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备战 2026 年中考语文一轮复习古诗文阅读（全国通用）
专题 22：九上文言文+文言文对比阅读精练（练习）
一、（25-26九年级上·安徽·课后作业）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处
江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自宋代范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】去城东十五里，望之绵亘而蜿蜒者，即黄河故道也。河北徙堤存焉。堤之两翼，居人数十家，
庐舍相比，酒帘摇荡，多以染织为业。堤之南一里许，苍荫茂密如雨盖，数百柄簇拥攒挤，初疑其为松荫
状，询土人则樱桃园也。堤之西，方塘百顷，菱芡交翻，芙集万本，渔人弄篙，童子戏水。往来堤上者，
红白缭目，香风扑人，多为之小憩而不忍去。堤之后有古寺，寺之后有敞亭，亭之栋有小额曰“晋刘伶先
生墓 ”。
①
亭中央供泥像二，左伯伦，右杜康 ，二君时地不同，萍藻一室，其殆以酒作合乎！伯伦衣绿衣，著
②
晋人巾，手执酒杯，侧视杜微笑，若有品论其术之妙者然。嗟夫！古今来多怪先生以酒死，吾谓先生非酒
则一日不能生。盖魏晋之际，达人君子，无方寸容身之地……而建威之罢 ，人始指之日无用，日无实。
③
惟无用无实而遂得以自全。予故曰：“先生非酒则一日不能生。”
（选自清代阮晋《刘伶台记》，有删改）
【注释】①刘伶先生墓：清代淮安郡有刘伶台，祭祀西晋名士刘伶。刘伶，字伯伦，“竹林七贤”之一，
性嗜酒。②杜康：善酿酒，后世尊其为“酒神”。③建威之罢：刘伶曾任建威参军，追求无为而治，被人
视为无用无实而罢免。
1．解释下列加点词在文中的意思。
（1）予尝求古仁人之心 求：
（2）先天下之忧而忧 先：
（3）堤之南一里许 许：
（4）多为之小憩而不忍去 去：
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人，吾谁与归？
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（2）吾谓先生非酒则一日不能生。
3．乙文首段描写了刘伶台周边风光，请补全横线处内容。
堤之两翼：数十家庐舍相比
堤之南：（1）
堤之西：方塘百顷，生意盎然
堤之上：（2）
堤之后：古寺与敞亭巍然
4．“嗟夫”的作用是发起议论。探究甲、乙两文中“嗟夫”所蕴含的情感的不同。
二、（24-25八年级下·重庆渝中·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄
暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而
或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕
忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处
江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，
亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然 以
①
悲，泫然 不能自已也。
②
昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：
“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》）
【注】①愀（qiǎo）：容色变得忧惧。②泫然：伤心流泪的样子。
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5．下列分析不正确的一项是（ ）
A．根据语法知识，“浊浪排空”的“空”是名词，“而或长烟一空”的“空”是动词，所以这两个
“空”意思肯定不同。
B．勾连《三峡》中“自非亭午夜分”，可以推测“亭午风渐劲”的“亭午”也是正午的意思。
C．由“好之者不如乐之者”（《论语》）中“乐”的释义可以推知，“然则何时而乐耶”的“乐”是
“以……为乐”的意思。
D．成语有云“壮心不已”，可见“已”有停止的意思，“泫然不能自已也”的“已”就是此意。
6．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。
（2）予始四望惨淡，投箸而起。
7．下列对选文的理解与分析不当的一项是（ ）
A．甲文略写楼，详写湖，以写景为引，重在抒情言志，扩大了文章的境界，超越了游记的一般写法。
B．甲文通过对迁客骚人的“览物之情”和“古仁人之心”的类比分析，表达了作者对古仁人“不以物
喜，不以己悲”胸襟的赞颂。
C．甲文中“微斯人，吾谁与归？”一句，恰可以印证乙文“范公‘先忧后乐’之语，盖亦有为而发”
这句话。
D．乙文生动描绘了洞庭湖及岳阳楼一带的景色，展现了其壮阔与奇妙，如“湖浪奔腾”“雪山汹涌”
等描写极具画面感。
8．结合甲、乙两文，判断袁中道属于范仲淹描述的哪类人：是迁客骚人，还是古仁人？请结合选文简要
分析。
三、（2025·新疆·中考真题）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。
【甲】
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻
唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无
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异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，
薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱
偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫 ！ 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，
处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而
乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（选自《范仲淹全集》）
【乙】
天祥至潮阳见弘范 ① 左右命之拜 ，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：
“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取
丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋
者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二
其心乎！”
（选自《宋史·文天祥传》，有删改）
【注】①弘范：即张弘范，字仲畴，元代将领。
【任务一】释读
9．根据提示填空。
（1）“制”在《古汉语常用字字典》中常见义项有：①规章，制度；②规定，制定；③规模；④制作。
“增其旧制”中的“制”解释为： 。（填序号）
（2）“集”是会意字， ，由“隹”（zhuī）和“木”两部分组成，“隹”表示鸟。“沙鸥翔集”中的
“集”解释为： 。
（3）“天祥泫然出涕”与“独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）中的“涕”意思相同，解释为：
。
10．用“/”标出【乙】文中画波浪线句子的朗读停顿。（限划两处）
天祥至潮阳见弘范左右命之拜
11．用现代汉语翻译下列句子。
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（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
（2）吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？
【任务二】解读
12．下列对【甲】文内容理解和分析不正确的一项是（ ）
A．本文是作者应好友滕子京之约，为重修的岳阳楼所作的记文，以描写洞庭湖景象为主，最后一段转
为议论和抒情。
B．“衔““吞”二字写出洞庭湖衔接远山，吞吐长江，气势磅礴。“朝晖夕阴，气象万千”从时间角
度写出景物多变的特点。
C．第三、四段依次描绘了“洞庭风雨图”和“洞庭春晴图”，作者登楼远望，抒发悲苦郁闷之情和宠
辱偕忘的乐观情怀。
D．本文大量使用双声叠韵词，例如“潇湘”“隐曜”“静影”“锦鳞”，音韵和谐，朗朗上口，形成
了回环往复的共鸣效果。
【任务三】比读
13．【甲】文的“忧”“乐”和【乙】文的“丹心”，内涵有何异同？请结合选文谈谈你的理解。
四、（2025·安徽滁州·三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而
渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，
射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而
禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文
者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
陈尧佐，字希元，进士及第，历魏县、中牟尉。后知寿州，岁大饥，出奉米为糜粥食饿者。吏人悉
献米至，振数万人。徙河东路，以地寒民贫，仰石炭以生，奏除其税。天禧中，河决，起知滑州，造木龙
以杀水怒，又筑长堤，人呼为“陈公堤”。徙并州，每汾水暴涨，州民辄忧扰。尧佐为筑堤，植柳数万本
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作柳溪民赖其利。
（节选自《宋史·陈尧佐传》）
14．解释下列加点词在文中的意思。
（1）泉香而酒洌 洌：
（2）太守谓谁 谓：
（3）后知寿州 知：
（4）吏人悉献米至 悉：
15．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。
植柳数万本作柳溪民赖其利
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（2）岁大饥，出奉米为糜粥食饿者。
17．欧阳修和陈尧佐的民本思想在两文中各是如何体现的？结合选文简要分析。
五、（24-25九年级上·四川巴中·期末）阅读以下两篇文言文，完成各题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，
而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉。而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，
在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（欧阳修《醉翁亭记》节选）
【乙】
熙宁七年，尚书水部郎中、开封刘君刺守金州。政平岁丰，士民康乐，乃作亭于此城之上。以望牛
山而临汉水，以乐府僚属四方之游士，名之曰“忘归亭”。又使其客彭城陈师道记其意曰：西城治汉上游，
庐舍敝陋，市肆落寞，名虽为州，实不如秦、楚下县。山林四塞，行数千百里。水道阻险，转缘山间，悬
流逆折，触石破舟。 回洑 ① 伏平渊深昧不测射工 ② 水蛭中人多死。 陆行凭陵，因山梯石，悬栈过险。修林丛
竹，悍蛇鸷兽，卒出杀人。邻里无过从，行路不敢饮食。拥掩荫郁，日月隐蔽，夜长昼短，暄寒无时。又
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多雾雨，疾痰易作；土疏河润，地气发泄，多病脚弱。废丘故宫，颓城败冢，达于四境。狐鸣鸟声，日夜
间作，使人怅然怀归，凄然发叹，挥然出涕。于是相与登斯亭以向坐，则又志意舒徐，气血和平，蘧然③
而笑，栩然④而歌，超然而忘归。其山川之美，临观之乐不言而知，言不能尽也。士大夫去坟墓，背田庐，
从事于异域。故虽君子无厌苦之志而有归心，居官有守，不得去。念岁月之永而忧不可极，作为斯亭与人
同乐，以居而忘怀。其志壮哉！公以治人，私以养心，古之政也。
（选自陈师道《忘归亭记》，有删改）
【注】①洑：漩涡。②射工：传说的毒虫名。③蘧（qú）然：惊喜的样子。④栩然：欢畅活泼的样子。
18．用“/”为文中画波浪线句子断句，限三处。
回 洑 伏 平 渊 深 昧 不 测 射 工 水 蛭 中 人 多 死。
19．下列句子中加点字的意思和用法相同的一组是（ ）
A．山水之乐 丈夫之冠也
B．其西南诸峰 其真不知马也
C．陈师道记其意曰 醉翁之意不在酒
D．念岁月之永而忧不可极 念无与为乐者
20．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（2）政平岁丰，士民康乐，乃作亭于此城之上。
21．联系【甲】【乙】两文，说说两文作者建造“亭”的目的，并谈谈你对“亭”文化有哪些认识。
六、（2025·广西贺州·三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
①环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，
而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，
在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②……
③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而
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禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者
太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
①何武 所至，无赫赫名，去而人思之，此之谓“遗爱”。夫君子循理而动，理穷而止，应物而作，
①
物去而复，夫何赫赫名之有哉！
②东海徐公君猷 ，以朝散郎为黄州，未尝怒也，而民不犯；未尝察也，而吏不欺；终日无事，啸咏
②
③而已。每岁之春，与眉阳子瞻游于安国寺，饮酒于竹间亭，撷亭下之茶，烹而饮之。
③公既去郡，寺僧继连 请名。子瞻名之曰“遗爱”。时谷 自蜀来，客于子瞻，因子瞻以见公。公
④ ⑤
命谷记之。谷愚朴，羁旅人也，何足以知公？采道路之言，质之于子瞻，以为之记。
（节选自苏轼《遗爱亭记》）
【注释】①何武：字君公，西汉名臣，为人贤良方正，为官秉公执法，政绩显著。②徐公君献：徐君猷，
当时黄州的知州，苏轼的好友。③啸咏：犹歌咏。④继连：僧人名。⑤谷：即巢谷，字元修，苏轼同乡人，
此行来探访苏轼。
22．根据下列文言词义推断方法，解释句中加点字的意思。
文言语句 方法提示 解释
子瞻名之 课内迁移法：名之者谁 （1）
查字典法：①脚；②满足；③足够（副词）；④值
（2）
何足以知公
得
（填序号）
未尝察也 课内迁移法：予尝求古仁人之心 （3）
23．以下对甲、乙两文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．甲文中“醉翁之意不在酒”表明欧阳修真正追求的是山水之乐，而非饮酒本身。
B．乙文通过“未尝怒也，而民不犯”等句，说明徐公以德化民，不依赖严刑峻法。
C．甲文中的太守因嗜酒而自号“醉翁”，暗含对官场颓废之风的讽刺；乙文中的徐公因勤于明察吏治，
故得名“遗爱”。
D．两文均通过具体事例展现治理者的风范：甲文侧重“与民同乐”，乙文强调“无为而治”。
24．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（2）未尝怒也，而民不犯。
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25．甲文中欧阳修自号“醉翁”，乙文中徐公被命名为“遗爱”。请结合两文内容，分析“醉翁”与“遗
爱”这两个称号分别体现了怎样的人生态度或治理理念？
七、（2025·河南周口·三模）阅读下面三则文言文，完成下面小题。
【甲】
①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉
火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与
余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。
余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公
者！”
（张岱 《陶庵梦忆·湖心亭看雪》）
①
【乙】
阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，实未尝一日别余也。
（节选自张岱《西湖梦寻·自序》）
【丙】
①崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖 。日晡 ，至北固，舣 舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，
② ③ ④
露气吸之，噀 天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，
⑤
疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王 金山及长江大战诸剧。
⑥
②锣鼓喧阗，一寺人皆起看。有老僧以手背㧰眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何
许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人，是怪，是鬼。
（张岱《陶庵梦忆·金山夜戏》）
【注释】①作者张岱生活于明清之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕，入山著书以终。②兖：兖州，位
于山东省。③日晡（bū）：下午三点到五点，这里指天将暮时。④舣（yǐ）：停船。⑤噀：喷，吐。⑥韩
蕲王：南宋名将。
26．下列对甲、丙两文中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是“断绝，消失”的意思，与“绝𪩘多生怪柏”（《三峡》）中的
“绝”意思不同。
B．“余强饮三大白而别”中的“强”是“尽力”的意思，与“赏赐百千强”（《木兰诗》）中的
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“强”意思相同。
C．“徐”有“缓慢”“安闲”“漫步走”等义项，根据语境推测，“徐定睛”中的“徐”是“缓慢”
的意思。
D．“许”有“应许”“赞同”“处所”“或许，可能”等义项，根据语境推测，“视为何许人”中的
“许”是“处所”的意思。
27．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
28．甲文开篇第一句看似闲笔，却包含多条信息。请结合甲、乙两文分析。
29．甲、丙两文，各自表现了作者怎样的性格特点？
八、（2025·广东中山·三模）阅读下面的文字，完成各题。
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，
独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟
一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公
者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】
中秋日，余病初愈。以芸 半年新妇，未尝一至间壁之沧浪亭，先令老仆约守者勿放闲人。于将晚时，
①
偕芸及余幼妹，过石桥，进门折东，曲径而入。叠石成山，林木葱翠，亭在土山之巅。隔岸名“近山林”，
为大宪行台 宴集之地，时正谊书院犹未启也。携一毯设亭中，席地环坐，守着烹茶以进。少焉，一轮明
②
月已上林梢，渐觉风生袖底，月到波心③，俗虑尘怀，爽然顿释。芸曰：“今日之游乐矣若驾一叶扁舟往
来亭下不更快哉！”沧浪亭幽雅清旷，反无一人至者。
（选自沈复《浮生六记》，有删减）
[注]①芸：沈复的妻子。②大宪行台：清代地方官员对总督或巡抚的称谓。③波心：水中央。
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【丙】
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（选自马致远《天净沙·秋思》）
30．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．是日更定矣/即更刮目相待
B．余强饮三大白而别/白虹贯日
C．席地环坐/环滁皆山也
D．反无一人至者/窥谷忘反
31．把文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
（2）叠石成山，林木葱翠，亭在土山之巅。
32．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
今 日 之 游 乐 矣 若 驾 一 叶 扁 舟 往 来 亭 下 不 更 快 哉
33．请分析【甲】文和【丙】曲中白描手法的表达效果，根据提示完成表格。
篇目 使用白描手法的句子 表达效果
【甲】 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与
①
《湖心亭看雪》 余舟一芥、舟中人两三粒而已。
【丙】 这里选取了最能体现深秋特点的九个
② 意象，勾勒出一幅凄凉萧条的秋景
《天净沙·秋思》
图，渲染了一种悲凉萧索的氛围。
34．张岱和沈复皆非俗人，请你结合【甲】【乙】两文谈谈两人各自“不俗”的表现。
九、（2025·广东汕头·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，
独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟
一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
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余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公
者！”
（节选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】
余旧有别业在绍兴府学巷，去虹桥里许。庭中老竹千竿修篁掩映苔阶露砌幽绝尘寰。余尝于竹阴中
设石几，置茶铛，与二三知己趺坐清谈。风过处，竹韵泠然，如闻碎玉声。夜则秉烛竹西，观月影婆娑，
觉此身已在竹海之中。甲申后，别业为火所焚，惟余焦竹数茎，宛若墨痕。每至竹下，辄泫然不能自已。
（节选自张岱《虹桥修竹记》）
35．解释下列句子中加点的词。
（1）湖中人鸟声俱绝 （2）是日更定矣
（3）余尝于竹阴中设石几
36．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）风过处，竹韵泠然，如闻碎玉声。
37．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
庭中老竹千竿修篁掩映苔阶露砌幽绝尘寰
38．【甲】文写雪夜独游，【乙】文述竹居旧事，两文在“孤寂”情感表达上是否相同？请结合文本分析。
39．结合乙文“焦竹数茎，宛若墨痕”一句，谈谈对张岱“物是人非”哀思的理解。
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