3.5画图表示成反比例关系的量_小学1-6年级常用的上册资源汇总_六年级上册资料(1)_6年级下册教学资源包教案+学案_第三单元正比例反比例（教案+学案）_学案

5 画图表示成反比例关系的量 项目 内 容 1. 人的身高和体重随年龄的增长而增加,对吗? 2.阅读教材第22页例5。 分析与解答: (1)已知10元等于100角,则可以换成面值5角的零钱( )张,可以换成面值1元 的零钱( )张,可以换成面值5元的零钱( )张 。 (2)把一张10元的人民币换成同一种面值的零钱,所换的面值( ),换取的张数( );所换的面值( ),换取的张数( )。无论面值和张数如何变化,钱的总数不 变,都是10元。 3.通过预习,我知道了张数的多少与面值的大小成( )关系。 4.下面是某商店出售衣服数量与单价之间的统计图。仔细看图,回答问题。 (1) 这件衣服的最高单价和最低单价各是多少? (2) 总售价是多少? (3)单价与数量之间成什么关系? 温馨 知识准备:弄懂题意、看懂图表是找到两个变化的量之间的关系的前提。 提示 答案：1.不对 2.(1)20 10 2 (2)越小 越多 越大 越少 3.反比例 4.(1)60元 30元 (2)1200元 (3)反比例