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深耕新教材,研悟英雄魂——佐坝镇中心小学语文新教材二次培训活动纪实

深耕新教材,研悟英雄魂——佐坝镇中心小学语文新教材二次培训活动纪实

金秋九月,教研花开。为深入吃透小学语文新版教材编写理念,精准把握高年级叙事类课文人物品质教学策略,落实新课标核心素养育人要求,924日,宿松县佐坝镇中心小学开展全镇小学语文新教材二次培训专题教研活动,全镇四至六年级语文任课教师齐聚一堂,共研课堂,共促成长。

       本次教研活动依托六年级课例《我的战友邱少云》,围绕“探究如何引导学生体会真实人物的优秀品质”这一主题展开。

    活动伊始,金欢老师带来《我的战友邱少云》现场课例展示。课堂上,金老师紧扣文本,以语言文字为抓手,带领学生沉入课文细节,品读邱少云严守纪律、舍生取义的英雄形象。整堂课层层递进,以问题驱动为抓手,让红色精神浸润童心,为我们呈现了一堂扎实、有温度的高年级叙事文本示范课。

      课例展示结束后,进入说课环节。金欢老师结合分享本课备课思路、坦诚交流课堂设计中的思考与不足。

      随后,谢文妮老师开展新教材培训内容二次转训。她把学习收获的新教材理念、叙事类课文教学方法带回此次教研现场,结合高年级文本特点,解读新教材编排思路,深刻剖析了此次课例

      研讨交流环节,几位中心发言人依次评课。大家从教材定位、课堂实施、教师素养等多个角度,各抒己见。既肯定本节课的亮点:紧扣语文要素,聚焦人物品质,重视学生文本品读;也坦诚指出课堂可优化之处,围绕高年级如何依托语言体会英雄人物品质,碰撞教学思路,研讨氛围浓厚。

      接着,徐林枝主任对本次教研活动进行点评总结。她肯定本次教研活动目标明确、设计合理,落地扎实,问题鼓励老师们立足新教材,深耕文本,用好课例研讨,把红色课文的育人价值与语文要素紧密融合,不断打磨课堂。

      最后,虞关羽校长作工作指导。虞校长鼓励全体语文教师持续研读新课标、钻研新教材,坚持以生为本,立德树人,在日常教学中落实核心素养;希望老师们坚持常态化教研,把研讨所得转化到日常课堂教学中,不断提升全镇小学语文教学质量。

      一堂课,一场研,一次成长。本次新教材二次培训,以课为载体,以研促教。佐坝镇小学语文教师将带着本次教研的思考,继续深耕课堂,研读新教材,在语文教学路上稳步前行。

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