当前位置:首页>文档>专题20:八上文言文+文言文对比阅读精练(练习)原卷版_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2026年中考复习(更新中)

专题20:八上文言文+文言文对比阅读精练(练习)原卷版_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2026年中考复习(更新中)

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 备战 2026 年中考语文一轮复习古诗文阅读(全国通用) 专题 20:八上文言文+文言文对比阅读精练(练习) 一、(2025·河南平顶山·二模)阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) 【乙】 乍入谷,未有奇。沿溪曲折行数里,草木渐秀润,山竦出,崭然露芒角。水声锵然鸣两峰间,心始 异之。又盘山行十许里,四山忽合,若拱而提 ,环而卫者。嘉木奇卉被之,葱茜浓郁。又行数里,得泉 ① 之泓澄渟溜者焉 。洑 出石罅 ,激而为迅流者焉。阴木荫其颠 ,幽草缭其趾 。宾欲休,咸曰:“莫 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 此地为宜。” (节选自麻革《游龙山记》) 【注释】①提:同“揖”,拱手行礼。②得泉之泓澄渟溜者焉:发现一股泉水,水深而清澈,聚为池塘, 缓缓流动。③洑(fú):同“伏”,水伏流地下。④罅(xià):缝隙。⑤颠:上方。⑥趾:岸边。 1.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( ) A.“自三峡七百里中”中的“自”是“在”的意思,与“有朋自远方来”(《论语·学而》)中的 “自”意思不同。 B.“绝𪩘多生怪柏”中的“绝”是“极”的意思,与“率妻子邑人来此绝境”(《桃花源记》)中的 “绝”意思不同。 C.“异”有“特别的”“不同”“奇怪、惊奇”等义项,根据语境推测,“心始异之”中的“异”是 “惊奇”的意思。 D.“环”有“圆形的玉器”“环绕,围绕”“周围”等义项,根据语境推测,“环而卫者”中的 “环”是“环绕,围绕”的意思。 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。 虽乘奔御风,不以疾也。 3.甲文描写三峡秋季景色却不见“秋”字,作者是如何表现三峡秋季特点的? 4.甲、乙两文所描绘的山的形态有哪些共同特征?请简要分析。 二、(2025·河南南阳·二模)阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元《三峡》) 【乙】忽见层崖之上,有洞东向,余竟仰攀而上。其上甚削 ,半里之后,土削不能受足,以指攀草 ① 根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨,攀之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指, 如平贴于壁,不容 移一步,欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾此者。久之,先试得其两手 ② 两足四处不摧石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足 无力欲自坠。久之,幸攀而上。 (节选自《徐霞客游记·滇游日记》,有删改) 【注释】①削:陡峭。②容:容许,这里是能够的意思。 5.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 自非亭午 查阅词典法:①自己,自身。②从。③如果,假如,若。④即 (1) (填序 夜分 使,虽。(摘自《古代汉语词典》) 号) 哀转久绝 课内迁移法:湖中人鸟声俱绝(《湖心亭看雪》) (2) 无逾此者 词语推断法:年逾古稀 (3) 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 6.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。 虽乘奔御风,不以疾也。 7.甲文作者笔下三峡夏、秋两个季节的景物各有怎样的特征。 8.甲乙两文同样写山,但写法不同。请结合内容简要分析。 三、(2025·山东聊城·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 谢朏 轻舟出诣阙 ,诏以为侍中、司徒、尚书令。朏辞脚疾不堪拜谒。诏见( )华林园,乘小车 ① ② 就席。明旦,上幸③朏宅,宴语尽欢。 朏固陈本志 ④ 不许因请自还东迎母许之。 临发,上复临幸,赋饯别; 王人⑤送迎,相望于道。及还,诏起府于旧宅,礼遇优异。朏素惮烦,不省职事,众颇失望( )。 (选自《资治通鉴》卷一百四十五·梁纪) 【注】①谢朏:字敬冲,陈郡阳夏(今河南太康县)人,南朝梁大臣,文学家。②诣阙:赴京都。③幸: 古代指皇帝亲临(某地)。④本志:历来的意愿或志向;本文段中是指谢朏不想出仕的心愿。⑤王人:指 天子使臣。 9.下列对词语和句子的理解,不正确的一项是( ) A.“谢中书”以官名称呼对方表尊敬,“侍中”“司徒”“尚书令”均为古代官职名。 B.“诏以为侍中”与“全石以为底”(《小石潭记》)中的“以”,均为介词“把”,二者用法相同。 C.“及还”与《桃花源记》中“及郡下”的“及”,均译为“等到”,意义相同。 D.“宴语尽欢”中的“宴”,名词作状语,“宴”修饰动词“语”。 10.在【乙】文中括号内依次填入下列词语,正确的一项是( ) A.而 矣 B.之 乎 C.于 乎 D.于 矣 11.文中画波浪线的句子有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填涂到答题卡上。 朏固陈A本志B不许C因请自D还东E迎母F许之。 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 12.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 朏辞脚疾不堪拜谒。 13.陶弘景与谢朏都是南朝梁时的思想家,都与梁武帝交往密切。请结合【甲】【乙】两个文段分析两人 相同的人生态度。 四、(2025·安徽滁州·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 (选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 昔者王子猷 之爱竹,造门不问于主人,陶渊明之卧舆,遇酒便留于道上。况西湖之胜景,擅东颍之 ① 佳名。虽美景良辰,固多于高会,而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂 听,安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍②若于无人。乃知偶来常胜于特来, 前言可信;所有虽非于己有,其得已多。因翻旧阙之词,写以新声之调。敢陈薄伎,聊佐清欢。 (选自欧阳修《西湖念语》 ) ③ 【注】①王子猷:晋代名士。②傍:同“旁”。③西湖:指颍州(今安徽阜阳)西湖。念语:北宋流行的 一种歌唱形式中的开场白,也叫“致词”。欧阳修仕宦之途极其坎坷,晚年退居颍州,极喜爱颍州西湖的 景色,写下《采桑子》十首,《西湖念语》是欧阳修写在十首《采桑子》词前的一段。 14.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)念无与为乐者 念: (2)造门不问于主人 造: (3)况西湖之胜景 胜: (4)固多于高会 固: 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (2)并游或结于良朋,乘兴有时而独往。 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 16.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。 安 问 属 官 而 属 私 曲 水 临 流 自 可 一 觞 而 一 咏 17.【甲】文“但少闲人如吾两人者耳”和【乙】文“幸属于闲人”中“闲人”的内涵有相似之处,请结 合文章内容,简要分析。 五、(24-25八年级上·广东清远·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相 鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上 蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 18.解释文中划线词语的意思。 (1)从流飘荡( ) (2)猛浪若奔( ) (3)泉水激石( ) 19.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)夹岸高山,皆生寒树. (2)负势竞上,互相轩邈。 【乙】 山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。水以 山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。故水得山而媚得亭榭而明快得渔钓而旷落此山水之布置也。 (节选自宋·郭熙《林泉高致》) 20.下列各项中对加点词语的解释不正确的一项是( ) A.山以水为血脉(把) B.故山得水而活(鲜活) C.得草木而华(开花) D.水以山为面(脸面) 21.请用“/”给文中画线的句子断句。 故 水 得 山 而 媚 得 亭 榭 而 明 快 得 渔 钓 而 旷 落 此 山 水 之 布 置 也 22.【乙】文中“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神彩”在文中有什么作用? 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 23.【乙】文是关于山水画的论著,和【甲】文可谓异曲同工,并互为印证。请结合具体内容,简析两文 表现了什么相同的主题,是如何互相印证的。 六、(24-25八年级上·四川泸州·期末)阅读下列文言文,完成下面小题。 【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有 得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多 也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔, 故君子有不战,战必胜矣。 (节选自《孟子译注》) 【乙】高祖曰:“列侯诸将无敢隐联,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?” 高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之,与天下同 利也。项羽妒贤嫉能有功者害之贤者疑之战胜而不予人功得地而不予人利此所以失天下也。”高祖曰: “公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房 ;镇国家,抚百姓,给馈饷 , ① ② 不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此 吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” (节选自《史记·高祖本纪》) 【注】①子房:即张良,表字子房。②馈饷:粮饷。 24.下列对文中划横线句子的断句,完全正确的一项是( ) A.项羽妒贤嫉能有功者/害之/贤者疑之/战胜而不予人/功得地而不予人/利此所以失天下也。 B.项羽妒贤嫉能有功者/害之贤者/疑之战胜而不予人/功得地而不予人利/此所以失天下也。 C.项羽妒贤嫉能/有功者害之贤者/疑之战胜/而不予人功/得地而不予人利/此所以失天下也。 D.项羽妒贤嫉能/有功者害之/贤者疑之/战胜而不予人功/得地而不予人利/此所以失天下也。 25.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( ) A.池非不深也 池:护城河 B.寡助之至 至:极点 C.与天下同利 利:锐利 D.不绝粮道 绝:断绝 26.下列对两篇选文的理解和分析不正确的一项是( ) 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.【甲】文通过对“天时”“地利”“人和”三者的比较,层层递进地论证了“天时不如地利,地利 不如人和”的道理,强调了“人和”的重要性。 B.【甲】文脉络清晰,结构严谨,逻辑性强,且大量运用排比,使文章气势充沛,说服力强。 C.【甲】【乙】两文都强调了“得道多助,失道寡助”,但【甲】文更侧重于强调“得道”对战争的 重要性,所以得道之君要充分利用这一点打好每一场战争。 D.【乙】文中介绍了刘邦战胜项羽的原因是能同部下分享利益和善用人才。 27.用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。 (1)固国不以山溪之险。 (2)然陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之。 七、(2025·安徽安庆·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。 [甲]景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之 门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之 正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此 之谓大丈夫。” (《富贵不能淫》) [乙]列御寇者,郑人也,隐居不仕。郑穆公时,子阳为相,专任刑法,列御寇乃绝迹穷巷,面有饥色。 或告子阳曰:“列御寇盖有道之士 也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”子阳闻而悟,使官载粟数 ① 十乘而与之。御寇出见使者,再拜而辞之。入见其妻,妻望之而拊②心曰:“妾闻为有道之妻子皆得佚乐 , ③ 今有饥色,君过而遗先生食,先生不受,岂非命也哉!”御寇笑曰:“君非自知我也。以人之言而遗我栗 至其罪我也又且以人之言,此吾所以不受也。”居一年,郑人杀子阳,其党皆死,御寇安然独全。终身不 仕,著书八篇,号曰《列子》。 (节选自皇甫谧《高士传》) [注]①有道之士:此处指品德高尚的人。②拊(fǔ):拍打,轻击。③佚(yì)乐:安乐。 28.解释下列加点词在文中的意思。 (1)丈夫之冠也 (2)与民由之 (3)再拜而辞之 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (4)君过而遗先生食 29.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。 以人之言而遗我粟至其罪我也又且以人之言。 30.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)以顺为正者,妾妇之道也。 (2)子阳闻而悟,使官载粟数十乘而与之。 31.[乙]文段中的列御寇能否被称为“大丈夫”?请结合[甲]文段中孟子的观点简要分析。 八、(24-25九年级下·云南昆明·阶段练习)阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚 举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入 则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 上 问侍臣:“创业与守成 孰难?”房玄龄曰:“草昧 之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难 ① ② ③ 矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下, 出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽 ,故知守成之难。 ④ 然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。” (选自《资治通鉴·唐纪》) [注释]①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。 32.解释下列句中加点词的意思。 (1)曾益其所不能: (2)空乏其身: (3)而后喻 (4)莫不得之于艰难 33.用现代汉语翻译下列句子。 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)然后知生于忧患而死于安乐也。 (2)然创业之难,既已往矣。 34.甲文开头列举了六个人物,在内容和表达效果上分别有什么作用? 35.乙文中唐太宗的治国思想与甲文中孟子的思想有何相似之处?请结合选文简要分析。 九、(2025·江苏淮安·一模)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。 【甲】 ①北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险, 指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋 何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤 海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 ②河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北 山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子; 子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 (选自《愚公移山》) 【乙】 又北二百里,曰发鸠之山 ,其上多柘木 。有鸟焉,其状如乌,文首 、白喙、赤足,名曰精卫。 ① ② ③ 是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石以堙 于东海。漳水出 ④ 焉,东流注于河。 (《山海经·北山经》) 【注】①发鸠之山:山名。②柘木:柘树。③文首:头上有花纹。④堙:填塞。 36.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处) 常 衔 西 山 之 木 石 以 堙 于 东 海 37.解释文中加点词语。 ① 惩山北之塞: ② 子子孙孙无穷匮: ③ 故为精卫: ④ 东流注于河: 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 38.把下列句子翻译成现代汉语。 ① 其如土石何? ② 女娃游于东海,溺而不返。 39.甲、乙两文中,愚公和精卫面对“不可为”之事时,分别如何行动?请摘录原文回答。 40.两文均借神话或寓言表达精神内核,请结合具体内容分析。 十、(2025·湖南娄底·二模)阅读下面两则文言短文,感悟文化基因铸就的精神脊梁,完成下面小题。 【甲】 ①文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河 内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。 ②上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀 弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令, 不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言 开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持 兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而 去。 (节选自《周亚夫军细柳》) 【乙】 ①谭君字复生,又号壮飞,湖南浏阳县人。 少倜傥 ① 有大志,淹通群籍,能文章 ,好任侠,善剑术。 自甲午战事后,益发愤提倡新学。时和议初定,人人怀国耻,士气稍振起。君则激昂慷慨,大声疾呼。海 内有志之士睹其丰采闻其言论知其为非常人矣。每会集者千数百人,君慷慨论天下事,闻者无不感动。故 湖南全省风气大开,君之功居多。 ②初君之始入京也,与言皇上无权、西后阻挠之事,君不之信。被逮之前一日,日本志士数辈苦劝 君东游,君不听。再四强之,君曰:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国 之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”卒不去,故及于难。 君既系狱,题一诗于狱壁曰:“望门投宿思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 昆仑。”盖念南海 也。以八月十三日斩于市,春秋三十有三。就义之日,观者万人,君慷慨神气不少变。 ② 时军机大臣刚毅监斩,君呼刚前曰:“吾有一言!”刚去不听,乃从容就戮。呜呼烈矣! (节选自《谭嗣同传》,有改动) 【注释】①倜傥:指洒脱不拘。②南海:康有为,字广厦,号长素,广东南海(今广东南海)人,故又称 南海先生。 41.下列对文中加点字词的解说,不正确的一项是( ) A.“上自劳军”中的“自”与“请自嗣同始”中的“自”意思相同,都表示“从”。 B.“锐兵刃”中的“锐”为使动用法,意为“使……锋利”,与成语“养精蓄锐”中的“锐”(名词, 锐气)词义不同。 C.“益发愤提倡新学”中的“益”是“更加”的意思,与《送东阳马生序》中的“益”意思相同。 D.“苦”有“像黄连的味道、难受的、苦头、尽力”等常见义项,“苦劝君东游”是“尽力”的意思。 42.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( ) A.海内/有志之士睹其/丰采闻其/言论知其/为非常人矣 B.海内有志之士睹其/丰采闻其/言论知其/为非常人矣 C.海内有志之士/睹其丰采闻其言论/知其为非/常人矣 D.海内有志之士/睹其丰采/闻其言论/知其为非常人矣 43.借助知识卡片翻译文中画横线的句子。 籍:①书籍;②籍贯;③登记;④登记隶属关系的簿册。 淹:①浸没;②广博、深入;③时间久,迟滞;④同“掩”,遮蔽。 44.班上开展“精神脊梁——大丈夫”推荐活动,周亚夫、谭嗣同均在被推荐之列,大家认为他们二人完 全符合孟子《富贵不能淫》中“大丈夫”的标准。你同意吗?请结合两篇选文谈谈理由。 【链接材料】 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫, 贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——孟子《富贵不能淫》 11