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2025 年高考政治题型解读与技巧点拨
题型17：探究、开放类主观题
【试题特点】
开放、探究类非选择题一般通过一段或几段生活的素材，设置一定的命题情景，提起某种话题，提供
一定的条件，围绕特定的目的，要求学生进入“角色”，进行适当的探究性创造。
该类试题旨在引导学生学以致用、自主探究，通过理论联系实际分析问题和解决问题，为学生拓宽思
维空间、挖掘潜能、展示个性、进行创造性发挥提供了必要的平台。
该类试题背景往往紧扣社会重大热点，引导学生关注生活;提起的话题贴近学生实际生活;“角色”的
设定符合学生认知能力，有较强的可操作性;探究活动的目的指向性明确、符合立德树人的宗旨，有利于
思想政治学科核心素养的培养，题型具有鲜明的开放性、实践性、应用性和实效性特征。
【解题思路】
开放性题目要求考生从题目的材料中自己发现问题、解决问题。这类题目往往开放性强，答案不唯一。
解答探究性题目，发现问题是第一步，这类题目所给的材料往往较多，要求考生在阅读材料时，必须正确
地把握主题，从中发现关键问题。针对从材料中提出来的问题，寻找解决问题的方法是这类题目的重点。
组织答案时，要看清题目中有没有对所运用的理论的限制，如果有限制，一定要运用题目所要求的理论进
行分析：如果没有限制，则需要考生从所学的知识中寻找合适的理论。
首先，明确题目的主题所指，即弄清题目在什么主题背景下进行探究性研究或发散性思考。这需要结
合设问的关键词句和材料的主要指向进行分析和判断。
其次，抓住题目的问题所在，即弄清题目要求解决什么具体问题。如同样是提出建议或方法，要明确
是站在公民自身、国家机关、社会组织、公司企业等哪一个角度分析问题；如同样的公民自身角度，要明
确公民在探究活动中所扮演的身份等。
再次，要注意设问的具体限定，如建议或方法、宣传或广告等数量及字数限定；如要求只建议，还是
要加上对应的方法要求。
最后，答案要点的组织上，要将教材具体知识、时政热点知识、生活实践知识等结合起来，对教材知
识要坚持具体问题具体分析，该“脱离时就脱离”，该“回归时就回归”。答案要点的呈现上，要注意表
述的简洁明了、层次清晰，紧扣问题、指向明确。
【解题技法】
（1）建议类问题
要注意思维的拓展性，作答时要注意行为主体(如党、政府、社会、公民等，不同的主体有不同的
要求)和正确运用政治术语，如果让写方法论建议那一定要写哲学的方法论+具体建议。
回答此类问题要注意“三忌”，即忌空，抛开教材，缺乏知识底蕴，或脱离材料简单照搬教材的做
法；忌乱，逻辑混乱，没有层次；忌寡，角度单一甚至重复。
解答建议、倡议类试题，答题思路与方法应遵循以下4 点：
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⑴建议和倡议一定要适合主体身份特征，要有针对性；
⑵写出的一定是具体而具可操作性的措施，反对空洞无物，忌讳理论堆砌；
⑶密切联系社会与生活实际，注重知识的实际运用；
⑷不一定体现主语，但一定得有谓语动词。
（2）拟定主题或宣传标语类
①标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。要把热点问题和教材中的主干知识相结合。语言
要简洁，具有概括性、鼓动性。
②课题中包含的问题指向要明确，结构要清晰。
③要学会将问题转化为课题。这里课题的内容不是特定的知识体系，而是源于学生的生活和社会生
活，是人们关注的社会问题。
（3）发言提纲类
①通过关键词，联想相关知识，然后拟定提纲。
②解题时要做到“三谈”：
谈原因和意义——结合教材知识；
谈影响——辩证地看，既要看好的一面，也要看不好的一面；
谈对策——结合书本知识，弄清两者关系。
（4）活动方案类
①仔细审读材料，明确活动主题；
②从社会热点的背景、生活实际、所学课内课外知识等角度明确活动的目的和意义，原则是“切口
小、多角度、有一定深度”；
③设计符合活动场景吸引人，且具有特色的活动形式；
④注意活动方案须具有可操作性。
（5）小论文类
①确立论题。这是小论文的“首”，一般为一段，20 字左右字即可。针对具体的材料或命题，开门见
山，三言两语，直接点明中心论题，揭示出本质性的问题。
②分析论题。是小论文认识的“干”，围绕中心论点进行有理有据，观点鲜明，逻辑推理严谨，论述
集中有力，运用辩证思维从正反两方面进行论证，旁征材料，遵循服务于总论题的原则。
③解决论题。理论联系实际分析论证，全面深入评述；这是小论文的“腹”，针对中心论题提出可行
的办法，尽量能有所创新。
④得出结论。学科术语规范使用，这是小论文认识的“尾”，是政治小论文认识不可缺少的部分。要
与开头相互呼应，联系实际，深化主题，充满感召力
（6）书信类
①确认书信的对象；
②简洁利落，有条理地讲清楚写信的具体原因、描述具体行为；要注意开门见山，直抒胸臆；
③表述自己的看法,付诸行动,而非泛泛而谈；
④格式规范, 层级清晰
（7）时事评论类
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解答此类题，唱好以下“五步曲”：
1．熟悉试题背景材料所涉及的社会热点，对试题的设问指向形成初步认识。
2．明确试题设问中提起的话题是什么，进而确定围绕什么话题展开思考。
3．清楚自己的“角色”定位，明确应该从什么主体的角度去解读话题。
4．明确试题围绕的特定目的是什么，答案的组织必须能够促进目的的实现。
5．明确试题设问切入角度的解答要求，确保答案符合切入点的模式规范。
（8）感谢信类
解答感谢信类试题，答题思路与方法应遵循以下4 点：
⑴感谢信内容一定要适合主体身份特征，要有针对性；
⑵写出的一定是具体行为、具体影响，反对空洞的感谢；
⑶密切联系被感谢对象的行为、事例等，紧扣问题所指向的主题；
⑷书信格式要正确。
【典型例题】
一、主观题
1．（2024·新疆河南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，某市坚持走生态优先、绿色发展之路，制定了多部与生态环境保护有关的地方性法规。其中，
《大气污染防治若干规定》第六条规定:“在城市和县城的建成区范围内不得新建、扩建化工、水泥、垃
圾焚烧发电、沥青搅拌等企业以及新增产能项目。”位于该市城市建成区内的经开区为进一步增强园区实
力，推动产业发展，计划申报省级化工园区。经过走访调研，市人大常委会召开会议，听取和审议该市年
度环境状况和环境保护目标完成情况报告，形成了“依法终止经开区申报省级化工园区”的审议意见。
假设你是该市人大常委会新闻发言人，请就“终止经开区申报省级化工园区”这一决定作出说明。
【答案】
推动经济社会发展应贯彻新发展理念，与生态环境保护协调统一（必然性·贯彻发展理念）；建设省级化工
园区，会损害生态环境，影响本地群众生活(重要性·维护人民利益的需要)；与本市生态环境法规不符（必
然性·维护法律权威的需要）市人大常委会依据法定职权，经过相关程序，作出终止项目申报的决定(可行
性·法定程序）。
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是原因、依据类，以前就
“终止经开区申报省级化工园区”这一决定作出说明。本题知识限定不具体，需要结合材料信息对接教材，
可调用我国的经济发展、人民代表大会制度等有关知识，从必要性和重要性角度回答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：近年来，某市坚持走生态优先、绿色发展之路→可联系贯彻新发展理念的要求。
关键词②：《大气污染防治若干规定》第六条规定：“在城市和县城的建成区范围内不得新建、扩建化工、
水泥、垃圾焚烧发电、沥青搅拌等企业以及新增产能项目。”→可联系维护人民利益的需要；维护法律权
威的需要。
关键词③：经过走访调研，市人大常委会召开会议，听取和审议该市年度环境状况和环境保护目标完成情
况报告，形成了“依法终止经开区申报省级化工园区”的审议意见→可联系按法定程序形成的决定。
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第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
2．（2024·甘肃·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 民营经济是推动中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，是我国科技创新的重要
主体，是加快形成新质生产力、增强发展新动能的重要力量。党的十八大以来，从中央到地方，一系列财
政、税收等配套措施相继出台，从促进公平准入、强化要素支持、加强法治保障、优化涉企服务、营造良
好氛围五个层面助力民营经济发展壮大。在宏观经济持续向好等积极因素作用下，民营经济正呈现增量改
善的利好迹象。
材料二 甘肃省在促进民营经济高质量发展大会上强调，各级党委和政府要建立听取民营企业意见建
议制度，大力推行政商恳谈日、政商沙龙等做法，推进政商沟通常态化，赋能营商环境活力转化为地方发
展动力。数据显示，2023 年甘肃省落实省外招商引资项目4228 个，到位资金5676．7 亿元。其中，民营
经济主体到位资金4237．3 亿元，占比达到74．6%。
假如你受邀参加政商沙龙，请结合材料，运用《经济与社会》知识，就促进甘肃省民营经济发展发表你的
意见和建议。
【答案】①民营经济积极推动科技创新，是加快形成新质生产力、增强发展新动能的重要力量。因此要毫
不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，贯彻落实促进民营经济健康发展的各项政策措施，全力打造
促进民营经济发展的良好环境和社会氛围。②甘肃省政府履行经济职能，更好地发挥政府的作用，降低市
场准入标准，持续优化营商环境，采取财政政策和货币政策，支持和帮助民营企业解决融资难、人才缺等
问题，提高企业管理水平，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。③全
面构建亲清政商关系，优化服务，主动协调解决民营企业的困难与问题。④坚持党的领导，出台相应的法
律法规，为促进民营经济发展提供法治保障。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求考
生说明甘肃省如何推动民营经济发展。本题应调用我国的生产资料所有制、政府的经济职能相关知识，结
合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：民营经济是推动中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，是我国科技创新的重要主
体，是加快形成新质生产力、增强发展新动能的重要力量，营造良好氛围→可联系民营经济的作用以及国
家对待民营经济的态度，得出意见全力打造促进民营经济发展的良好环境和社会氛围。
关键词②：一系列财政、税收等配套措施相继出台，从促进公平准入、强化要素支持→可联系甘肃省政府
履行经济职能，更好地发挥政府的作用，放款市场准入，持续优化营商环境，采取财政政策和货币政策，
支持和帮助民营企业解决融资难、人才缺等问题，提高企业管理水平，提高生产技术水平和研发能力，从
而不断提高企业的效率和市场竞争力。
关键词③：推进政商沟通常态化→可联系全面构建亲清政商关系，优化服务，主动协调解决民营企业的困
难与问题。
关键词④：党的十八大以来，从中央到地方，出台的优惠政策，加强法治保障→可联系坚持党的领导，出
台相应的法律法规，为促进民营经济发展提供法治保障。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．（2024·广西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
广西壮瑶医药是我国民族医药的宝藏。广西壮瑶医药文化孕育于壮族人民长期的生产生活中，主要
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靠“口传身教”的方式在家族成员之间世代传承。受中国古代朴素哲学思想的影响，壮医药和瑶医药的诊
断体系在理论及临床上有许多相似之处，但因二者根植的少数民族聚居地的自然资源、社会文化、风俗习
惯等不同，在诊疗上又各具鲜明特色。
壮医药的核心理论是“三道两路”，以此概括病症的病因病机，指导疾病的诊断和治疗。其诊断方
法主要有望诊、目诊、舌诊、询诊、脉诊；治疗方法包括针法、灸法、刮法、熏蒸、敷贴、滚蛋、经筋疗
法等。瑶医药的核心理论是“盈亏平衡”，在这一理论指导下形成了审诊治病的方法，通过目诊、掌诊、
舌诊、耳诊、面诊等方法辨别疾病；在治疗上，除以动植物、矿物药内服外用之外，还应用瑶医特有的庞
桶药浴、杉刺疗法、火功疗法等方法，调整或促使机体各脏腑之间盈亏达到平衡。
随着民族医药的发展，壮瑶医药也在不断进步，瑶医药浴疗法、壮医药线点灸疗法已经入选国家级
非物质文化遗产保护名录。但壮瑶医药的发展与具有完整且成熟的医药文化体系的其他民族医药仍存在一
定差距。
(2)结合材料，请运用文化传承与文化创新的知识，为壮瑶医药文化的传承和发展提两条合理建议。
【答案】(2)答案示例：
①挖掘壮瑶医药文化资源，进行收集、整理和编纂，完善壮瑶医药文化体系。
②多途径培养医药人才，传承发展壮瑶医药诊疗技法，更好地服务社会。
【详解】（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是开放试题，要求为
壮瑶医药文化的传承和发展提两条合理建议，需要运用继承发展中华优秀传统文化的有关知识来表述。只
要符合题意，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：随着民族医药的发展，壮瑶医药也在不断进步，瑶医药浴疗法、壮医药线点灸疗法已经入选国
家级非物质文化遗产保护名录→可联系多途径培养医药人才，传承发展壮瑶医药诊疗技法，更好地服务社
会。
关键词②：广西壮瑶医药文化孕育于壮族人民长期的生产生活中，主要靠“口传身教”的方式在家族成员
之间世代传承→可联系挖掘壮瑶医药文化资源，进行收集、整理和编纂，完善壮瑶医药文化体系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
4．（2024·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
“法者，治之端也。”我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国
家。”
材料一 新时代的中国，跃上新起点，面对新挑战——改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑
战之多前所未有。在这关键的历史时段，习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新
思想新战略，实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展，对发展马克思主义法
治理论作出重大原创性贡献，形成了习近平法治思想。习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历
史性成就，为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。
材料二 截至2024 年3 月初，十四届全国人大及其常委会贯彻落实宪法规定，制定或修正涉经济、
生态环境等领域的法律14 件，审议通过有关法律问题和重大问题的决定11 件，有效推进了中国特色社会
主义法律体系的完善。十四届全国人大常委会首次以决定的形式对备案审查制度作出专门规定，审查了报
送备案的行政法规、司法解释等1300 余件；聚焦人民群众所思所盼所愿，检查法律实施情况5 项，听取审
议“一府两院”工作报告22 个，开展专题询问2 项、专题调研7 次。人大工作的针对性、实效性提升到了
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新水平。
(3)从图中选取两个最符合上述材料主旨的关键词，并运用《中国特色社会主义》知识，写一则简评。（要
求：不得抄袭给定材料；字数不少于80 字）
【答案】
(3)言之有理即可。
【详解】
（3）本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，从图中选取两个最符合上述材料主
旨的关键词，写一则不少于80 字的简评。提取材料的关键信息，围绕着全面依法治国的角度进行作答，切
合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：中国特色社会主义理论体系、新时代新征程中国共产党的使
命任务等。答题参考角度：理论层面和实践层面。
5．（2024·江苏·高考真题）科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自
身、增强人类能力的新兴生命技术，基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时，
也带来了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福
利的良方，是当前新兴生命技术发展的核心问题。
有学者提出要以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束下，
放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动，待其融入社会的效果扩散和呈现后，进行更加准确
的风险评估，对技术加以改进和完善。“停滞”不是停止创新的步伐，而是要给人类增强技术发展系上
“安全带”，让人类增强技术得到更为妥善的应用。
某班同学围绕“人类增强技术：不确定的未来与负责任停滞”展开讨论。请结合上述材料，以“审慎对待
人类增强技术”为主题写一篇短文。
要求：①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，
字数260 字左右；不得出现个人信息。
【答案】答案示例：客观事物是复杂的、多变的，人类增强技术带来的风险有一个暴露和展现的过程，以
负责任停滞方式审慎对待人类增强技术符合事物发展的特点。
认识具有反复性、无限性和上升性，受主客观条件的限制，人类对增强技术的正确认识要经历从实践到认
识、再从认识到实践的多次重复才能完成，负责任停滞是人类正确认识增强技术的需要。
实践是认识的基础，对人类增强技术的认识在实践中产生，随着实践的发展而不断发展，并要在实践中检
验，审慎对待人类增强技术，有利于在实践中评估风险，完善对技术的认识，促进认识的完善，实现认识
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的目的，更好地为人民谋福利。
【详解】本题是开放试题，要求以，以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文，需要认识论的有关
知识从为什么角度回答，只要符合题意，言之有理即可。参考角度：实践是认识的基础、认识具有反复性、
无限性和上升性等相关知识。
6．（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。
◆一代代奋进为中华。
一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产
党高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中
国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。
(2)结合材料，综合运用所学知识，以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】(2)真理之光照亮复兴之路
真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本
指导思想。一百多年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中国人民取得新民主主
义革命胜利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开放，成功开创、坚
持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
走进新时代，汇聚磅礴伟力，开启新征程。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们党坚持
和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化。并在深刻回答中国之
问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克
思主义中国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族
伟大复兴的真理之光。
【详解】
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求撰写一篇短
评，主题要求是“真理之光与理想之光交相辉映”，设问知识范围较开放，但不是完全放开，根据情境信
息的判断，应主要是运用必修一《中国特色社会主义》的有关知识撰写。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜等→可联系教材知识
马克思主义传入中国、两个结合、百年伟大成就；
关键词②：新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象等→可联系教材知识走进新时代、中国梦、
习近平思想、坚持四个自信。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
7．（2023·云南吉林·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
2020 年2 月，党中央强调要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度
保障体系。自2021 年4 月15 日起，《中华人民共和国生物安全法》正式施行。
当前，在联合国、世界卫生组织框架下，国际社会围绕应对全球性重大新发突发传染病、防范生物
武器和生物恐怖主义现实威胁、规范并促进生物科技研究应用、保护生物多样性等关键议题的讨论更趋深
入。
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习近平在博鳌亚洲论坛2022 年年会上强调：“坚持统筹维护传统领域和非传统领域安全，共同应对
地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等全球性问题．”
假如你将代表中国出席联合国安理会召开的生物安全会议，请拟一份发言提纲，简要阐明中国的立场。
【答案】坚持总体国家安全观，从统筹发展和安全的高度，全面有效实施国家生物安全法；积极引导联合
国、世界卫生组织完善生物安全全球治理；坚持生态文明，坚持绿色发展，共建繁荣、清洁、美丽的世界，
构建人类命运共同体；我国坚持独立自主的和平外交政策，以和平共处五项原则作为对外关系的基本准则；
加强同有关国家和地区的政策协调及务实交流，拓展生物领域互惠合作。
【详解】本题属于开放性试题，依据教材知识回答即可，详解略。书写规范，注意精炼，不要长篇大论。
可从坚持总体国家安全观、积极引导国际组织完善生物安全全球治理、构建人类命运共同体等角度分析。
8．（2024·北京·高考真题）“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身
发展进程中始终坚持同南方国家相互支持、取长补短，携手打造现代化全球南方。
全球发展和南南合作基金已支持实施200 多个项目，覆盖60 多个国家。中国还同联合国南南合作办
公室开展了跨境电商能力建设研修项目，近百个国家的上千名学员踊跃参加，受到广泛好评。
2024 年3 月，中非智库论坛第十三届会议在坦桑尼亚达累斯萨拉姆举行。会上，代表们就“中国与
非洲共同树立现代化发展合作典范”等议题进行深入探讨。论坛发表了《中非智库关于深化全球发展合作
的共识》，呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则，深化发展合作，推动各国
携手走向现代化，共筑人类命运共同体。
“中非智库论坛”是经中国外交部、商务部批准设立的中非学术交流高端平台。假如你是论坛的中方参会
代表，参与“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”议题的讨论，运用《当代国际政治与经济》知识，
阐述你的观点。
【答案】“中非智库论坛”顺应和平与发展的时代主题，中国将与非洲一道，共同树立现代化发展合作典
范，推动构建国际新秩序。中国作为负责任的大国，在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切，维护世界
人民共同利益，中国呼吁国际社会相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣，深化发展合作。世界多极
化是当今国际形势的突出特点，中国愿意与各国携手走向现代化，共筑人类命运共同体。
【详解】第一步，审设问，明确本题设问要求。本题要求运用《当代国际政治与经济》知识，阐述“中国
与非洲共同树立现代化发展合作典范”这一议题的观点，具体可运用当今时代的主题、世界多极化趋势、
国际关系的决定因素、构建人类命运共同体等知识来作答。
第二问，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身发展进程中始终坚持同
南方国家相互支持、取长补短，携手打造现代化全球南方→可联系和平与发展的时代主题、推动构建国际
新秩序。
关键词②：呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则，深化发展合作，推动各国
携手走向现代化→可联系中国作为负责任的大国，在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切，维护世界人
民共同利益。
关键词③：推动各国携手走向现代化，共筑人类命运共同体→可联系世界多极化是当今国际形势的突出特
点；共筑人类命运共同体。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
9．（2024·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
研学将研究和学习相结合，通过考察、实践等多种形式，让学生走出学校小课堂，迈向社会大课堂，
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到博物馆、景点、农业基地等亲身参与实践，体验感悟生活，锻炼提升能力。
某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动。运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地
点，完成下表。
要求：活动目的符合主题；运用不同的思维方法。
设计环节
创新思维或辩证思维方法具体运用
体现的创新思维或辩证
思维方法
活动目的：
①_______
_______
②
_______
③
活动地点：略
运用头脑风暴法，集思广益，从历史文化价值、地理位置等
方面思考，寻找多个备选活动地点。
_______
④
【答案】①示例：挖掘天津历史文化街区的价值。
②示例：围绕本次研学活动主题，集中各种信息，确定最符合主题的活动目的。
③示例：聚合思维
④发散思维
【详解】本题属于开放性主观题，以某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动创设情境，要求
运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地点，思维发散性较强。作答时，注意①②③分别对应活
动目的、思维方法的具体运用、体现的思维方法，具体可先以思维方法为逻辑起点，再围绕思维方法分别
凝练活动目的，具体阐述如何运用，答案不固定但其中具体做法和思维方法需准确对接，可参考角度：分
析与综合、联想思维、聚合思维、超前思维等。另外，要注意④是针对“运用头脑风暴法，集思广益，从
历史文化价值、地理位置等方面思考，寻找多个备选活动地点”这一具体运用总结出“发散思维”这一思
维方法，本题答案固定，要准确作答。
10．（2024·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
说起电动自行车，可谓是“有人欢喜有人愁”。电动自行车物美价廉，占用空间小，使用成本低，
极大地便利了人们的日常生活。同时，电动自行车逆行、闯红灯、占用机动车道、非法加装改装、不规范
充电引发火灾等问题也伴随而生，又成了一种新的“城市病”。
某地拟对电动自行车采取限制通行措施，引发不少市民热议。
甲说:“我认为应当限行。只要采取限行措施，就能收到好的效果。所以，不采取限行措施，就不能
收到好的效果。”
乙说:“我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施，而电动自行车不是机动车，所以，不
应当采取限行措施。”
丙说:“你俩的意见我都不赞同。对电动自行车限行，会对人们的日常生活带来很大影响；不对电动
自行车限行，又难以治理电动自行车带来的各种问题。”
事实上，治理电动自行车涉及产品标准、电池安全、交通设施、安全意识等多方面的问题，不可能
简单地一限了之。因此，如何加强全链条管理，既遏制电动自行车乱象，又保障合理的民生需求，是城市
治理面临的一道考题。
(2)运用全面依法治国的知识，就如何治理电动自行车问题提两条建议。
要求：措施具体，有合理性、可行性。
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【答案】
(2)示例：①完善电动自行车管理的相关法规。通过立法明确电动自行车的生产标准、销售规范、使用要求
以及违法行为的法律责任，确保电动自行车的管理有法可依。
②加强电动自行车交通规则的宣传教育。通过媒体、社区、学校等多渠道普及电动自行车安全使用知识，
提高市民的安全意识和遵守交通规则的自觉性，减少违规行为的发生。（原题无答案，此答案仅供参考）
【详解】
（2）本题属于开放性试题，要求运用《政治与法治》中全面依法治国的相关知识，就如何治理电动自行
车问题提两条建议。切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：科学立法、严格执法、全民守法等。
答题参考角度：理论层面和实践层面。
11．（2024·浙江·高考真题）2024 年是中法建交60 周年暨中法文化旅游年。为鼓励学生积极参与公
共外交，某校组织了“中法友缘”夏令营活动。赴法学生为此搜集了“公共外交”的相关材料。
材料一 新闻摘录。
▲2024 年5 月，习近平主席在《费加罗报》发文向法国读者阐述中国政治立场，在比利牛斯省与当地民众
亲切交流……元首公共外交让可亲可敬的中国形象、人类命运共同体理念更加生动。▲2024 年，“水墨交
融意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上，借鉴了西方印象派技巧。
•
中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。
▲2024 年2 月，“中法青年志愿服务日”活动在北京举行。法国青年表示，中国青年热情与开放的态度给
他们留下了深刻印象。
材料二 评论摘录。
▲学者Y：公共外交和传统意义上的外事交往活动有共性，在维护国家利益的目标上完全一致，但由于对
象不同，两者又有互补关系。在增进友谊、塑造国家正面形象方面，公共外交作用尤为重要。▲学者X：
相较于传统意义上的外事交往活动，公共外交的特殊性就在于其着力对象。因此，做好对特定国家的公共
外交，尤其要在该国民众的特点上下功夫。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》《逻辑与思维》中的相关知识，以“参与公共外交的个人素养”
为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。
要求：(1)定义准确；知识运用合理；材料提取恰当。
(2)逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300 字左右。
【答案】(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。
答案示例：同学们，大家好！
(什么是公共外交呢?)公共外交就是面向他国民众的外事交往活动。它与传统意义上的外事交往活动存在互
补关系，既有共性，又有不同。
(为什么要公共外交?)中法公共外交活动成效显著，有利于维护我国国家利益和中法共同利益塑造可亲可敬
的中国形象，增进中法两国民众友谊。
(如何参与公共外交?)青年学生参与公共外交时，要坚守中国立场，坚定维护国家利益，推动构建人类命运
共同体。要积极参与、融入世界，体现青年学生的责任担当。要了解熟悉法国的文化、国情、国家制度和
外交政策。要提高沟通能力和媒体应用能力，用辩证思维和超前思维认识中法两国关系及发展趋势。
让我们都行动起来，共同为中法公共外交贡献一份自己的微薄之力吧！
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【详解】本题是开放性试题，要求以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿
(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)撰写一篇短评。本题考查《当代国际政治与经济》《逻辑与思
维》中的相关知识，参考角度：我国独立自主的和平外交政策、明确概念内涵的方法、辩证思维、超前思
维等。“公共外交”是什么要遵循下定义的方法，为什么要从外交角度分析意义，怎么做可以考虑构建人
类命运共同体、辩证思维、超前思维等。本题答案不固定，言之有理即可。
12．（2024·吉林·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料二 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”
的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各
司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将
多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，
并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运
动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与
激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德
国等87 个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀
传统文化“划”出东北，走向世界。
(4)“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷
器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识，任选一文化载体
（龙舟除外）写一段推介词，展示中华优秀传统文化的魅力。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200 字。
【答案】
(4)本题是开放式设问，结合材料，紧扣主题，作答即可。
【详解】
（4）本题属于开放性试题，要求运用继承发展中华优秀传统文化的相关知识，运用文化知识，从瓷器、
太极拳、京剧、汉服……中任选一文化载体（龙舟除外）写一段推介词。围绕着展示中华优秀传统文化的
魅力的要求进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：中华传统优秀文化的内容、中华传
统优秀文化的特点、中华传统优秀文化的当代价值。答题参考角度：瓷器、太极拳、京剧、汉服。
【专项突破】
一、主观题
1．（2024·山东泰安·模拟预测）阅读材料，回答问题。
某班研究性学习小组为参加学校“明礼讲堂”活动，讲好《“奋斗是长期的”——弘扬奋斗精神凝
聚奋进力量》这一课题，撰写了一份发言稿提纲。
“奋斗是长期的”——弘扬奋斗精神凝聚奋进力量
一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中前行。正如习主席所说：
“奋斗是长期的，前人栽树、后人乘凉，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。”
岁月的长河，从不停息；奋斗的征程，永远向前。历史，是由一段段航程连接而成的。
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“志行万里者，不中道而辍足。”实现强国建设、民族复兴的伟业，必须付出更为艰辛、更为艰苦
的努力。“推进中国特色社会主义事业的新长征要持续接力、长期进行，我们每代人都要走好自己的长征
路。”
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。
结合材料，综合运用所学，帮助该小组续写发言稿提纲。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】
等级水
平
等级描述
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条理
清晰。
水平3
观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确：逻辑性较强，
有条理。
水平2
观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性
差。
水平1
应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。
【详解】本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，帮助该小组续写发言稿提纲。围
绕着抓住历史机遇期进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：抓住历史机遇期。答题参
考角度：理论层面和实践层面。
2．（2024·福建厦门·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记多次指出，创新的事业呼唤创新的人才。实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本
事越大越好。知识就是力量，人才就是未来。加快发展新质生产力，迫切需要大批拔尖创新人才。要加大
技能人才培养力度，加快建设一支规模宏大的知识型、技能型、创新型劳动者大军。
结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“做新时代的创新型人才，赋能新质生产力发展”为主题，撰
写一篇时政短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④不少于100 字。
【答案】言之有理得分。
【详解】本题是开放试题，要求运用中国特色社会主义的知识，围绕主题“做新时代的创新型人才，赋能
新质生产力发展”，撰写一篇短评。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。参考
角度：可联系抓住历史机遇期，实现中华民族伟大复兴的知识，说明发展新质生产力，既需要引领和实现
高水平科技自立自强的拔尖创新人才，作为时代新人我们要增长才干，练就本领，为实现中华民族伟大复
兴贡献青春力量。本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。
3．（2024·福建龙岩·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
平视世界，是一种力量和底气，是需要资格和实力的。“站起来”是平视世界的基础，“富起来”
是平视世界的支撑，“强起来”是平视世界的保证。一百多年来，经过一代又一代中国人的奋力拼搏，中
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国迎来了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的精彩转型，取得了历史性成就，从改天换地到翻天覆
地、再到惊天动地的变化，使得中国有实力、有底气和有资格“平视世界”。
从下列方框中选择两个最符合材料主旨的关键词，并运用《中国特色社会主义》知识，写出你的感想。要
求：不得抄袭给定材料；字数不超过80 字。
◇新中国 ◇新时代 ◇中国梦
◇改革开放 ◇共同富裕 ◇伟大斗争
【答案】答案示例：
新中国的成立、改革开放和新时代意味着久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞
跃，迎来了实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景，这是中国平视世界的底气。
【详解】本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，从方框中选择两个最符合材料主
旨的关键词写感想。围绕着新中国的成就进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：只有
社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现
中华民族的伟大复兴。答题参考角度：理论层面。
4．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
2023 年11 月27 日，中共中央政治局召开会议，审议《关于进一步推动长江经济带高质量发展若干
政策措施的意见》。会议指出，长江经济带发展战略是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策。
长江是中华民族的母亲河，是中华文明的重要发祥地，更是中华民族永续发展的重要支撑，推动长江经济
带高质量发展不仅是我们对母亲河的“反哺”，更是立足当下，着眼未来的长远国策。
某校高三（1）班举办以“推动长江经济带高质量发展”为主题的学习探究活动，请结合材料，运用经济
与社会知识，围绕主题撰写一篇发言稿。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150~200 字。
【答案】示例：长江经济带具有独特的区位优势和人文环境，推动长江经济带高质量发展是实现中国经济
持续健康发展的关键举措。要坚定不移贯彻新发展理念，推动长江经济带高质量发展，谱写生态优先绿色
发展新篇章，打造区域协调发展新样板，构筑高水平对外开放新高地，塑造创新驱动发展新优势，绘就山
水人城和谐相融新画卷。努力使长江经济带成为我国生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动
脉、引领经济高质量发展主力军。
【详解】本题属于开放性试题，要求运用经济与社会知识，围绕“推动长江经济带高质量发展”主题撰写
一篇发言稿。根据材料内容和所学推动经济高质量发展的知识，切合主题要求，言之有理即可。参考角度：
贯彻新发展理念、创新驱动发展等。
5．（2024·广东·二模）阅读材料，完成下列要求。
全国两会是我国民主政治的重要实践。2023 年，国务院各部门共采纳代表委员所提的意见建议近
4700 条，出台相关政策措施2000 余项。根据全国人大代表审议和全国政协委员讨论提出的意见和建议，
国务院对2024 年的政府工作报告认真地进行了修改，共修改充实26 处，重点补充了“加强学生心理健康
教育”“坚决纠正性别、年龄、学历等就业歧视”“加强全科医生培养培训”等内容。随着十四届全国人
大二次会议的胜利闭幕，人民网2024 年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32 万件，平均
每天有2 条群众高质量建言和回应登上新媒体热搜榜，全网总阅读量超6 亿。
在“我给两会捎句话”建言征集活动中，参与讨论“劳动就业”“市场监管”等领域的人数较多。请你针
对“劳动就业”“市场监管”各提出一条建言。
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【答案】深入实施职业技能提升行动，落实终身职业技能培训政策；规范政府监管行为，提高监管规范性
和透明度。
【详解】本题属于开放性试题，请你针对“劳动就业”“市场监管”各提出一条建言。根据材料内容和所
学更好发挥政府作用的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：深入实施职业技能提升行动，落实终
身职业技能培训政策；规范政府监管行为，提高监管规范性和透明度。
6．（2024·上海·二模）2020 年10 月，当地商城集团打造的数字贸易综合服务平台上线运营。小杨打算做
跨境电商，认为这是一个具有巨大潜力和发展空间的行业。为此，他作了多方面的工作，基本流程如下：
从自主创业与诚信经营的视角，帮小杨补全A 和B 并说明注意事项。
A ；B
【答案】A：了解政策和法规。需要了解所在国家和目标国家的相关政策和法规，如海关规定、税收政策
等。需要根据实际情况办理相关手续，确保合法合规经营。 B：客户服务和售后。提供优质的客户服
务和售后支持，增加客户的满意度和忠诚度。通过建立售后服务团队、提供退货换货服务等方式来获得客
户的信任和满意。
【详解】本题属于开放性试题，要求从自主创业与诚信经营的视角，帮小杨补全A 和B 并说明注意事项。
根据材料内容和所学自主创业与诚信经营的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：了解政策和法规；
客户服务和售后等。
7．（2024·四川绵阳·一模）阅读材料，完成下列要求。
近年来，全国各地深入贯彻落实习近平法治思想，积极推行首席法律咨询专家制度，立足实际、发
挥优势，为推进法治社会建设注入新动能。
各地积极选聘法律人才与专家，采取日常“坐诊”、个性“巡诊”、集体“会诊”等多种方式，聚
焦“重大决策论证、风险防控、矛盾纠纷调处、信访积案化解”等方面进行把脉问诊，为各地党委与政府
决策和推动解决各类疑难问题提供法律参考。组织法律咨询专家主动深入村（社区）、网格收集社情民意，
开展法治宣传，参与营造法治化营商环境、预防治理未成年人违法犯罪工作等活动，在全社会营造浓厚的
法治氛围。将首席法律咨询专家开展工作情况纳入平安建设考核体系予以推进落实，健全工作机制，组织
首席法律咨询专家采取轮值方式及时为群众提供纠纷调解、法律咨询与援助等服务，提升群众法治获得感
和满意度。
(2)法治校园是法治社会的重要组成部分，为深化法律进校园活动，切实筑牢安全法治防线，某校团委发起
了以“弘扬宪法精神 建设法治校园”为主题的校园倡议。综合运用所学知识，续写该倡议书。要求：围
绕主题，直接抄写示例不得分。6 分
弘扬宪法精神 建设法治校园亲爱的同学们：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是我们
每一个公民的根本行为准则。为了营造一个和谐、稳定、有序的校园环境，我们特向全校师生发出“弘扬
宪法精神 建设法治校园”的倡议。
一是增强法治意识。我们要树立宪法至上的观念。通过认真学习法律知识，不断提高自身的法治意
识和法治观念。
二是
____________________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________。
三是
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
【答案】(2)答案示例： 遵守宪法和法律。做知法守法的好公民，不逾越法律红线，不组织不参与校园欺
凌，不造谣不传谣。维护公平正义。遇到不公平公正的事情时，要敢于站出来说话，用法律武器保护自己
的合法权益。参与法治实践。我们要积极参与校园法治实践活动，如法律知识竞赛、模拟法庭、法治宣传
等活动。
【详解】（2）本题属于开放性试题，要求完成以“弘扬宪法精神 建设法治校园”为主题的校园倡议，需
要结合材料与设问要求，调动教材全民守法的知识，联系实际，由理论到实践角度去思考作答。本题答案
不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。
8．（2024·四川德阳·一模）阅读材料，完成下列要求。
新修订的《中华人民共和国行政复议法》于今年正式实施，是在法治轨道上推进行政复议体制与时
俱进的重要举措。2024 年以来，重庆深入贯彻新行政复议法，充分发挥行政复议公正高效、便民为民的制
度优势和化解行政争议的主渠道作用。
市司法局持续深化“复调对接”机制，在行政复议案件受理前、审理中、决定后开展全流程调解，
加强各部门对接联动，深化完善“诉调、警调、访调、复调”对接，有效降低行政起诉率与诉讼率，推动
行政争议化解在基层、 问题解决在当地。企业主王先生因对行政机关的行政处罚不服，拿到行政处罚决
定书后，便径直来园区的“行政复议便民利企服务联系点”，几分钟就办理完成了行政复议申请。 市司
法局还升级重庆“掌上复议”应用，分阶段对接司法部“掌上复议”和“渝快办” “执法+监督” “渝
智调”等数字应用，实现网上申请、 网上立案、 网上答复、 网上送达等，为群众提供全方位行政复议
案件办理服务。与此同时，行政复议机关还不断加强与法院、检察院、信访等部门的协同联动。上半年，
全市行政复议实质性化解率82.47%。
假如要以“深入贯彻新行政复议法”为主题写一篇文章介绍重庆市经验，结合材料请你运用法治政府的知
识列出写作要点。
【答案】①重庆市政府把行政复议全面纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履行职责，确保行政复议工
作在法治轨道内运行。
②重庆市政府打造人民满意政府，为群众提供全方位行政复议案件办理服务。
③重庆市政府打造智能高效政府，充分利用掌上复议、渝快办、渝智调等技术手段促进行政复议高效开展。
④重庆市政府加强与其他国家机关的协同联动，协作推进行政复议工作。（该试题无答案，此答案仅供参
考）
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“假如要
以‘深入贯彻新行政复议法’为主题写一篇文章介绍重庆市经验，结合材料请你运用法治政府的知识列出
写作要点”，注意作答主体为重庆市政府，需要调用法治政府的有关知识，从措施说明的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：重庆深入贯彻新行政复议法，充分发挥行政复议公正高效、便民为民的制度优势和化解行政争
议的主渠道作用→可联系教材知识“建设法治政府的措施”作答，说明重庆市政府确保行政复议工作在法
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治轨道内运行。
关键词②：有效降低行政起诉率与诉讼率，推动行政争议化解在基层、 问题解决在当地→可联系教材知
识“人民满意的政府”作答。
关键词③：市司法局还升级重庆“掌上复议”应用，分阶段对接司法部“掌上复议”和“渝快办” “执
法+监督” “渝智调”等数字应用，实现网上申请、 网上立案、 网上答复、 网上送达等→可联系教材
知识“智能高效的政府”作答。
关键词④：行政复议机关还不断加强与法院、检察院、信访等部门的协同联动→可联系材料机关之间的协
同联动作答。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
民以食为天，粮以地为本。对于一个有着14 亿人口的大国来说，手中有粮、心中不慌在任何时候都
是真理。习近平总书记曾指出，耕地是粮食生产的命根子。要强化地方政府主体责任，完善土地执法监管
体制机制，坚决遏制土地违法行为，牢牢守住耕地保护红线。我们既要筑牢思想防线，坚持依法守护耕地，
更要持续整治耕地“非农化”“非粮化”问题，筑牢粮食安全“耕”基。
某校高三举办以“依靠法治力量，严守耕地红线”为主题的演讲比赛，请结合材料，运用政治与法治知识，
撰写一篇演讲提纲。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150~200 字。
【答案】示例：首先，我们需要完善相关法律法规，明确耕地红线的法律地位，严格控制耕地转为非农建
设用地，让保护耕地有法可依。其次，政府应该严格执法，加强监管力度，对违法占用耕地的行为进行严
厉打击，让违法者付出应有的代价。最后，我们每个人也应该自觉遵守法律法规，不乱占耕地、不违法建
设，为保护耕地贡献自己的力量。
让我们一起行动起来，用法治的力量守护我们的耕地红线，守护中华民族永续发展的根基！
【详解】本题要求运用政治与法治的知识，撰写以“依靠法治力量，严守耕地红线”为主题的演讲提纲。
结合“坚持依法守护耕地”及材料中的关键信息，可以从科学立法、严格执法、全民守法等角度进行阐述。
本题属于开放性试题，没有固定答案，符合设问要求，言之有理即可。
10．（2025·山东菏泽·模拟）阅读材料，完成下列要求
当代中国青年在推进强国建设、民族复兴伟业中奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
◆行走于中华大地，传承中国文化
“青砖伴瓦漆，白马踏新泥……”谷雨时节，伴随着一曲吴语《声声慢》，2024 年“文化中国行”
国家级主题宣传活动在苏州博物馆正式启动。此次主题宣传活动聚焦中华优秀传统文化传承发展，挖掘文
化印记。活动设置了以下几个篇章：
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假如你是“文化中国行”的志愿者，结合材料，运用文化传承与文化创新知识，任选其中一个篇章，为其
撰写推介词。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】【考古中国篇】中华文化源远流长，博大精深。文物、古迹是不可再生、不可替代的中华优秀文
明资源，（或“文物、古迹是文化的载体”），承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神。从历史走
向未来，文物的保护利用和古迹的保护传承，要挖掘其具有当代价值的文化精髓和具有世界意义的精神标
识，推动中华文化创造性转化和创新性发展，激活其生命力，增强历史自信和文化自信，赓续中华文脉。
【游历中国篇】文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，文化与经济相互融合，相互促进。要以文塑旅、
以旅彰文，用文化丰富旅游内涵、提升旅游品味，用旅游带动文化传播、推动文化繁荣，（或“加快发展
文化产业”）让文旅深度融合成为经济高质量发展的增长引擎。要坚持以人民为中心，挖掘文化资源，构
建文化场景，丰富高品质文化消费产品的供给，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，
让文化发展更好地惠及人民群众。
【开放中国篇】民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，是一个民族生存与发展的精神根基。文
化交流互鉴构成了文化发展的重要动力，既能增强本国本民族文化的自尊、自信与自立，也为世界文化发
展繁荣作出了贡献。文化是民族的也是世界的，要增强中华文明传播力影响力，展示我国丰富的历史文化
遗产和中国道路的深厚文化底蕴，让国外民众加深对中华文化的认识和理解。
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于开放类主观题，要求
作为“文化中国行”的志愿者，任选其中一个篇章，为其撰写推介词，考查的范围是“文化传承与文化创
新”知识，本题具有开放性，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：【考古中国篇】→可联系中华文化源远流长，博大精深、创造性转化和创新性发展。
关键词②：【游历中国篇】→可联系文化的载体、文化与经济、以人民为中心。
关键词③：【开放中国篇】→可联系民族文化、文化交流。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
11．（24-25 高三上·四川·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
2024 年10 月22 日至24 日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。
本次会议重申对多边主义的承诺，维护《联合国宪章》宗旨和原则，在团结、相互尊重、公平正义
基础上推动合作；强调要致力于冲突预防，打击恐怖主义，深化反恐务实合作；认为必须改革国际金融体
系，提出潜在的“金砖货币”概念，对建立金砖国家支付体系的探讨不断深入；重申金砖国家人文交流对
增进相互了解、友谊与合作的重要意义，呼吁尊重世界文明多样性，重视文明传承和创新，加强国际人文
交流合作。
本次峰会的关键议题之一还包括了金砖国家扩容。近年在习近平的亲自推动下，金砖国家实现历史
性扩员，30 多个国家叩响金砖大门，中国与各金砖伙伴国一道，正不断推动“大金砖合作”行稳致远，推
进全球南方国家团结自强，积极开展平等协商。
(2)习近平主席在金砖国家领导人第十六次会晤的讲话中提出，未来金砖国家的发展方向是要建设“和平金
砖”“创新金砖”“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”，请你从五个方面中选择一项，谈谈自己的理
解。（要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150 字
左右。）
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【答案】(2)和平金砖
和平金砖，强调的是金砖国家间的和平与合作。这一理念体现了金砖国家对世界和平的共同追求和对稳定
发展的坚定承诺。要建设和平金砖，需要金砖各国共同维护国际和平与安全，推动国际关系民主化，促进
共同发展与合作，弘扬多边主义精神，倡导通过对话、协商等和平手段解决分歧和问题，反对单边主义和
霸凌行径。和平金砖不仅是一个政治口号，更是一种实际行动和精神追求。它要求金砖国家在维护自身利
益的同时，也要积极为世界和平与发展作出贡献，推动构建人类命运共同体。
【详解】
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放类主观题，需调用世
界多极化、经济全球化的相关知识结合材料有效信息分析作答。
示例：和平金砖
和平金砖，强调的是金砖国家间的和平与合作。这一理念体现了金砖国家对世界和平的共同追求和对稳定
发展的坚定承诺。要建设和平金砖，需要金砖各国共同维护国际和平与安全，推动国际关系民主化，促进
共同发展与合作，弘扬多边主义精神，倡导通过对话、协商等和平手段解决分歧和问题，反对单边主义和
霸凌行径。和平金砖不仅是一个政治口号，更是一种实际行动和精神追求。它要求金砖国家在维护自身利
益的同时，也要积极为世界和平与发展作出贡献，推动构建人类命运共同体。
12．（2024·四川达州·一模）阅读材料，完成下列要求
2024 年10 月23 日，习近平主席出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表重要讲话，强调中方愿同
金砖各国一道，开创“大金砖合作”高质量发展新局面，携手更多“全球南方”国家共同推动构建人类命
运共同体。
习近平主席顺应历史大势，把握时代机遇，提出了建设“和平金砖”“创新金砖”“绿色金砖”“公正金
砖”“人文金砖”等五大主张。（1）建设“和平金砖”，做共同安全的维护者。和平是发展的前提，金
砖国家要践行共同、综合、合作、可持续的安全观，走出一条普遍安全之路；
（2）建设“创新金砖”，做高质量发展的先行者。创新是发展的动力，金砖国家要顺应新一轮科技革命
和产业变革趋势，紧跟时代步伐，培育新质生产力；
（3）建设“绿色金砖”，做可持续发展的践行者。___________________________
（4）建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者。_________________
（5）建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者。_________________
大金砖合作是金砖合作机制新时代，2024 年是大金砖合作的开局之年。运用当代国际政治与经济知识，仿
照示例续写另外三项主张。
要求：围绕主题，观点正确，表述清晰，逻辑严密。
【答案】①绿色是时代发展的动人底色，金砖国家要主动融入全球绿色低碳转型洪流；②公正是人类自古
的价值追求，金砖国家要以公平正义、开放包容为理念推动全球治理变革；③人文是文明进步的基本标识，
是厚植民意的基础，金砖国家要积极推动不同文明包容共存，交相辉映。
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为开放性主观题，运用《当代国际政治与经济》的知识，从金砖国家、世界多极化角度来分析，作答
时要围绕主题，紧扣“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”三大主题，仿照示例结构进行续写，注意要
仿照“和平金砖”“创新金砖”的示例特点，强调出绿色、公正、人文的重要性，再写金砖国家的做法。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
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关键词①：建设“绿色金砖”，做可持续发展的践行者→可联系绿色的重要性，金砖国家要主动融入全球
绿色低碳转型洪流。
关键词②：建设“公正金砖”，做全球治理体系改革的引领者→可联系公正的重要性，金砖国家要以公平
正义、开放包容为理念推动全球治理变革。
关键词③：建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者→可联系人文的重要性，金砖国家要积极推动不
同文明包容共存，交相辉映。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
13．（2025·山东济宁·二模）阅读材料，完成下列要求。
世界大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，世界进入新的动
荡变革期。变乱交织的国际舞台上，中国始终坚持原则，站稳立场，在关乎人类前途命运和世界发展方向
的重大问题上，坚守大国责任、体现大国担当，与世界上志同道合的国家一起，共护和平、共谋和平。
中国始终倡导和推动以和平方式解决国际争端，为化解分歧争端贡献建设性力量。中国先后发布
《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》《中国关于解决巴以冲突的立场文件》等文件，为重建和平凝聚
共识，汇聚合力。
中国携手各国致力于共同发展，不断增强维护世界和平的国际力量，持续深入推进共建“一带一
路”，通过搭建中国国际进口博览会、中国国际服务贸易交易会等合作平台为各国共同发展创造机遇，在
二十国集团峰会、亚太经合组织领导人非正式会议等国际会议上努力推动各国聚焦发展⋯⋯作为世界第二大
经济体，中国以自身发展不遗余力地促进世界各国团结合作、互利共赢，努力让全球发展的春风吹得更劲，
让世界各国同走和平发展道路的决心更坚、力量更强。
面对百年未有之大变局，中国始终坚持原则，站稳立场。结合材料，运用《当代国际政治与经济》中的相
关知识，以“中国越发展，世界越安全”为主题，写一篇短文。要求：①知识和素材运用恰当；论证路径
清晰。②观点明确，逻辑严密，条理清晰，表达流畅，200 字以内。
【答案】中国一直致力于维护世界和平与稳定，为世界发展作出了重要贡献。中国的经济发展有助于减少
全球的贫困和不稳定因素，促进各国的发展与合作。同时，中国积极参与经济全球化，推动构建相互尊重、
公平正义、合作共赢的新型国际关系，为世界经济发展提供了安全保障。中国维护政治的稳定和社会的和
谐，为世界安全提供了重要保障。稳定的政治环境助推经济发展和社会稳定，减少了国内外的不确定性因
素。放眼世界，今天的中国特色大国外交，正汇聚起日益强大的促进世界和平的力量。展望未来，中国将
继续积极参与国际事务，推动世界各国共同构建人类命运共同体，为构建和平、稳定、繁荣的世界贡献力
量。
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放性试题，要求运用当代国际政治与经济中的相关知识，以“中国越发展，世界越安全”为主
题，写一篇短文。围绕着面对百年未有之大变局，中国始终坚持原则，站稳立场的要求进行作答，切合主
题要求，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：变乱交织的国际舞台上，中国始终坚持原则，站稳立场，在关乎人类前途命运和世界发展方向
的重大问题上，坚守大国责任、体现大国担当，与世界上志同道合的国家一起，共护和平、共谋和平→可
联系中国的外交贡献；
关键词②：中国携手各国致力于共同发展，不断增强维护世界和平的国际力量，持续深入推进共建“一带
一路”，通过搭建中国国际进口博览会、中国国际服务贸易交易会等合作平台为各国共同发展创造机遇→
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可联系经济全球化；
关键词③：中国以自身发展不遗余力地促进世界各国团结合作、互利共赢，努力让全球发展的春风吹得更
劲，让世界各国同走和平发展道路的决心更坚、力量更强→可联系构建人类命运共同体。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
14．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 哪里有灾情，哪里就有志愿者的身影。当河北遭遇罕见洪涝灾害时，各级各类志愿服务组织
迅速组织开展抢险救灾、捐款捐物、关爱慰问等系列志愿服务行动，形成一股股的暖流，将一份份爱意与
安心带给受灾群众……他们是灾区最美的身影！
在中国，志愿服务思想源远流长，助人为乐、扶贫济困的传统古已有之，“义仓”“义米”“义
舍”等具有近代志愿意义的活动并不鲜见。随着社会的发展，志愿服务精神的群众基础越来越广泛，并深
深融入社会主义精神文明建设中。在成都大运会中、在抗洪救灾中，我们一次又一次地看到志愿者的身影。
目前，我国注册志愿者已超过两亿人，组建了一百三十五万支志愿服务队伍，他们用专业的知识，弘扬奉
献精神，广泛活跃于扶弱助残、赈济贫困、救灾抢险、社会公益等活动中。今日之中国，志愿服务精神已
在中华大地上熠熠生辉。
材料二 2024 年1 月1 日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。爱国主义教育法规定了爱
国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法
和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展
爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对不同群体的爱国主义教育，分别作出
相应规定。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚
人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。
(2)文化和旅游部为贯彻实施爱国主义教育法，拟以红色资源为依托开展爱国主义教育活动。请你为本次活
动拟定一个主题、设计一个活动方案，并运用发散思维与聚合思维的方法进行论证。
要求：①不少于150 字；②不得透露个人相关信息；③活动主题明确；④活动形式具有创新性和合理性；
⑤正确使用学科术语。
【答案】(2)答案示例：①活动主题：传承红色基因，激发爱国热情。②方案设计：可以围绕主题开展系列
活动，如发布“红色旅游百条精品线路”，举办“全国红色故事讲解员大赛”，开展“百名红色讲解员讲
党史”宣讲活动，举办“全国大学生红色旅游创意策划大赛”，推进“红色旅游进校园”，遴选试点单位
建设红色旅游融合发展示范区等。③设计依据：聚合思维可以聚焦所要解决的问题，发散思维可以为解决
问题提供众多新设想。（言之成理即可酌情给分）
【详解】
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《逻辑与思维》的知识，要求围绕发挥红色资源优势开展爱国主义教育的活动，
拟定活动主题并设计活动方案，需要运用发散思维与聚合思维等方法进行论证，注意活动形式要符合文化
和旅游部的身份，且可以在全国范围内开展，属于开放类试题，只要符合题意，言之有理即可
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以红色资源为依托开展爱国主义教育活动→可联系活动主题：传承红色基因，激发爱国热情；
关键词②：爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文
化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面→可联系方案
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设计：各种红色宣传教育活动的形式如红色旅游等；
关键词③：在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对
不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定→可联系设计依据：聚合思维可以聚焦所要解决的问题，发
散思维可以为解决问题提供众多新设想。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
15．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
2024 年9 月13 日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过的《全国人民代表
大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》明确了：“实施渐进式延迟法定退休年龄坚持
小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则”。这一延迟法定退休年龄改革的重要原则，是在多渠
道了解群众关切、认真听取多方意见、深入分析研判形势的基础上形成的，统筹考虑了改革的必要性、紧
迫性、可行性和可操作性。综合来看，这项改革充分考虑了各类人群、不同情况，既扎实推进又稳妥审慎，
拓展了劳动者自主选择退休年龄的空间。
(3)中华民族具有尊老、爱老、敬老的传统美德。某校高二A 班同学准备去当地养老院进行慰问，请你运用
“文化传承与文化创新”的有关知识，给老人们写一封慰问信。
【答案】
(3)答案示例：
尊敬的爷爷、奶奶：
你们好！
老年人是国家的宝贵财富，爷爷，奶奶过去在各行各业贡献了青春和力量，用辛勤的劳动为国家和
社会作出了贡献，是我们学习的榜样。
尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德。作为新时代青年，我们要弘扬这一传统美德，并赋之以
新的时代内涵，创新表达方式，充分尊重和理解老人，关心和照顾老人，满足老年人的精神和生活需要。
老骥伏枥，志在千里。祝爷爷奶奶老有所为，老有所乐。
×
××
×××年××月××日
【详解】
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
（3）本问要求运用“文化传承与文化创新”的有关知识，给老人们写一封慰问信，属于开放性试题，作
答时应围绕给“老年人的慰问信”这一中心，运用“中华优秀传统文化”的知识，表达对老年人的尊重和
爱戴，阐述中华民族的传统美德，以及当代青年人在尊老爱老问题上的责任担当，言之有理即可。
16．（2025·河北·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
《黑神话：悟空》创作历程
为了追求世界级品质，游戏科学也走了不少弯路。“比如孙悟空打妖怪，妖怪的不同部位受击打后
会有不同的反馈动作。为此，开发人员花了3 个月时间设计了32 个不同的动画。但这样做最终作品的体量
就太大了，所以我们得忍痛做减法。”制作人冯骥说。而对之前参与过《西游记》题材游戏创作的美术总
监杨奇来说，此次“重走西游路”，更像是对心中那个不完美前作的一次救赎。在项目之初，他打算手绘
游戏内所有重要场景。“后来发现这样不行，成本太高。”杨奇坦诚道，游戏中最终呈现出各地的历史建
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筑和雕塑——这些当下最被玩家们津津乐道的内容，其实是考虑到成本之后的折衷尝试。到全国各地扫描
历史建筑，再经过建模等处理并上传到游戏中，节省了不少时间。这种呈现方式的效果也出奇的好，更吸
引不少网友专门科普背后的文化背景。“传统文化就在那里，看一眼你就会喜欢。”
(2)假设让你创作一款新游戏，如何才能通过游戏使中华优秀文化更好的走向世界。运用创新思维的知识，
选取下列表格中2 个思维方法进行说明。
思维方法
具体措施
联想思维
①
发散思维
②
聚合思维
③
逆向思维
④
超前思维
⑤
【答案】(2)在创作新游戏以使中华优秀文化更好地走向世界时，可以运用以下两个创新思维方法：
联想思维：通过联想，将中华优秀文化与现代游戏元素相融合，创造出既具有文化底蕴又富有现代感的游
戏体验。例如，将古代传说故事与现代游戏机制相结合，设计出具有独特魅力的游戏剧情和角色，吸引全
球玩家关注，并在游戏中传播中华文化。
发散思维：运用发散思维，从多个角度思考如何将中华文化融入游戏的各个方面。在游戏的剧情设计、角
色塑造、场景布置、道具选择等方面，都可以巧妙融入中华文化元素，使玩家在游戏中全方位感受中华文
化的魅力。同时，通过游戏的互动性和社交性，促进玩家之间的交流与合作，进一步推动中华文化的国际
传播。
【详解】
（2）本题属于开放性试题，要求运用创新思维的相关知识，以如何才能通过游戏使中华优秀文化更好的
走向世界为主题，创作一款新游戏。围绕着中华文化走向世界以及创新思维方法进行作答，切合主题要求，
言之有理即可。知识参考角度：创新思维方法。答题参考角度：理论层面和实践层面。
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