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2018上海数学试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_历年中考真题(版本一,按科目划分)

  • 2026-08-18 06:55:48

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2018上海数学试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_历年中考真题(版本一,按科目划分)
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doc
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0.786 MB
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22 页
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2026-08-18 06:36:38

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2018 年上海市中考数学试卷 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分。下列各题的四个选项中,有且只有一个选项 是正确的) 1. 下列计算 ﹣ 的结果是( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】先对二次根式进行化简,然后再合并同类二次根式即可得. 【详解】 ﹣ =3 - =2 , 故选C. 【点睛】本题考查了二次根式的加减运算,熟练掌握二次根式的性质以及二次根式加减法的运算法 则是解题的关键. 2. 下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是( ) A. 有两个不相等实数根 B. 有两个相等实数根 C. 有且只有一个实数根 D. 没有实数根 【答案】A 【解析】 【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出 =13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的 实数根. △ 【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3, ∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0, ∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根, 故选A. 【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式 的关系:(1) >0 方程有两个 不相等的实数根;(2) =0 方程有两个相等的实数根;(3)△<0 方程没△有实数⇔根. 3. 下列对二次函数y=x2﹣x的图象△的描⇔述,正确的是( ) △ ⇔A. 开口向下 B. 对称轴是y轴 C. 经过原点 D. 在对称轴右侧部分是下降的 【答案】C 【解析】 【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴公式以及二次函数性质逐项进行判断即可得答案. 【详解】A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,选项A不正确; B、∵﹣ ,∴抛物线的对称轴为直线x= ,选项B不正确; C、当x=0时,y=x2﹣x=0,∴抛物线经过原点,选项C正确; D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线x= , ∴当x> 时,y随x值的增大而增大,选项D不正确, 故选C. 【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),对称轴直线x=- ,当a>0时, 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,c=0时抛物 线经过原点,熟练掌握相关知识是解题的关键. 4. 据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29, 那么这组数据的中位数和众数分别是( ) A. 25和30 B. 25和29 C. 28和30 D. 28和29 【答案】D 【解析】 【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案. 【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30, 处于最中间是数是28, ∴这组数据的中位数是28, 在这组数据中,29出现的次数最多, ∴这组数据的众数是29, 故选D. 【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中 出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中 间两数的平均数)是这组数据的中位数.5. 已知平行四边形ABCD,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是( ) A. ∠A=∠B B. ∠A=∠C C. AC=BD D. AB⊥BC 【答案】B 【解析】 【分析】由矩形的判定方法即可得出答案. 【详解】A、∠A=∠B,∠A+∠B=180°,所以∠A=∠B=90°,可以判定这个平行四边形为矩形,正确; B、∠A=∠C不能判定这个平行四边形为矩形,错误; C、AC=BD,对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确; D、AB⊥BC,所以∠B=90°,可以判定这个平行四边形为矩形,正确, 故选B. 【点睛】本题考查了矩形的判定,熟练掌握“有一个角是直角的平行四边形是矩形、对角线相等的平 行四边形是矩形、有三个角是直角的四边形是矩形”是解题的关键. 6. 如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线OQ上(点A在点O、B之间),半径长为2的⊙A与直线OP相切, 半径长为3的⊙B与⊙A相交,那么OB的取值范围是( ) A. 5<OB<9 B. 4<OB<9 C. 3<OB<7 D. 2<OB<7 【答案】A 【解析】 【分析】作半径AD,根据直角三角形30度角的性质得:OA=4,再确认⊙B与⊙A相切时,OB的长,即可得结 论. 【详解】设⊙A与直线OP相切时切点为D,连接AD, ∴AD⊥OP, ∵∠O=30°,AD=2, ∴OA=4, 当⊙B与⊙A相内切时,设切点为C,如图1, ∵BC=3, ∴OB=OA+AB=4+3﹣2=5; 当⊙A与⊙B相外切时,设切点为E,如图2,∴OB=OA+AB=4+2+3=9, ∴半径长为3的⊙B与⊙A相交,那么OB的取值范围是:5<OB<9, 故选A. 【点睛】本题考查了两圆间的位置关系,分两圆内切与外切分别画出符合题意的图形进行讨论是解 题的关键. 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. 的立方根是__________. 【答案】-2 【解析】 【分析】根据立方根的定义进行求解即可得. 【详解】∵(﹣2)3=﹣8, ∴﹣8的立方根是﹣2, 故答案为﹣2. 【点睛】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键. 8. 计算:(a+1)2﹣a2=_____. 【答案】2a+1 【解析】 【分析】原式利用完全平方公式展开,然后合并同类项即可得到结果. 【详解】(a+1)2﹣a2 =a2+2a+1﹣a2 =2a+1, 故答案为2a+1. 【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握完全平方公式以及合并同类项的法则是解题的关键. 9. 方程组 解是_____. 的【答案】 , 【解析】 【分析】方程组中的两个方程相加,即可得出一个一元二次方程,求出方程的解,再代入求出y即可. 【详解】 , ②+①得:x2+x=2, 解得:x=﹣2或1, 把x=﹣2代入①得:y=﹣2, 把x=1代入①得:y=1, 所以原方程组的解为 , , 故答案为 , . 【点睛】本题考查了解二元二次方程组,根据方程组的结构特点灵活选取合适的方法求解是关键.这 里体现的消元与转化的数学思想. 10. 某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示). 【答案】0.8a 【解析】 【分析】根据实际售价=原价× 即可得. 【详解】实际售价=原价× , 的 某商品原价为a元,按原价 八折销售则售价为0.8a元, 故答案为0.8a. 【点睛】本题考查了销售问题、列代数式,弄清题意,列出符合题意的代数式是解题的关键. 11. 已知反比例函数y= (k是常数,k≠1)的图象有一支在第二象限,那么k的取值范围是_____. 【答案】k<1【解析】 【分析】由于在反比例函数y= 的图象有一支在第二象限,故k﹣1<0,求出k的取值范围即可. 【详解】∵反比例函数y= 的图象有一支在第二象限, ∴k﹣1<0, 解得k<1, 故答案为k<1. 【点睛】本题考查了反比例函数y= (k≠0,k为常数)的图象与性质,反比例函数的图象是双曲线, k>0时,图象位于一、三象限,k<0时,图象位于二、四象限,熟知这些相关知识是解题的关键. 12. 某校学生自主建立了一个学习用品义卖平台,已知九年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如 图所示,那么20﹣30元这个小组的组频率是_____. 【答案】0.25 【解析】 【分析】根据“频率=频数÷总数”即可求得答案. 【详解】一共有200个学生,20﹣30这个小组的频数为50, 所以,20﹣30元这个小组的组频率是50÷200=0.25, 故答案为0.25. 【点睛】本题考查了频率,属于简单题,熟记“频率=频数÷总数”是解题的关键. 13. 从 ,π, 这三个数中选一个数,选出的这个数是无理数的概率为_____. 【答案】 【解析】【分析】由题意可得共有3种等可能的结果,其中无理数有π、 共2种情况,利用概率公式进行求解即可. 【详解】∵在 ,π, 这三个数中,无理数有π, 这2个, ∴选出的这个数是无理数的概率为 , 故答案为 . 【点睛】本题考查了简单的概率计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 14. 如果一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),那么y的值随x的增大而_____.(填“增大” 或“减小”) 【答案】减小 【解析】 【分析】根据点的坐标利用一次函数图象上点的坐标特征可求出k值,再利用一次函数的性质即可得出结论. 【详解】∵一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0), ∴0=k+3, ∴k=﹣3, ∴y的值随x的增大而减小, 故答案为减小. 【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,熟练掌握待定系数法以及一次函数的增减性与一次函 数的比例系数k之间的关系是解题的关键. 15. 如图,已知平行四边形ABCD,E是边BC的中点,联结DE并延长,与AB的延长线交于点F.设 = , = 那么向量 用向量 、 表示为_____. 【答案】 【解析】【分析】根据平行四边形的判定与性质得到四边形DBFC是平行四边形,则DC=BF,故AF=2AB=2DC,结合 三角形法则进行解答. 【详解】如图,连接BD,FC, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DC∥AB,DC=AB, ∴△DCE∽△FBE, 又E是边BC的中点, ∴ , ∴EC=BE,即点E是DF的中点, ∴四边形DBFC是平行四边形, ∴DC=BF,故AF=2AB=2DC, ∴ , 故答案是: . 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,向量运算等,熟练掌握相 关判定与性质定理是解题的关键. 16. 通过画出多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一 个顶点出发的对角线共有2条,那么该多边形的内角和是_____度. 【答案】540 【解析】 【分析】利根据题意得到2条对角线将多边形分割为3个三角形,然后根据三角形内角和可计算出该多边形 的内角和. 【详解】从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有2条,则将多边形分割为3个三角形. 所以该多边形的内角和是3×180°=540°, 故答案为540.【点睛】本题考查了多边形的内角和与对角线,熟知n边形从一个顶点出发的对角线将n边形分成 (n-2)个三角形是关键.这里体现了转化的数学思想. 17. 如图,已知正方形DEFG的顶点D、E在 ABC的边BC上,顶点G、F分别在边AB、AC上.如果BC=4, ABC的面积是6,那么这个正方形的边长△是_____. △ 【答案】 【解析】 【分析】 作AH⊥BC于H,交GF于M,如图,先利用三角形面积公式计算出AH=3,设正方形DEFG的边长为x,则 GF=x,MH=x,AM=3﹣x,再证明 AGF∽△ABC,则根据相似三角形的性质得 ,然后解关于x的 △ 方程即可. 【详解】作AH⊥BC于H,交GF于M,如图, ∵△ABC的面积是6, ∴ BC•AH=6, ∴AH= =3, 设正方形DEFG的边长为x,则GF=x,MH=x,AM=3﹣x, ∵GF∥BC, ∴△AGF∽△ABC, ∴ ,即 ,解得x= , 即正方形DEFG的边长为 ,故答案为 . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,正确添加辅助线求出BC边上的高是解题的关键. 18. 对于一个位置确定的图形,如果它的所有点都在一个水平放置的矩形内部或边上,且该图形与矩形的每 条边都至少有一个公共点(如图1),那么这个矩形水平方向的边长称为该图形的宽,铅锤方向的边长称为该 矩形的高.如图2,菱形ABCD的边长为1,边AB水平放置.如果该菱形的高是宽的 ,那么它的宽的值是 _____. 【答案】 【解析】 【分析】先根据要求画图,设矩形的宽AF=x,则CF= x,根据勾股定理列方程即可得结论. 【详解】在菱形上建立如图所示的矩形EAFC, 设AF=x,则CF= x, 在Rt CBF中,CB=1,BF=x﹣1, 由勾股△定理得:BC2=BF2+CF2, 即:12=(x-1)2+( x)2,解得:x= 或0(舍), 即它的宽的值是 , 故答案为 . 【点睛】本题考查了新定义题,矩形的性质、勾股定理等,根据题意正确画出图形,熟练应用相关的 知识进行解答是关键. 三、解答题(本大题共7题,满分78分) 19. 解不等式组: ,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】则不等式组的解集是﹣1<x≤3,不等式组的解集在数轴上表示见解析. 【解析】 【分析】 先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集. 【详解】 解不等式①得:x>﹣1, 解不等式②得:x≤3, 则不等式组的解集是:﹣1<x≤3, 不等式组 的解集在数轴上表示为:. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟知确定解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大 小小无处找”是解题的关键.也考查了在数轴上表示不等式组的解集. 20. 先化简,再求值:( ﹣ )÷ ,其中a= . 【答案】原式= 【解析】 【分析】括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除运算,最后代入数值进行计算即可得. 【详解】原式= = = , 当a= 时,原式= . 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式化简求值的步骤是解题的关键. 21. 如图,已知 ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC= . △ (1)求边AC的长; (2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求 的值.【答案】(1)AC= ;(2) . 【解析】 【分析】(1)过A作AE⊥BC,在直角三角形ABE中,利用锐角三角函数定义求出AC的长即可; (2)由DF垂直平分BC,求出BF的长,利用锐角三角函数定义求出DF的长,利用勾股定理求出 BD的长,进而求出AD的长,即可求出所求. 【详解】(1)如图,过点A作AE⊥BC, 在Rt ABE中,tan∠ABC= ,AB=5, △ ∴AE=3,BE=4, ∴CE=BC﹣BE=5﹣4=1, 在Rt AEC中,根据勾股定理得:AC= = ; △ (2)∵DF垂直平分BC, ∴BD=CD,BF=CF= , ∵tan∠DBF= , ∴DF= , 在Rt BFD中,根据勾股定理得:BD= = , △ ∴AD=5﹣ = , 则 .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线、根据边角关系熟练应用三角函数进行解 答是解题的关键. 22. 一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分 图象如图所示. (1)求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域) (2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司 机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的 路程是多少千米? 【答案】(1)该一次函数解析式为y=﹣ x+60.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油 站的路程是10千米. 【解析】 【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式; (2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案. 【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b, 将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b中,得 ,解得: , ∴该一次函数解析式为y=﹣ x+60; (2)当y=﹣ x+60=8时, 解得x=520, 即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升. 530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米, ∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米. 【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键. 23. 已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BE⊥AP,DF⊥AP,垂足分别是点E、F. (1)求证:EF=AE﹣BE; (2)连接BF,如果 = .求证:EF=EP. . 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用正方形的性质得AB=AD,∠BAD=90°,根据等角的余角相等得到∠1=∠3,则可判断 ABE≌△DAF,则BE=AF,然后利用等线段代换可得到结论; △ (2)利用 和AF=BE得到 ,则可判定Rt BEF∽Rt DFA,所以∠4=∠3,再 △ △ 证明∠4=∠5,然后根据等腰三角形的性质可判断EF=EP. 【详解】(1)∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=AD,∠BAD=90°, ∵BE⊥AP,DF⊥AP, ∴∠BEA=∠AFD=90°, ∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3, 在 ABE和 DAF中 △ △ , ∴△ABE≌△DAF, ∴BE=AF,∴EF=AE﹣AF=AE﹣BE; (2)如图,∵ , 而AF=BE, ∴ , ∴ , ∴Rt BEF∽Rt DFA, ∴∠△4=∠3, △ 而∠1=∠3, ∴∠4=∠1, ∵∠5=∠1, ∴∠4=∠5, 即BE平分∠FBP, 而BE⊥EP, ∴EF=EP. 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握 相关的性质与定理、正确添加辅助线是解题的关键. 24. 在平面直角坐标系xOy中(如图).已知抛物线y=﹣ x2+bx+c经过点A(﹣1,0)和点B(0, ),顶点为 C,点D在其对称轴上且位于点C下方,将线段DC绕点D按顺时针方向旋转90°,点C落在抛物线上的点P 处. (1)求这条抛物线的表达式; (2)求线段CD的长; (3)将抛物线平移,使其顶点C移到原点O的位置,这时点P落在点E的位置,如果点M在y轴上,且以O、D、E、M为顶点的四边形面积为8,求点M的坐标. 【答案】(1)抛物线解析式为y=﹣ x2+2x+ ;(2)线段CD的长为2;(3)M点的坐标为(0, )或(0,﹣ ). 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式; (2)利用配方法得到y=﹣ (x﹣2)2+ ,则根据二次函数的性质得到C点坐标和抛物线的对称轴 为直线x=2,如图,设CD=t,则D(2, ﹣t),根据旋转性质得∠PDC=90°,DP=DC=t,则P(2+t, ﹣t),然后把P(2+t, ﹣t)代入y=﹣ x2+2x+ 得到关于t的方程,从而解方程可得到CD的长; (3)P点坐标为(4, ),D点坐标为(2, ),利用抛物线的平移规律确定E点坐标为(2,﹣2),设 M(0,m),当m>0时,利用梯形面积公式得到 •(m+ +2)•2=8当m<0时,利用梯形面积公式 得到 •(﹣m+ +2)•2=8,然后分别解方程求出m即可得到对应的M点坐标. 【详解】(1)把A(﹣1,0)和点B(0, )代入y=﹣ x2+bx+c得,解得 , ∴抛物线解析式为y=﹣ x2+2x+ ; (2)∵y=﹣ (x﹣2)2+ , ∴C(2, ),抛物线的对称轴为直线x=2, 如图,设CD=t,则D(2, ﹣t), ∵线段DC绕点D按顺时针方向旋转90°,点C落在抛物线上的点P处, ∴∠PDC=90°,DP=DC=t, ∴P(2+t, ﹣t), 把P(2+t, ﹣t)代入y=﹣ x2+2x+ 得﹣ (2+t)2+2(2+t)+ = ﹣t, 整理得t2﹣2t=0,解得t=0(舍去),t=2, 1 2 ∴线段CD的长为2; (3)P点坐标为(4, ),D点坐标为(2, ), ∵抛物线平移,使其顶点C(2, )移到原点O的位置, ∴抛物线向左平移2个单位,向下平移 个单位, 而P点(4, )向左平移2个单位,向下平移 个单位得到点E, ∴E点坐标为(2,﹣2),设M(0,m), 当m>0时, •(m+ +2)•2=8,解得m= ,此时M点坐标为(0, ); 当m<0时, •(﹣m+ +2)•2=8,解得m=﹣ ,此时M点坐标为(0,﹣ ); 综上所述,M点的坐标为(0, )或(0,﹣ ). 【点睛】本题考查了二次函数的综合题,涉及到待定系数法、抛物线上点的坐标、旋转的性质、抛物 线的平移等知识,综合性较强,正确添加辅助线、运用数形结合思想熟练相关知识是解题的关键. 25. 已知⊙O的直径AB=2,弦AC与弦BD交于点E.且OD⊥AC,垂足为点F. (1)如图1,如果AC=BD,求弦AC的长; (2)如图2,如果E为弦BD的中点,求∠ABD的余切值; (3)联结BC、CD、DA,如果BC是⊙O的内接正n边形的一边,CD是⊙O的内接正(n+4)边形的一边,求 ACD的面积. △ 【答案】(1)AC= ;(2)cot∠ABD= ;(3)S = . ACD △ 【解析】 【分析】(1)由AC=BD知 ,得 ,根据OD⊥AC知 ,从而得 ,即可知∠AOD=∠DOC=∠BOC=60°,利用AF=AOsin∠AOF可得答案;(2)连接BC,设OF=t,证OF为 ABC中位线及 DEF≌△BEC得BC=DF=2t,由DF=1﹣t可得t= △ △ ,即可知BC=DF= ,继而求得EF= AC= ,由余切函数定义可得答案; (3)先求出BC、CD、AD所对圆心角度数,从而求得BC=AD= 、OF= ,从而根据三角形面积 公式计算可得. 【详解】(1)∵OD⊥AC, ∴ ,∠AFO=90°, 又∵AC=BD, ∴ ,即 , ∴ , ∴ , ∴∠AOD=∠DOC=∠BOC=60°, ∵AB=2, ∴AO=BO=1, ∴AF=AOsin∠AOF=1× = , 则AC=2AF= ; (2)如图1,连接BC, ∵AB为直径,OD⊥AC, ∴∠AFO=∠C=90°, ∴OD∥BC, ∴∠D=∠EBC,∵DE=BE、∠DEF=∠BEC, ∴△DEF≌△BEC(ASA), ∴BC=DF、EC=EF, 又∵AO=OB, ∴OF是 ABC的中位线, 设OF=t,△则BC=DF=2t, ∵DF=DO﹣OF=1﹣t, ∴1﹣t=2t, 解得:t= , 则DF=BC= 、AC= = , ∴EF= FC= AC= , ∵OB=OD, ∴∠ABD=∠D, 则cot∠ABD=cot∠D= ; (3)如图2, ∵BC是⊙O的内接正n边形的一边,CD是⊙O的内接正(n+4)边形的一边, ∴∠BOC= 、∠AOD=∠COD= , 则 +2× =180,解得:n=4, ∴∠BOC=90°、∠AOD=∠COD=45°, ∴BC=AC= , ∵∠AFO=90°, ∴OF=AOcos∠AOF= , 则DF=OD﹣OF=1﹣ , ∴S = AC•DF= × ×(1﹣ )= . △ACD 【点睛】本题考查了圆的综合题、解直角三角形的应用等,综合性较强,有一定的难度,熟练掌握和 灵活应用垂径定理、正弦三角函数、余弦三角函数、余切三角函数、全等三角形的判定与性质、正多 边形与圆等知识是解题的关键.