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2022~2023 学年度第一学期阶段性练习
初二生物
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意。每小题1分，共30分）
1. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自
然界中能（ ）
A. 帮助植物传粉 B. 帮助植物传播种子
C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够
帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在晓晓家的宠物狗“乐
乐”的皮毛上，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能帮助植物传播种子。
考点：动物在自然界中的作用。
2. 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊
A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑥⑦
【答案】A
【解析】
【详解】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，①草履虫的表膜具有呼吸的功能，②蚯蚓靠体
壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；③缢蛏生活在
水中，用鳃进行气体交换；④鲫鱼生活在水中，用鳃进行气体交换；⑦家鸽既能在陆地上也能在空中飞行，
用肺呼吸，气囊贮存气体，辅助呼吸。⑥蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸
器官。⑤青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼
吸，兼用皮肤呼吸。
【学科网考点定位】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
【名师点睛】本题主要考查各种生物的呼吸器官等知识，要求学生熟记。
3. 比较人与家鸽的运动系统，以下叙述不合理的是A. 人与家鸽都具有纵贯全身的脊柱
B. 人体下肢骨粗壮，利于支持躯干直立
C. 家鸽长骨中空，可以减轻重量，利于飞行
D. 人与家鸽的四肢骨结构组成相同
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是人与鸟类的运动系统的结构和功能的异同点。
【详解】A、从图示中可以看出，人与家鸽都具有纵贯全身的脊柱，故都属于脊椎动物，A正确；
B、人体下肢骨粗壮，这个特点是与人直立行走的特点相适应的，粗壮的下肢骨利于支持躯干直立，B正
确；
C、家鸽长骨中空，可以减轻体重，利于飞行，C正确；
D、家鸽的前肢骨特化为翼，其四肢骨的结构组成与人的不相同，D错误。
故选D。
【点睛】器官的结构与功能总是相适应的，无论是人还是鸟类的运动系统的结构特点都与其功能相适应，
本题注重培养正确的生物学适应观点。
4. 涡虫和水螅都有口无肛门，却属于不同的动物类群。它们的主要区别是 （ ）
A. 生活环境 B. 是单细胞还是多细胞
C. 能否捕食小动物 D. 身体呈两侧对称还是辐射对称
【答案】D
【解析】
【详解】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层
和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口
无肛门。水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称。
故选D。
5. 学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”
“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
B. 甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类C. 软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D. 爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物身体柔软，多数有贝壳的保护，少数贝壳退化。
鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类
体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有支持和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属
于变温动物。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心
脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，
爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内
有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。
海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中。 因此属于鱼
类。
鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有
三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳。属于哺乳动物。
故选A。
6. 科学家将H基因（小鼠体内基因）不能正常起作用的小鼠作为实验组，将正常小鼠作为对照组，给它们
喂食等量的高脂肪食物，一段时间后，对照组的小鼠变得十分肥胖，而实验组体重基本保持正常。下列选
项最符合此实验研究目的的是（ ）
A. 研究小鼠肥胖的原因 B. 研究小鼠肥胖与时间的关系
C. 研究小鼠肥胖是否与基因H有关 D. 研究小鼠肥胖是否与高脂肪食物有关
【答案】C
【解析】
【分析】同样摄食的情况下，具有H基因的小鼠肥胖，具有H基因缺陷的实验鼠体重正常，这说明肥胖这
一性状是由H基因决定的，解答即可。
【详解】科学家将H基因（小鼠体内基因）不能正常起作用的小鼠作为实验组，将正常小鼠作为对照组，
给它们喂食等量的高脂肪食物，一段时间后，对照组的小鼠变得十分肥胖，而实验组的小鼠体重基本保持
正常。实验研究目的是研究小鼠肥胖是否与H基因有关。故选C。【点睛】本题考查基因控制生物的性状，学生的实验设计能力，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
7. 小鱼呼吸时，水从口流入，顺着鳃盖后缘流出。从鳃盖后缘流出的水，其中氧含量和二氧化碳含量的变
化分别是（ ）
A. 都无变化 B. 增加，减少 C. 减少，增加 D. 都减少
【答案】C
【解析】
【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的，鱼的呼吸
器官是鳃，鳃中有鳃丝,鳃丝里有毛细血管，便于水和血液之间进行气体交换。
【详解】鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼
吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中
的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由
鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。
故选：C。
【点睛】关键知道水从口进出从鳃盖后流出，实际上是完成了一次气体交换，使水中的氧气减少，二氧化
碳增多。
8. 某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软
管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是（ ）
A. 该患者受损的肌肉是肱三头肌 B. 气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 C. 气动
人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D. 屈肘运动过程不需要关节参与
【答案】C
【解析】
【分析】任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的，而是多块肌肉，在神经系统的调节下协同完成的，
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
【详解】A.观图可知，某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉的收缩和舒张来实现屈肘和伸肘运动。图
示为屈肘动作，因此该患者受损的肌肉是肱二头肌，A错误。
B.分析题干可知，气动人工肌肉相当于人的肱二头肌，属于骨骼肌，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较
细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩
的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B错误。
C.气动人工肌肉相当于人的肱二头肌，气动人工肌肉充气时模拟肱二头肌进行收缩，可实现屈肘运动；气
动人工肌肉放气时模拟肱二头肌进行舒张，可实现伸肘运动，C正确。
D.骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。因此屈肘运动过程
中需要关节参与，D错误。
故选C。
【点睛】理解掌握运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合是解题的关键。
9. 在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是
（ ）
A. 关节囊受到损伤 B. 关节软骨发生病变
C. 关节头从关节窝脱出 D. 韧带损伤使上下颌骨无法复位
【答案】C
【解析】
【详解】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分，关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的
表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛，
使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。
故选C。
10. “引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动。在完成该项动作
时，下列相关描述不正确的是 （ ）
A. 需要通过骨、骨连结和骨骼肌的灵活配合才能完成
B. 不仅需要运动系统，还需要神经系统及内分泌系统的调节
C. 骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上，以牵拉骨产生运动
D. 四肢处的骨连结相比其他部位要更灵活，使运动更加灵活
【答案】C
【解析】
【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作
用，AB正确；
一块骨骼肌的两端肌腱是附着在不同的骨上，以牵拉骨产生运动，C错误；
能活动的骨连接叫关节，如四肢处的骨连结，相比其他部位要更灵活，使运动更加灵活，D正确。
故选C。
11. 下表所列动物与其呼吸器官对应，不正确 的一项是 （ ）组号 名称 呼吸器官
A 海龟 用肺呼吸
B 海马 用鳃呼吸
C 青蛙 用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸
D 鸽子 用肺呼吸、气囊辅助呼吸
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】海龟是爬行类，用肺呼吸，A正确；海马是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，B正确；
两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C错误；鸽子是鸟类，多
数营飞行生活，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，D正确。
故选C。
12. 以下关于生物体结构与功能相适应的说法，不正确的是 （ ）
A. 两侧对称体型有助于动物的定向运动
B. 身体分节可以促使躯体运动灵活
C. 辐射对称的身体结构增强了运动能力
D. 附肢分节，使节肢动物运动灵活
【答案】C
【解析】
【详解】两侧对称体型有助于动物的定向运动，A正确；身体分节可以促使躯体运动灵活，B正确；辐射对
称的意义是便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御，C错误；附肢
分节，使节肢动物运动灵活，D正确。
故选C。
13. 下列叙述不能体现“进化与适应观”的是（ ）
.
A 蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现
B. 鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳
C. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
D. 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
【答案】A
【解析】【详解】蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境，A错
误；
鲫鱼身体流线型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，B正
确；
家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，适于扇动空气飞行，因此适于空中飞翔，C正确；
野兔和狼神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌，D正确。
故选A。
点睛：生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的
植物必须耐旱才能生存。
14. 下列属于先天性行为的一组是 （ ）
A. 飞蛾扑火 老马识途 B. 惊弓之鸟 孔雀开屏
C. 蜻蜓点水 谈虎色变 D. 蜜蜂采蜜 大雁南飞
【答案】D
【解析】
【详解】飞蛾扑火是先天性行为、老马识途是学习行为；
惊弓之鸟都是学习行为、孔雀开屏是先天性行为；
蜻蜓点水是先天性行为、谈虎色变都是学习行为；
蜜蜂采蜜、大雁南飞都是先天性行为。
故选D。
15. 如下图所示，在一个黑暗的空间内架设Y字型走道，放置数只昆虫幼虫于起点，并在走道中间放一个
隔板，阻挡光线，再从甲处放置一个光源，观察到幼虫都朝甲处移动。若重新把这些幼虫再放回起点，那
么可以再由下列哪一实验及结果可以推测此幼虫具有趋光行为
A. 将光源移走，幼虫仍朝甲处移动；将光源移到乙处，幼虫朝甲处移动
B. 将光源移走，幼虫仍朝甲处移动；将光源移到乙处，幼虫随机到处移动
.
C 将光源移走，幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫朝乙处移动
D. 将光源移走，幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫随机到处移动
【答案】C
【解析】【详解】趋光性是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。因此将光源移走，
幼虫随机到处移动；将光源移到乙处，幼虫朝乙处移动。
故选C。
16. 下列不属于同种动物群体内信息传递的是（ ）
A. 蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物 B. 长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C. 羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避 D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位
【答案】C
【解析】
【详解】蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，属于用分泌物
交流信息；长尾猴发现豹时会发出一种叫声，是通过声音告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属
于用声音交流信息；羚羊闻到老虎气味纷纷逃避，是为了保护自己，属于防御行为，不是同种动物之间的
信息交流；蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位，是通过动作告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属
于用声音交流信息。
故选C。
点睛：动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌
物（性外激素）叫做动物语言。
17. 苹果成熟后果实颜色鲜艳，味道由青涩变酸甜，能吸引动物前来取食。动物吃下果实后，种子随粪便
排出而传播，蜜蜂采蜜时，身上能够粘上花粉。这些事实说明（ ）
①动物能帮助植物传播种子 ②动物能帮助植物传粉
③所有植物都靠动物传粉和传播种子 ④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中的生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、
传播种子。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。
【详解】苹果的果实成熟后颜色鲜艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪
便排出而分散，这些事实表明：①动物帮助植物传播种子，④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关
系，故①④正确；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，表明：②动物能帮助植物传粉，故②正确；动物
帮助植物传播种子和果实；不是所有植物都靠动物传播种子；故③错误，D符合题意。
故选D。
18. 如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分A表示A. 用鳃呼吸 B. 卵生
C. 体温恒定 D. 体内有脊柱
【答案】D
【解析】
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯
干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，
有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，
大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。金鱼属于鱼类，家鸽属于鸟类，白鲸属于哺乳动物。
【详解】图中1表示金鱼和白鲸的共同点，2表示金鱼和家鸽的共同点，3表示三种动物共同的特征，4表
示家鸽和白鲸的共同点。
A．金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸，不符合题意。
B．金鱼、家鸽都是卵生；白鲸胎生，不符合题意。
C．白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物，不符合题意。
D．金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，符合题意。
故选D。
19. 下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）
A. 香菇、根霉菌、乳酸菌 B. 酵母菌、银耳、黄曲霉
C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 大肠杆菌、银耳、猴头菇
【答案】B
【解析】
【分析】真菌有单细胞和多细胞的，多细胞的真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞
核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核。
【详解】A．香菇和根霉菌均属于真菌，乳酸菌属于细菌，A不符合题意。
B．酵母菌属于单细胞的真菌，银耳和黄曲霉属于多细胞的真菌，B符合题意。
C．青霉菌和口蘑均属于真菌，紫菜属于藻类植物，C不符合题意。
D．大肠杆菌属于细菌，银耳和猴头均属于真菌，D不符合题意。
故选B。
20. 蘑菇生长条件应包括
①保持通风干燥 ②潮湿的环境 ③一定的温度 ④丰富的有机物
A. ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查的知识点是蘑菇的生长条件。解答时可以从细菌真菌的生活条件方面来切入。
【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物,但不同的细菌和真菌还
要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。因此蘑菇生长
的条件为：②潮湿的环境、③一定的温度、④丰富的有机物。故选：B
【点睛】解答此题的关键是知道真菌的生存条件。
21. 在巴斯德的鹅颈瓶实验中，两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，将甲瓶的瓶颈打破，瓶口竖直向上，
乙瓶保持S形的鹅颈，一天后发现甲瓶肉汤腐败变质，乙瓶无明显变化。本实验的变量是（ ）
A. 瓶中有无氧气 B. 放置时间的长短
C. 瓶中有无微生物 D. 烧瓶容量的大小
【答案】C
【解析】
【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。
【详解】如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因
此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的
曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由
上可知，甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物，C正确。
故选C。
22. 下列关于细菌繁殖的叙述，正确的是（ ）
A. 细菌繁殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质不同
B. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌的繁殖有关
C. 细菌靠分裂进行繁殖，环境适宜时繁殖速度很快
D. 细菌可以在恶劣环境下形成芽孢进行繁殖
【答案】C
【解析】
【详解】细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是相同的，A错误；
荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖没有直接关系，B错误；
细菌靠分裂进行生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半
小时，细菌就能分裂一次．因此环境适宜时生殖速度很快，C正确；
细菌适应性很强，但是细菌只进行分裂生殖，而不是可以在恶劣环境下形成芽孢进行繁殖，D错误。
故选C。
23. 腐乳是传统美食，口感好、营养高，深受百姓喜爱。制作腐乳的原料是豆腐干类的“白坯”，给白坯
接种霉菌后不久就会长出了白毛，对长毛的白坯进行搓毛、盐渍处理，就成了腐乳。下列叙述不正确的是
（ ）
A. 制作腐乳所用的霉菌细胞里有成形的细胞核，是真核生物
B. 白坯上长出的白毛即为霉菌的菌丝
C. 霉菌能通过光合作用合成有机物，提高腐乳的营养价值
D. 霉菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
【答案】C
【解析】
【详解】制作腐乳所用的霉菌是真菌，有成形的细胞核，是真核生物，A正确；白坯上长出的白毛即为霉
菌的菌丝，B正确；霉菌是真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，C错误；霉菌属于真
菌，真菌大多是通过产生大量的孢子来繁殖后代，D正确。
故选C。
24. 为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响，小组进行了如下实验，请选出正确的操作步骤填
写在表格中 （ ）
处理 接种 培养 结果使用含药物
将小肠内容物用②稀 将培养皿放置在37℃， 检测肠道菌类形成的
饲料饲喂小
释后接种于培养基上 无氧条件下培养48小时 菌落的种类及数量
鼠
将小肠内容物用②稀 将培养皿放置在37℃， 检测肠道菌类形成的
①
释后接种于培养基上 ③条件下培养48小时 菌落的种类及数量
A. ①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③无氧
B. ①使用含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③有氧
C. ①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③无氧
D. ①使用含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③有氧
【答案】C
【解析】
【详解】①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③无氧，A错误；①使用含药物饲料饲喂小鼠、②
无菌生理盐水、③有氧，B错误；①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③无氧，C正确；①使
用含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③有氧，D错误。
故选C。
25. 1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，成为我国微生
物学界的一段佳话．下列关于噬菌体的说法不正确的是（ ）
A. 噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞内 B. 可在光学显微镜下观察到噬菌体
C. 噬菌体没有细胞结构 D. 噬菌体是一种病毒
【答案】B
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活
细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营
养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病
毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
【详解】噬菌体寄生在绿脓杆菌体内，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，A正确；
病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们，B错
误；
噬菌体没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，C正确；
根据寄生的细胞不同，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和生活特点。的
26. 下列关于细菌、真菌与人类关系 叙述中，不正确的是 （ ）
A. 酿造白酒主要应用霉菌、酵母菌 B. 真菌产生的抗生素可治疗疾病
C. 柑橘皮上长出了细菌，呈青绿色 D. 制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌
【答案】C
【解析】
【详解】微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如酿酒等离不开霉菌、酵母菌，酿酒时在无氧的条件
下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；A正确；
青霉菌可以产生青霉素，用于治疗疾病，B正确；柑橘皮上长出了呈青绿色的青霉菌，属于真菌，C错误；
制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌，D正确。
故选C。
27. 下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（ ）
A. 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因
B. 保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害
C. 冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖
D. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存
【答案】B
【解析】
【详解】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖，期间会
产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长
和大量繁殖而引起的，故A正确；存食品时超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害，故B错误；食
物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖；降低环境温度，可以抑制微生
物的繁殖，故C正确；风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存，故D正确。故选B。
【学科网考点定位】食品的腐败原因；食品保鲜的一般方法。
【名师点睛】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死
或抑制它们的生长和繁殖。
28. 酸奶是一种深受大家喜爱的发酵食品，在科学实践活动中，同学们利用发酵技术制作酸奶。下列会导
致失败的操作是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
【答案】B【解析】
【详解】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶要用到乳酸菌。自制酸奶的方法：将新鲜
牛奶加入适量蔗糖然后加热煮沸，冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再加入少量酸奶后密封。乳酸菌是厌氧
型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，不进行有氧呼吸；在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生
乳酸，因此自制酸奶要密封。
因此，同学们利用发酵技术制作酸奶的过程的第二步是错误的，因为鲜奶和酸奶混合后再煮沸对杀死酸奶
中的乳酸菌，导致发酵失败。
故选B。
29. 细菌和真菌在生态系统中属于分解者。下列关于分解者的叙述，不正确的是 （ ）
A. 分解者将有机物分解为无机物 B. 分解者也要进行呼吸作用
C. 分解者细胞内通常没有细胞核 D. 分解者细胞中不含叶绿体
【答案】C
【解析】
【详解】分解者可以将有机物分解为无机物，是维持生态系统物质循环的必不可少的部分，A正确；分解
者是生物，也要进行呼吸作用，B正确；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌，真菌有真正的细胞核，
细菌没有成形的细胞核，而不是没有细胞核，C错误；分解者的细胞中不含有叶绿体，营腐生生活，D正
确。
故选C。
30. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法，正确的是
（ ）
A. 胎生，用肺呼吸 B. 胎生，皮肤裸露 C. 卵生，用肺呼吸 D. 卵生，体温恒定
【答案】A
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔
内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
【详解】熊猫的体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发
达，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感
知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应，A符合题意。
故选A 。
二、非选择题
31. 秦岭地处陕西西安南部，为中国南北气候分界线，动植物资源非常丰富，是中国重要的生物基因库，
是世界生物多样性的典型地区。该地区分布植物3000多种，常见的植物有葫芦藓、卷柏、华山松、秦岭箭竹、悬钩子、百合、羊耳蒜等。多样化的植物造就了多样化的动物，除了常见的蛭、蜈蚣、蝴蝶等小动物，
还有细鳞鲑（一种鱼类）、秦岭雨蛙、大鲵、朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴等珍稀濒危
动物。请回答下列问题：
（1）卷柏有根、茎、叶的分化，根茎叶内均有输导组织，用孢子繁殖，卷柏属于（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
（2）与大蒜亲缘关系最近的植物是（ ）
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲
科 蔷薇科 禾本科 兰科 百合科 百合科
属 悬钩子属 箭竹属 羊耳蒜属 葱属 百合属
种 悬钩子 秦岭箭竹 羊耳蒜 大蒜 百合
A. 悬钩子 B. 秦岭箭竹 C. 羊耳蒜 D. 百合
（3）生活在秦岭的川金丝猴，常在高大乔木树冠的顶层活动，爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十
只结群活动，用多种喊叫声交流。食性复杂，但以植物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。下列关于金丝
猴的描述，不正确的是（ ）
A. 金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为
B. 其生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子
C. 有多种喊叫声，这是群体间信息传递的唯一有效方式
D. 运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关
（4）羚牛是一种大型食草哺乳动物，下列关于羚牛的说法不正确的是（ ）
A. 身体被毛，能抵御严寒 B. 其胃内的细菌，能帮助羚牛分解纤维素等
C. 犬齿发达，消化能力强 D. 神经系统发达，感知外界环境变化能力强
（5）太白山是秦岭最高峰，有丰富的物种。某研究小组通过模拟捕食者对蟾蜍的攻击行为，以研究蟾蜍
的逃避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°对蟾蜍抛掷易拉罐，以模拟捕食者从不同方向对其进行
攻击，观察并记录蟾蜍的逃避方式及相关比例，如图所示。有关叙述错误的是（ ）
A. 面对90°方向的攻击，蟾蜍均以跳跃方式逃避B. 应对45°方向攻击时，蟾蜍静止不动的比例较低
C. 蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异
D. 蟾蜍的上述应对攻击逃避行为与遗传因素无关
（6）秦岭游学归来，小明将秦岭地区的珍稀动物进行了分类。将细鳞鲑、秦岭雨蛙、大鲵分一类，朱鹮、
金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分一类。他分类的依据是（ ）
A. 有无脊柱 B. 体表是否被毛 C. 体温是否恒定 D. 呼吸方式是否相同
（7）根据下表提供的内容，不可能得出的结论是（ ）
动物 运动方式 适应环境 运动器官 是否需要能量
秦岭雨蛙 游泳或跳跃 水陆两栖 四肢 需要
细鳞鲑 游泳 水中 鳍 需要
金丝猴 爬树或跳跃 陆地 四肢 需要
A. 运动速度最快的是金丝猴 B. 运动器官形态结构与运动方式相适应
C. 所有动物的运动都需要能量 D. 运动器官和运动方式与生活环境相适应
（8）秦岭作为一个生态系统，其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（ ）
A. 过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的
B. ②是植物，属于该生态系统的生产者
C. 过程③表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养
D. 过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐
（9）我国计划在秦岭地区建立国家中央公园，以更好保护秦岭地区的生态环境。下列举措中不利于保护
生态环境的是（ ）
A. 禁止砍伐树木 B. 禁止偷猎盗猎
C. 引进外来物种 D. 建立自然保护区
（10）研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，
该研究属于（ ）
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 探究法【答案】（1）C （2）D （3）C （4）C （5）D （6）C （7）A （8）C
（9）C （10）A
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植
物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，种子植物又包括裸子
植物和被子植物。
【小问1详解】
蕨类植物：有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，用孢子来繁殖后代。因此卷柏属于
蕨类植物。
故选C。
【小问2详解】
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含
的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系
越近。界是最大的单位，同界的生物共同特征最少，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密
切的，共同特征最多。悬钩子和大蒜同门不同纲，秦岭箭竹、羊耳蒜和大蒜同纲不同科，百合和大蒜同科
不同属，因此百合和大蒜二者亲缘关系最近。
故选D。
【小问3详解】
金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为，A正确；
其生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子，B正确；
有多种喊叫声，这是群体间信息传递的有效方式之一，而不是唯一方式，C错误；
运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关，D正确。
故选C。
【小问4详解】
哺乳动物身体被毛，能抵御严寒，保持体温的恒定，A正确；
其胃内的细菌，能帮助羚牛分解纤维素等，所以羚牛适于食草生活，B正确；
羚牛是草食性动物，臼齿发达，没有犬齿，C错误；
神经系统发达，感知外界环境变化能力强，D正确。
故选C。
【小问5详解】
A．由试验结果可知：面对90°方向的攻击，蟾蜍均以跳跃方式逃避，A正确。B．由试验结果可知：应对45°方向攻击时，蟾蜍静止不动的比例较低，B正确。
C．由试验结果可知：蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异，C正确。
D．蟾蜍的上述应对攻击逃避行为与遗传因素有关，D错误。
故选D。
【小问6详解】
细鳞鲑、秦岭雨蛙、大鲵，它们的体温会随环境温度的改变而改变，属于变温动物；朱鹮、金雕、红腹锦
鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴，它们的体温不会随环境温度的改变而改变，属于恒温动物。因此分类的依据
是：体温是否恒定，故选C。
【小问7详解】
从表中不能看出运动速度最快的是金丝猴，A错误；
运动器官形态结构与运动方式相适应，B正确；
所有动物的运动都需要能量，C正确；
运动器官和运动方式与生活环境相适应，D正确。
故选A。
【小问8详解】
由图可知，①表示细菌真菌的呼吸作用，②表示生产者，③表示动物的遗体被细菌和真菌分解；④表示分
解者通过分解作用为生产者提供无机物。过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的，A正确；
②是植物，属于该生态系统的生产者，B正确；
食物链中不包含细菌和真菌，过程③表示动物的遗体被细菌和真菌分解，C错误；
过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐，D正确。
故选C。
【小问9详解】
禁止砍伐树木、禁止偷猎盗猎、建立自然保护区，可以保护动物的多样性，维持正常的生态平衡，有利于
保护生态环境，ABD正确；引进外来物种会破坏生态平衡，不利于保护生态环境，C错误。
故选C。
【小问10详解】
观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系
统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并
记录。
故选A。
32. 人体的206块骨通过许多骨连接形成整个骨骼。有的骨连结不能活动，如颅骨处，有的骨连结能半活动如椎骨处，还有的骨连结能灵活地活动，也被称为关节。甲图是关节的结构模式图，乙图是屈肘、伸肘
动作示意图，请回答问题：
（1）如果说骨在运动中起着杠杆的作用，那关节起_________的作用。
（2）我们身体里的关节使用起来既牢固又灵活，关节灵活是因为甲图中的[1]_________和[4]__________上
都有________，而且[3]_________中还有滑液，这些都能减少骨与骨之间的摩擦，从而使关节灵活。
（3）关节牢固是因为有_________及分布在外侧的_________。
（4）从乙图可以看出，人在屈肘和伸肘时_________收缩牵引所附着的骨绕关节形成的，当人屈肘时，
________收缩、_________舒张。
（5）在下列哪种状态下，肱二头肌和肱三头肌都舒张________。
A. 双手自然下垂 B. 双手提重物
（6）骨骼肌修复是有一定限度的，为减少损伤发生，可采取的科学运动方式有________（多选）。
a. 运动前做好准备活动 b. 运动中做好保护措施
c. 长时间超负荷地运动 d. 运动后做好拉伸放松
【答案】（1）支点 （2） ①. 关节头 ②. 关节窝 ③. 关节软骨 ④. 关节腔
（3） ①. 关节囊 ②. 韧带
（4） ①. 肌肉 ②. 肱二头肌 ③. 肱三头肌 （5）A （6）abd
【解析】
【分析】分析图片信息可知：1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝、5是关节软骨。
【小问1详解】
人和哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆
的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
【小问2详解】
1关节头和4关节窝上有5关节软骨。5关节软骨和3关节腔内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲
运动时的震动，使关节具有灵活性。
【小问3详解】
2关节囊及其周围的韧带包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起。【小问4详解】
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌接受神经传来的刺激，骨骼肌收缩，相应的骨受到牵引，骨绕关节活
动，于是躯体的相应部位就会产生运动。。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收
缩，肱二头肌舒张。
【小问5详解】
当双手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群，都处于舒张状态，所以人感觉比较轻松，A符合题意。
故选A。
【小问6详解】
运动导致损伤的原因很多，比如运动之前没有热身、长期运动姿势不正确、运动量过大等。为减少损伤发
生，可采取的科学运动方式有运动前做好准备活动、运动中做好保护措施、运动后做好拉伸放松。所以，
abd符合题意。
故选abd。
33. 近期，中国科学院发布重大科研成果：发现了一种蜘蛛（大蚁蛛）具有长期的哺乳行为。研究发现，
母大蚁蛛生殖沟能分泌“乳汁”。刚孵化的幼蛛不能爬到母亲身边吃奶，母大蚁蛛会把“乳汁”分泌到巢
壁的蛛丝上，供幼蛛“吮吸”。一周后，幼蛛会直接到母体生殖沟上“吮吸乳汁”。大蚁蛛生长发育过程
见下图，请据题中信息回答下列问题：
（1）在分类学上，大蚁蛛属于________动物。
（2）科学家采用_________法，研究大蚁蛛的哺乳行为。由图可知，母大蚁蛛哺乳行为长达______天。分
泌乳汁哺育幼仔的行为，历来被认为是________独有的特征。大蚁蛛与该类动物分属于不同的门类，它们
之间的根本区别是________。
（3）大蚁蛛具有坚韧的外骨骼，其作用是_________和________等特征。具有外骨骼的动物还有________
和________。
（4）为证明刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的，科研工作者进行
了如下设计：一组封闭母大蚁蛛的生殖沟，另一组________。然后观察幼蛛是否能存活。【答案】（1）节肢 （2） ①. 观察 ②. 40
③. 哺乳动物 ④. 有无脊柱
（3） ①. 保护 ②. 防止水分散失 ③. 蝗虫 ④. 蟋蟀 （4）保持正常状态
【解析】
【分析】（1）节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗
虫等。
（2）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，
心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
（3）完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，幼虫与成虫在形态结
构和生活习性上明显不同，差异很大。
【小问1详解】
大蚁蛛是除哺乳动物之外能通过哺乳养育后代的无脊椎动物。大蚁蛛，符合节肢动物的特性，因此，在分
类学上属于节肢动物。
【小问2详解】
科学家采用观察法，不给动物施加任何人为因素的影响，研究大蚁蛛的哺乳行为。由图可知，母大蚁蛛哺
乳行为长达40天。分泌乳汁哺育幼仔的行为，历来被认为是哺乳动物独有的特征，大大提高后代的成活率。
大蚁蛛与该类动物分属于不同的门类，它们之间的根本区别是有无脊柱，哺乳动物的体内有脊椎骨构成的
脊柱，而节肢动物体内没有脊椎骨构成的脊柱。
【小问3详解】
节肢动物体表有坚韧的外骨骼，具有保护作用和防止水分散失的作用。具有外骨骼的动物还有完全变态的
昆虫（蜜蜂、蚂蚁等）和不完全变态的昆虫（蟋蟀、蟑螂、蝗虫等）。
【小问4详解】
设计实验证明刚孵化出生的幼蚁蛛是依靠“吮吸”母大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的，实验的变量是生
殖沟是否正常，所以科研工作者进行了如下设计：一组封闭母大蚁蛛的生殖沟，另一组保持正常状态。然
后观察幼蛛是否能存活。
34. 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用
小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。
实验结果
组别 小鼠数量（只） 饲喂方式
体重增长值
小肠绒毛状态
（g/只）
数量多
甲 20 ? 7.34
排列整齐每日饲喂含0.3% 微塑料A的普通饲料 数量少
乙 20 1.84
8g/只，连续27天 排列散乱
每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料
丙 20 基本消失 -0.12
8g/只，连续27天
（1）小鼠属于_____动物，它的主要特征是胎生和_______，此特征提高了后代的_______。
（2）本实验的研究目的是探究________对小鼠消化系统的影响。
（3）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为________。
（4）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的________
功能，导致它们体重增长值________。但乙、丙两组体重变化不同，表现为________。
（5）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现________的
状态，则说明小鼠基本恢复正常。
（6）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是________。
a. 使用塑料制品的替代品 b. 对塑料制品进行分类回收
c. 经常使用一次性塑料制品 d. 寻找可无害化分解微塑料的微生物
【答案】（1） ①. 哺乳 ②. 哺乳 ③. 成活率
（2）微塑料A （3）每日给每只小鼠饲喂不含微塑料A的普通饲料8g，连续饲喂27天
（4） ①. 消化吸收 ②. 降低 ③. 乙稍微增重，丙体重减轻
（5）数量多，排列整齐 （6）c
【解析】
【分析】科学探究的基本过程：提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达与交流。对
照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同
的实验。
小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，面积大。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层
上皮细胞构成，利于吸收营养物质。有毒的微塑料A能够使小肠绒毛损伤，小肠绒毛损伤可能导致消化不
良、营养吸收障碍、大便异常等症状。
【小问1详解】
哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式
为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了
后代的成活率。
【小问2详解】
对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就
是实验组，没有处理的就是对照组。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，
其他条件都相同，这个不同条件就是单一变量。本探究实验操作中，甲、乙、丙三组的饲喂方式不同，乙、
丙组作为实验组，饲料中含有一定量的微塑料A，甲组作为对照组，饲料中不含微塑料A，因此本实验的
研究目的是探究微塑料A对小鼠消化系统的影响。
【小问3详解】
一般来说，在探究实验中对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。该探究实验的变
量是微塑料A，因此实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为每日给每只小鼠饲喂不含微塑料A的普通饲
料8g，连续饲喂27天。乙、丙组作为实验组，饲料中含有一定量的微塑料A，其它条件相同。
【小问4详解】
由实验结果可知，与甲组比较，乙组每日给每只小鼠饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g，连续饲喂27天
后，发现小鼠的小肠绒毛数量少，排列散乱，体重增长值为1.84g/只；丙组每日给每只小鼠饲喂含3%微塑
料A的普通饲料8g，连续饲喂27天后，发现小鼠小肠绒毛基本消失，体重呈负增长。由此可见乙组体重
稍微增长，而丙组体重增长值为负值，体重降低。说明微塑料A的含量越大，对小肠绒毛的损伤越严重，
从而对小鼠的消化和吸收功能损伤越严重。
【小问5详解】
为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现数量多，排列整齐
的状态，并且小鼠体重显著增长，则说明小鼠基本恢复正常。
【小问6详解】
a．塑料制品给人们带来很多便利，同时也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色垃圾”。我们的
生活离不开塑料，可是塑料给环境带来的危害又很大，所以我们必须合理地，有节制地使用塑料制品，以
减少塑料垃圾的产生。为了解决这个矛盾，人们找到了很多的塑料制品的替代品，如布袋、竹篮等，塑料
制品替代品的推广可以有效地减少“白色污染”，a不符合题意。
b．对塑料制品进行分类回收能够减少微塑料的产生及对生物的危害，符合环保理念，b不符合题意。
c．经常使用一次性塑料制品会增加微塑料的产生及对生物的危害，c符合题意。
d．能降解塑料的微生物在生态系统中属于分解者，这种微生物能够把微塑料分解成无机物供植物重新吸
收利用，促进了生态系统的物质循环，能够减少微塑料的产生及对生物的危害，d不符合题意。
故选c。
35. 以下是五种微生物简图，请据图回答下列问题：（1）图中____（填序号）是细菌，它与动植物细胞的主要区别是它没有成形的________。
（2）细菌没有______,因此大多数细菌只能利用现成的_______生活，并将其分解为简单的无机物，因此大
多为生态系统中的_______者。
（3）A的结构简单，由_________和内部的____组成，没有细胞结构。不能独立生活，必须________在其
他生物的细胞内。
（4）图D，图____和图____都属于真菌，真菌和动植物都属于________生物（填原核/真核）。
【答案】（1） ①. B ②. 细胞核
（2） ①. 叶绿体 ②. 有机物 ③. 分解
（3） ①. 蛋白质##蛋白质外壳 ②. 遗传物质 ③. 寄生
（4） ①. C ②. E ③. 真核
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿
体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，图A是病毒；B是细菌的结构图；
C是青霉，有扫帚状的孢子；D是酵母菌，单细胞真菌；图E是蘑菇，多细胞真菌。
【小问1详解】
根据图示可知：图B是细菌的结构图，由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成，所以它属于原
核生物。
【小问2详解】
细菌与植物细胞相比，没有叶绿体，不能光合作用，因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有
机物分解成简单的无机物，因此它是生态系统中的分解者。
【小问3详解】
A病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒
没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才
能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
【小问4详解】
图C青霉、D酵母菌、E蘑菇，都属于真菌，细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，真菌和动植
物都属于真核生物。
36. 阅读文章，完成下列问题。早在几年前，世界上最后一只巴拿马树蛙离开了，这意味着一个物种在它漫长的进化历程中永久落幕。
近年来，全球两栖类动物数量快速下降，甚至灭绝。研究发现，两栖类的一种新发疾病——壶菌病，与此
有直接关联。其中，蛙壶菌对蛙类危害最为严重。全球已检测的约1300种两栖类中有近700种感染蛙壶菌，
感染比例已超过50%。
蛙壶菌一般在 4～25℃的温度下生长。它主要利用菌丝侵入并生活在两栖动物的角质层中。蛙壶菌的生命
分为两个阶段：首先，游动孢子利用鞭毛从水中短距离游上蛙的表皮定居；之后形成的游动孢子囊会产生
更多的游动孢子，反复侵染寄主的皮肤。感染了壶菌病的蛙，腹部皮肤变为红色，脚部及其他部份的浅表
皮会发生脱落，皮肤出现增厚及细小的溃疡或出血，并出现后肢抽搐、浑身无力，继而死亡。
为什么蛙壶菌容易感染两栖动物？首先，由于两栖动物的卵没有卵壳，无法在空气中维持形态和防止水分
蒸发，必须在水中产卵。其次变态期蛙类自身的免疫力会降低。而且随着全身皮肤角质化程度增加，会导
致成体蛙大量感染壶菌。同时，蛙类的皮肤需要保持湿润——这一系列生活史特点正好被蛙壶菌所利用。
为什么蛙壶菌会在全球扩散呢？研究发现，蛙壶菌全球扩散的时间恰好是全球贸易高发时期。人的一些活
动会带来两栖类的迁移以及蛙壶菌的传播，例如最近入侵马达加斯加的亚洲蟾蜍，就是隐藏在采矿设备中
逃避了海关检查导致的。
研究发现，携带紫色色杆菌的两栖动物可以在感染壶菌后存活，可能是因为这类细菌会产生对抗真菌的化
合物，阻碍蛙壶菌的生长。实际上，蛙壶菌在自然界仍有着克星：不少微小的生物可以吃掉蛙壶菌的孢子，
例如细菌、草履虫等。当水域中的微生物多样性够高时，蛙壶菌对两栖类的伤害就会比较小。
基于研究，人类积极寻求保护两栖动物的形式，如通过高温灭活环境中的蛙壶菌来杜绝传染；对于野外个
体选择迁地保护等，已取得一定成效。
（1）蛙壶菌主要入侵感染蛙的表皮，其过程如下，首先_________在蛙的表皮上定居，之后____________
产生更多的孢子反复侵染蛙的皮肤。被寄生的蛙皮肤受损，皮肤的保护和________功能受到影响，继而死
亡。
（2）蛙壶菌的菌丝能深入到蛙体内获取______，并导致蛙患病，因而蛙壶菌与蛙之间的关系是_________。
（3）根据文中对蛙壶菌的描述，推断蛙壶菌的结构特征与下列哪种微生物类似（ ）
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 青霉菌 D. 噬菌体
（4）下列叙述中不是蛙壶菌感染两栖动物原因的是（ ）
A. 两栖动物必须在水中产卵 B. 蛙类变态发育时免疫力会降低
C. 蛙类皮肤始终保持湿润 D. 蛙类皮肤裸露，没有角质层
（5）基于目前的研究发现，下列措施不能有效控制蛙壶菌感染两栖动物的是（ ）
A. 加强进出口时水生动物的海关检疫 B. 保护水源，提高水域中微生物的多样性
C. 提取特定细菌产生的化合物制成药品 D. 大量人工养殖，提高两栖动物的数量
【答案】（1） ①. 游动孢子 ②. 游动孢子囊 ③. 辅助呼吸（2） ①. 有机物 ②. 寄生 （3）C （4）D （5）D
【解析】
【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，
同时用皮肤辅助呼吸。
（2）蛙壶菌是一种壶菌门真菌，可以引起两栖类的壶菌病。
（3）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
（4）真菌包括单细胞真菌，如酵母菌，多细胞真菌，如青霉菌、曲霉菌等。
【小问1详解】
蛙壶菌一般在 4～25℃的温度下生长。它主要利用菌丝侵入并生活在两栖动物的角质层中。蛙壶菌的生命
分为两个阶段：首先，游动孢子利用鞭毛从水中短距离游上蛙的表皮定居；之后形成的游动孢子囊会产生
更多的游动孢子，反复侵染寄主的皮肤。因此，蛙壶菌主要入侵感染蛙的表皮，其过程如下，首先游动孢
子在蛙的表皮上定居，之后游动孢子囊产生更多的孢子反复侵染蛙的皮肤。被寄生的蛙皮肤受损，皮肤的
保护和辅助呼吸功能受到影响，继而死亡。
【小问2详解】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄
生。因此，蛙壶菌的菌丝能深入到蛙体内获取有机物，并导致蛙患病，因而蛙壶菌与蛙之间的关系是寄生。
【小问3详解】
分析文中信息可知：蛙壶菌属于多细胞真菌。
A．大肠杆菌属于细菌，A不符合题意。
B．酵母菌属于单细胞真菌，B不符合题意。
C．青霉菌属于多细胞真菌，C符合题意。
D．噬菌体是细菌病毒，D不符合题意。
故选C。
【小问4详解】
两栖动物的卵没有卵壳，无法在空气中维持形态和防止水分蒸发，必须在水中产卵。其次变态期蛙类自身
的免疫力会降低。而且随着全身皮肤角质化程度增加，会导致成体蛙大量感染壶菌。同时，蛙类的皮肤需
要保持湿润——这一系列生活史特点正好被蛙壶菌所利用。因此，蛙壶菌感染两栖动物原因的是两栖动物
必须在水中产卵、蛙类变态发育时免疫力会降低、蛙类皮肤始终保持湿润，D符合题意。
故选D。
【小问5详解】
蛙壶菌在自然界仍有着克星：不少微小的生物可以吃掉蛙壶菌的孢子，例如细菌、草履虫等。当水域中的
微生物多样性够高时，蛙壶菌对两栖类的伤害就会比较小。基于研究，人类积极寻求保护两栖动物的形式，如通过高温灭活环境中的蛙壶菌来杜绝传染；对于野外个体选择迁地保护等，已取得一定成效。综上分析
可知，基于目前的研究发现，有效控制蛙壶菌感染两栖动物的是加强进出口时水生动物的海关检疫；保护
水源，提高水域中微生物的多样性；提取特定细菌产生的化合物制成药品，D符合题意。
故选D。
