当前位置:首页>文档>精品第四单元《正比例和反比例》期末备考讲义—六年级下册数学单元闯关(思维导图+知识点精讲+优选题训练)(解析版)北师大版_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_旧版

精品第四单元《正比例和反比例》期末备考讲义—六年级下册数学单元闯关(思维导图+知识点精讲+优选题训练)(解析版)北师大版_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_旧版

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精品第四单元《正比例和反比例》期末备考讲义—六年级下册数学单元闯关(思维导图+知识点精讲+优选题训练)(解析版)北师大版_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_旧版
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期末备考—北师大版六年级下册数学优选题单元复习讲义 第四单元《正比例和反比例》 1、生活中存在着大量互相依存的变量,一种量变化,另一种量也随着变化。 2、正比例: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两 种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用字母k表示它们的比值(一定),正比例关系可以表示为:y/ x=k(一定)。 判断两种量是否成正比例:有些相关联的量,虽然也是一种量随着另一种量的变化而变化,但它们相对 应的数的比值不一定,就不成正比例,如被减数与差,正方形的面积与边长等。正比例的图像是一条直线。 3、反比例的意义: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种 量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积,反比例的关系式可以表示为:x·y=k(一 定)。 判断两个量是不是成反比例:要先想这两个量是不是相关联的量;再看这两个量的积是否一定;最后作 出结论。 反比例的图像是一条光滑曲线。 1.(2019春•环江县期中)表示 和 成反比例关系的式子是 A. B. C. 【解答】解: (一定),是差一定,乘积和比值都不一定;所以 和 不成比例; (一定),是乘积一定,所以 和 成反比例; (一定),是比值一定,所以 和 成正比例; 故选: . 2.(2019春•方城县期中)把一个正方形的各边按 缩小后,现在的图形和原来图形的面积比是 A. B. C. 【解答】解:一个正方形的边长缩小到原来的 ,它的面积会缩小到原来的 . 因此现在的图形和原来图形的面积比是 .故选: . 3.(2019•长沙)将一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形按 放大,得到的图形面积是 平方厘米. A.15 B.240 C.60 D.64 【解答】解: (厘米) (厘米) (平方厘米) 答:得到的图形面积是240平方厘米. 故选: . 4.(2019春•大田县期末)下面各题中的两个量成正比例的是 A.圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高 B.稻谷每公顷产量一定,稻谷的总产量和公顷数 C.一个人的身高和他的年龄 D.在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积 【解答】解:选项 圆柱的底面积 高 圆柱的体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例. 选项 稻谷的总产量 公顷数 稻谷每公顷产量(一定),所以稻谷的总产量和公顷数成正比例. 选项 一个人的身高和他的年龄的比值不一定,乘积也不一定,所以一个人的身高和他的年龄不成比例. 选项 在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积,则种的黄瓜的面积和西红柿的面积的比值不一定,乘积也 不一定,所以种的黄瓜与西红柿的面积不成比例. 故选: . 5.(2019春•四川月考)一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和2厘米,按 的比例放大后,面积是 平方厘米. A.6 B.24 C.48 D.96 【解答】解: (平方厘米) 答:面积是48平方厘米. 故选: . 6.(2016•大渡口区)小娟和小洁分别将育英小学的操场平面图画下来(如图).如果小娟是按 的比例尺来 画的,那么小洁是按 的比例尺画的.A. B. C. D. 【解答】解: 答:小洁是按 的比例尺画的. 故选: . 7.(2012春•阳谷县月考)下面成正比例的是 A.圆的面积和半径 B.正方形的周长和边长. 【解答】解: 、圆的面积 , 变化, 变化,所以圆的面积和半径不成比例; 、正方形的周长 边长 (一定),所以正方形的周长和边长成正比例; 故选: . 8.(2012•龙海市校级模拟)做一批零件用的时间一定,每个零件所需时间和零件的个数是 A.正比例 B.反比例 C.不成比例 【解答】解:由分析知:做一批零件用的时间一定,生产每个零件所需的时间与生产零件的个数成反比例; 故选: . 9.如果 ,那么 和 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 【解答】解:因为, , 所以, (一定), 是对应的乘积一定; 所以 和 成反比例. 故选: .10.(2019秋•綦江区期末)在比例尺是 的地图上量得甲、乙两地的距离是 ,两地之间的实际距 离是 1 5 千米. 【解答】解: (厘米) 1500000厘米 千米 答:两地之间的实际距离是 15千米. 故答案为:15. 11.(2019秋•雅安期末)测绘小队测得一条山路的长是 ,按 的比例尺画在图纸上,应画 5 厘米. 【解答】解:2.5千米 厘米 (厘米) 答:应画5厘米. 故答案为:5. 12.(2019春•交城县期中)边长 的正方形按 放大,得到的图形的面积是 6 4 . 【解答】解:边长 的正方形按 放大后,面积是: 答:得到的图形的面积是 . 故答案为:64. 13.(2019春•黄冈期中) , 和 成 反 比例; , 和 成 比例. 【解答】解: ,即 (一定),是乘积一定,所以 和 成反比例; ,即 (一定),是比值一定,所以 和 成正比例; 故答案为:反,正.14.(2019春•泰兴市校级期中)在一幅比列尺是 的地图上量的 两地长6厘米, 两地的实际 距离是 12 0 千米,把 两地画在第二幅地图上,长12厘米,第二幅地图的比例尺是 , 两地长240 千米,画在第二幅地图上长 厘米. 【解答】解: (厘米) 12000000厘米 千米 240千米 厘米 (厘米) 答: 两地的实际距离是120千米,第二幅地图的比例尺是 , 两地长240千米,画在第二幅地 图上长24厘米. 故答案为:120, ,24. 15.(2019•娄底模拟)修一段路,已经修的与未修的. 不成比例 .(判断成什么比例关系) 【解答】解:因为:已经修的长度 未修的长度 这段路的总长(一定),是对应的两个量的和一定, 所以修一段路,已经修的与未修的不成比例; 故答案为:不成比例. 16.(2019秋•雅安期末)把圆的直径放大到原来的3倍,这个圆的面积就放大到原来的9倍. (判断对 错) 【解答】解:根据公式: , 直径扩大到原来的3倍,半径也扩大到原来的3倍. 有因为圆的面积 , 扩大3倍,则圆的面积就扩大: , 所以原题说法正确. 故答案为: . 17.(2018秋•新华区期末)将图形缩小后得到的图形与原图形相比,大小不同,形状相同. (判断对错) 【解答】解:将图形缩小后得到的图形与原图形相比,大小不同,形状相同原题说法正确. 故答案为: . 18.(2019•天津模拟)比例尺 ,表示图上距离和实际距离的比,也可以表示为实际距离是图上距离的 10000倍,或者图上距离是实际距离的 . (判断对错) 【解答】解:比例尺 ,表示图上距离和实际距离的比,即图上距离1厘米和实际距离10000厘米的比, 根据倍数关系,也可以表示为实际距离是图上距离的10000倍,或者图上距离是实际距离的 ,所以 原题说法正确. 故答案为: . 19.(2019春•宁津县期中)一种精密零件,长2毫米,画在一幅图上长10厘米,这幅图的比例尺是 . (判断对错) 【解答】解:10厘米 毫米 100毫米:2毫米 答:这幅图的比例尺是 . 原题说法错误. 故答案为: . 20.如果 ,则 与 成反比例 (判断对错) 【解答】解:如果 ,即 ,是乘积一定,则 与 成反比例; 故答案为: . 21.飞机飞行的航程一定,飞行的平均速度和时间成反比例. .(判断对错) 【解答】解:因为:飞机的速度 时间 飞机飞行的航程(一定),即乘积一定,所以飞机飞行的速度和时间成 反比例; 故答案为: . 22.(2019春•卢龙县期末)右边的图象表示汽车在公路上行驶的路程与耗油量的关系.①请你用学过的数学知识描述这辆汽车行驶的路程和耗油量的关系,并讲明理由. ②根据图象,这辆汽车行驶 耗6升.计算这辆汽车行驶 耗油多少升? 【解答】解:①汽车行驶路程与耗油量是正比例关系; 因为 (一定), 汽车行驶路程与耗油量的比值一定,所以汽车行驶路程与耗油量是正比例关系. ②设这辆汽车行驶 耗油 升, . 答:辆汽车行驶 耗油14.4升. 23.(2019•郴州模拟)如图是一块三角形地画在比例尺 的地图上的平面图,请你算一算这块地的实际 面积是多少公顷. 【解答】解: (厘米) (厘米)(平方厘米) 600000000平方厘米 公顷 答:这块地的实际面积是6公顷. 24.(2019•萧山区模拟)在比例尺是 的平面图上量得一间房子长9厘米,宽6厘米,这间房子实际占地 面积是多少平方米? 【解答】解: (厘米) (厘米) 900厘米 米 600厘米 米 (平方米) 答:这间房子实际占地面积是54平方米. 25.(2018•兴化市模拟)在一幅比例尺为 的平面图上,量得一个厂房的地面是长10厘米的长方形,长 与宽的比是 . (1)这间厂房地面的实际周长是多少米? (2)这间厂房的实际占地面积是多少平方米? 【解答】解:(1) (厘米) (厘米) 20000厘米 米 (厘米) 5000厘米 米 (米 答:这间厂房地面的实际周长是500米. (2) (平方米) 答:这间厂房的实际占地面积是10000平方米. 26.(2017•孝南区模拟)学校有一个长方形的操场,长是100米,宽是60米,而在平面图上,量得长只有20厘米,那么在平面图上操场的面积是多少平方米? 【解答】解:此幅平面图的比例尺是: 20厘米:100米 厘米:10000厘米 60米 厘米 (厘米) 操场的面积: (平方厘米) (平方米) 答:在平面图上操场的面积是0.024平方米. 27.(2019秋•綦江区期末)画一画:把正方形各边放大到原来的2倍,把长方形各边缩小为原来的 . 【解答】解:把正方形各边放大到原来的2倍,把长方形各边缩小为原来的 . 如图所示:28.(2019秋•雅安期末)按要求在方格纸上画图. (1)把正方形的边长缩小为原来的三分之一; (2)把长方形的长和宽都放大到原来的2倍. 【解答】解:(1)把正方形的边长缩小为原来的三分之一; (2)把长方形的长和宽都放大到原来的2倍. 如图所示: 29.(2019春•黄冈期中)画出下面图形按 放大后的图形.【解答】解:如图所示: 30.(2018秋•玉田县期末)在方格纸上按要求画图. (1)把下面梯形的各边扩大到原来的3倍. (2)把下面平行四边形的各边缩小到原来的 . 【解答】解:(1)把下面梯形的各边扩大到原来的3倍. (2)把下面平行四边形的各边缩小到原来的 . 如图所示: 31.(2018秋•江都区期末)在下面的方格图中按要求画图.(每小格表示1平方厘米)(1)画一个长方形,长与宽的比是 ,面积是12平方厘米. (2)在画出的长方形中画阴影表示 的含义. 【解答】解:(1)画一个长方形,长与宽的比是 ,面积是12平方厘米(下图红色长方形). (2)在画出的长方形中画阴影表示 的含义(下图). 32.(2019春•平舆县月考)每本演算本售价1.5元,购买2本、3本 分别需要多少元? 数量 本 0 1 2 3 4 5 6 总价 元 0 1.5 3 4.5 6 7.5 9 (1)购买演算本的总价与数量成 比例. (2)把上表中演算本的数量与总价所对应的点描在方格纸上,再顺次连接. (3)购买90本演算本需要 元. (4)奇思购买的演算本的数量是妙想的4倍,他花的钱数是妙想的 倍.【解答】解:(1)购买演算本的总价与数量成正比例. (2)如图所示: (3) (元 答:购买90本演算本需要135元. (4)奇思购买的演算本的数量是妙想的4倍,他花的钱数是妙想的4倍. 故答案为:正;135;4. 33.(2019•益阳模拟)如图,方格中的梯形是按 的比例尺画出的学校的一块草地.请你给草地的正中 央设计一个半径为10米的圆形花池,按比例画在图中.再量出有关数据(取整厘米数),标在图上,并求剩余 草地的实际面积. (单位:厘米) 【解答】解:10米 厘米(厘米) 即圆形花池的半径图上为1厘米 画图如下: (厘米),6000厘米 米 (厘米),8000厘米 米 (厘米),10000厘米 米 (平方米) 答:剩余草地的实际面积是6086平方米. 34.(2019•株洲模拟)下面的图象表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系.(1)根据图象,你能判断用煤天数和用煤量成什么比例吗? (2)如果用 表示用煤的数, 表示用煤的天数, 表示每天的用煤量,它们之间的关系可以表示为 . (3)根据图象判断,5天要用煤多少吨?2.4吨煤可用多少天? 【解答】解:(1)用煤的吨数 用煤的天数 每天的用煤量(一定) 根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两 种量就是成正比例的量 因此可判断用煤天数和用煤量成正比例关系. (2)如果用 表示用煤的数, 表示用煤的天数, 表示每天的用煤量,它们之间的关系可以表示为 (一 定). (3)根据图象可判断:5天有煤1.5吨;2.4吨煤可以用8天. 故答案为: (一定). 35.(2019春•兴化市月考)按 的比画出三角形缩小后的图形;再按 的比(半径比)画出圆扩大后的图 形,并和原来的圆组成一个圆环.【解答】解:如图所示: 36.(2019•防城港模拟)一个长方形游乐场长90米,宽80米,如果把它的各边缩小到原来的 画的一张 图纸上,图上的长和宽各是多少厘米? 【解答】解:90米 厘米,80米 厘米, 则 (厘米) (厘米) 答:图上的长和宽各是9厘米、8厘米.