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小学生必背古诗75首注音版-_2年级上册同步教辅_2上-语文_二上语文-重点必背资料

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小学生必背古诗75首
(注音/译文/鉴赏)新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jiānɡ nán
hàn yuè fǔ
1. 江 南
(汉 乐 府)
jiānɡ nán k ě cǎi lián
江 南 可 采 莲,
lián y è h é tián tián
莲 叶 何 田 田。
y ú x ì lián y è jiān
鱼 戏 莲 叶 间。
y ú x ì lián y è dōnɡ
鱼 戏 莲 叶 东,
y ú x ì lián y è x ī
鱼 戏 莲 叶 西,
y ú x ì lián y è nán
鱼 戏 莲 叶 南,
y ú x ì lián y è běi
鱼 戏 莲 叶 北。
译文:
江南又到了可以采莲的时候了,莲叶长得多么茂盛啊!鱼儿们
在莲叶间自由自在地嬉戏。一会儿游到东面,一会儿游到西面,
一会儿游到南面,一会儿又游到北面。
赏析:这是一首采莲歌,表现了采莲时节的劳动情景和采莲
人的快乐心情。通过对莲叶和鱼儿的描绘,人们感受到一
派生机勃勃的景象。
2新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chì l è ɡ ē
běi cháo mín ɡē
2.敕 勒 歌
(北 朝 民 歌)
chì l è chuān yīn shān xià
敕 勒 川 ,阴 山 下,
tiān s ì qiónɡ l ú lǒnɡ ɡài s ì y ǎ
天 似 穹 庐,笼 盖 四 野。
tiān cānɡ cānɡ y ě mánɡ mánɡ
天 苍 苍,野 茫 茫,
fēnɡ chuī cǎo d ī xiàn niú yánɡ
风 吹 草 低 见 牛 羊。
译文: 美丽的敕勒大草原就在阴山脚下,天空像个巨大的帐
篷,笼罩着整个草原。蓝蓝的天空广阔无边,绿油油的草原一
望无际,每当风儿吹过,草儿低头,成群的牛羊便显现出来。
赏析:这首民歌的前两句交代了敕勒川的地理位置;三、四句
把天比作穹庐,展现了敕勒川的一望无垠;五、六句极力突出
天空苍茫辽远,原野碧绿无边的特点;最后一句“风吹草低见
牛羊”是点睛之笔,描绘了一派美丽富饶的草原风光。全诗勾
勒出一幅生机盎然的草原放牧图,也抒发了草原牧民对生活的
热爱。
3新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
yǒnɡ é
tánɡ luò bīn wánɡ
咏 鹅
3. ( 唐 ) 骆 宾 王
é é é
鹅, 鹅, 鹅,
q ū xiànɡ xiànɡ tiān ɡ ē
曲 项 向 天 歌。
bái máo f ú l ǜ shuǐ
白 毛 浮 绿 水,
hónɡ zhǎnɡ b ō qīnɡ b ō
红 掌 拨 清 波。
译文:
白鹅呀白鹅,伸着弯弯的脖子朝天歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧
绿的水面上,红红的脚掌拨动着清澈的水波。
赏析:
这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌以清新欢快的语言,抓
住事物--鹅的突出特征进行描写,写得自然、真切、传 神。
4新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
yǒnɡ liǔ
tánɡ hè zhī zhānɡ
4.咏 柳
( 唐 )贺 知 章
b ì y ù zhuānɡ chénɡ y í shù ɡāo
碧 玉 妆 成 一 树 高,
wàn tiáo chuí xià l ǜ s ī tāo
万 条 垂 下 绿 丝 绦。
b ù zhī x ì y è shéi cái chū
不 知 细 叶 谁 裁 出,
è r yuè chūn fēnɡ s ì jiǎn dāo
二 月 春 风 似 剪 刀。
译文:
高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一
样。轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的柳叶
是谁裁剪出来的呢?就是那如同剪刀的二月春风啊!
赏析:
这是一首描写柳树的诗,诗人先写对柳树的总体印象,再写柳
条,最后写柳叶。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,赞
美春风带来了无限生机,洋溢着诗人逢早春的欣喜之情。
5新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
dēnɡ ɡuàn què lóu
tánɡ wánɡ zhī huàn
5.登 鹳 雀 楼
( 唐 ) 王 之 涣
bái r ì y ī shān jìn
白 日 依 山 尽,
huánɡ h é r ù hǎi liú
黄 河 入 海 流。
y ù qiónɡ qiān l ǐ m ù
欲 穷 千 里 目,
ɡènɡ shànɡ y ì cénɡ lóu
更 上 一 层 楼。
译文:
太阳依傍着山峦慢慢落下,消失不见了。黄河水朝着大海汹涌
奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城
楼。
赏析:
这首诗道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人
积极向上的进取精神。
6新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
liánɡ zhōu c í
tánɡ wánɡ hàn
6. 凉 州 词
( 唐 ) 王 翰
p ú tɑo měi jiǔ y è ɡuānɡ bēi
葡 萄 美 酒 夜 光 杯,
y ù yǐn p í p ɑ m ǎ shànɡ cuī
欲 饮 琵 琶 马 上 催。
zuì w ò shā chǎnɡ jūn m ò xiào
醉 卧 沙 场 君 莫 笑,
ɡ ǔ lái zhēnɡ zhàn j ǐ rén huí
古 来 征 战 几 人 回?
译文:
葡萄美酒摆满宴席,酒杯晶莹剔透,闪闪发光。正要畅饮时,
马上响起琵琶声,催人出征。即使醉倒在战场上,也请不要耻
笑,古往今来出征打仗的,有几个人能活着回来呢?
赏析:
这首诗是描写边塞军旅生活的名篇。诗中主要写了将士们出征
前的一次盛宴,描摹了战士们开怀畅饮、尽情酣醉的场面。诗
人以豪迈旷达之笔,表现了一种视死如归的悲壮情绪。
7新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chū sài
tánɡ wánɡ chānɡ línɡ
7.出 塞 (
唐 ) 王 昌 龄
qín shí mínɡ yuè hàn shí ɡuān
秦 时 明 月 汉 时 关,
wàn l ǐ chánɡ zhēnɡ rén wèi huán
万 里 长 征 人 未 还。
dàn shǐ lónɡ chénɡ fēi jiànɡ zài
但 使 龙 城 飞 将 在,
b ú jiào h ú m ǎ d ù yīn shān
不 教 胡 马 度 阴 山。
译文:
依然是秦汉时的明月和边关,万里出征的将士们如今没有一个
回来的。如果汉代的飞将军李广还在,绝不会让胡人的战马越
过阴山。
赏析:
这是一首感慨边塞战争不断,国无良将的边塞诗。全诗反映了
诗人对将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷能起用
良将,平息战乱,人民能过上安定生活的美好心愿。
8新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
f ú rónɡ lóu sònɡ xīn jiàn
tánɡ wánɡ chānɡ línɡ
8.芙 蓉 楼 送 辛 渐
( 唐 ) 王 昌 龄
hán y ǔ lián jiānɡ y è r ù w ú
寒 雨 连 江 夜 入 吴,
pínɡ mínɡ sònɡ k è chǔ shān ɡ ū
平 明 送 客 楚 山 孤。
luò yánɡ qīn yǒu r ú xiānɡ wèn
洛 阳 亲 友 如 相 问,
y í piàn bīnɡ xīn zài y ù h ú
一 片 冰 心 在 玉 壶。
译文:
夜里寒冷的雨水与江面连成一片,洒满吴地,我在这样的夜晚
来到吴地。清晨送别好友,连楚山也显得凄清孤单。如果洛阳
的亲友问起我, 就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁晶莹。
赏析:
这是一首送别诗。前两句写寒冷的江雨和孤峙的楚山,烘托送
别时的孤寂之情;后两句自比冰心、玉壶,表明自己不会随波
逐流,不与世俗同流合污的心态。全诗即景生情,寓情于景,
韵味无穷。
9新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
sònɡ yuán è r shǐ ā n x ī
tánɡ wánɡ wéi
9.送 元 二 使 安 西
( 唐 ) 王 维
wèi chénɡ zhāo y ǔ y ì qīnɡ chén
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘,
k è shè qīnɡ qīnɡ liǔ s è xīn
客 舍 青 青 柳 色 新。
quàn jūn ɡènɡ jìn y ì bēi jiǔ
劝 君 更 尽 一 杯 酒,
x ī chū yánɡ ɡuān w ú ɡ ù rén
西 出 阳 关 无 故 人。
译文:
渭城早晨的一场春雨沾湿了浮尘,客舍周围柳树的枝叶显得
加清新。朋友啊,请再饮一杯离别的送行酒吧,等你向西出了
阳关之后,恐怕就再也见不到老朋友了。
赏析:
这是一首送朋友去西域守护边疆的送别诗。诗的前两句写的是
临别时渭城的风光,三、四句写诗人劝友人再饮一杯送行酒,
这酒含蓄地表达了诗人对友人的一片深挚情谊和美好祝愿。
10新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jiǔ yuè jiǔ r ì y ì shān dōnɡ xiōnɡ d ì
tánɡ wánɡ wéi
10.九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟
( 唐 ) 王 维
d ú zài y ì xiānɡ wéi y ì k è
独 在 异 乡 为 异 客,
měi fénɡ jiā jié bèi s ī qīn
每 逢 佳 节 倍 思 亲。
yáo zhī xiōnɡ d ì dēnɡ ɡāo chù
遥 知 兄 弟 登 高 处,
biàn chā zhū y ú shǎo y ì rén
遍 插 茱 萸 少 一 人。
译文:
一个人独自居住在他乡 每逢节日就更加思念远方的亲人。我
想远方的兄弟们一定都登上了高处,他们都插戴着茱萸,唯独
少了我一个人。
赏析:
这是一首著名的思乡之作。诗人写自己独在他乡,到佳节时倍
加思念亲人,并想起远方的亲人登高、插茱萸而独少“我”一
人的情景,表达了对家乡与亲人浓浓的思念之情。
11新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jìnɡ y è s ī
tánɡ lǐ bái
11.静 夜 思
( 唐 )李 白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床 前 明 月 光 ,
y í shì d ì shànɡ shuānɡ
疑 是 地 上 霜 。
j ǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举 头 望 明 月,
d ī tóu s ī ɡ ù xiānɡ
低 头 思 故 乡 。
译文:
明亮的月光映照在床前,好像是地上铺着一层白霜。我抬起头,
看那空中的明月,不由得低下头思念起远方的家乡。
赏析:
这首诗语言简洁,感情真挚,描写了诗人在寂静的月夜里仰望
明月,思念家乡的场景,抒发了诗人浓浓的思乡之情。
12新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
wànɡ l ú shān p ù b ù
tánɡ lǐ bái
12.望 庐 山 瀑 布
( 唐 )李 白
r ì zhào xiānɡ l ú shēnɡ z ǐ yān
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo kàn p ù b ù ɡuà qián chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川 。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ
飞 流 直 下 三 千 尺,
y í shì yín h é luò jiǔ tiān
疑 是 银 河 落 九 天。
译文:
香炉峰在阳光的照射下升起紫色烟雾,远远望去,瀑布高挂在
山前。那瀑布飞泻而下,好像有几千尺长,让人以为是银河从
天上泻落到人间了。
赏析:
这首诗运用了比喻和夸张的手法,形象地描绘了庐山瀑布雄奇
壮丽的景色,表现了诗人对祖国大好河山的无限喜爱。
13新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
wànɡ tiān mén shān
tánɡ lǐ bái
13.望 天 门 山
( 唐 )李 白
tiān mén zhōnɡ duàn chǔ jiānɡ kāi
天 门 中 断 楚 江 开,
b ì shuǐ dōnɡ liú zhì c ǐ huí
碧 水 东 流 至 此 回。
liǎnɡ à n qīnɡ shān xiānɡ duì chū
两 岸 青 山 相 对 出,
ɡ ū fān y í piàn r ì biān lái
孤 帆 一 片 日 边 来。
译文:
天门山被长江水从中间断开,碧绿的江水向东奔流到此折回。
两岸青山隔着长江相对耸立,江面上一叶孤舟从水天相接的太
阳升起的地方驶来。
赏析:
这首诗围绕一个“望”字展开,描绘的是天门山隔江对峙,长
江波澜壮阔的景色。诗中用了六个动词“断”“开”“流”“回”
“出”“来”,为我们呈现出山水景物跃跃欲出的动态,表现
出天门山一带的雄奇与阔远。
14新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chūn y è x ǐ y ǔ
tánɡ dù fǔ
14.春 夜 喜 雨
( 唐 )杜 甫
hǎo y ǔ zhī shí jié dānɡ chūn nǎi f ā shēnɡ
好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生 。
suí fēnɡ qián r ù y è rùn w ù x ì w ú shēnɡ
随 风 潜 入 夜,润 物 细 无 声 。
y ě jìnɡ yún j ù hēi jiānɡ chuán huǒ d ú mínɡ
野 径 云 俱 黑, 江 船 火 独 明。
xiǎo kàn hónɡ shī chù huā zhònɡ jǐn ɡuān chénɡ
晓 看 红 湿 处,花 重 锦 官 城 。
译文:
好雨好像知道下雨的时节,正是在植物萌发的时候。随着春风
在夜里悄悄落下,无声地滋润着万物。雨夜中,田间小路黑漆
漆一片,只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那被雨水
润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
赏析:
这首诗题为《春夜喜雨》,但是全诗不露“喜”字,却又始终
充满喜意,抒发了诗人对春夜细雨无私奉献的喜爱、赞美之情。
15新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jué j ù
tánɡ
dù fǔ
15.绝 句
( 唐 )杜 甫
chí r ì jiānɡ shān l ì
迟 日 江 山 丽,
chūn fēnɡ huā cǎo xiānɡ
春 风 花 草 香 。
n í rónɡ fēi yàn z i
泥 融 飞 燕 子,
shā nuǎn shuì yuān yɑnɡ
沙 暖 睡 鸳 鸯。
译文:
春光下,江山如此秀丽,春风送来花草的芳香。泥土湿软,燕
子飞来飞去忙着筑巢,成双成对的鸳鸯在温暖的沙子上休憩、
晒太阳。
赏析:
这首诗的前两句是对环境进行整体描写,后两句则是对环境进
行局部描写,描绘了一幅明净、绚丽而又生机勃勃的春景图,
表达了诗人对春天的喜爱之情。
16新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
fēnɡ qiáo y è b ó
tánɡ zhānɡ jì
16.枫 桥 夜 泊
( 唐 ) 张 继
yuè luò w ū t í shuānɡ mǎn tiān
月 落 乌 啼 霜 满 天,
jiānɡ fēnɡ y ú huǒ duì chóu mián
江 枫 渔 火 对 愁 眠。
ɡ ū s ū chénɡ wài hán shān s ì
姑 苏 城 外 寒 山 寺,
y è bàn zhōnɡ shēnɡ dào k è chuán
夜 半 钟 声 到 客 船 。
译文:
月亮落下去了,几只乌鸦尖声啼叫,周围寒气逼人,我对着江
边的枫树、渔船上的点点灯火忧愁得难以入眠。苏州城外那寒
山寺里,半夜敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。
赏析:
这是一首情景交融的诗,描写了月落乌啼、江枫渔火、城外山
寺、夜半客船等景象,勾画出一幅幽美的秋江月夜图,表达了
诗人旅途中的寂寞和缕缕愁思。
17新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
zǎo chūn chénɡ shuǐ b ù zhānɡ shí b ā yuán wài
tánɡ hán yù
17.早 春 呈 水 部 张 十 八 员 外
( 唐 ) 韩 愈
tiān jiē xiǎo y ǔ rùn r ú s ū
天 街 小 雨 润 如 酥,
cǎo s è yáo kàn jìn què w ú
草 色 遥 看 近 却 无。
zuì shì y ì nián chūn hǎo chù
最 是 一 年 春 好 处,
jué shènɡ yān liǔ mǎn huánɡ d ū
绝 胜 烟 柳 满 皇 都。
译文:
京城街上细雨纷纷,雨丝像酥油一样细滑润泽。远看草色依稀
连成一片,近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的
景色,远远胜过绿柳满城的暮春景色。
赏析:
这是一首描写和赞美早春雨景的七言绝句。诗人用简朴的文
字,描绘了早春时的独特景色,表达了对春天的热爱和赞美之
情。
18新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
sài xià q ǔ
tánɡ lú lún
18.塞 下 曲
( 唐 )卢 纶
yuè hēi yàn fēi ɡāo chán y ú y è dùn táo
月 黑 雁 飞 高,单 于 夜 遁 逃。
y ù jiānɡ qīnɡ j ì zhú d à xuě mǎn ɡōnɡ dāo
欲 将 轻 骑 逐,大 雪 满 弓 刀。
译文:
在一个没有月光的黑夜,大雁高飞,敌军首领悄悄地逃走了。
将军正准备领着轻装骑兵去追赶,这时,大雪纷纷而下,将士
们的弓刀上落满了雪花
赏析:
这首诗通过描写将军雪夜欲领兵追击敌军首领的情景,展现了
戍边将士们英勇豪迈的气概。
19新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
wànɡ dònɡ tínɡ
tánɡ liú yǔ xī
19.望 洞 庭
( 唐 ) 刘 禹锡
h ú ɡuānɡ qiū yuè liǎnɡ xiānɡ h é tán miàn w ú fēnɡ jìnɡ wèi m ó
湖 光 秋 月 两 相 和,潭 面 无 风 镜 未 磨。
yáo wànɡ dònɡ tínɡ shān shuǐ s è bái yín pán l i y ì qīnɡ luó
遥 望 洞 庭 山 水 色,白 银 盘 里 一 青 螺。
译文:
洞庭湖水光与月色互相辉映,湖面风平浪静,犹如未打磨的铜
镜镜面。远远望去,洞庭湖山青水绿,那湖中的君山好似白银
盘里托着的一枚青螺。
赏析:
这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗。诗人选择了月夜遥望的角
度,把千里洞庭尽收眼底,抓住最有代表性的湖光山色,轻轻
着笔,通过丰富的想象、巧妙的比喻,别出心裁地把洞庭美景
再现于纸上,显示出惊人的艺术功底。
20新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
lànɡ táo shā q í y ī
tánɡ liú yǔ xī
20.浪 淘 沙(其 一)
( 唐 ) 刘 禹锡
jiǔ q ū huánɡ h é wàn l ǐ shā lànɡ táo fēnɡ b ǒ z ì tiān y á
九 曲 黄 河 万 里 沙,浪 淘 风 簸 自 天 涯。
r ú jīn zhí shànɡ yín h é q ù tónɡ dào qiān niú zhī n ǚ jiā
如 今 直 上 银 河 去,同 到 牵 牛 织 女 家。
译文:
万里黄河弯弯曲曲,携带着大量的泥沙,波涛汹涌、奔腾澎湃,
自天边涌来。现在我要迎着风浪直上银河,同黄河一起抵达牛
郎织女的家。
赏析:
这首诗采用夸张的手法,展开大胆的想象,写诗人想要沿着黄
河直上银河,到牛郎织女的家中,寄托了诗人心底对宁静的田
园牧歌式生活的憧憬。
21新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chí shànɡ
tánɡ bái jū yì
21.池 上
( 唐 ) 白 居易
xiǎo w á chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí
小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。
b ù jiě cánɡ zōnɡ j ì f ú pínɡ y í dào kāi
不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。
译文:
小孩儿撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不知道怎
么隐藏自己的踪迹,浮萍被小船荡开,水面上留下一道船划过
的痕迹。
赏析:
这是一首描写儿童玩乐的诗。诗人的描写好比一组镜头,摄下
了一个小孩儿偷偷采回白莲的有趣情景,将诗中的小娃娃描写
得非常可爱、可亲。
22新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
mǐn nónɡ q í è r
tánɡ lǐ shēn
22.悯 农(其 二)
( 唐 )李 绅
chú h é r ì dānɡ w ǔ hàn d ī h é xià t ǔ
锄 禾 日 当 午,汗 滴 禾 下 土。
shéi zhī pán zhōnɡ cān l ì l ì jiē xīn k ǔ
谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。
译文:
农民在正午烈日的暴晒下给禾苗除草,汗水从身上滴落在禾苗
生长的土地上。有谁知道我们碗中的米饭,每一粒都是农民用
辛勤的劳动换来的呢?
赏析:
这首诗描绘了农民在烈日下劳作的场景,劝导人们要珍惜粮
食,表现了诗人对农民的同情。
23新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
shān xínɡ
tánɡ dù mù
23.山 行
( 唐 ) 杜 牧
yuǎn shànɡ hán shān shí jìnɡ xiá bái yún shēnɡ chù yǒu rén jiā
远 上 寒 山 石 径 斜,白 云 生 处 有 人 家。
tínɡ chē zuò à i fēnɡ lín wǎn shuānɡ y è hónɡ y ú è r yuè huā
停 车 坐 爱 枫 林 晚, 霜 叶 红 于 二 月 花。
译文:
深秋时节,沿着弯弯曲曲的石子小路上山,隐约看见在山顶白
云飘浮的地方有几户人家。我停下来欣赏这傍晚枫林的美景,
那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
赏析:
这首诗描写了诗人在山中行走时所看到的美丽景色,描绘了一
幅艳丽的山林秋色图。诗中的山路、白云、人家、枫叶,构成
了一幅和谐、明艳的画面。表达了诗人对秋天的赞美之情。
24新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
qīnɡ mínɡ
tánɡ dù mù
24.清 明
( 唐 ) 杜 牧
qīnɡ mínɡ shí jié y ǔ fēn fēn l ù shànɡ xínɡ rén y ù duàn hún
清 明 时 节 雨 纷 纷,路 上 行 人 欲 断 魂。
jiè wèn jiǔ jiā h é chù yǒu m ù tónɡ yáo zhǐ xìnɡ huā cūn
借 问 酒 家 何 处 有,牧 童 遥 指 杏 花 村。
译文:
清明时节,细雨纷纷,路上的行人失魂落魄。询问牧童哪里有
酒家,牧童指了指远处的杏花村。
赏析:
这首小诗用通俗易懂的语言,描绘了一幅充满诗意的雨中问路
图。全诗情景交融,画面真切,千百年来一直被传诵。
25新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jiānɡ nán chūn
tánɡ dù mù
25. 江 南 春
( 唐 ) 杜 牧
qiān l ǐ yīnɡ t í l ǜ yìnɡ hónɡ shuǐ cūn shān ɡuō jiǔ q í fēnɡ
千 里 莺 啼 绿 映 红,水 村 山 郭 酒 旗 风。
nán cháo s ì bǎi b ā shí s ì duō shǎo lóu tái yān y ǔ zhōnɡ
南 朝 四 百 八 十 寺,多 少 楼 台 烟 雨 中 。
译文:
辽阔的江南到处莺歌燕舞,绿树映衬着红花, 水边村寨、山上
城郭处处酒旗迎风飘动。南朝遗留下来的四百八十多座寺庙,
无数的亭台楼阁笼罩在蒙蒙烟雨之中。
赏析:
这首诗主要描绘了江南春天的景色。诗中描绘了明媚的江南春
光,再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,表现了诗人对江南的喜
爱与赞美之情。
26新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jiānɡ shànɡ y ú zhě
sònɡ fàn zhònɡ yān
26. 江 上 渔 者
( 宋 ) 范 仲 淹
jiānɡ shànɡ wǎnɡ lái rén dàn à i l ú y ú měi
江 上 往 来 人,但 爱 鲈 鱼 美。
jūn kàn y í y è zhōu chū m ò fēnɡ b ō l ǐ
君 看 一 叶 舟,出 没 风 波 里。
译文:
江上来来往往的人,只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看江上那小小
的渔船,就像一片小小的树叶,在滔滔风浪里若隐若现。
赏析:
全诗通过反映渔民劳作的艰苦,希望唤起人们对民生疾苦的关
注,体现了诗人对劳动人民的同情。
27新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
yuán r ì
sònɡ wánɡ ān shí
27.元 日
( 宋 ) 王 安 石
bào zhú shēnɡ zhōnɡ y í suì chú chūn fēnɡ sònɡ nuǎn r ù t ú s ū
爆 竹 声 中 一 岁 除,春 风 送 暖 入 屠 苏,
qiān mén wàn h ù tónɡ tónɡ r ì zǒnɡ b ǎ xīn táo huàn jiù f ú
千 门 万 户 曈 曈 日,总 把 新 桃 换 旧 符。
译文:
在爆竹声中,旧的一年过去了,春风送来的暖意已融进了人们
喝的屠苏酒中。新的一年到来了,初升的太阳照耀着千家万户,
大家都已经把旧的桃符换成了新的。
赏析:
这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,寄托
了诗人除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。
28新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
bó chuán ɡuā zhōu
sònɡ wánɡ ān shí
28.泊 船 瓜 洲
( 宋 ) 王 安 石
jīnɡ kǒu ɡuā zhōu y ì shuǐ jiàn zhōnɡ shān zhǐ ɡ é shù chónɡ shān
京 口 瓜 洲 一 水 间, 钟 山 只 隔 数 重 山。
chūn fēnɡ yòu l ǜ jiānɡ nán à n mínɡ yuè h é shí zhào w ǒ huán
春 风 又 绿 江 南 岸,明 月 何 时 照 我 还?
译文:
京口和瓜洲之间只隔着一条长江,与钟山也只相隔几重山。春
风又吹绿了长江两岸,我什么时候才能在明月的照耀下回到家
乡呢?
赏析:
这是一首思乡诗,描写了诗人在瓜洲渡口遥望钟山时的所见所
想,抒发了诗人思念家乡的深切感情。
29新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
shū h ú yīn xiān shenɡ b ì
sònɡ wánɡ ān shí
29.书 湖 阴 先 生 壁
( 宋 ) 王 安 石
máo yán chánɡ sǎo jìnɡ w ú tái huā m ù chénɡ q í shǒu z ì zāi
茅 檐 长 扫 净 无 苔,花 木 成 畦 手 自 栽。
y ì shuǐ h ù tián jiānɡ l ǜ rào liǎnɡ shān pái t à sònɡ qīnɡ lái
一 水 护 田 将 绿 绕, 两 山 排 闼 送 青 来。
译文:
茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔,花草树木成垄成
行排列着,都由主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着园田,
将绿苗紧紧环绕,两座青山仿佛推开门,为人们送来绿色。
赏析:
本诗的特点是融写景、写人于一体。诗人描写湖阴先生家的庭
院和自然环境之美的同时,也赞扬了湖阴先生勤劳、爱洁净、
爱花木和热爱自然山水的良好品性和高雅的情趣。
30新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
liù yuè è r shí q ī r ì wànɡ h ú lóu zuì shū
sònɡ sū shì
30.六 月 二 十 七 日 望 湖 楼 醉 书
( 宋 ) 苏 轼
hēi yún fān m ò wèi zhē shān bái y ǔ tiào zhū luàn r ù chuán
黑 云 翻 墨 未 遮 山,白 雨 跳 珠 乱 入 船 。
juǎn d ì fēnɡ lái h ū chuī sàn wànɡ h ú lóu xià shuǐ r ú tiān
卷 地 风 来 忽 吹 散,望 湖 楼 下 水 如 天。
译文:
乌云汹涌,像打翻的墨汁一样还没有遮住青山,白花花的雨点
好像跳动的珍珠一样乱窜入船。忽然一阵大风吹来,把乌云吹
散,风雨过后望湖楼下的湖水像明净的蓝天。
赏析:
这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云
翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴。全诗展现了西
湖六月晴雨时的美丽风光,表达了诗人对西湖的喜爱与赞美之
情。
31新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
yǐn h ú shànɡ chū qínɡ hòu y ǔ
sònɡ sū shì
31.饮 湖 上 初 晴 后 雨
( 宋 ) 苏 轼
shuǐ ɡuānɡ liàn yàn qínɡ fānɡ hǎo shān s è kōnɡ ménɡ y ǔ y ì q í
水 光 潋 滟 晴 方 好,山 色 空 蒙 雨 亦 奇。
y ù b ǎ x ī h ú b ǐ x ī z ǐ dàn zhuānɡ nónɡ m ǒ zǒnɡ xiānɡ y í
欲 把 西 湖 比 西 子,淡 妆 浓 抹 总 相 宜。
译文:
水面微波粼粼,晴天时西湖景色正好;而雨天的西湖周围,群
山一片朦胧,也非常奇妙。如果把西湖比作美女西施,妆饰不
论是淡雅的还是浓艳的,都那么美丽动人。
赏析:
这是一首赞美西湖美景的诗,表达了诗人对西湖的喜爱和对祖
国山河的无限赞美之情。
32新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
huì chónɡ chūn jiānɡ xiǎo jǐnɡ
sònɡ sū shì
32.惠 崇 春 江 晓 景
( 宋 ) 苏 轼
zhú wài táo huā sān liǎnɡ zhī chūn jiānɡ shuǐ nuǎn y ā xiān zhī
竹 外 桃 花 三 两 枝,春 江 水 暖 鸭 先 知。
lóu hāo mǎn d ì l ú y á duǎn zhènɡ shì h é tún y ù shànɡ shí
蒌 蒿 满 地 芦 芽 短, 正 是 河 豚 欲 上 时。
译文:
竹林外的桃花开了两三枝,江水变暖,水中嬉戏的鸭子最先感
受到春的气息。蒌蒿已长满河滩,芦苇刚抽出嫩芽,这时河豚
正要逆流而上,从大海回归江河。
赏析:
这是苏轼为好友惠崇的画作《春江晚景》而写的题画诗。苏轼
紧紧抓住画作的意境,描绘出了早春江景的优美,全诗充满了
诗人对美好春光的热爱之情。
33新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
t í x ī lín b ì
sònɡ sū shì
33.题 西 林 壁
( 宋 ) 苏 轼
hénɡ kàn chénɡ lǐnɡ c è chénɡ fēnɡ yuǎn jìn ɡāo d ī ɡ è b ù tónɡ
横 看 成 岭 侧 成 峰,远 近 高 低 各 不 同。
b ù shí l ú shān zhēn miàn m ù zhǐ yuán shēn zài c ǐ shān zhōnɡ
不 识 庐 山 真 面 目,只 缘 身 在 此 山 中 。
译文:
从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立;再从远
处、近处、高处、低处看,庐山都呈现出了不同的样子。之所
以不知道庐山真正的样子,是因为我就身处庐山之中。
赏析:
在这首诗中,诗人不单单歌咏庐山的奇景伟观,同时也将“当
局者迷,旁观者清”的哲理寓于具体的形象之中,使感性和理
性得到了完美的统一。
34新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
xià r ì jué j ù
sònɡ lǐ qīnɡ zhào
34.夏 日 绝 句
( 宋 ) 李 清 照
shēnɡ dānɡ zuò rén jié s ǐ y ì wéi ɡuǐ xiónɡ
生 当 作 人 杰,死 亦 为 鬼 雄 。
zhì jīn s ī xiànɡ y ǔ b ù kěn ɡuò jiānɡ dōnɡ
至 今 思 项 羽,不 肯 过 江 东。
译文:
人活着就要当人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。人们到现
在还思念项羽,只因他不肯苟且偷生,逃回江东。
赏析:
这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗人通过歌颂项羽的
悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。
35新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
sān q ú dào zhōnɡ
sònɡ zēnɡ jǐ
35.三 衢 道 中
( 宋 ) 曾 几
méi z ǐ huánɡ shí r ì r ì qínɡ xiǎo x ī fàn jìn què shān xínɡ
梅 子 黄 时 日 日 晴,小 溪 泛 尽 却 山 行。
l ǜ yīn b ù jiǎn lái shí l ù tiān d é huánɡ l í s ì w ǔ shēnɡ
绿 阴 不 减 来 时 路,添 得 黄 鹂 四 五 声 。
译文:
梅子成熟的时候,天天都是晴朗的好天气,坐着小船到小溪的
尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树荫没有减少,与
来的时候一样浓密,深林中不时传来几声黄鹂的欢鸣。
赏析:
诗的前两句写出游的天气和路线,后两句写游玩归途中的所见
所闻。全诗不仅写出了初夏的宜人风光,还流露出诗人对自然
山水和平淡生活的热爱。
36新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
shì é r
sònɡ lù yóu
36.示 儿
( 宋 ) 陆 游
s ǐ q ù yuán zhī wàn shì kōnɡ dàn bēi b ú jiàn jiǔ zhōu tónɡ
死 去 元 知 万 事 空,但 悲 不 见 九 州 同。
wánɡ shī běi dìnɡ zhōnɡ yuán r ì jiā j ì w ú wànɡ ɡào nǎi wēnɡ
王 师 北 定 中 原 日,家 祭 无 忘 告 乃 翁。
译文:
我本也知道人死了以后就什么都不复存在了,只是为看不到国
家的统一而感到悲伤。等到将来大宋军队收复中原的那一天,
你们祭祖时千万别忘了告诉我这个喜讯。
赏析:
这首诗是陆游的绝笔诗。全诗充满了强烈的爱国热情,表达了
诗人迫切希望南宋朝廷收复失地,实现祖国统一的愿望。
37新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
qiū y è jiānɡ xiǎo chū l í mén yínɡ liánɡ yǒu ɡǎn
sònɡ lù yóu
37.秋 夜 将 晓 出 篱 门 迎 凉 有 感
( 宋 ) 陆 游
sān wàn l ǐ h é dōnɡ r ù hǎi w ǔ qiān rèn yuè shànɡ m ó tiān
三 万 里 河 东 入 海,五 千 仞 岳 上 摩 天。
y í mín lèi jìn h ú chén l ǐ nán wànɡ wánɡ shī yòu y ì nián
遗 民 泪 尽 胡 尘 里,南 望 王 师 又 一 年。
译文:
三万里黄河向东流入大海,五千仞华山高耸接青天。金统治地
区的南宋人民已把眼泪流干,日夜盼望官军来收复失地,盼了
一年又一年。
赏析:
这首诗通过对祖国壮丽山河的描述和对遗民迫切希望南宋统
治者收复失地的强烈愿望的描写,表达了诗人爱国和忧国忧民
的思想感情。
38新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
xiǎo chí
sònɡ yánɡ wàn lǐ
38.小 池
( 宋 ) 杨 万 里
quán yǎn w ú shēnɡ x ī x ì liú shù yīn zhào shuǐ à i qínɡ róu
泉 眼 无 声 惜 细 流,树 阴 照 水 爱 晴 柔。
xiǎo h é cái l ù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ l ì shànɡ tóu
小 荷 才 露 尖 尖 角,早 有 蜻 蜓 立 上 头。
译文:
泉眼珍惜地让泉水静静地流出,倒映在水面的树荫喜欢这晴天
里柔美的风光。嫩绿的荷叶那尖尖的角才刚露出水面,就有蜻
蜓飞来落在上头。
赏析:
此诗描写初夏池塘美丽的景色,展现了明媚的初夏风光,表现
了自然万物之间亲密和谐的关系。
39新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
xiǎo chū jìnɡ c í s ì sònɡ lín z ǐ fānɡ
sònɡ yánɡ wàn lǐ
39.晓 出 净 慈 寺 送 林 子 方
( 宋 ) 杨 万 里
b ì jìnɡ x ī h ú liù yuè zhōnɡ fēnɡ ɡuānɡ b ù y ǔ s ì shí tónɡ
毕 竟 西 湖 六 月 中 ,风 光 不 与 四 时 同。
jiē tiān lián y è w ú qiónɡ b ì yìnɡ r ì h é huā bié yànɡ hónɡ
接 天 莲 叶 无 穷 碧,映 日 荷 花 别 样 红。
译文:
毕竟是西湖的六月时节,风光与其他时节相比确实不同。碧绿
的荷叶无边无际,仿佛与天相接,阳光下荷花也显得格外鲜红
艳丽。
赏析:
这首诗描绘了西湖六月的美丽景色。诗人通过对西湖美景的描
画与赞美,间接地表达了对友人的眷恋之情。
40新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
t í lín ā n d ǐ
sònɡ lín shēnɡ
40.题 临 安 邸
( 宋 ) 林 升
shān wài qīnɡ shān lóu wài lóu x ī h ú ɡ ē w ǔ j ǐ shí xiū
山 外 青 山 楼 外 楼,西 湖 歌 舞 几 时 休。
nuǎn fēnɡ xūn d e yóu rén zuì zhí b ǎ hánɡ zhōu zuò biàn zhōu
暖 风 熏 得 游 人 醉,直 把 杭 州 作 汴 州。
译文:
青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,西湖边的歌舞什么时
候才能停下来?暖风把游人吹得如痴如醉,简直把杭州当成了
故都汴州。
赏析:
这首诗通过描写“游人”(当政者)纵情声色的场面,揭露了当
政者沉迷享乐,不顾国计民生的腐朽本质,表现出诗人对当政
者不思收复失地的愤怒以及对国家命运的担忧。
41新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
yóu yuán b ù zhí
sònɡ yè shào wēnɡ
41.游 园 不 值
( 宋 ) 叶 绍 翁
yīnɡ lián j ī chǐ yìn cānɡ tái xiǎo kòu chái fēi jiǔ b ù kāi
应 怜 屐 齿 印 苍 苔,小 扣 柴 扉 久 不 开。
chūn s è mǎn yuán ɡuān b ú zhù y ì zhī hónɡ xìnɡ chū qiánɡ lái
春 色 满 园 关 不 住,一 枝 红 杏 出 墙 来。
译文:
也许是园主担心我的木屐踩坏他万分爱惜的青苔,所以我轻轻
地敲着柴门,却久久未开。满园的春色是关不住的,有一枝开
得正旺的红杏伸到墙外来了。
赏析:
这首诗写诗人春日出游的所见所感:先是游园未遇到主人,无
法观赏园内春色,有些失望;而后看见一枝红杏伸出墙外,领
略到园中春色,心情由失望转为惊喜。全诗写得十分形象而又
富于哲理。
42新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
m ò méi
yuán wánɡ miǎn
42.墨 梅
( 元 ) 王 冕
w ú jiā x ǐ yàn chí tóu shù ɡ è ɡ è huā kāi dàn m ò hén
吾 家 洗 砚 池 头 树,个 个 花 开 淡 墨 痕。
b ú yào rén kuā hǎo yán s è zhǐ liú qīnɡ q ì mǎn qián kūn
不 要 人 夸 好 颜 色,只 流 清 气 满 乾 坤。
译文:
我家洗砚池边有一棵梅花树,上面盛开的朵朵梅花像是用淡淡
的水墨点染而成的。不需要人们夸它色彩鲜艳,只希望它的清
香能弥漫于天地之间。
赏析:
诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上
是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚
情操。
43新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
shí huī yín
mínɡ yú qiān
43.石 灰 吟
( 明 ) 于 谦
qiān chuí wàn j ī chū shēn shān liè huǒ fén shāo ruò děnɡ xián
千 锤 万 击 出 深 山,烈 火 焚 烧 若 等 闲。
fěn ɡ ǔ suì shēn quán b ú p à yào liú qīnɡ bái zài rén jiān
粉 骨 碎 身 全 不 怕,要 留 清 白 在 人 间。
译文:
石灰经过千锤万凿才能从深山里被开采出来,它把熊熊烈火的
焚烧当作一件很平常的事。即使粉骨碎身也不害怕,只想把高
尚气节留在人世间。
赏析:
这是一首托物言志诗。诗人以石灰自喻,表达自己为国尽忠、
不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,咏石灰即是咏自己磊
落的襟怀和崇高的人格。
44新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
zhú shí
qīnɡ zhènɡ xiè
44.竹 石
( 清 ) 郑 燮
yǎo dìnɡ qīnɡ shān b ú fànɡ sōnɡ l ì ɡēn yuán zài p ò yán zhōnɡ
咬 定 青 山 不 放 松,立 根 原 在 破 岩 中 。
qiān m ó wàn j ī hái jiān jìn rèn ě r dōnɡ x ī nán běi fēnɡ
千 磨 万 击 还 坚 劲,任 尔 东 西 南 北 风。
译文:
竹子咬住青山一点儿也不放松,它的根牢牢地扎在破裂的岩石
中。经历成千上万次的磨难和打击,仍然坚韧不拔,任凭你刮
东西南北风。
赏析:
这是一首题画诗,也是一首咏物诗,着力表现了竹子那顽强而
又执着的品质。全诗托物言志,表达了诗人正直倔强的性格和
决不向任何邪恶势力低头的傲骨。
45新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
cūn j ū
qīnɡ ɡāo dǐnɡ
45.村 居
( 清 ) 高 鼎
cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi è r yuè tiān f ú d ī yánɡ liǔ zuì chūn yān
草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟,
é r tónɡ sàn xué ɡuī lái zǎo mánɡ chèn dōnɡ fēnɡ fànɡ zhǐ yuān
儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
译文:
农历二月,青草渐渐发芽,黄莺欢快地飞来飞去。柳条在春风
中轻轻地抚摸着堤岸,似乎都陶醉在了春天的雾气中。孩子们
放学回来得很早,他们趁着东风放起了风筝。
赏析:
这首诗描绘了乡村二月的迷人景色和孩子们放学后放风筝的
场景,是一幅自然景物和人物活动相融合,充满生机和朝气的
乡村春景图。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美
之情。
46新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
j ǐ hài z á shī
qīnɡ ɡōnɡ zì zhēn
46.己 亥 杂 诗
( 清 ) 龚 自 珍
jiǔ zhōu shēnɡ q ì shì fēnɡ léi wàn m ǎ q í yīn jiū k ě ā i
九 州 生 气 恃 风 雷,万 马 齐 喑 究 可 哀。
w ǒ quàn tiān ɡōnɡ chónɡ dǒu sǒu b ù j ū y ì ɡ é jiànɡ rén cái
我 劝 天 公 重 抖 擞,不 拘 一 格 降 人 才。
译文:
国家朝气蓬勃的局面依靠的是风雷激荡的改革,人们不敢发表
意见的局面实在让人心痛。我奉劝上天要重新振作精神,不要
局限于一种方式,让更多的人才降临世间。
赏析:
这首诗通过对国家现状的分析,用奇特的想象,表达了诗人对
杰出人物涌现和改革大潮到来的热切希望,抒发了诗人强烈的
爱国情感。
47新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chánɡ ɡ ē xínɡ hàn yuè fǔ
47.长 歌 行
(汉 乐 府)
qīnɡ qīnɡ yuán zhōnɡ kuí zhāo l ù dài r ì x ī
青 青 园 中 葵,朝 露 待 日 晞。
yánɡ chūn b ù d é z é wàn w ù shēnɡ ɡuānɡ huī
阳 春 布 德 泽,万 物 生 光 辉。
chánɡ kǒnɡ qiū jié zhì kūn huánɡ huá y è cuī
常 恐 秋 节 至,焜 黄 华 叶 衰。
bǎi chuān dōnɡ dào hǎi h é shí f ù x ī ɡuī
百 川 东 到 海,何 时 复 西 归?
shào zhuànɡ b ù n ǔ l ì lǎo d à t ú shānɡ bēi
少 壮 不 努 力,老 大 徒 伤 悲!
译文:
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。春天把幸
福的希望洒满了大地,万物生机盎然、欣欣向荣。常常担忧秋
天降临,树叶变黄,花草也凋零。百川奔腾着向东流入大海,
何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来
悲伤也没用了。
赏析:
这是一首咏叹人生的诗歌。从字面上看,诗人由园中葵菜的蓬
勃生长写到整个自然界的春景,实际是借物比人,赞美了青春,
最后告诉世人要趁大好时光努力奋斗,不然等年老了后悔也没
用了。
48新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
fēnɡ
tánɡ lǐ qiáo
48.风
( 唐 ) 李 峤
jiě luò sān qiū y è nénɡ kāi è r yuè huā
解 落 三 秋 叶,能 开 二 月 花。
ɡuò jiānɡ qiān chǐ lànɡ r ù zhú wàn ɡān xié
过 江 千 尺 浪,入 竹 万 竿 斜。
译文:
风能吹落晚秋金黄的树叶,能吹开早春美丽的鲜花。风刮过江
面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
赏析:
这是一首咏物诗,每一句都叙述了风的作用,短短四句,展示
了风的各种形态,以动态的描述诠释了风的魅力与威力,表达
了诗人对风的赞美与敬畏之情。
49新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
huí xiānɡ ǒ u shū
tánɡ hè zhī zhānɡ
49.回 乡 偶 书
( 唐 ) 贺 知 章
shào xiǎo l í jiā lǎo d à huí xiānɡ yīn w ú ɡǎi bìn máo cuī
少 小 离 家 老 大 回, 乡 音 无 改 鬓 毛 衰。
é r tónɡ xiānɡ jiàn b ù xiānɡ shí xiào wèn k è cónɡ h é chù lái
儿 童 相 见 不 相 识 ,笑 问 客 从 何 处 来。
译文:
我年少时离开家乡,到年纪大了才回来。我的乡音虽未改变,
鬓角的毛发却已经疏落。家乡的孩童看见我,却没有一个认识
我的。他们笑着询问我:“客人是从哪里来的呀?”
赏析:
这是一首久居异乡的游子年老鬓衰时返回故里的感怀诗。全诗
抒发了山河依旧但人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨。
50新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
liánɡ zhōu c í
tánɡ wánɡ zhī huàn
50. 凉 州 词
( 唐 ) 王 之 涣
huánɡ h é yuǎn shànɡ bái yún jiān y í piàn ɡ ū chénɡ wàn rèn shān
黄 河 远 上 白 云 间,一 片 孤 城 万 仞 山。
qiānɡ d í h é x ū yuàn yánɡ liǔ chūn fēnɡ b ú d ù y ù mén ɡuān
羌 笛 何 须 怨 杨 柳,春 风 不 度 玉 门 关。
译文:
黄河好像奔流在白云间,一座孤城耸峙在黄河上游的高山中。
何必用羌笛吹起那哀怨的《折杨柳》,去埋怨春光迟迟不来呢?
春风是吹不到玉门关一带的啊!
赏析:
这首诗主要写戍边士兵的怀乡之情。诗的前两句描绘了西北边
地广漠壮阔的风光,后两句表达了戍守边关的将士的思乡之情
和无奈的慨叹。全诗悲中有壮,悲凉而慷慨,充分表现了盛唐
边塞诗人的广阔胸怀。
51新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chūn xiǎo
tánɡ mènɡ hào rán
51.春 晓
( 唐 ) 孟 浩 然
chūn mián b ù jué xiǎo chù chù wén t í niǎo
春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。
y è lái fēnɡ y ǔ shēnɡ huā luò zhī duō shǎo
夜 来 风 雨 声 ,花 落 知 多 少。
译文:
春天的夜晚我睡得香甜,不知不觉天就亮了,醒来时到处可以
听见鸟儿的啼叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少
娇美的花啊。
赏析:
这首诗是诗人隐居在鹿门山时所作,意境十分优美。诗人抓住
春天的早晨醒来的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人
对春天的热爱和怜惜之情。
52新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
l ù zhài
tánɡ wánɡ wéi
52.鹿 柴
( 唐 ) 王 维
kōnɡ shān b ú jiàn rén dàn wén rén y ǔ xiǎnɡ
空 山 不 见 人,但 闻 人 语 响 。
fǎn jǐnɡ r ù shēn lín f ù zhào qīnɡ tái shànɡ
返 景 入 深 林,复 照 青 苔 上 。
译文:
空寂的山中看不见一个人,只听到人说话的声音。夕阳的余晖
映入深林,又照到林中的青苔上。
赏析:
这首诗描写的是鹿柴附近傍晚时分的景色,诗的前两句写空山
没有人迹只听到人声,突出了山里的寂静。后两句写景,一抹
余晖,给幽暗的深林带来了光亮,给青苔带来了一丝暖意。整
首诗创造了一种幽深境界,突出了诗人对大自然的细致观察。
53新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
ɡ ǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
tánɡ lǐ bái
53.古 朗 月 行(节 选)
( 唐 )李 白
xiǎo shí b ù shí yuè h ū zuò bái y ù pán
小 时 不 识 月,呼 作 白 玉 盘 。
yòu y í yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又 疑 瑶 台 镜,飞 在 青 云 端。
译文:
小时候不认识月亮,把它称为白玉盘。又怀疑它是天宫里的仙
镜,飞到了夜空的青云之上。
赏析:
诗人运用浪漫主义的创作方法,通过丰富的想象和对神话传说
的巧妙加工,构成瑰丽神奇而蕴含深意的艺术形象,体现出李
白诗歌清新俊逸的风格。
54新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
zènɡ wānɡ lún
tánɡ lǐ bái
54.赠 汪 伦
( 唐 )李 白
l ǐ bái chénɡ zhōu jiānɡ y ù xínɡ h ū wén à n shànɡ t à ɡ ē shēnɡ
李 白 乘 舟 将 欲 行,忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。
táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ b ù j í wānɡ lún sònɡ w ǒ qínɡ
桃 花 潭 水 深 千 尺,不 及 汪 伦 送 我 情。
译文:
李白坐上小船将要起程,忽然听到岸上传来踏歌之声。即使桃
花潭水有千尺之深,也比不上汪伦送别我时的一片真情。
赏析
这是一首送别诗。诗中描写汪伦来送别即将乘船离开的李白的
情景,朴素自然而又生动形象地展现了汪伦和李白那份真挚深
厚的友情。
55新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
huánɡ h è lóu sònɡ mènɡ hào rán zhī ɡuǎnɡ línɡ
tánɡ lǐ bái
55. 黄 鹤 楼 送 孟 浩 然 之 广 陵
( 唐 )李 白
ɡ ù rén x ī c í huánɡ h è lóu yān huā sān yuè xià yánɡ zhōu
故 人 西 辞 黄 鹤 楼, 烟 花 三 月 下 扬 州。
ɡ ū fān yuǎn yǐnɡ b ì kōnɡ jìn wéi jiàn chánɡ jiānɡ tiān j ì liú
孤 帆 远 影 碧 空 尽,唯 见 长 江 天 际 流。
56新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
bié dǒnɡ d à
tánɡ ɡāo shì
56.别 董 大
( 唐 )高 适
qiān l ǐ huánɡ yún bái r ì xūn běi fēnɡ chuī yàn xuě fēn fēn
千 里 黄 云 白 日 曛,北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
m ò chóu qián l ù w ú zhī j ǐ tiān xià shéi rén b ù shí jūn
莫 愁 前 路 无 知 己,天 下 谁 人 不 识 君。
译文:
漫天的黄沙染黄了云朵,太阳暗淡无光,北风刚送走了雁群又
席卷着大雪漫天飞舞。不要担心往后不会遇到知己,这世上有
谁会不知道你呢?
赏析:
本诗描绘了送别时晦暗寒冷的壮阔景色。诗人当时处在困顿不
达的境遇之中,但他没有因此沮丧、沉沦。诗人全然不写离愁
别绪,而是在悲壮的环境下满怀激情地鼓励友人踏上征途,也
展现出诗人豪迈豁达的胸襟。
57新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jiānɡ pàn d ú b ù xún huā
tánɡ dù fǔ
57. 江 畔 独 步 寻 花
( 唐 )杜 甫
huánɡ shī t ǎ qián jiānɡ shuǐ dōnɡ chūn ɡuānɡ lǎn kùn y ǐ wēi fēnɡ
黄 师 塔 前 江 水 东,春 光 懒 困 倚 微 风。
táo huā y í c ù kāi w ú zhǔ k ě à i shēn hónɡ à i qiǎn hónɡ
桃 花 一 簇 开 无 主,可 爱 深 红 爱 浅 红。
译文:
黄师塔前的江水向东流去,温暖的春天使人困倦,只想倚着春
风小憩。江畔一丛无主的桃花开得正盛,你究竟是爱深红色的
还是更爱浅红色的呢?
赏析:
诗的第一句交代了地点,第二句交代了时间的同时也描写了诗
人懒困的神情。后两句着力写桃花,用了两个“红”字和两个
“爱”字,表现了诗人赏花时的喜悦心情,并以反问的语气作
结,令全诗读来饶有兴味。
58新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
chú zhōu x ī jiàn
tánɡ wéi yìnɡ wù
58.滁 州 西 涧
( 唐 ) 韦 应 物
d ú lián yōu cǎo jiàn biān shēnɡ shànɡ yǒu huánɡ l í shēn shù mínɡ
独 怜 幽 草 涧 边 生 , 上 有 黄 鹂 深 树 鸣。
chūn cháo dài y ǔ wǎn lái j í y ě d ù w ú rén zhōu z ì hénɡ
春 潮 带 雨 晚 来 急,野 渡 无 人 舟 自 横。
译文:
我独爱那涧边幽容里生长的小草,树丛深处,黄鹂发由清脆婉
转的叫声。晚潮和春雨使山涧中的水势更急,郊野的渡口室无
一人,只有一只小船独自漂在水面上。
赏析:
此诗写的虽然是平常的景物,但经诗人的点染,却成了一幅意
境幽深的春雨图。诗中蕴含了诗人对自己怀才不遇的无奈与忧
伤情怀。
59新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
yóu z ǐ yín
tánɡ mènɡ jiāo
59.游 子 吟
( 唐 ) 孟 郊
c í m ǔ shǒu zhōnɡ xiàn yóu z ǐ shēn shànɡ y ī
慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。
lín xínɡ m ì m ì fénɡ y ì kǒnɡ chí chí ɡuī
临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。
shéi yán cùn cǎo xīn bào d é sān chūn huī
谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。
译文:
慈祥的母亲用手中的针线 为远行的孩子赶制身上的衣衫。在
孩子临行前她细细密密地缝着,又担心孩子此去要很久才能回
来。谁说孩子对母亲那小草般的微薄孝心,能报答得了母亲春
晖般无边的恩情呢?
赏析:
这是一首母爱的颂歌。诗人采用白描的手法,通过回忆一个看
似平常的临行前缝衣的场景,突显并歌颂了母爱的伟大与无
私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之
情。
60新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
y ú ɡ ē z ǐ
tánɡ zhānɡ zhì hé
60.渔 歌 子
( 唐 ) 张 志 和
x ī sài shān qián bái l ù fēi táo huā liú shuǐ ɡuì y ú féi
西 塞 山 前 白 鹭 飞,桃 花 流 水 鳜 鱼 肥。
qīnɡ ruò l ì l ǜ suō y ī xié fēnɡ x ì y ǔ b ù x ū ɡuī
青 箬 笠, 绿 蓑 衣,斜 风 细 雨 不 须 归。
译文:
西塞山前白鹭在自由地展翅飞翔,江岸桃花盛开,江水中肥美
的鳜鱼欢快地游来游去。渔翁头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣,
在斜风细雨中悠然自得地垂钓,不想回家。
赏析:
这是一首描写江南水乡渔家生活情趣的词,全篇着色明丽,语
言活泼,生动地表现了渔夫悠闲自在的生活。
61新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
f ù d é ɡ ǔ yuán cǎo sònɡ bié
tánɡ bái jū yì
61.赋 得 古 原 草 送 别
( 唐 )白 居 易
l í l í yuán shànɡ cǎo y í suì y ì k ū rónɡ
离 离 原 上 草,一 岁 一 枯 荣。
y ě huǒ shāo b ú jìn chūn fēnɡ chuī yòu shēnɡ
野 火 烧 不 尽,春 风 吹 又 生 。
yuǎn fānɡ qīn ɡ ǔ dào qínɡ cuì jiē huānɡ chénɡ
远 芳 侵 古 道,晴 翠 接 荒 城 。
yòu sònɡ wánɡ sūn q ù q ī q ī mǎn bié qínɡ
又 送 王 孙 去,萋 萋 满 别 情。
译文:原野上茂盛的青草,每年都要经历一次枯萎、一次新生。
野火不能将它烧尽,春风一吹,它又蓬勃地长了出来。远处芬
芳的野草一直长到古老的驿道上,在阳光的照耀下,碧草连绵
直至远方的荒城。我又一次送友人离去,连茂密的青草也满怀
离别之情。
赏析:
诗人通过对古原上野草的描绘,抒发了送别友人时的依依惜别
之情。此诗也可以看成是一曲野草颂,表达了诗人对野草坚韧
不拔的顽强 生命力的赞叹之情。
62新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
xiǎo é r chuí diào
tánɡ hú lìnɡ nénɡ
62.小 儿 垂 钓
( 唐 )胡 令 能
pénɡ tóu zhì z ǐ xué chuí lún c è zuò méi tái cǎo yìnɡ shēn
蓬 头 稚 子 学 垂 轮,侧 坐 莓 苔 草 映 身。
l ù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu p à d e y ú jīnɡ b ú yìnɡ rén
路 人 借 问 遥 招 手,怕 得 鱼 惊 不 应 人。
译文:
一个头发很乱的小孩儿在学钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野
草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,他连忙远远地摆了
摆手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路的人。
赏析:
诗的前两句从小孩儿的外形着笔,写出了小孩儿的幼稚顽皮;
后两句侧重动作和心理描写,刻画了小孩儿机警聪明的形象。
整首诗洋溢着一种童趣美。
63新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
mǐn nónɡ q í
tánɡ lǐ shēn
63.悯 农(其 二)
( 唐 )李 绅
chú h é r ì dānɡ w ǔ hàn d ī h é xià t ǔ
锄 禾 日 当 午,汗 滴 禾 下 土。
shéi zhī pán zhōnɡ cān l ì l ì jiē xīn k ǔ
谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。
译文:
农民在正午烈日的暴晒下给禾苗除草,汗水从身上滴落在禾苗
生长的土地上。有谁知道我们碗中的米饭,每一粒都是农民用
辛勤的劳动换来的呢?
赏析:
这首诗描绘了农民在烈日下劳作的场景,劝导人们要珍惜粮
食,表现了诗人对农民的同情。
64新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
mǐn nónɡ q í
tánɡ lǐ shēn
64.悯 农(其 一)
( 唐 )李 绅
chūn zhònɡ y í l ì s ù qiū shōu wàn k ē z ǐ
春 种 一 粒 粟,秋 收 万 颗 子。
s ì hǎi w ú xián tián nónɡ f ū yóu è s ǐ
四 海 无 闲 田,农 夫 犹 饿 死。
译文:译文:
春天种下一粒种子,到了秋天可以收获很多粮食。四海之内没
有未耕种的田地,却仍有种田的农夫饿死。
赏析:
这是一首揭露社会不公、同情农民疾苦的古诗。诗人着重描写
了封建社会农民所受的残酷剥削,表现了诗人对农民真挚的同
情之心。
65新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
jiānɡ xuě
tánɡ liǔ zōnɡ yuán
65. 江 雪
( 唐 )柳 宗 元
qiān shān niǎo fēi jué wàn jìnɡ rén zōnɡ miè
千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。
ɡ ū zhōu suō l ì wēnɡ d ú diào hán jiānɡ xuě
孤 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪。
译文:
群山中的鸟儿都已经飞尽,很多道路也都不见人的踪迹。江边
孤舟上有一位披着蓑衣,戴着斗笠的老翁,独自在大雪天的寒
冷江面上垂钓。
赏析:
这首诗看似写景,其实是借对江野雪景的描写来塑造诗人自己
的形象。诗中以辽阔空旷的背景映衬寒江独钓的老翁,透露出
诗人想摆脱世俗的清高孤傲的思想感情。
66新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
xún yǐn zhě b ú y ù
tánɡ jiǎ dǎo
66.寻 隐 者 不 遇
( 唐 ) 贾 岛
sōnɡ xià wèn tónɡ z ǐ yán shī cǎi yào q ù
松 下 问 童 子,言 师 采 药 去。
zhǐ zài c ǐ shān zhōnɡ yún shēn b ù zhī chù
只 在 此 山 中 ,云 深 不 知 处。
译文:
苍松下,我询问年少的学童,他说他的师父已经去山中采药了。
只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知道师父的行踪。
赏析:
本诗是一首问答诗,诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇
的焦急不安的心情描摹得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高
洁,以苍松喻隐者的风骨,写寻访不遇,更加衬出诗人对隐士
的钦慕敬仰之情。
67新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
fēnɡ
tánɡ luó yǐn
67.蜂
( 唐 ) 罗 隐
b ú lùn pínɡ d ì y ǔ shān jiān w ú xiàn fēnɡ ɡuānɡ jìn bèi zhàn
不 论 平 地 与 山 尖,无 限 风 光 尽 被 占。
cǎi d é bǎi huā chénɡ m ì hòu wèi shéi xīn k ǔ wèi shéi tián
采 得 百 花 成 蜜 后,为 谁 辛 苦 为 谁 甜。
译文:
无论是在平地还是在山峰,鲜花盛开的地方都被蜜蜂占据。辛
勤采尽百花酿成了蜂蜜,到底是为谁付出辛苦,又是为谁 酿
造甜蜜呢?
赏析:
这首诗通过蜜蜂采花酿蜜这种极其自然的现象,赞美了蜜蜂辛
勤劳动的高尚品格,隐含着诗人对劳动人民的深深同情,也暗
喻了诗人对不劳而获的人的痛恨和不满。
68新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
ɡuān shū yǒu ɡǎn
sònɡ zhū xī
68.观 书 有 感 (其一)
( 宋 ) 朱 熹
bàn m ǔ fānɡ tánɡ y í jiàn kāi tiān ɡuānɡ yún yǐnɡ ɡònɡ pái huái
半 亩 方 塘 一 鉴 开, 天 光 云 影 共 徘 徊。
wèn q ú n ǎ d é qīnɡ r ú x ǔ wèi yǒu yuán tóu huó shuǐ lái
问 渠 那 得 清 如 许, 为 有 源 头 活 水 来。
译文:
半亩大的方形池塘像一面打开的镜子,天空的光彩和浮云的影
子在水面上移动。要问池塘里的水为什么这样清澈?那是因为
永不枯竭的源头会源源不断地为它输送活水。
赏析:
这是一首借景喻理的名诗,借方塘清澈见底是因为有源头活水
的事例,说明要时时补充新知识。全诗阐明了诗人独特的读书
感受,寄托着诗人对读书人的殷切希望。
69新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
suǒ jiàn
qīnɡ yuán méi
69.所 见
( 清 ) 袁 枚
m ù tónɡ q í huánɡ niú ɡ ē shēnɡ zhèn lín yuè
牧 童 骑 黄 牛,歌 声 振 林 樾。
y ì y ù b ǔ mínɡ chán h ū rán b ì kǒu l ì
意 欲 捕 鸣 蝉,忽 然 闭 口 立。
译文:
牧童悠闲地骑在黄牛背上唱歌,嘹亮的歌声在树林里回荡。他
忽然想要捕捉树上正在鸣叫的知了,便立马闭上嘴巴,停止唱
歌,一声不响地站立在树旁。
赏析:
这首小诗写的是夏日里一个牧童想要捕蝉的场 面。前两句是
一幅牧童骑牛唱歌的画面,体现出农村儿童怡然自得的生活。
后两句 中的“意欲”描写牧童的心理活动,反映出天真烂漫
又充满好奇的儿童心理。
70新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
70、画
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
译文:
远远看去,高山颜色苍翠,走到近处,却听不到水的声音。春
天过去了,可依旧有许多花草争奇斗艳,人走近时,枝头上的
鸟儿也没有因为害怕而飞起。
赏析:
此诗描写的其实是一幅画。诗人用文字将静止的画变成了一道
鲜活的自然景观,有苍翠的山、流动的水、绽放的花、欢鸣的
鸟,表达了诗人对画的赞美和喜爱之情。
71新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
71、夜宿山寺(唐)李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
译文:
山上寺院的楼真高啊,站在上边一伸手仿佛都能摘下星星。
我不敢大声说话,怕惊动了天上的仙人。
赏析:
这首诗记录了诗人夜宿山寺的所观所感。诗人用夸张的手法
和绝妙的想象,极力渲染山寺之奇高,描绘出山寺屹立于山
巅的非凡气势。表达了诗人对山寺高楼的欣赏与赞叹之情。
72新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
72、绝句(唐)杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
译文:
两只黄鹂在翠绿的柳树间欢乐地歌唱, 一行白鹭在晴朗的天
空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪,门外
江面上停泊着来自万里之外的东吴的船只。
赏析:
这首诗描绘了四处不同的景色,为我们展现了一幅生机勃勃、
清新开阔的春景图。全诗色彩明丽、画面清新动人,意境开
阔幽远,表现了诗人对春天的喜爱和悠然自得的心情。
73新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
73、蝉(唐)虞世南
垂缕饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远,
非是藉秋风。
译文:
蝉垂下像帽带一样的触须吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断的
声音从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉正是因为在高处发声,它的
声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。
赏析:
这是一首咏物诗,具有极强的象征性。古人以蝉居高饮露象
征高洁,作者用比兴和象征的手法,表达了自己的情操,表
明品格高尚的人不需要凭借外物,自能声名远扬。
74新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
74、风(唐)李峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
译文:
风能吹落晚秋金黄的树叶,能吹开早春美丽的鲜花。风刮过
江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
赏析:
这是一首咏物诗,每一句都叙述了风的作用,短短四句,展
示了风的各种形态,以动态的描述诠释了风的魅力与威力,
表达了诗人对风的赞美与敬畏之情。
75新课标指定 小学阶段必背古诗75首 姓名( )
75、采莲曲(唐)王昌龄
荷叶罗裙一色裁,
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,
闻歌始觉有人来。
译文:
采莲少女的罗裙与荷叶的颜色一样绿,鲜艳的荷花迎着少女
的脸庞盛开,人花相互映照。她们的绿罗裙融入了荷花丛中,
让人分辨不清,听到歌声才知道池中有人在采莲。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗并不从正面描写,而是用荷叶
与罗裙一样绿、荷花与人相互映照、不见人影只闻歌声等场
景加以烘托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一
体。
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