高中语文新课标研读27

美的表达与创造。能运用国家通用语言文字表达自己的审美体验，表达自己的情感、态度和观念，表现和创造自己心中的美好形象；讲究语言文字表达的效果及美感，具有创新意识。

鉴赏力终极形态是表达力。唯有借国家语言文字梳理、外化，那些对语言、形象、情感的审美体验，才能从被动的接收，变成主动的输出；更进一步，在想象中熔铸、生成属于自己的美好形象。表达的两把标尺提醒要让“表达与创造”准确而又美感地抵达他人。