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3.3画图表示成正比例关系的量_小学1-6年级常用的上册资源汇总_六年级上册资料(1)_6年级下册教学资源包教案+学案_第三单元正比例反比例(教案+学案)_学案

  • 2026-04-15 10:15:20 2026-04-15 10:03:47

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3.3画图表示成正比例关系的量_小学1-6年级常用的上册资源汇总_六年级上册资料(1)_6年级下册教学资源包教案+学案_第三单元正比例反比例(教案+学案)_学案
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文档格式
docx
文档大小
0.103 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-04-15 10:03:47

文档内容

3 画图表示成正比例关系的量 项目 内 容 1. 每块砖的面积一定,砖的块数和铺地面积是不是成正比例? 2.读教材第20页例题。 分析与解答: (1)关系式:单价×长度=钱数,单价一定,那么钱数与长度的( )一定,所以成( )比 例。 (2)数据在方格纸上表示出来如图所示。 (3)在图中找出横轴对应的数是1.5米的线段上的点,该点对应的纵轴的值,即所要 花的钱数为( )元,同理,5.5米对应的是( )元。 3.表示正比例关系的图象是一条( )的射线,表示相对应的两种量的点在一条( )线上。 4.购买同一种报纸的份数与总价如下表。 份数 1 5 10 15 25 30 总价(元) 0.5 2.5 5 (1)将上表补充完整。 (2)表中的两种量是不是成正比例?为什么? (3)在方格纸中表示出这两种量的关系,看图估计买40份报纸需要多少元。 温馨 知识准备:正比例。 提示 学具准备:方格纸。 答案:1.成正比例 2.(1)比值 正 (2)略 (3)6 22 3.上升 直 4.(1)7.5 12.5 15 (2)成正比例,因为它们是相关联的量,且比值一定 (3)画图略 20元