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赛课促成长 匠心润地理——2026年安远县农村初中地理教师优质课比赛在濂江中学顺利举办

赛课促成长 匠心润地理——2026年安远县农村初中地理教师优质课比赛在濂江中学顺利举办

 为深入落实新课标理念,深化初中地理课堂教学改革,夯实立德树人根本任务,促进农村地理教师专业成长,提升县域农村地理教研质量,2026年10月下旬,安远县农村初中地理教师优质课比赛在濂江中学顺利开展。

精研细思 众师荟萃展风采
本次赛事由安远县教育局地理教研员谢文艳老师主持。赛事面向全县农村初中地理教师,分为预赛、决赛两个环节。预赛采用15分钟无生课堂展示,参赛教师围绕八年级地理内容展开说课,选题兼顾课标重点与本土特色,不少老师立足东江源、三百山等我县乡土资源,把家乡地理融入课堂。预赛结束后谢文艳老师进行了点评,赞扬各位教师精心设计教学环节,注重情境探究、视频助学,引导学生感知地理规律、厚植乡土情怀;同时指出老师们要始终围绕地理核心素养开展教学,特别是地理实践力的培养,要坚持以学生为主体。初赛脱颖而出的前三名教师晋级决赛,开展40分钟完整课堂教学展示。
赛课现场,老师们立足乡土,巧设情境,有的融入安远三百山、东江源本土地理资源,把乡土地理带进课堂;有的巧用地图、教具、数字化资源,引导学生读图探究、合作思考,打造生动高效的地理课堂。
吉燕燕老师本课目标明确、素材丰富、知识体系完整,能依据新课标落实基础教学;同时评委建议增加学生自主探究、合作活动,丰富乡土实践素材,融入乡土地理资源,落实地理核心素养。
罗宝老师的课堂目标清晰,重难点把握到位,环节递进流畅,善用乡土资源,是一节优质示范课;评委建议增加学生合作探究活动,精简讲授,优化情境设计,做到一境到底,强化环节衔接。
余凤老师善用短视频和东江供水工程乡土案例开展教学,素材贴近生活,教学思路清楚,较好落实区域地理学习方法;同时建议优化情境与探究问题的适配性,让情境有效服务问题,调整探究活动顺序,按“发现问题—分析成因—探究对策—解决问题”的逻辑安排,先出示问题再开展探究,契合初中生地理探究的思维。
以评促教 高屋建瓴指新程

 赛课落幕,研训续航。本次安远县农村初中地理优质课比赛结束后,由教育部头雁教师陈惠华名师工作室成员刘振涛老师带来《从数据到地形——Surfer软件等高线地形图制作实操》专题讲座。讲座聚焦地理信息技术实操,从高程数据获取入手,一步步演示等高线地形图绘制方法,把数字化工具和初中地理地形图教学紧密结合,助力参会教师提升地图绘制技能,拓宽信息化教学思路,为乡土地理、地形图课堂教学赋能。

本次优质课比赛,为农村地理教师搭建了展示风采、切磋交流的舞台,有效激活了县域农村地理教研活力。下一步,我县地理教研团队将持续扎根乡村课堂,深耕新课标,探索适配农村学情的地理教学路径,不断提升农村地理课堂育人品质。

图文:廖有金
编辑:郑园园
一审(校):郑园园
二审(校):叶树生
三审(校):史方优
监制:黄发椿

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