AI赋能课堂,智慧引领成长 | 伦教中学举行人工智能与课堂教学深度融合成果汇报交流活动

活动伊始，伦教中学教学课程中心陈钊主任以“启动仪式、集中培训、团队成长”三个关键词串联起行动回顾。从满怀憧憬的项目启动仪式，到覆盖全员的系统化集中培训，再到各学科教师自发组建研究小组、持续磨课、共生共长，他充分肯定了老师们的付出。

英语科组范苏华老师以ima为例，介绍人工智能如何赋能英语教学教研。她先简明扼要地科普了ima的核心功能，随后分步讲解了如何从零建立并持续完善个人及科组ima知识库——将课程标准、教材素材、优质课件分层收纳。

实操环节中，范老师以自己的日常备课、学习为例，完整还原了在ima中创建个人专属备课知识库、上传备课相关资料、提供模板提问生成并结合学情反复优化的全过程。

思想政治学科陈跃余老师以《探索·成效·求教》为题，坦诚分享了AI走进思政课堂带来的改变与思考。

在课堂探索与具体运用上，她着重展示了三大亮点：借AI生成正反观点交锋的思辨材料，引导学生深度辨析；输入关键词即可生成贴近学生生活实际的案例，让理论“接地气”；围绕真实民事纠纷，学生分组扮演当事人，再让AI生成“法官判决书”，进而剖析法理与情理，有效培育法治意识与辩证思维。

谈到初步成效，陈老师将其凝练为备课效率明显提升、课堂形式持续更新、教学设计更加贴合活动型学科课程的新课标要求。