当前位置:首页>文档>知识点51:应用三大观点解决滑块与轻弹簧碰撞问题(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

知识点51:应用三大观点解决滑块与轻弹簧碰撞问题(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

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知识点51:应用三大观点解决滑块与轻弹簧碰撞问题(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习
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文档格式
docx
文档大小
0.567 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-20 01:59:57

文档内容

知识点 51:应用三大观点解决滑块与轻弹簧碰撞问题 【知识思维方法技巧】 滑块与弹簧碰撞模型的特点: (1)动量守恒:两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系 统动量守恒. (2)机械能守恒:系统所受的外力为零或除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒. (3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(相当 于完全非弹性碰撞,两物体减少的动能转化为弹簧的弹性势能). (4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(相当于刚完成弹性碰撞). 考点一:滑块与含弹簧滑块碰撞模型 【知识思维方法技巧】 ①两小球速度相同时(相当于完全非弹性碰撞),弹簧最短,弹性势能最大 动量守恒:mv=(m+m)v,能量守恒:mv2=(m+m)v2+E 1 0 1 2 1 0 1 2 pm ②弹簧恢复原长时(相当于完全弹性碰撞),动量守恒:mv=mv+mv,能量守恒:mv2 1 0 1 1 2 2 1 0 =mv2+mv2,恢复原长时,v=v,v=v; 1 1 2 2 1 0 2 0 题型一:水平面运动模型 【典例1提高题】如图所示,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C,B的 左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计).设A以速度v朝B运动,压缩弹簧;当A、 0 B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极 短,求从A开始压缩弹簧直到与弹簧分离的过程中. (1)整个系统损失的机械能; (2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能. 题型二:组合式运动模型 【典例2提高题】如图所示,CDE为光滑的轨道,其中ED是水平的,CD是竖直平面内的 半圆,与ED相切于D点,且半径R=0.5 m,质量m=0.1 kg的滑块A静止在水平轨道上, 另一质量M=0.5 kg的滑块B前端装有一轻质弹簧(A、B均可视为质点)以速度v向左运动 0 并与滑块 A发生弹性正碰,若相碰后滑块 A能过半圆最高点 C,取重力加速度 g=10 m/s2,则: (1)B滑块至少要以多大速度向前运动; (2)如果滑块A恰好能过C点,滑块B与滑块A相碰后轻质弹簧的最大弹性势能为多少? 1 学科网(北京)股份有限公司【典例2提高题对应练习】如图所示,半径为R的光滑圆弧轨道竖直固定在水平地面上, 下端与水平地面在P点相切,一个质量为2m的物块B(可视为质点)静止在水平地面上,左 端固定有水平轻弹簧,Q点为弹簧处于原长时的左端点,P、Q间的距离为R,PQ段地面 粗糙、动摩擦因数为μ=0.5,Q点右侧水平地面光滑,现将质量为m的物块A(可视为质 点)从圆弧轨道的最高点由静止开始下滑,重力加速度为g.求: (1)物块A沿圆弧轨道滑至P点时对轨道的压力大小; (2)弹簧被压缩的最大弹性势能(未超过弹性限度); (3)物块A最终停止位置到Q点的距离. 考点二:滑块与弹簧连接体碰撞模型 题型一:弹簧连接体两端滑块的压缩(伸长)模型 【典例1提高题】(多选)如图所示,水平光滑轨道宽度和轻弹簧自然长度均为d,m 的左边 2 有一固定挡板.m 由图示位置静止释放,当m 与m 相距最近时m 的速度为v,则在以后 1 1 2 1 1 的运动过程中( ) A.m 的最小速度是0 1 B.m 的最小速度是v 1 1 C.m 的最大速度是v 2 1 D.m 的最大速度是v 2 1 【典例1提高题对应练习】(多选)如图所示,两个小球A、B大小相等,质量分布均匀,分 别为m 、m 且m <m ,A、B与水平轻弹簧拴接,静止在光滑水平面上,第一次用锤子在 1 2 1 2 左侧与A球心等高处水平快速向右敲击A,作用于A的冲量大小为I ,第二次两小球及弹 1 簧仍静止在水平面上,用锤子在右侧与B球心等高处水平快速向左敲击B,作用于B的冲 量大小为I,I=I,则下列说法正确的是( ) 2 1 2 2 学科网(北京)股份有限公司A.若两次锤子敲击完成瞬间,A、B两球获得的动量大小分别为p 和p,则p=p 1 2 1 2 B.若两次锤子敲击分别对A、B两球做的功为W 和W,则W=W 1 2 1 2 C.若两次弹簧压缩到最短时的长度分别为L 和L,则L<L 1 2 1 2 D.若两次弹簧压缩到最短时A、弹簧、B的共同速度大小分别为v和v,则v>v 1 2 1 2 题型二:滑块与弹簧连接体水平式碰撞模型 【典例2提高题】如图所示,静止放置在光滑水平面上的 A、B、C三个滑块,滑块A、B 间通过一水平轻弹簧相连,滑块A左侧紧靠一固定挡板P,某时刻给滑块C施加一个水平 冲量使其以初速度v水平向左运动,滑块C撞上滑块B的瞬间二者粘在一起共同向左运动, 0 弹簧被压缩至最短的瞬间具有的弹性势能为1.35 J,此时撤掉固定挡板P,之后弹簧弹开释 放势能,已知滑块A、B、C的质量分别为m =m =0.2 kg,m =0.1 kg,(取=3.17)求: A B C (1)滑块C的初速度v的大小; 0 (2)当弹簧弹开至恢复到原长的瞬时,滑块B、C的速度大小; (3)从滑块B、C压缩弹簧至弹簧恢复到原长的过程中,弹簧对滑块B、C整体的冲量. 【典例2提高题对应练习】如图甲所示,物块A、B的质量分别为m =4.0 kg和m =3.0 A B kg,用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙壁接触。另有一物块C 从t=0时以一定速度向右运动,在t=4 s时与物块A相碰,并立即与A粘在一起不再分开, 物块C的vt图像如图乙所示,求: (1)物块C的质量m ; C (2)墙壁对物块B在4 s到12 s的时间内的冲量大小和方向; (3)物块B离开墙后的过程中弹簧具有的最大弹性势能E 。 p 题型三:滑块与弹簧连接体斜面式及竖直式碰撞模型 【典例3提高题】(多选)竖直放置的轻弹簧下端固定在地上,上端与质量为m的钢板连接, 钢板处于静止状态。一个质量也为m的物块从钢板正上方h处的P点自由落下,打在钢板 上并与钢板一起向下运动x 后到达最低点Q。下列说法正确的是( ) 0 3 学科网(北京)股份有限公司A.物块与钢板碰后的速度为 B.物块与钢板碰后的速度为 C.从P到Q的过程中,弹性势能的增加量为mg(2x+) 0 D.从P到Q的过程中,弹性势能的增加量为mg(2x+h) 0 【典例3提高题对应练习】(多选)如图所示,质量均为m的A、B两物体通过劲度系数 为k的轻质弹簧拴接在一起,竖直放置在水平地面上,物体A处于静止状态,在A的正上 方h高处有一质量也为m的小球C。现将小球C由静止释放,C与A发生碰撞后立刻粘在 一起,弹簧始终在弹性限度内,忽略空气阻力,重力加速度为g。下列说法正确的是( ) A.C与A碰撞后瞬间A的速度大小为 B.C与A碰撞时产生的内能为 C.C与A碰撞后弹簧的最大弹性势能为 D.要使碰后物体B被拉离地面,h至少为 4 学科网(北京)股份有限公司