新余市五一路小学深挖“学习园地”优质资源 精研语文分层教学

“学习园地”包含备授课资源、作业资源、课程教学资源、数字图书等专题资源，覆盖同步课文、素养微课、习作素材、分层习题、数字读物等丰富内容，为语文教学提供完备资源库。

在课堂教学中，教师按学段精准选用资源：低段巧用识字动画、儿歌朗读，夯实识字基础；中段借助词句课件、片段赏析，落实语言运用；高段运用名家解读、拓展素材，深化文本理解，丰富课堂呈现形式，打破传统讲授局限，激活语文课堂活力。

在课后巩固环节，充分发挥作业资源价值。基础性作业紧扣课标，落实课时与单元复习；提升性作业侧重能力拓展，设置梯度训练；共享作业汇聚全省优质成套习题。教师依托智能组卷功能自主筛选、组合试题，严控作业总量，用平台合规资源替代违规教辅，减轻教师出题负担，助力作业提质减量。

同时借助课程教学资源、数字图书专题资源，做好学生课后补差与素养拓展，满足不同学生的阅读、补习提升需求。

为推动教师从“会操作”走向“善运用”，我校建立分层培训体系。开展通识普及培训，讲解平台板块架构与基础操作；以年级备课组开展场景化实操培训，结合真实教学场景示范资源筛选、调取方法。

坚持以赛促研，把“学习园地”资源应用纳入教研赛事，开展优质课、分层作业设计评比，赛后开展案例交流研讨，引导教师把平台资源真正融合进教学设计。同时指导学生课前自主使用平台资源，低段调取音频、微课开展跟读识字；中高段查阅背景资料、预习习题，培养学生自主预习习惯。