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春日拾趣心向阳,AI伴行寻自然 || 东莞市光明小学每周半天计划之四年级校外实践活动

春日拾趣心向阳,AI伴行寻自然 || 东莞市光明小学每周半天计划之四年级校外实践活动

春日拾趣心向阳

AI 伴行寻自然

-每周半天计划之四年级校外实践活动-

春风有信,花开有期

当课本里的 “春天” 变成脚下的真实风景,当黑板上的 “植物百科” 变成鼻尖的阵阵花香…… 光明小学四年级的孩子们,在春光中舒展身心、调节情绪,将阳光心育融入自然实践,迎来了一场特别的 “身心充电” 之旅,在快乐体验中向阳成长。

PART 01

安全“护航”,满怀期待启程

出发前,操场是最热闹的舞台。一声声响亮的口号,是对自我的挑战;一次次认真的听讲,是对安全的承诺。校长的寄语充满力量,孩子们挥舞着小旗帜,眼里的星光藏不住,满心都是期待与欢喜。
“老师,我们出发啦!” 挥手告别,不仅是告别课堂,更是孩子们舒展心情、准备好去拥抱大自然的宣告,在春日里向阳而行,绽放阳光心态。

PART 02

步履不停,与春风撞个满怀

迎着和煦的阳光,队伍正式开拔!从学校西一门到香遇百花园,这一路不仅是地理的距离,更是一场关于 “耐力” 的修行。孩子们叽叽喳喳像快乐的小鸟,把烦恼甩在身后,把笑容挂在脸上。脚下的每一步,都踩出了童真的节奏;耳边的每一阵风,都奏响了自由的乐章。这一刻,身体是舒展的,心灵是自由的,在行走中释放情绪、积蓄能量,让阳光心育伴着一路欢笑,温暖前行。


PART 03

自然课堂,AI与花草的对话

终于抵达!原本的 “游乐场” 瞬间变成了超有趣的 “自然实验室”。孩子们分组落座,化身小小植物学家。蹲下身,细看花瓣脉络;抬起头,辨认枝叶形状。最精彩的环节来了!老师拿出手机,用AI技术 “解锁” 植物身份。指尖轻触屏幕,名字、属性、小故事瞬间呈现。
“原来你叫这个名字!” 科技触碰自然,火花在此刻点亮,求知的快乐溢于言表。在探索与发现中放松心情,以自然滋养心灵,让阳光心态在好奇与欢喜中悄悄生长。


PART 04

活力释放,童真尽情撒欢

自然是最好的解压师。在体育老师的带领下,孩子们开启了趣味体能挑战。奔跑、追逐、游戏…… 汗水浸湿了衣衫,却浇不灭热情。在蓝天白云下,孩子们卸下疲惫,尽情释放天性,在运动中调节情绪、舒缓压力,让阳光心育在活力中悄然浸润。
听!那是清脆的笑声;看!那是灿烂的脸庞。向阳成长,快乐相伴,这就是童年最美的模样。


步履从容,静待美好

这一次,我们暂别课堂,专注成长;走出教室,奔赴山野。以阳光心育为指引,一起翻开《徒步寻春》的专属日记,记录孩子们的每一次出发与遇见,让心灵在自然中舒展,让阳光在成长中绽放。

一场徒步,

是身体的锻炼,更是心灵的滋养

走出方寸课堂,才能看到更广阔的天地

拥抱大自然,才能收获更丰盈的成长

以自然润心,以阳光赋能,

让每一次前行,都成为心向美好的成长印记。

End

文字:四年级组

编辑:黄晶晶 程路

摄影:伍贤仿 魏倩茹

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二审二校:莫小霞

三审三校:苏   芸

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