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研思于课,以数启思——中二片小学数学教学研讨





2026
研思于课
以数启思
中二片小学数学教学研讨






活动前言

为进一步深化小学数学课堂教学改革,促进片区校际教研协同发展,实现资源共享、优势互补,10月22日下午,中二片小学数学教学研讨活动在东龙实验小学如期举行。来自片区各小学的数学教师齐聚小满楼观摩教室,共赴一场数学教研之约。


1
课例展示,各展风采

1
9的乘法口诀及求商
东龙实验小学卞丽萍老师执教《9的乘法口诀及求商》,立足低年级学生认知特点,创设生动有趣的学习情境,引导学生自主探索口诀规律,在观察、交流、思辨中理解口诀意义,夯实运算基础。


2
认识100和计数单位百
常州大学附属小学汤云霞老师带来《认识100和计数单位百》,借助丰富学具,带领学生经历数数、拨数、建构计数单位的过程,帮助学生建立数感,理解十进制的核心内涵。


3
周长与面积的变化
庙桥小学李天豪老师执教《周长与面积的变化》,聚焦概念辨析,依托小组探究活动引导学生对比、猜想、验证,打通周长与面积知识壁垒,发展学生几何直观与推理意识。




2
专家领航,精准赋能


课堂展示结束后,星河实验小学潘香君副校长组织开展研讨,潘校紧扣三节课例,围绕核心素养导向下小学数学课堂如何落实学生思维发展展开深度剖析。在充分肯定执教教师立足学情、重视动手探究的设计思路基础上,针对概念教学、小组活动设计、练习分层等方面提出精准务实的优化建议,为在场教师拨开教学困惑,明晰后续教学改进方向。


3
研思致远,蓄力前行


教而不研则浅,研而不教则空。本次中二片联合教研,搭建起片区教师交流学习、互学互研的优质平台。参会教师在观摩、思考、研讨中共同探索提升数学课堂质量的有效路径。大家表示,将把本次教研的收获转化为课堂实践的动力,深耕课堂、聚焦素养,持续优化数学教学,助力学生数学核心素养稳步生长。
2026
拍摄丨吕鑫炜
新闻丨吴雨禾
制作丨曾依琳
一审一校丨孙嘉耀
二审二校丨贺 燕
三审三校丨姚君丹
2026
DONGLONG
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综合办公室电话:68022211




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