夜雨聆风为继续深化人工智能助力教师专业成长，主动拥抱教育数字化转型浪潮，全面提升教师队伍的智能素养与技术落地能力。7月3日下午，赵寨子镇中心小学开展第三期 AI 赋能教学培训，全体教师参与学习。
培训中，张立军老师从对小学教师而言，人工智能智能到底“为何、如何”的角度出发，进行了理论方面的梳理和培训。重点从人工智能的核心本质与能力、人工智能在小学教育中的具体应用场景、 人工智能对小学教师角色的重塑、应用边界与伦理考量四个维度进行分享。
随后，张老师结合自身使用“国家智慧教育平台”的做法，进行了实操路径的讲解。以五年级上册第四单元《古诗三首》为例，借助平台AI试验场中的全链路AI备课工具，输入个人对材料的要求，自动生成“教案生成→思维导图→智能出题 →复习卡片”四方面内容；借助人工智能教育的“用AI”工具，自动生成《春望》这首古诗的短视频。还特别提出人工智能的工具性，需结合班级情况、学生情况据实而用，不可照搬，以防画蛇添足。
本次培训内容丰实，从理论底座、工具应用到课堂落地，系统提升了老师们对“AI+教育”的认知与实践能力。
赵寨子镇中心小学将以此次培训为起点，持续推进AI辅助教育教学，在减负增效中落实立德树人，助力每一位教师在数智时代向阳生长，让每一个孩子在智慧支架支持下全面发展。
撰稿：王南
编辑：于婷婷
初审：张立军
复审：解敬广
终审：曹长博
