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专题02探究世界的本质讲义(教师版)_09-政治-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考政治一轮复习全考点金牌课件+讲义+真题好题(新高考通用)_资料_必修四《哲学与文化》

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专题02 探究世界的本质
【课程标准要求】
说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性;表 达无神论立场;表明
坚持一切从实际出发、实事求是的态度。
【政治核心素养】
科学精神:坚持唯物主义的基本观点,尊重自然和社会发展的客观规律。理解一切从实际出
发、实事求是的哲学依据和内涵,能够认识和分辨主观主义、教条主义和经验主义的弊端。
政治认同:坚持唯物主义,树立正确的世界观。尊重自然和社会发展的客观规律,做到尊重
客观规律与发挥主观能动性相结合。
公共参与:尊重自然, 保护自然,做到人与自然和谐相处。学习和生活中能够作出理性的判
断与选择,以负责任的态度和行动促进社会和谐。
【考情考向分析】
    从2022 年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)新高考真题、2023 年新课标高考真题和湖北
高考试题主要考查哲学基本问题、物质和意识、规律与发挥主观能动性、联系观、发展观、
矛盾观、实践是认识的基础、实践的特征、认识的发展、社会基本矛盾、社会存在与社会意
识、人民群众主体、人的价值、价值观、文化的作用、文化交流与发展、文化传承与发展、
中华文化与民族精神、发展中国特色社会主义文化。
    2022 年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)没有考查发展中国特色社会主义文化的相关内
容,2023 年新课标、山东、北京、辽宁、浙江、湖南、湖北等省(市)都考查了这一内容,
2023 年各省市还都考查了中华文化与民族精神的有关内容。
1
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【思维体系构建】
《哲学与文化》全书逻辑框架的大思路
第二单元知识体系
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本专题脉络
3
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【核心考点突破】
第一部分:必备知识
考点一: 追求智慧的学问
一、自然界的物质性
4
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4、比较哲学上讲的物质概念与具体的物质形态
二、人类社会的物质性
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三、意识是物质世界长期发展的产物
拓展提升:意识的形式是主观的,而内容则是客观的 
(1)意识是客观存在在人脑中的反映。(内容是客观的)
正确的意识——如实反映客观事物的本来面(如党的方针、思想、路线、定理)
错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目(宗教、鬼神、法轮功。)
无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
(2)意识是客观存在的主观映象。(形式是主观的)
感觉、知觉、概念、判断、推理等。
意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映,而是人脑对客观存在的能动反映。对同一
对象,不同的人会有不同的反映。
拓展提升:意识的形成过程
 
突破提升:世界的物质性原理
原理:自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观
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物质性,人的意识本身就根源于物质。物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
方法论:
(1)我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神
论。
(2)要求我们想问题办事情,坚持一切从实际出发(使主观符合客观),实事求是
考点二:运动的规律性
一、规律是客观的
5、把握运动与物质的关系
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突破提升:物质与运动辩证关系原理
原理:
1.物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。(世界上不存在脱离运动的
物质)。
2.运动是物质的运动。(根本不存在脱离物质的运动)。
方法论:
1.要用运动、变化、发展的观点看问题;
2.反对两个错误倾向:离开运动谈物质的形而上学观点及离开物质谈运动的唯心主义观点。
突破提升:规律的客观性和普遍性原理
突破提升:对比规律与现象、联系
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二、正确发挥主观能动性
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突破提升:意识的能动作用
突破提升:客观规律性和主观能动性的辩证关系原理
(1)规律是客观的,不以人的意志为转移,要求我们尊重客观规律,按客观规律办事
(2)在客观规律面前,人并不是无能为的的,人具有主观能动性,人们可以发挥主观
能动性认识并利用规律,达到改造世界的自的。要求我们发挥主观能动性, 根据规律
发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
(3)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性才能更好的认识和
利用规律。要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情
同严谨踏实的科学态度结合起来。
突破提升:对比:意识的反映、反作用、能动作用、主观能动性
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三、一切从实际出发,实事求是——探究世界的本质方法论总要求
突破提升:一切从实际出发与实事求是的区别与联系
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突破提升:一切从实际出发,实事求是
突破提升:一切从实际出发,实事求是
(1)两个依据:①物质与意识的辩证关系。②尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
(2)四个要求:①充分发挥主观能动性。②不断解放思想,与时俱进。③以求真务实的精神探求
事物的本质和规律。④用科学的理论武装头脑、指导实践。
(3)两个结合:①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。②把高度的革命热情同严谨踏实
的科学态度结合起来。
(4)两个反对:①反对夸大意识能动作用的唯意志主义。②反对片面强调客观条件,安于现
状、因循守旧、无所作为的思想
提醒:坚持一切从实际出发,实事求是的辩证法要求:认识联系的普遍性、客观性、多样性,
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把握事物存在和发展的各种条件;用发展的观点看问题,把握变化的客观实际;坚持具体问题具
体分析;坚持用全面的观点看问题,一分为二地对待客观实际。
突破提升:与“一切从实际出发"相近的方法论和世界观
【精析突破】
1、马克思主义的物质概念
2、全面理解意识
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3、物质决定意识
4、物质与意识的辩证关系[综合一、二框内容]
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4、唯物论内在逻辑关系图
【知识提炼】
1 个特性:客观实在性。
2 个区分;物质的唯一特性一和根本属性、物质与物质的具体形态。
2 个表现:认识世界、改造世界。
3 对关系:物质魂关系、物质与意识的辩证关系、规律与主观能动性的关系。
4 大原理:世界的物质性原理;意识能动性原理;物质和意识的辩证关系原理;客观规律性
和主观能动性关系原理。
5 个概念:物质、意识、运动、规律、一切从实际出发实事求是。
【精选典例精析】
一、单选题
1.(2023·河北唐山·开滦第二中学校考模拟预测)山东大学联合国内多所高校和科研院所,根据我国航天
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带回的月球样品特点和探月工程探测数据,成功绘制出比例尺为1:250 万的月球全月岩石类型分布图。这
一研究成果发表于知名期刊《科学通报》上。这(   )
①反映了思维和存在具有同一性
②体现尊重客观实际是规律起作用的前提
③表明意识反映客观事物离不开特定条件
④说明正确意识凌驾于反映对象之上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:根据我国航天带回的月球样品特点和探月工程探测数据,成功绘制出月球全月岩石类型分布
图。体现了思维能够正确认识存在,故①符合题意。
②:规律不以人的意志为转移,是客观的,无论人们是否尊重客观实际,规律都会发生作用,故②表述错
误。
③:我国航天带回了月球样品特点和探月工程探测数据,在这一条件下,才绘制出月球全月岩石类型分布
图,体现了意识反映客观事物离不开特定条件,故③符合题意。
④:正确意识是对客观对象的反映,不能凌驾于反映对象之上,故④表述错误。
故本题选B。
2.(2023·全国·模拟预测)针对市场主体特别是中小微企业、个体工商户和制造业困难大的实际,2022 年
9 月26 日,国务院召开国务院常务会议,决定对部分行政事业性收费和保证金实行阶段性缓缴,通过《促
进个体工商户发展条例(草案)》。材料表明(   )
①思维与存在具有同一性 
②物质决定意识,要从实际出发
③意识对物质具有反作用 
④主观思维和客观存在相互依赖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①②:针对市场主体特别是中小微企业、个体工商户和制造业困难大的实际,国务院召开国务院
常务会议,决定对部分行政事业性收费和保证金实行阶段性缓缴,通过《促进个体工商户发展条例(草
案)》,说明思维与存在具有同一性 ;物质决定意识,要从实际出发,①②符合题意。
③:材料强调了物质决定意识,没有体现意识反作用,故③排除。
④:思维依赖于存在,但存在不依赖于思维,④说法错误。
故本题选A。
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3.(2024·湖北·模拟预测)ChatGPT 是美国人工智能研究实验室OpenAI 新推出的一种人工智能技术驱动的
自然语言处理工具。ChatGPT 不仅能流畅地与用户对话,甚至能写诗、撰文、编码,为我们的学习、工作
带来了便利。这说明(   )
①人们可以在利用规律的基础上造福人类
②人能够创造出符合人的目的的客观事物
③人工智能可以植入意识发挥思考的作用
④人工智能成果源于正确发挥主观能动性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①②:人工智能ChatGPT 不仅能流畅地与用户对话,甚至能写诗、撰文、编码,为我们的学习、
工作带来了便利。这说明人的意识具有主动创造性和自觉选择性,能够创造出符合人的目的的客观事物,
在利用规律的基础上造福人类,①②符合题意。
③④:人工智能成果源于社会实践,离不开正确发挥主观能动性。人工智能是对人的意识的模拟,本身并
没有意识,③④错误。
故本题选A。
4.(2023·湖北襄阳·襄阳四中校考三模)梵高用4 个月完成流传后世的《向日葵》,达·芬奇用4 年精雕细
琢成就《最后的晚餐》,如今人们利用AI 生成技术只需4 分钟就能完成一幅色彩艳丽、别具韵味的AI 画作。
有人认为,面对AI 画作的挑战,手绘画作依然更具生命力,因为它蕴含着绘画者的情绪与思想,优秀的画
作还兼具学术和收藏价值。对此理解正确的有(    )
①科学技术取代艺术是画作自我否定的必然结果
②主客体方面的因素共同影响人们对事物的认识
③AI 画作不会有生命力是因其没有人的意识参与
④画作传递的思想等信息不同会使其价值有差异
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:面对AI 画作的挑战,手绘画作依然更具生命力,因为它蕴含着绘画者的情绪与思想,优秀的
画作还兼具学术和收藏价值,科学技术会促进艺术的发展,而不是取代艺术,这也不是画作自我否定,①
不选。
②④:有人认为,手绘画作依然更具生命力,因为它蕴含着绘画者的情绪与思想,优秀的画作还兼具学术
和收藏价值,这表明主客体方面的因素共同影响人们对事物的认识,而画作传递的思想等信息不同会使其
价值有差异,②④入选。
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③:AI 画作也是在人的意识的指导下完成的,是人的意识参与的结果,③不选。
故本题选C。
5.(2023·浙江·模拟预测)杭州一名小学生在作文中指出,吴承恩撰写的《西游记》有一个很大的“知识
漏洞”,那就是遍布于西域各国的菜名竟然绝大多数是“中餐”,而且主要是吴承恩老家的江淮美食,其
中米饭、蘑菇、木耳、豆腐、面筋、芋头、萝卜几乎是师徒四人每顿必点菜品。这从一个方面说明(  )
①意识在本质上是对客观存在的反映
②意识的内容主要取决于人们的反映方式
③意识反映的主动创造性带来内容的多样性
④意识的内容根源于人们的社会生活实践
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①④:吴承恩撰写的《西游记》中涉及的遍布于西域各国的菜名绝大多数是“中餐”,而且主要是
吴承恩老家的江淮美食。这表明意识在本质上是对客观存在的反映,意识的内容根源于人们的社会生活实
践,①④正确。
②:意识的内容是客观的,不以人的意志为转移,“意识的内容主要取决于人们的反映方式”的说法错误,
故②错误。
③:意识内容的多样性带来意识反映的主动创造性和自觉选择性,“意识反映的主动创造性带来内容的多
样性”的说法错误,故③错误。
故本题选B。
6.(2023·湖南长沙·长郡中学校联考二模)2023 年3 月,中央要求大兴调查研究之风,要求各地各领域要
掌握最真实的情况,确保掌握的信息基础准确可靠。这需要(   )
①坚持党管干部原则,以作风建设为根基
②广泛凝聚共识,发挥最广泛爱国统一战线组织的作用
③坚守党性原则,一切从实际出发,听真话、察实情
④切实转变领导干部工作作风、提高履职本领、强化责任担当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】③④:大兴调查研究之风是党的作风建设的内容,旨在转变工作作风,坚持求真务实,通过深入
群众调查研究,掌握真实信息,更好地践行党的初心使命,这需要广大党员干部切实转变工作作风,坚持
实事求是,深入实际、深入群众,察实情办实事解难事,增强宗旨意识,强化责任担当,③④符合题意。
①:党的建设以坚定理想信念宗旨为根基,①观点错误。
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②:大兴调查研究之风,通过调查研究指向掌握真实情况,与发挥政协的作用、凝聚共识的指向不一致,
排除②。
故本题选D。
7.(2023·广东·模拟预测)中国水稻研究张健研究员团队与胡培松院士团队经合作,首次揭示了“植物胰
岛素”6—磷酸—海藻糖(Tre6P)调控水稻碳源分配与籽粒产量的机制,为作物高产遗传改良提供了新思
路。相关研究成果发表于《分子植物(Molecular Plant)》杂志。由此可见(    )
①物质是运动的载体
②思维和存在具有同一性
③人们能够认识和把握规律
④主观能动性在科研成果中起决定性作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:材料未涉及物质与运动的关系,①不符合题意。
②③:材料中张健团队与胡培松院士团队首次揭示了“植物胰岛素”6﹣磷酸﹣海藻糖(Tre6P)调控水稻
碳源分配与籽粒产量的机制,表明思维能够正确认识存在,也说明人们能够认识和把握农作物生长发育的
规律,②③符合题意。
④:主观能动性在科研成果中起决定性作用,夸大了人的主观能动性的作用,④错误。
故本题选C。
8.(2023·河北秦皇岛·校联考三模)大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护
自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,
站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。从哲学视角分析做到人与自然和谐共生需要(   )
①把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来
②人能够在发挥主观能动性的基础上认识和利用规律
③树立正确的思想意识,促进人与自然和谐共生
④抓重点,集中力量解决主要矛盾
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
【答案】B
【详解】①:要尊重自然、顺应自然、保护自然,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,体现了把尊重
客观规律和发挥主观能动性结合起来,①正确。
②:人能够在认识和把握规律的基础上认识和利用规律,②说法错误。
③:牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念要求我们树立正确的思想意识,促进人与自然和谐共生,
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③符合题意。
④:材料体现的是处理好人与自然的关系问题,应该是处理好矛盾的主次方面的关系问题,未体现集中力
量解决主要矛盾,④排除。
故本题选B。
二、材料分析题
9.(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)阅读材料,并回答问题。
2022 年9 月29 日,C919 大型客机取得中国民用航空局颁发的型号合格证,标志着我国拥有了一款可
以投入航线运营的单通道干线客机,中国大飞机的“航空梦”终于实现。
在研制中,大飞机人坚持科学系统管理,先后攻克了一批关键技术、形成了一批核心能力、锤炼了一
批人才队伍、带动了一批产业发展。在十几年的奋斗历程中,发扬长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期
奉献的优良作风,凝聚攻坚克难、锲而不舍、协同创新、追求卓越的精神力量,践行使命担当,勇攀科技
高峰,以实际行动落实创新驱动发展战略。C919 取得的这一历史性成就,增强我国经济实力、科技实力、
民族凝聚力、国际影响力具有十分重要的意义。
结合材料,运用“正确发挥主观能动性”的知识,分析我国大飞机事业能取得历史性成就的原因。
【答案】①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。中国大飞机人践行
使命担当,发扬优良作风,凝聚精神力量,勇攀科技高峰。②人能够能动地改造世界,意识能动地指导人
们改造世界,通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。中国大飞机人不
断探索实践、持续奋斗,落实创新驱动发展战略,成功实现了“航空梦”。③尊重客观规律是正确发挥主
观能动性的前提条件,意识的能动性受到客观规律的制约。大飞机人始终坚持科学系统管理、协同创新,
尊重了客观规律,实现改造世界的预期目标。
【分析】背景素材:我国大飞机事业取得历史性成就 
考点考查:正确发挥主观能动性的知识
能力考查:描述和阐释事物
 核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观试题,需要调用正确发挥主观能动性的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:凝聚攻坚克难、锲而不舍、协同创新、追求卓越的精神力量,践行使命担当,勇攀科技高峰→
可联系人能够能动地认识世界和意识活动的特点;
关键词②:发扬长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献的优良作风,以实际行动落实创新驱动发展战
略,中国大飞机的‘航空梦’终于实现→可联系人能够能动地改造世界;
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关键词③:大飞机人坚持科学系统管理;凝聚攻坚克难、锲而不舍、协同创新、追求卓越的精神力量→可
联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。
【易混易错辨析】
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