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【第132期】 小学数学1-6年级思维训练 每日一题
写在前面的话
同学们好,我们是几个热爱数学的老师,聚在一起讨论数学的天下大事:
进行数学思维训练。
我们想和一群热爱数学的孩子交朋友,我们愿和你们畅游在数学的乐园,交流有关数学思维训练的话题,希望你们在这里都能有收获。
同学们,平台的题,你们可对应自己的年级做题,做完后看后面的答案,你是否做对了?还有没有不同的解法?聪明的孩子还可以跨年级做题,可能有的题目有些难,你们愿意来这里接受挑战吗?
同学们,行动起来。这个平台,全凭热爱,全凭自愿。
每天练一题,过了一段时间后,你会突然发现,你已化茧成蝶,展翅飞翔了!
路边有5棵树,每两棵树之间有一个垃圾桶,一共有多少个垃圾桶?
小宸在超市买了三件衣服,两条裤子.请帮小宸算一算,
有( )种不同的穿法。
植树节到了,小朋友们在长20米的操场上种树,准备每2米种一棵,一共要种多少棵?
某商品的编号是一个三位数.现有5个三位数:874,765,123,364,925,其中每一个数与商品编号,恰好在同一位上有一个相同的数字.那么这个三位数是多少?

选择衣服的情况有3种,选择裤子的可能性有2种。选择一件衣服,一条裤子的可能性有3×2=6(种)
答案与解析:
题中2位同学因病未考,那么实际考试的是
(30-2)=28人,
这时班级的平均成绩81分,然后用81×28,就是28人的总成绩,
再用总成绩加上后2位同学的成绩,就是30位同学的成绩,
再除以30,就求出了语文的平均成绩。
解:[81×(30-2)+95+97]÷30
=[81×28+95+97]÷30
=2460÷30
=82(分)
答:现在班级的平均成绩是82分。
小于20的质数有2,3,5,7,11,13,17,19,其中5+19=7+17=11+13.每个木块掷在地上后向上的数可能是六个数中的任何一个,三个数的和最小是5+5+5=15,最大是19+19+19=57,经试验,三个数的和可以是从15到57的所有奇数,所有可能的不同值共有22个。
每一个与商品编号,恰好在同一位上有一个相同的数字.五个数,就要有五次相同,列出这五个数:874,765, 123,364,925百位上五个数各不相同,十位上有两个6和两个2,个位上有两个4和两个5.
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