AI赋能探文明 书香浸润砺初心——东莞中学万江实验小学三年级“每周半天”校外实践活动纪实【第八期】

在5月7日的行前课上，教室里充满了期待。班主任老师细致地讲解了校外安全与参观礼仪，更特别强调了“平板使用公约”——做文明数字小公民。

同学们在带队老师和家长志愿者的协助下，走进充满现代气息的新时代文明实践中心，在这里，同学们见证了“文明”二字如何落地生根。在道德模范事迹墙前，那些平凡岗位上的不凡坚守，深深打动了在场的每一位少年，同学们手持平板，实时查阅模范们的详细事迹，了解更多背后的感人故事，通过AI检索，他们发现原来英雄就在身边，伟大源于平凡。

志愿服务展示区的图文，生动诠释着“奉献、友爱、互助”的真谛，同学们借助平板快速搜集相关信息，高效完成信息调研，将一个个温暖的志愿故事记录在研学笔记中。看着环境整治、扶贫帮困的丰硕成果，文明的种子在同学们心中悄然发芽。

随后，同学们移步至万江图书馆。踏入馆内，安静而浓厚的阅读氛围瞬间将大家包围。一排排整齐的书架、一张张专注的面孔，让孩子们不由地放轻了脚步。

在老师的引导下，同学们有序地参观少儿阅读区、电子阅览室等功能区域，了解图书馆的借阅规则与藏书分布。随后，大家挑选自己喜爱的书籍，或独自静心品读，或三两围坐轻声交流。阳光透过玻璃窗洒在书页上，笔尖在任务单上沙沙作响，记录下那些触动心灵的语句。

研学归来，热潮未减。在班会课上，同学们以小组为单位，将这次“AI辅助”采集的成果进行深度加工，制作成内容详实的研学小报。一份份研学报告里，不仅有对万江文脉的梳理，更藏着数字时代小小探索者的独特思考。