夜雨聆风
开篇
6月28日教育部正式发布《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》，基于全国8.6万份教师调研给出核心结论：AI不会取代教师，但不懂AI的教师将被时代淘汰。
报告明确教师四大全新职业定位：人机协同设计者、成长情感陪伴者、终身知识创造者、教育价值守护者；同时提出“减负—提质—创新”三阶AI素养成长模型，要求中小学打通备—教—评—育—研全流程AI应用闭环。
结合广西2026基础教育教学成果奖评审风向、南宁高中命题培训实践，本文站在普通高中一线教师视角，完整拆解三大核心内容：
新时代高中教师必须掌握的四大AI核心技能；
覆盖教学全流程合规AI平台、官方网址、核心功能；
课前/课中/课后/命题/教研全套落地案例+可直接复制实操口令。
一、普通高中教师四大必备AI核心技能（对标教育部四维素养标准）
结合报告“四维三阶”素养框架，高中教师必须熟练掌握四类能力，也是区级教学成果、职称评审、骨干教师考核硬性指标：
（一）AI精准提示工程能力（基础刚需）
能撰写分层、学科化、贴合新高考的精细化提示词，拒绝模糊短句，可精准生成分层教案、原创情境试题、分层主观评分标准；区分通用指令、学科专用指令、命题专项指令，规避AI答案超纲、脱离课标问题。
（二）全流程人机协同教学设计能力
依托AI搭建“课前学情诊断—课中沉浸式互动—课后分层评价”闭环，熟练使用虚拟人物对话、动态理化仿真、随堂即时测评，把AI作为助教，而非单纯文案生成工具，落实“师—生—机”三元课堂生态。
（三>命题与学情数据研判能力
熟练运用AI完成新高考情境化试题、结构不良试题、跨学科试题创编；借助平台大数据生成学情热力图，区分知识性、思维性、方法性失分，依托多维细目表完成试卷质量分析，适配高考评价体系“一核四层四翼”。
（四）AI伦理与育人价值把控能力
严守《教师生成式人工智能应用指引》底线：AI仅作辅助，绝不全盘替代教学设计、情感德育；严控学生AI过度依赖，训练独立思辨；规范学生学情数据管理，保护隐私，所有教学素材坚守政治性、时代性、育人导向五大命题准则。
二、赋能中小学全流程合规AI平台汇总（网址+核心高中适配功能）
全部为官方免费/合规商用教育工具，无信息泄露风险，覆盖备课、授课、评价、命题、教研全链条
1. 国家中小学智慧教育平台（官方唯一教育基座）
官网：https://basic.smartedu.cn/
核心高中功能：AI试验场智能出题、九章数理智能诊断、双师精品课堂、分层作业系统、学生数字成长画像、主观分层评分工具、课标真题资源库
高中专属场景：新高考分层命题、课前扫码学情摸底、高三一轮复习资源、跨学科情境素材库
2. 豆包（全科全能多模态助手）
官网：https://www.doubao.com
核心功能：教案课件生成、虚拟历史/人物智能体、期末个性化评语、提示词素材库、文生课堂插图、语音口语交互、课题框架梳理
适配：语文/历史沉浸式课堂、班会文稿、分层教学设计、本土情境素材创作
3. DeepSeek（数理命题、逻辑推演强项）
官网：https://www.deepseek.com
核心功能：高中分层试题创编、变式题改编、圆锥曲线/导数专题建模、多维细目表自动生成、试卷难度预估、课题文献梳理
适配本次南宁高考命题培训所有专题命题实操
4. Kimi（长文档解析科研专用）
官网：https://kimi.moonshot.cn
核心功能：百万级课标、五年真题、教研期刊批量解读，自动梳理研究空白、课题申报书框架、教学成果报告撰写
适配教师论文、区级教学成果申报材料打磨
5. 通义听悟（循证教研录音分析）
官网：https://tingwu.aliyun.com
核心功能：课堂录音一键转文稿，自动统计课堂提问类型、师生互动时长、探究类问题占比，量化评课数据
适配教研组公开课、命题培训循证研讨
6. 配套辅助教学工具
WPS AI（内嵌办公，无需网址）：PPT课件自动排版、题库表格、教研汇报美化
即梦AI https://jimeng.qq.com：理化动态动画、民族本土情境插画、数学几何示意图
希沃白板：随堂即时答题、课堂互动投票、分层课堂任务发布
讯飞星火：高中英语作文多维批改、口语情景模拟训练
三、AI赋能教学全流程实操案例+可直接复制口令（高中全学科通用）
第一环节：课前精准备课（命题、分层教学设计、前置诊断）
案例1 高中数学《双曲线专题分层命题》（适配本次南宁命题培训）
实操平台：DeepSeek
复制口令：
依据2022高中数学新课标、新高考命题趋势，以南宁壮锦几何为本土情境，设计一套双曲线分层专题试题，分为基础巩固、能力提升、拓展探究三层；包含多选题、结构不良题、开放建模题；配套完整多维细目表、分层主观评分标准，难度梯度0.3-0.7，贴合高考“浅的更浅、难的更难”命题特征。
落地效果：1分钟生成成套原创专题卷，配套学情诊断工具，课前发放二维码小测，依托国家平台九章模块生成热力图定位学生离心率、焦点三角形薄弱点。
案例2 高中语文《乡土中国》大单元教案
实操平台：豆包
口令：
为人教版高中语文必修《乡土中国》设计4课时大单元分层教学设计，融入广西乡村振兴本土情境，设置思辨问题链、跨学科写作任务；区分学困生、中等生、尖子生课堂任务，配套课堂导入短视频文案、分层课后作业、课程思政融入点。
第二环节：课中沉浸式AI互动授课
案例1 历史《辛亥革命》虚拟人物对话课堂
实操平台：豆包
口令：
你是辛亥革命青年革命者，语言贴合时代背景，客观讲述革命历程、历史局限，回答高中生提问，兼顾家国情怀价值引导，不片面化历史评价。
课堂落地：学生自由提问，跨时空对话，打破单向讲授，提升思辨能力。
案例2 高中物理《光的折射》动态可视化教学
实操平台：即梦AI
绘画口令：制作简洁二维课堂动画，演示筷子入水光折射全过程，标注法线、折射角、入射光线，画风简洁适配高中课堂投屏，无多余杂乱元素。
案例3 国家平台双师课堂均衡教学
操作：投屏平台高三名师复习课，名师抛出探究问题暂停，组织小组讨论后再播放标准解析，弥补县域、乡镇高中师资短板。
第三环节：课后智能分层评价（作业批改、学生成长画像）
案例1 高中英语作文多维智能批改
平台：讯飞星火
口令：批改这篇高中议论文，从词汇层级、语法逻辑、篇章结构、价值观四个维度打分，标注短板，给出分层修改方案、高阶替换句式。
落地：AI完成基础改错，教师专注学生情感表达、立意引导，契合报告“AI负责效率，教师负责育人”核心思路。
案例2 个性化期末评语
平台：豆包通用口令：
结合该生本学期数学课堂表现、双曲线专题测试成绩、性格特征，撰写150字左右走心期末评语，分层点明优势与可提升方向，摒弃模板套话，适合高中家长阅读。
第四环节：教研、课题、教学成果全流程AI赋能
案例1 循证听课评课
平台：通义听悟
操作：录制常态命题讲评课，上传自动转写，生成课堂数据：记忆类提问占比、探究开放题数量、师生互动时长，教研组依托客观数据优化课堂设问，减少刷题式讲解。
案例2 区级教学成果选题框架（适配广西2026成果奖申报）
平台：Kimi
口令：结合2026广西基础教育教学成果奖评审导向，以AI赋能新高考分层命题为主线，融合南宁壮锦本土情境资源，梳理近三年相关教研文献，拟定完整成果研究框架、五大创新点、三年实践实施规划、六大佐证材料清单。
四、普通高中教师分层落地实施路径（对标教育部“减负—提质—创新”三阶模型）
第一阶段（1-2个月·减负入门）
熟练国家中小学智慧教育平台基础功能，掌握教案、简单命题、随堂小测基础指令，用AI减少重复备课、批改机械工作，完成基础数字素养达标。
第二阶段（3-6个月·提质融合）
打造1-2节AI融合公开课，落地虚拟人物、动态仿真、分层命题课堂模式，建立班级学情数据档案，形成常态化AI教学流程，可用于校内公开课、片区教研分享。
第三阶段（长期深耕·创新教研）
以“AI+新高考命题+广西本土资源”为核心培育教学成果，联合多校组建申报团队，积累三年完整实践数据、成套原创试题、教研佐证材料，冲击自治区一、二等奖，适配南宁教师最优成果培育路线。
五、落地实施核心底线（对标教育部AI应用指引）
伦理底线：AI仅为教学辅助，所有教案、试题、课堂设计必须教师二次审核，杜绝直接照搬AI内容授课；
育人底线：重点防范学生过度依赖AI抄作业，课堂强化独立审题、逻辑推演训练；
安全底线：仅使用文中合规官方平台，不上传学生姓名、成绩等隐私至不知名小众AI软件；
评审底线：申报教学成果、优质课时，突出人机协同创新、本土在地资源、完整三年实践数据，避开纯刷题、单一习题类浅层成果。
文末总结
《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》明确，智能时代教师不可替代的核心是价值引领、情感共振、思维激发。作为普通高中一线教师，不用畏惧AI变革，只需掌握必备提示、协同设计、数据研判、伦理把控四项核心技能，依托国家官方合规平台，把AI融入备课、授课、评价、命题、教研全流程，既能大幅减负增效，又能打造具备区级、自治区级竞争力的教改成果，真正实现技术赋能、育人为本。
文末互动
你是高中哪一学科教师？需要对应全套学科AI提示词可留言！
点赞收藏本文，后台回复【高中AI口令】领取全套命题、备课、教研复制指令合集；
转发教研组，全员同步提升教师数字化素养，适配新高考与教学成果申报需求！
