第896期 【专题讲座】巧用AI智能工具 赋能科学高效课堂——工作室成员在“国培计划(2026)”进行专题讲座

为积极拥抱教育数字化转型，落实新课标智慧育人理念，助力一线科学课堂减负提质、增效赋能，进一步拓宽教师数字化教学视野，2026年8月，邯郸市小学科学吴丽丽名师工作室核心成员、丛台区北湖小学郝佀佀老师，受邀在 “国培计划（2026）” 河北省县级骨干教师培训（小学科学）专场开展专题培训讲座，与全体参训科学教师共探 AI 赋能下的智慧科学课堂新路径。

本次讲座以《巧用 AI 智能工具，赋能科学高效课堂》为主题，紧扣当前教育数字化改革热点，聚焦小学科学课堂教学痛点、备课难点、实验短板、资源匮乏等实际问题，立足一线教学场景，系统讲解人工智能工具在科学备课、课堂教学、实验演示、习题创设、课件优化、课后评价等全环节的落地应用方法，为参训教师带来了前沿、实用、可复制的数字化教学新范式。

讲座中，郝佀佀老师结合小学科学学科特点，深入浅出剖析了 AI 赋能课堂的核心优势。针对科学课堂抽象知识多、微观现象难观察、危险实验难操作、课堂素材不足等教学难题，逐一演示多款免费、高效、易上手的 AI 教学工具。从 AI 一键生成精美科学课件、动画实验微课、情景化科学试题，到 AI 绘制自然模型、模拟动植物生长、还原地质变化、解析科学原理，全方位展示了智能技术为科学课堂带来的创新变革，帮助教师告别繁琐备课，高效打造趣味化、可视化、精准化的智慧科学课堂。

理论引领成长，实操深化认知。本次培训最大亮点为全程实操、沉浸式体验。郝佀佀老师带领参训教师现场动手实践，手把手指导大家运用 AI 工具制作科学教学素材、生成课堂互动任务、创设生活化科学情境、优化课堂板书设计。教师们亲身操作、即时生成成果，直观感受到 AI 工具操作门槛低、实用性强、适配度高的优势，真切体会到数字化技术如何简化教学流程、突破教学局限、激活课堂活力，真正实现科技为教育赋能，让课堂更高效、更生动、更深度。

整场培训内容扎实、案例鲜活、贴近课堂、干货满满，既有前沿的数字化教育理念引领，又有落地性极强的实操教学方法，有效更新了参训教师的教学认知，破解了传统科学课堂教学的诸多瓶颈，为科学教师数字化教学能力提升提供了清晰指引。

参训教师全程认真研学、积极互动，收获满满。大家纷纷表示，此次培训贴合教学实际、实用性极强。未来，全体教师将把所学所思融入日常课堂教学，立足素养育人，创新教学方式，深耕科学课堂，助力区域小学科学教育高质量发展。

科技赋能教育，智慧助力成长。此次专题讲座充分展现了吴丽丽小学科学名师工作室深耕教研、与时俱进、创新育人的团队风貌。未来，工作室将持续立足新课标、拥抱新科技、探索新课堂，持续开展数字化教研实践，引领区域科学教师不断精进教学能力，以智能赋能课堂，以创新助力育人，全力推动区域小学科学教育高质量、高品质发展