夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOC

期中测试题1(含答案)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-3、初二生物上册_4、期末试卷(35份)_赠送期末题27份

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 5 页DOC · 172.5KB
下载

文档在线预览

公开展示前 3 页
100%
1
《期中测试题1(含答案)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-3、初二生物上册_4、期末试卷(35份)_赠送期末题27份》第1页预览
2
《期中测试题1(含答案)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-3、初二生物上册_4、期末试卷(35份)_赠送期末题27份》第2页预览
3
《期中测试题1(含答案)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-3、初二生物上册_4、期末试卷(35份)_赠送期末题27份》第3页预览

本文档共 5 页 剩余 2 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

初二生物科期中检测试题
   
时间:60 分钟          满分:100 分        得分: 
一.选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题2 分,共50 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1、以下属于腔肠动物的是   (     )
A 涡虫             B  蛔虫            C 蚯蚓            D  水螅
2、关于腔肠动物,下列哪一项是错的   (     )
  A 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物           B 腔肠动物一般是脊椎动物
C 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出    D 都是生活在水中
3、涡虫的体形是   (     )
A 左右对称、背腹扁平            B 辐射对称、左右扁平
C 左右对称、上下扁平            D 不对称、梭形
4、在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项不属于适于寄生生活的是   (     )
A 身体呈圆柱形                  B 体表有角质层
C 生殖器官发达                  D 消化管结构简单
5、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是   (     )
A  早晚刷牙、洗脸               B  注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C  不喝生水,饭前便后洗手       D  不随地大便
6、蚯蚓、沙蚕、水蛭三种动物的共同特点是   (     )
A 都是穴居生活                    B  身体都是由许多彼此相似的体节构成
C 都是昼伏夜出                    D  都是陆地生活的动物
7、扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的   (     )
A 柔软身体产生的分泌物            B 斧足的分泌物
C 外套膜的分泌物                  D 鳃的分泌物
8、下列节肢动物中,属于昆虫的是   (     )
A  蜘蛛          B  蜜蜂          C  蜈蚣         D  蝎子
9、蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有   (     )
①用气管呼吸  ②胸部有两对翅  ③有外骨骼,防止水分蒸发  ④视觉发达,有一对复眼
A  ①③④        B  ①②③④      C  ①②④        D  ①②③
10、下列哪一种是无脊椎动物?  (   )
A  鱼            B  蛇            C  猪            D  蜜蜂
11、“鹰击长空,鱼翔浅底。”鱼在向前游动时,主要依靠身体的   (     )
年级                班级                姓名                   学号__________________
( 请不要在密封线内答题)
———————————密——————————封——————————线————————————————
A  胸鳍和腹鳍          B 尾部和躯干部           C  尾鳍          D  所有鳍 
12、青蛙被称为两栖动物的主要原因 是   (     )
A 幼体只能生活在水里,成体只能生活在陆地上
B 在水中生殖,在陆地上发育
C 幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活
D 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
13、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼
群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于   (     )
A  空气缺氧        B  水中缺氧      C  缺乏饵料      D  池塘缺水
14 家兔的下列特点中,与食草有密切关系的是   (     )
①牙齿分化为门齿和臼齿  ②体腔内有膈  ③消化管长,盲肠特别发达  ④胎生、哺乳
A  ①②              B  ③④            C  ①③            D  ②④
15、成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是   (     )
A   肺和气囊、鳃        B  肺和气囊、肺       C  肺、鳃        D  肺、肺
16、下列动物中,不属于爬行动物的是   (     )
A  扬子鳄            B  大鲵             C  蜥蜴           D  龟
17、“蜜蜂传粉”、“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于   (     )
 
A  防御行为和取食行为                 B  防御行为和迁徙行为 
C  取食行为和繁殖行为                 D  迁徙行为和繁殖行为
18、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是( 
)
A  学习行为         B  先天性行为        C  不怕死的行为        D  求光明
19、动物先天性行为的控制因素是   (     )
A  环境因素         B  后天“学习”所得  C  遗传物质          D  亲代训练
20、动物具有“学习”能力,这有利于   (     )
A  找到食物       B  逃避敌害   C  找到配偶   D  适应复杂的生活环境
21、下列都具有社会行为的动物是   (     )
A  蜜蜂、苍蝇                         B  蜻蜓、蝴蝶 
C  白蚁、非洲草原上的狮子             D  家蚕、蚊子
22、俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的?   (    )
A  舞蹈            B  气味           C  声音          D  表情
23、下列几组动物中,属于恒温动物的是    (      )
A  猫头鹰、扬子鳄、鲸                 B  家兔、丹顶鹤、猎豹
C  白熊、蛇、袋鼠                       D  金丝猴、沙蚕、大熊猫
24、下列各种行为中,对保持生态平衡有益的是  (     )
A 在草原上大量养殖牛羊                  B 用大量农药喷杀草场害虫
C 引进狐狸以避免草原兔子泛滥            D 退耕还林还草
25、“鸟的全身都是为了飞行而设计”,对这句话理解不正确的是   (     )
A 所有的鸟都善于飞行     
B 鸟的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有用于飞翔的翼,胸肌发达,
是飞行运动的“发动机”
C 消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速;循环系统结构完善,运输营养物质和氧
气的功能强    
D 胸骨突起,长骨中空;有气囊帮助肺呼吸,减少身体比重及散热 
二、非选择题(共50 分)
26、(5 分)请将所列水生动物与其所属的类别用线连接起来
A 海蜇                     a  鱼    类       
B 章鱼                     b  哺乳动物     
C 海豹                     c  甲壳动物    
D   虾                    d  腔肠动物  
E 海马                     e  软体动物  
27、(4 分)请将下列动物与其体表的结构连线。 
A   蚯蚓                     a  外骨骼 
B   蜘蛛                     b  刚毛
C   鲫鱼                     c  羽毛
D   麻雀                     d  鳞片
28、(8 分)蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的
枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯
蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答:
(1) 如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是    (    )
A  清澈的小河                 B  富含腐殖质的湿润土壤      
C  湿润的土壤                 D  干燥、疏松的土壤
 (2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的    (    )
      A  体节         B  环节        C  环带        D  刚毛
(3) 在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:  
。
(4) 蚯蚓在生态系统中属于   (    )
     A  生产者        B  消费者        C  分解者        D  三者都是
29、(12 分) 动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题。
(1) A 类动物终生生活在
水中,用           呼吸。
(2) C 类动物没有专门的呼吸器官,用              呼吸。
A
B 类
C 类
D 类
E 类
F 类
图2
(3) D 类动物的呼吸方式很特殊,呼吸一次气体两次经过肺,称为           呼吸,且它的
肺上连着许多的            。
(4)E 类动物所特有的生殖发育特点是                  。
(5)F 类动物的体表有            ,可以防止体内        的蒸发。
(6)B 类动物成体用             呼吸,同时用             辅助呼吸。
(7)请把以上六种动物进行分类:            是一类,               是一类(填字母),
分类的依据是  
30、(9 分)图2 是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
⑴ 一块骨骼肌由两部分组成:
[1]是           ,[2]是           。
⑵ 图2 中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主
要由关节头、  
        
 
   
  、关节软骨、关节腔和关
节囊组成。
(3)关节的特点是既          又 
(4) 伸肘时肱二头肌处于          状态,
[3]  
          
 
   
  处于         状态。可见任何
一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而
是由多组肌群在            系统的支配下,相
互配合、共同完成的。
31、(12 分)下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。                   
⑴ 菜粉蝶是菜青虫的             。 
⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
① 你的假设是________________________________。
② 寻找有菜青虫卵的叶片。
③ 找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育成幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的
是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是             ,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙
组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是_________,对照组叶是________。
⑤结论是_____________________________________。
答案:
一.选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题2 分,共50 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
A
A
B
C
B
B
D
B
D
B
C
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
B
C
D
C
B
B
D
A
二、
26、A             a           27、 A              a
B             b                B              b 
C             c                C              c
D             d                D              d
E             e
28、(1)B      
(2) C 
(3)  蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸       
(4) C
29、(1)鳃      
(2)湿润体壁     
(3)双重、气囊      
(4)胎生哺乳
   (5)外骨骼、水分      
(6)肺 、皮肤      
(7)ABDE    CF   体内有无脊柱
30、(1)肌腹    肌腱       
(2)关节窝       
(3)灵活     牢固
(4)舒张   肱三头肌    收缩    神经
31、(1)幼虫      
(2)菜青虫取食十字花科植物这一行为是先天性行为。
   (3)先天性行为     甲组  乙组    菜青虫取食十字花科植物这一行为是先天性行为。