北京家教,优质家教历史老师高中历史老师

从 2008 年第一次站上讲台到现在，陪着一届届学生翻历史书，越教越觉得，这门课有意思的地方不在背年份，是让孩子知道今天是从哪来的。

【教学特色】

· 重脉络，不爱让孩子死背知识点，先把一条时间线捋顺，再往里填人和事。

· 讲人物讲因果，一段历史为什么这么走，多问几个"为什么会这样"。

· 训练读材料，史料怎么看、题干怎么拆，高考文综那几道大题我有自己的一套练法。

· 班里那几个一看见大段材料就发懵的，我一般让他先圈关键词，再动笔。

【教学案例分享】

前年班里有个姑娘，历史总在及格线上下晃，背了忘、忘了背。我没让她接着刷题，先让她自己动手画时间轴，把事件一个个串起来，再对照课本补因果。一个学期下来，高考文综里历史那块没拖后腿，反而稳住了。

【教师背景】

我本科在人大读的，硕士念的陕西师范大学"历史课程与教学论"。除了在班里上课，年级组教研、期中期末出题我也常掺和。带过九届高三，北京高考文综那点门道，摸得还算清楚。

把孩子交给我，历史这门课，咱们一起读得明白、也读得有兴趣。

资料上传：  

身份证 ✔️  

毕业证 ✔️  

教师资格证 ✔️  

获奖证书若干 ✔️

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