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《绿色植物的呼吸作用》习题2含答案_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份

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绿色植物的呼吸作用
 1、潮湿的粮食堆放久了,发热的原因是 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   。
 2、呼吸作用在植物体的哪个部位进行?(   )
 A、根、茎      B、叶、种子      C、花、果实      D、任何生活的部分
 3、呼吸作用的实质是(   )
 A、合成有机物,贮存能量          B、 合成有机物,释放能量
 C、分解有机物,贮存能量          D、 分解有机物,释放能量
 4、白天在光下绿色植物能表现出光合作用,而表现不出呼吸作用,是由于(   )
 A、只进行光合作用 
    B、呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气 
    C、没有呼吸作用 
 D、光和作用与呼吸作用同时进行,光合作用旺盛,呼吸作用显示不出来。
    5、晴天的上午,在一株盆栽植物上将一片叶套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
 ①不久塑料袋内出现了一些小水珠,这是由于(   )
 ②下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的火柴棍至袋口,火柴又复燃了,这是由于(   )
 ③傍晚,再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根将熄灭的火柴,火
柴不再复燃,这是由于(   )
 A、光合作用      B、呼吸作用      C、蒸腾作用      D、疏导作用 
 6、呼吸作用的产物是(   )
 ①水    ②二氧化碳    ③氧气    ④淀粉    ⑤能量
 A、①②③        B、②③④        C、①②④        D、①②⑤
 7、能正确表示呼吸作用的公式为(   )
  
 
8、验证种子有呼吸作用时最好选用(   )
A、干种子      B、熟种子     C、萌发种子      D、刚收获的种子 
9、某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。
实验一:将某绿色植物放在黑暗装置中,分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量,如图1 所示。
a、b 分别表示10 ℃和20 ℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况。
实验二:按图2 所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。
请分析回答下列问题。
1
图1
图2
(1)分析实验一可知,温度越高植物吸收氧气越    。 
(2)由实验一结果可推知:在实验二中,当广口瓶内黄豆种子温度适当    时,就会促进玻璃罩内番
茄植株的光合作用。 
(3)联系本实验,试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因:
 
    
。 
2
参考答案:
1、粮食进行呼吸作用产生大量的热。
2、D                    3、D          4、D
5、①C  ②A  ③B
6、D      7、B       8、C
9、(1)快
(2)升高
(3)晚上温度低,呼吸作用弱,有机物分解少
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