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第一节 走进神奇 同步练习
一、基础演练
1．小王是个胆大的孩子，喜欢观察神奇的自然，打雷时他总是发现：______听见雷声，
______看见闪电；他猜想：雷声和闪电不是同时发生的？为了验证猜想，他在运动会上仔细
观察了竞赛时的起跑发令过程，发现：______听见枪声，______看见发令枪所冒出的烟。（选
填：“先”、“后”）
2．如图1-1 所示，小明拿着一瓶矿泉水，不小心将矿泉水瓶水平放在了一个图钉上，将
矿泉水瓶侧面钉了一个小孔，他惊奇的发现水不容易流出来，请你想办法让水从小孔流出来：
___________________________________________。
3．在电影中，小宋看见岩浆从火山口流下来，沿途冒着烟，他想：岩浆的温度一定很
______。（选填：“高”、“低”）
4．每个同学都去过游泳池，请你根据教科书图1-9 的原理猜想小董在游泳池的惊奇发
现：所有小朋友在游泳池里面时就变______了。（选填：“高”、“矮”）
5．在生活中有许多神奇的物理现象，请你举出几个生活中的神奇现象。
6．在大自然中有许多神奇的物理现象，请你举出几个大自然中的神奇现象。
7．你知道吗，公路边电杆上的电线都没有拉直，甚至有的电缆线在电杆处还留有很长
一段，你知道为什么没有拉直节省材料吗？请在体育课时用拔河用的绳子探究其中的奥秘。
一、生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象。在自然
科学中诞生的物理学就是研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利用它们来为人类
服务。
二、观察思考
（a）夕阳西下 （b）电闪雷鸣
（c）湖光山色 （d）火山喷发
（e）弯弓搭箭 （f）演奏二胡
观察图1-1 所示的情景，按要求将它们分类。（填序号）
1、属于力的现象的有 。
2、属于声的现象的有 。
3、属于光的现象的有 。
4、属于热的现象的有 。
5、属于电的现象的有 。
