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备战 2026 年中考语文一轮复习古诗文阅读（全国通用）
专题 19：七下文言文+文言文对比阅读精练（练习）
一、（23-24七年级下·安徽马鞍山·期末）阅读下面的文段，完成小题。
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士
邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻
阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见
事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
《孙权劝学》
【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏寻复南奔。有气干，举勇过人，能手执马
鞍，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉
猎经史，兼有才干。帝每日叹：“上马能击贼，下马作露布 ，唯傅修期耳。”
②
《北史·傅永列传》
【注释】①让：责备。②露布：公开的文告。
1．解释加点词语。
（1）蒙辞以军中多务( ) （2）但当涉猎( )
（3）有友人与之书( ) （4）唯傅修期耳( )
2．翻译句子。
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。
3．给下列句子划分停顿，限两处。
幼 随 叔 父 洪 仲 自 青 州 入 魏 寻 复 南 奔。
4．出自【甲】文的成语有若干个，请写出其中两个： 和 。
5．结合【甲】【乙】两文内容，说说吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？
二、（24-25七年级下·河南信阳·期末）阅读下面的文段，完成小题。
【甲】
孙权劝学
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初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务，叔曰：“孤岂欲卿治经为博士
邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻
阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿繁！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见
事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
张咏 劝学
①
初，张咏在成都，闻准 入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术 不足尔。”及准出陕 ，咏适 自
② ③ ④ ⑤
成都罢还，准严供帐 ，大为具待 。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不
⑥ ⑦
可不读也。”准莫谕 其意，归取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓 我矣。”
⑧ ⑨
（选自《宋史·寇准传》）
【注释】①张咏：宋朝初年名臣。②准：寇准，宋初宰相。③学术：学问。④出陕：出任陕州知州。⑤适：
恰逢。⑥严供帐：隆重设宴。严，敬重。⑦大为具待：盛情地款待。⑧谕：明白，领会。⑨谓：教导。
6．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．蒙辞以军中多务 以刀劈狼首 B．蒙乃始就学 家祭无忘告乃翁
C．大兄何见事之晚乎 下车引之 D．结友而别 人不知而不愠
7．用现代汉语翻译下面的句子。
士别三日，即更刮目相待。
8．在《孙权劝学》中，文章主要写了两件事，分别是① ；② 。
9．【甲】【乙】两文的主旨都是劝人学习，两文中劝说的方式有何不同？
三、（24-25七年级下·湖南怀化·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其
发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢
轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而
钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
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南方多没人 ，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得
①
于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求
其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
10．给文中划曲线的句子断句，用“/”在句中标出。（限断2处）
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之
11．解释下列语句中加点的词。
（1）有卖油翁释担而立 释：
（2）七岁而能涉 涉：
（3）十岁而能浮 浮：
（4）夫没者岂苟然哉？ 苟然：
12．把文段中加横线的句子翻译为现代汉语。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）日与水居，则十五而得其道。
13．请结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示？
四、（24-25七年级下·重庆潼南·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
[甲]
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟
尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐
以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
[乙]
农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月不成！”
农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及
移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，
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乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。
14．解释下列加点的词
（1）公亦以此自矜 （2）康肃忿然曰
（2）未及移时 （4）欲速则不达也
15．下列选项中“之”的意义用法与“一锄尽一身之力”“之”一致的是（ ）
A．以我酌油知之 B．康肃笑而遣之
C．大兄何见事之晚乎 D．子可示我以耕之术
16．翻译划线句子。
（1）无他，但手熟尔。
（2）人之处事亦然，欲速则不达也。
17．《卖油翁》和《农夫耕田》两文在写法上有什么相同之处？
五、（24-25七年级下·河南商丘·期末）阅读下面两个文段，完成各题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘
青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀
子云亭。孔子云：何陋之有？
（选自刘禹锡《陋室铭》）
【乙】吾斋之中，不尚 虚礼。凡入此斋，均为知己。随分 款留，忘形笑语。不言是非，不侈 荣
① ② ③
利。闲谈古今，静玩山水。清茶好酒，以适幽趣。臭④味之交，如斯而已。
（节选自陈继儒《小窗幽记》）
【注释】①尚：崇尚。②随分：随意。③侈：显扬，夸耀。④臭（xiù）味：气味，比喻同类的东西。
18．下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“有仙则名”中“名”是出名、有名的意思，从侧面写出作者的陋室并不简陋。
B．“惟吾德馨”中的“馨”指德行美好，衬托出陋室不陋，并为下文歌颂陋室埋下伏笔。
C．“无案牍之劳形”中的“劳”是劳累的意思，突出了作者超尘绝俗的胸襟。
D．“静玩山水”中的“玩”是赏玩的意思，表现了作者的闲淡、愉悦之情。
19．把下面的句子翻译成现代汉语。
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苔痕上阶绿，草色入帘青。
20．如果要选择一首古筝曲为《陋室铭》进行配乐朗诵，你觉得下面哪种曲调风格最合适？请结合选文内
容说说你的理由。
A．高亢激昂 B．舒缓悠扬 C．悲凉低沉
我选 ，因为：
21．请结合两文，概括“陋室”主人与“斋”之主人的相似之处。
六、（24-25七年级下·河南洛阳·期末）阅读下面两个文段，完成各题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘
青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀
子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】①好读书非求身后之名，但异见异闻，心之所愿。所以孜孜搜讨，欲罢不能，岂为声名劳七
尺 也。
①
②一间屋，六尺地，虽没庄严，却也精致；蒲作团，衣作被，日里可坐，夜间可睡；灯一盏，香一
炷，石磬数声，木鱼几击；不贪名，不图利，了清静缘，作解脱计；无挂碍，无拘系，闲遍入来，忙便出
去；省闲非，省闲气，也不游方 ，也不避世。
②
（节选自明代陈继儒《小窗幽记》，有删改）【注】①七尺：人身高大约古尺七尺，所以“七尺”代称身
躯。②游方：泛指到处游荡。
22．对下面句子相关内容的解释不正确的一项是（ ）
A．“往来无白丁”中的“白丁”是平民的意思，指没有功名的人。
B．“可以调素琴”中的“素”是白色，这里形容琴的颜色纯净美丽。
C．“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”泛指乐器，这里指奏乐的声音，即乐曲。
D．“无案牍之劳形”中的“劳形”指身体，“劳形”的意思是使身体劳累。
23．翻译下面句子。
斯是陋室，惟吾德馨。
24．如果选择一首古筝曲为《陋室铭》进行配乐朗诵，你觉得下面哪种曲调风格最合适？请结合选文内容
说说你的理由。
A.高亢激昂 B.舒缓悠扬 C.悲凉低沉
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25．请结合两篇文章，说说刘禹锡和陈继儒都有怎样的高尚品德。
七、（24-25七年级下·安徽合肥·期末）阅读下面的文段，完成小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不
染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲
之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】
自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰盖甚似乎君子，生于深山丛薄之中，不为无人而不芳，
雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也，是所谓“避世无闷，不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居②萧
艾③不殊，清风过之，其香蔼然④，在室满室在堂满堂是所谓含章以时发者也。
（节选自黄庭坚《书幽芳亭记》）
【注释】①楚之逐臣：指屈原。②平居：平时。③萧艾：野生蒿草，味臭，喻小人。④蔼然：形容兰花香
气很盛。
26．解释下列加点词在文中的意思。
（1）濯清涟而不妖 濯：
（2）陶后鲜有闻 鲜：
（3）自古人知贵兰 贵：
（4）兰虽含香体洁 虽：
27．【乙】文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。
在室满室在堂满堂是所谓含章以时发者也。
28．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（2）雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。
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29．【甲】文中周敦颐认为“莲，花之君子者也”，【乙】文中黄庭坚认为“兰盖甚似乎君子”。请分别
概括两段文字中君子的品性。
八、（2025·河南南阳·三模）阅读下面两个文段，完成小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不
染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲
之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】
吴中梅花，玄墓、光复二山为最胜；入春则游人杂沓 ，舆马相望。洞庭梅花不减二山，而僻远在太
①
湖之中，游屐②罕至，故余年来多舍玄墓、光复，而至洞庭。
园中梅百余株，一望如雪，芳气在襟袖。临池数株，绿萼 玉叠，红白梅相间，古干繁花，交映清波。
③
其一株横偃池中，余酒酣，卧其上，顾水中花影人影，狂叫浮白④。口占⑤二绝句，大醉而归寓。
（节选自归庄《洞庭山看梅花记》）
【注释】①杂沓：聚集的样子。②游屐：指游人。③萼：环列花朵外部的叶状薄片，一般呈绿色。④浮白；
指喝酒。⑤口占：口述（文辞）。
30．下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“香远益清”中的“益”是“更加”的意思，与“有所广益”（《出师表》）中的“益”意思不同。
B．“陶后鲜有闻”中的“鲜”是“少”的意思，与“芳草鲜美”（《桃花源记》）中的“鲜”意思不
同。
C．“贵”有“车”“轿子”“车中载人、载物的部分”“众人的”“地、疆域”等义项，根据语境推
测“舆马相望”的“舆”是“车”的意思，
D．“偃”有“放倒、倒下”“停止”姓偃”等义项，根据语境推测“其一株横偃池中”的“偃”是
“停止”的意思。
31．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
32．根据甲文内容，用自己的话概括“君子”应具有的美好品质。
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33．甲乙两文都运用了衬托的写法，请结合相关内容加以分析。
九、（24-25七年级下·河南商丘·期末）阅读下面两个文段，完成各题。
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，
持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则
极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每
韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾
水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（选自沈括《活板》）
【乙】世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐 。是时新雨
①
霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣 涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如
②
隔绡縠③。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而
去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：“虹乃雨中日影也，日照雨即有之。”
（节选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①卓帐：安营扎寨。②扣：靠近。③绡縠：生丝织成的薄纱。
34．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。
文言语句 方法提示 解释
（1）瞬息可就 词语推断法：一挥而就
查阅词典法：①离开。②除掉，去掉。③
（2）相去数丈 距，距离。④前往，到……去。（摘自 （填序号）
《古汉语常用字》）
（3）盖夕虹也 课内迁移法：盖以诱敌（《狼》）
35．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若止印三二本，未为简易。
36．甲文介绍了活板的排版方式，先后有五个步骤。请你选择文中句子把下面的空缺步骤补充完整。
设置铁板—— ——密布字印—— ——按平板面
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37．《梦溪笔谈》是一部综合性笔记体著作，可谓集古人之智于一体。甲乙两文中古人的智慧体现在哪些
地方？请简要概括。
十、（24-25七年级下·四川广安·期末）阅读下面的文段，完成小题。
【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，
持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则
极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每
韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾
水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自沈括《梦溪笔谈》）
【乙】治平 元年，常州日禺 时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震一声，
① ②
移著 西南。又一震而坠在宜兴县民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，
③
视地中有一窍如杯大，极深。下视之星在其中，荧荧然。良久渐暗，尚热不可近。又久之，发④其窍，深
三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。
（节选自沈括《梦溪笔谈》）【注释】①治平：宋英宗的年号。②日禺：日落。③著：到。④发：挖掘。
38．用“/”为下面句子断句。
下 视 之 星 在 其 中
39．解释下列句中加点的词。
（1）持就火炀之 （2）则第二板已具
（3）是时火息 （4）尚热不可近
40．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．每字为一印 许氏藩篱皆为所焚
B．以手拂之 以我酌油知之
C．见于东南 但当涉猎，见往事耳
D．火光赫然照天 康肃忿然曰
41．请用现代汉语翻译下面句子。
（1）药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
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（2）其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。
42．【甲】文按照 、排版、印刷的程序来介绍古代的活字印刷术；【乙】文则多处使用
修辞手法，生动描述陨石现象，使人见文如临其境。可见，沈括遣词用语具有
的特点。
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