1）10个10个地数，要数_______次．
（2）还可以_______个_______个地数，数_______次．
（3）还可以_______个_______个地数，数_______次．
（4）怎样数，更好计算总数？
【答案】（1）6；（2）1，1，60（答案不唯一）；（3）5，5，12（答案不唯一）；（4）10个
10个地数更好计算
【解析】数一数即可．例2 看图回答问题．
图中有_______个十，_______个一，合在一起是_______块月饼，读作_______．
【答案】3，5，35，三十五
【解析】10块月饼装一盘，有3盘则有3个十，单个的有5块，所以有5个一，合在一起是35，读作
三十五．
例3 （1）从右边起，第1位是_______位，第2位是_______位，第_______位是百位．
（2）46中的4在_______位上，表示_______个_______；6在_______位上，表示_______个_______．
（3）100是_______位数，最高位是_______，100里有_______个十．
（4）最大的两位数是_______，它与100相差_______．
【答案】（1）个，十，3；（2）十，4，十，个，6，一；（3）三，百位，10；（4）99，1
【解析】熟练掌握100以内的数，明确各个数位的位置及含义．
练1 如图，10枚金币可以装满1个袋子，40枚金币能装满几个袋子？请你画一画．
【答案】4个，如图所示：
【解析】1个袋子装10枚金币，4个袋子刚好装40枚金币．
练2 填一填，画一画．（1）10个10是_______．去掉最右边3列，剩下的是_______，读作_______．
（2）根据计数器下面的数，画出对应的珠子．
【答案】（1）100，70，七十；
（2）如图所示
【解析】（1）每列有10个正方体，10个10就是100，去掉3列还剩下7列，每列10个正方体，就是
70，读作七十．（2）十位和个位下面分别是5和8，在十位和个位上画出对应的珠子即
可．
练3 （1）36后面的3个数是_______，_______，_______，36后面的第5个数是_______．
（2）42和44中间的数是_______．
（3）和60相邻的两个数是_______，_______．
【答案】（1）37，38，39，41；（2）43；（3）59，61
【解析】熟练掌握100以内的数，明确各数的顺序及位置关系．
例4 连一连，帮小动物找到自己的家．【答案】如图所示：
【解析】正确计算算式并连线．
例5 看图列算式．
【答案】60＋4＝64；56－6＝50
【解析】根据图文列出正确的算式即可．
练4 请圈出下面算式的正确答案．【答案】
【解析】相同数位相加减．
练5 看图列算式．
【答案】90－40＝50
【解析】根据图文列出正确的算式即可．
小心陷 说一说下面两个数的相同点有哪些？不同点有哪些？
阱1【答案】相同点：两个数都有2和4；不同点：24中的2在十位，42中的2在个位，24中的4在个
位，42中的4在十位
【解析】仔细观察，找到相同点和不同点，注意十位和个位．
挑战极 想一想，1~20中，数字1出现了多少次？
限1
【答案】12次
【解析】含有1的数有1、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19，数一数，数字1一共出
现了12次．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 5 讲 努力得100分
自我巩固答案
1 仔细观察，10支10支地数，要数_______次．
A： 6
B： 7
C： 5
【答案】A
【解析】每个木盘上面有10支铅笔，共有6个木盘，需要数6次．
2 6个十和3个一合起来是_______．
A： 74
B： 63
C： 36
【答案】B
【解析】6个十和3个一合起来是63．3 58后面的第4个数是________．
A： 62
B： 61
C： 63
【答案】A
【解析】58后面的数是59、60、61、62……，58后面的第4个数是62．
4 90－20＝________．
A： 70
B： 80
C： 30
【答案】A
【解析】90－20＝70．
5 75＋2＝________．
A： 78
B： 77
C： 95
【答案】B
【解析】75＋2＝77．
6 仔细观察，图中一共有_______颗草莓．
A： 46
B： 47
C： 45
【答案】A【解析】10颗草莓装一盘，有4盘则有4个十，单个的草莓有6颗，所以有6个一，合在一起是46．
7 8个一和5个十合起来是_______．
A： 58
B： 85
C： 55
【答案】A
【解析】8个一和5个十合起来是58．
8 看图列算式，下列选项正确的是________．
A： 85＋4＝89
B： 85－4＝81
【答案】B
【解析】一共有85个粽子，右边有4个粽子，篮子里有85－4＝81（个）粽子．
9 55－5＝________．
A： 60
B： 50
C： 40
【答案】B
【解析】55－5＝50．
10 86－4＝________．
A： 46
B： 82C： 42
【答案】B
【解析】86－4＝82．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 5 讲 努力得100分
课堂落实答案
1 仔细观察，图中一共有_______根棒棒糖．
A： 56
B： 45
C： 54
【答案】C
【解析】数一数，一共有54根棒棒糖．
2 38的十位是_______．
A： 8
B： 5
C： 3
【答案】C
【解析】从右往左数第二位是十位．
3 看图列算式，下列选项正确的是________．A： 66＋3＝69
B： 66－3＝63
【答案】A
【解析】求一共，用加法，66＋3＝69．
4 7＋60＝________．
A： 56
B： 67
C： 76
【答案】B
【解析】7＋60＝67．
5 23－3＝________．
A： 3
B： 20
C： 26
【答案】B
【解析】23－3＝20．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 6 讲 脑筋转转转
例题练习题答案例1 篮子里有5个苹果，要把这5个苹果分给5个小孩，使每个小孩得到1个苹果，但篮子里还要留1个
苹果，你会分吗？
【答案】4个小孩每人分得1个苹果，第5个小孩分得1个苹果加1个篮子
【解析】篮子里要留1个苹果，那么就把篮子一起分给小孩就可以了．
例2 （1）放学了，田田从学校出发往家走，妈妈从家出发去学校接田田回家，她们在超市门口相遇
了．这时，妈妈和田田谁离家比较近？
（2）3匹马拉着一辆车跑了12千米，1匹马跑了多少千米？
【答案】（1）一样近；（2）12千米
【解析】（1）妈妈和田田都在超市门口，她俩距离家一样近．（2）题目中所有事件都是同时发生
的，所用的时间都是相同的．
例3 1只小猫吃1条小鱼要花3分钟，请问：3只小猫同时吃3条鱼要花多长时间？
【答案】3分钟
【解析】题目中所有事件都是同时发生的，所用的时间都是相同的．
例4 小南有一个当牙医的姐姐，可是当牙医的姐姐没有一个妹妹，这是为什么呢？
【答案】小南是男孩，是弟弟
【解析】姐姐可以有弟弟妹妹，没有妹妹的情况下，小南就只能是弟弟了．
练1 盘子里有4块蛋糕，要把这4块蛋糕分给4个小孩，使每个小孩得到1块蛋糕，但盘子里还要留1块
蛋糕，你会分吗？
【答案】3个小孩每人分得1块蛋糕，第4个小孩分得1块蛋糕加1个盘子
【解析】盘子里要留1块蛋糕，那么就把盘子一起分给小孩就可以了．练2 （1）丁丁和林林从自己的家骑车去学校上学，他们在公园门口相遇了．这时，丁丁和林林谁离学
校比较近？
（2）安迪、乐乐、琳达、威尔四个人一起玩扑克牌，一共玩了40分钟，他们每人玩了多长时间？
【答案】（1）一样近；（2）40分钟
【解析】（1）丁丁和林林都在公园门口，他俩距离学校一样近；（2）题目中所有事件都是同时发
生的，所用的时间都是相同的．
练3 5个小朋友同时吃5个橘子用5分钟，15个小朋友同时吃15个橘子要用多少分钟？
【答案】5分钟
【解析】题目中所有事件都是同时发生的，所用的时间都是相同的．
练4 淘淘的家长带着淘淘上学校，老师问家长：“淘淘是你儿子吗？”家长说：“是．”老师又问淘
淘：“这位家长是你爸爸吗？”淘淘说：“不是．”那么，这位家长是淘淘的什么人呢？
【答案】这位家长是淘淘的妈妈
【解析】这位家长不是淘淘的爸爸，那就只能是淘淘的妈妈了．
例5 有一个正方形的操场，要在跑道四条边种上12棵树，每条边要种4棵树，想想应该怎样种？试着画
一画．
【答案】如图所示
【解析】动手画一画，试一试．
练5 有一个三角形路段，要在三条路边种植9棵树，每条边要种4棵树，想想应该怎样种？试着画一
画．【答案】如图所示
【解析】动手画一画，试一试．
小心陷 桌上的10枚金币排列成如图的“十”字形，请你将它移动几枚后，使得无论横着数、竖着数，都
阱1 有6枚金币．
【答案】如图所示，把最右边的金币移动到中间
【解析】动手画一画，试一试，把最右边的金币移动到中间，使中间有2枚金币重叠在一起，数一
数，不论横着数、竖着数，都有6枚金币．
挑战极 一位女郎来到珠宝商店，要求修理一个嵌有珍珠的十字架项坠（如图）．为了慎重起见，她当着
限1 珠宝商的面把珍珠数了一遍．她说，从上数到下共有7粒珠子，从上数起，到中间往左数是7粒，
往右数仍是7粒．修好时，十字架的珍珠有2粒被珠宝商窃取了．来取十字架的女郎与上次一样数
了一遍，却没察觉到少2粒珍珠，因而放心地走了．请问：那个缺德的珠宝商使用了什么伎俩呢？【答案】如图所示：
【解析】动手画一画，试一试．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 6 讲 脑筋转转转
自我巩固答案
1 书包里有6本数学书，要把这6本数学书分给6个小孩，使每个小孩得到1本数学书，但书包里还要
留1本数学书，哪种分法正确呢？________
A： 每人拿到1本书
B： 5个小孩每人1本书，第6个小孩拿1本书和1个书包
【答案】B
【解析】书包里要留1本书，那么就把书包一起分给小孩就可以了．
2 果果和乐乐一起打羽毛球，一共玩了20分钟，果果玩了多长时间？________
A： 10分钟
B： 20分钟
【答案】B
【解析】题目中两人做的事是同时发生的，所用的时间都是相同的．
3 1只兔子吃1根胡萝卜需要5分钟，5只兔子同时吃5根胡萝卜需要_______分钟．
A： 5
B： 10
【答案】A
【解析】题目中所有事件都是同时发生的，所用的时间都是相同的．4 爸爸下班从公司回家，妈妈买菜从超市回家，他们在公交站相遇了．这时，爸爸和妈妈谁离家比
较近？________
A： 爸爸
B： 妈妈
C： 一样近
【答案】C
【解析】爸爸和妈妈都在公交站，他俩距离家一样近．
5 袋子里有7瓶水，要把这7瓶水分给7个小孩，使每个小孩得到1瓶水，但袋子里还要留1瓶水，哪
种分法正确呢？________
A： 每人拿到1瓶水
B： 6个小孩每人1瓶水，第7个小孩拿1瓶水和1个袋子
【答案】B
【解析】袋子里要留1瓶水，那么就把袋子一起分给小孩就可以了．
6 3头牛同时吃3筐草需要7分钟，10头牛同时吃10筐草需要_______分钟．
A： 7
B： 14
【答案】A
【解析】题目中所有事件都是同时发生的，所用的时间都是相同的．
7 两个姐姐和两个妹妹一起做蛋糕，但是最后只做了3个蛋糕，她们的关系可能是_______．
A： 大姐、二姐、妹妹
B： 妈妈、姐姐、妹妹
【答案】A
【解析】两个姐姐和两个妹妹做了3块蛋糕，说明有一个人的身份被共用了，这个人既是姐姐又是
妹妹．
8 标标和小玉相约去图书馆看书，他们分别从自己家出发，在游乐场相遇了．这时，标标和小玉谁
离图书馆比较近？________A： 标标
B： 小玉
C： 一样近
【答案】C
【解析】标标和小玉都在游乐场，他俩距离图书馆一样近．
9 朵朵的家长带着朵朵去看牙医，医生问朵朵的家长：“这是你的女儿吗？”家长说：“是．”医
生又问朵朵：“这是你的妈妈吗？”朵朵说：“不是．”那么，这位家长是朵朵的_______．
A： 奶奶
B： 爸爸
【答案】B
【解析】这位家长不是朵朵的妈妈，只能是朵朵的爸爸．
10 在长方形的4条边种上8棵树，每条边要种3棵树，下面选项中，正确的是_______．
A：
B：
【答案】A
【解析】动手画一画，试一试．
能力提高 / 一年级 / 寒假
第 6 讲 脑筋转转转
课堂落实答案
1 袋子里有3个苹果，要把这3个苹果分给3个孩子，使每个孩子得到1个苹果，但袋子里还要留1个
苹果，哪种分法正确呢？________
A： 每人拿到1个苹果B： 2个孩子每人1个苹果，第3个孩子拿1个苹果和1个袋子
【答案】B
2 天天和蓝蓝一起踢足球，一共玩了30分钟，天天玩了多长时间？_______
A： 15分钟
B： 30分钟
【答案】B
3 哥哥放学从学校回家，妈妈买菜从超市回家，他们在地铁站相遇了．这时，哥哥和妈妈谁离家比
较近？________
A： 哥哥
B： 妈妈
C： 一样近
【答案】C
4 1只松鼠吃10颗松果需要10分钟，5只松鼠同时吃50颗松果需要_______分钟．
A： 10
B： 50
【答案】A
5 在三角形的3条边种上6棵树，每条边要种3棵树，下面选项中，正确的是_______．
A：
B：
【答案】B
【解析】动手画一画，试一试．
能力提高 / 一年级 / 寒假第 7 讲 期末复习
期末试卷答案
xiàmiànxuǎnxiàngzhōng shìsānjiǎoxíng
1
下 面 选 项 中 ，________是三 角 形．
A：
B：
C：
【答案】B
suànshì dejiéguǒshì
2
算 式“8＋5”的结 果 是________．
A： 12
B： 13
C： 14
【答案】B
suànshì dejiéguǒshì
3
算 式“16－2”的结 果 是________．
A： 16
B： 15
C： 14
【答案】C
gēnjùtóumiànguīlǜ tóuzixiàmiandediǎnshùshì
4
根据骰 面 规律，骰子下 面 的 点 数 是_______．
A： 5
B： 4
C： 6【答案】A
gèyīhé gèshíhézàiyìqǐshì
5
5个一和7个十合在一起是_______．
A： 57
B： 55
C： 75
【答案】C
xiǎohǔhéxiǎomíngyígòngxiàle fēnzhōngdewǔzǐqí nàmexiǎomíngxiàle fēnzhōngwǔzǐqí
6
小 虎和 小 明 一 共 下了40分 钟 的五子棋，那么 小 明 下了_______分 钟 五子棋．
A： 20
B： 40
C： 30
【答案】B
suànshì dejiéguǒshì
7
算 式“13－9”的结 果 是________．
A： 2
B： 5
C： 4
【答案】C
guāncháxiàmiàntóuzi jiàntóuzhǐdemiànbùkěnéngdediǎnzishùshì
8
观 察下 面 骰子，箭 头 指的 面 不可 能 的 点 子数 是_______．
A： 3和4
B： 5和2
C： 1和6
【答案】A
shǔyìshǔ túzhōngyígòngyǒu gèzhèngfāngxíng
9
数一数，图 中 一 共 有_______个 正 方 形．【答案】3
zhǎoguīlǜ tiánrùzhèngquèdeshù
10
找 规律，填入 正 确 的数．
【答案】19
jì suàn
11
计 算．
16－7＝_______
6＋_______＝11
【答案】9、5
guānchátóuzi qítāsānmiàndediǎnzishùdehéshì
12
观 察 骰子，其它三 面 的 点 子数的和是_______．
【答案】10
hòumiàndedì gèshùshì
13
48后 面 的第4个数 是_______．
【答案】52
ànzhàoguīlǜhuàchūjiēxiàláideliǎnggètúxíng
14
按 照 规律画 出接下来的 两 个图 形．
【答案】
xiǎolánchīle kuàiyuèbǐng xiǎomíngchīle kuàiyuèbǐng pánzilǐmiànháishèngxiàkuàiyuèbǐng yuánlái
15
小 兰 吃了7块 月 饼 ， 小 明 吃了5块 月 饼 ， 盘子里面还 剩 下6块 月 饼 ， 原 来
pánzilǐmiànyǒujǐkuàiyuèbǐng
盘子里面 有几 块 月 饼？
【答案】18
kàntúlièsuànshì
16
看图列 算 式．【答案】14－8＝6
zhèngfāngtǐjīmùliùgèmiànshàngfēnbiéxiězhe bìngqiěrènyìxiāngduìdeliǎnggèmiàn
17
正 方 体 积木六个 面 上 分 别写 着1、2、3、4、5、6，并 且 任意 相 对 的 两 个 面
shàngshùzìzhīhéshì xiāngtiēdeliǎnggèmiànshàngshùzìzhīhéshì túzhōng chùdeshùzìshìjǐ
上 数字之和是7， 相 贴的 两 个 面 上 数字之和是8，图 中 “？”处的数字是几？
zhèngfāngtǐjīmùfúhétóuziguīlǜ
（正 方 体 积木符合骰子规律）
【答案】5
liányìlián
18
连一连．
【答案】
yǎnlìxiǎoyóuxì zàixiàmiàndezuǒtúzhōngzhǎochūyǔyòutúxíngzhuàng dàxiǎodōuxiāngtóngdetúxíng
19
眼力 小 游戏，在下 面 的左图 中 找 出与右图 形 状 、大 小 都 相 同 的图 形，
yòngxiànhuàchūlái
用 线 画 出来．【答案】
zàizhèngfāngxíngdesìtiáobiānshàngzhòng kēshù měitiáobiānyàozhòngkēshù xiǎngxiǎngyīnggāi
20
在 正 方 形 的四条 边 上 种 16棵树 ， 每 条 边 要 种 5棵树 ， 想 想 应 该
zěnyàngzhòng shìzhehuàyíhuà
怎 样 种 ？试 着 画一画．
【答案】
