文档内容
UNIT 1 Time to Relax
知识点1
It's time for sth =It's time to do sth 到做某事的时间到了
例：It's time for PE class = It's time to have PE class.（到上体育
课的时间了。）
知识点2
relax 不及物动词（vi.）：表“自身放松”，后不接宾语及物动词
（vt.）：表“使某人/某物放松”，后必须接宾语（多为人）
relaxed adj.感到放松的 relaxing adj.令人放松的 relaxation n.放松
例：After finishing homework, I usually relax on the sofa.
（做完作业后，我通常在沙发上放松。）
及物动词（vt.）：表“使某人/某物放松”，后必须接宾语（多为
人）
Soft music always relaxes me.（轻音乐总能使我放松。）
短语：relax oneself自我放松
relax by doing sth.：通过做某事放松
be relaxed about sth对某事态度放松/不紧张
relax with sb和某人一起放松
知识点3
“free-time”是前置定语，必须放在被修饰的名词前，
说明“属于业余时间的”。
·高频短语：○ free-time activities（业余活动）
○ free-time hobbies（业余爱好）
○ free-time spent on sports（花在运动上的业余时间）
辨析：·“free-time”（复合形容词）：仅作定语，修饰名词
·“free time”（名词短语）：“free”是形容词，“time”是名
词，可作主语、
宾语、表语等
“free-time”常与不定式（to do）结合，
例：Students need free-time to relax and develop their interests.
（学生需要业余时间来放松和发展兴趣。）
知识点4
spend +时间/金钱 + on sth.
spend +时间/金钱 + (in) doing sth. on
It takes sb. + 时间 + to do sth. for the
知识点5
program n.节目、计划、程序
v.计划、安排；为（电脑等）编程序
programming n.编程 programmer n.程序员
computer program电脑程序
be programmed to do sth.被计划/安排…
program to do sth.计划/安排做某事
知识点6calligraphy /kəˈlɪɡrəfi/ n.书法
Chinese calligraphy中国书法
practise/do calligraphy练习书法
知识点7
interview n.采访、面试 v.采访 interviewer n.面试官；采访者
interviewee n.被面试者；被采访者
知识点8
expression n.表达、表情 express v.表达expressive adj.有表现力的
express oneself表达自己
an expression of… ……的表达/表现
beyond expression无法形容
例：Teenagers need to learn how to express themselves politely.
（青少年需要学会如何礼貌地表达自己。）
The smile on her face is an expression of happiness.（她脸上的笑
容是快乐的表达。）
知识点9
create v.创造 creation n.创造
creative adj.有创造性的 creativity n.创造力
creator n.创造者
a sense of creativity: 创造力感
the creation of… ……的创造
be creative in…在……方面有创造力create sth. for sb. 为某人创造某物
例：She is very creative in designing her own schoolbag.（她在设
计自己的书包方面很有创造力。）
I created a handmade card for my mom on Mother’s Day.（母亲
节我给妈妈做了一张手工贺卡。）
知识点10
challenge n.挑战 challenging adj.富有挑战的
face /overcome/meet a challenge面对/克服/迎接挑战
accept/take up a challenge接受一项挑战
It is a challenge to do sth.做某事是一项挑战
例：It is a challenge to finish all the experiments in one class.
（在一节课内完成所有实验是一项挑战。）
知识点11
centre n.中心 central adj.中心的
in the centre of… 在……的中心
at the centre在中心位置
例：There is a statue in the centre of the square.（广场的中心有
一座雕像。）
The principal is standing at the centre of the playground.（校长正
站在操场的中心位置。）
知识点12
unexpected adj. 出 乎 预 料 的 expectation n. 期 待 expect v. 期 待expected adj.意料之中的
expect to do sth.期待做某事
She expects to join the school basketball team next term.（她期待
下学期加入学校篮球队。）
知识点13
perfect adj.完美的 perfection n.完美
perfect for 对……来说很完美
perfect the art of doing sth精通做某事的技巧
be + perfect + to do sth 做某事很合适/完美
例：This weekend is perfect to visit the science museum.（这个周
末去参观科学博物馆很合适。）
知识点14
scare v. 使害怕；n. 恐惧scared adj. 害怕的
scary adj. 令人害怕的
be scared of + 名词/代词/动名词 害怕某人/某物/做某事
be scared to + 动词原形（do sth.） 因害怕而不敢做某事
be scared that + 从句 害怕……（发生某事）
例：She is scared of riding roller coasters.（她害怕坐过山车。）
知识点15
encourage v. 鼓励encouragement n.鼓励
encouraging adj.令人鼓舞的encouraged adj.受鼓舞的
encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事be encouraged by sth. 被……激励
例：Teachers always encourage students to be creative.（老师总鼓
励学生发挥创造力。）
知识点16
instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ n.指导 instruct v.指导、教instructor n.教练
知识点16
perform v.表、演、执行 performer n.执行者、表演者 performance
n.表演、表现
知识点17
practise doing sth.练习做某事
知识点18
afraid adj.害怕的 fear n.害怕 fearful adj.极害怕的
fearful of sth对……极度恐惧
be afraid of sth. / be afraid of doing sth
害怕某物 / 害怕做某事
be afraid to do sth不敢做某事
知识点19
character n.角色、性格、特点、文字 characteristic adj.典型的 n.特
征
in character符合性格
out of character不符合性格
知识点20step v.迈步n.脚步、步骤
step into踏入
step out走出
step by step逐步地
知识点21
single adj.单一的，唯一的
single out挑出
in single file成单列；排成一队
知识点22
deal v. 处理，应对 n. 大量deal-dealt-dealt
deal with = do with 处理，解决
知识点23
choice n.选择（可数名词）choose v.选择 choosy adj.挑剔的
choose-chose-chosen
make a choice（to do sth.）做出选择（做某事）
have no choice but to do sth. 除了做某事别无选择
知识点24
even（副词，意为“甚至”，用于加强语气，位置在实义动词 like
之前）
知识点25
return v.返回
return to + 地点 返回某地return sth. to sb. / return sb. sth. 把某物归还给某人
例 ： I will return to my primary school to visit teachers next
month.（下个月我会返回小学拜访老师。）
知识点26
poem n.诗 poet n.诗人
知识点27
description /dɪˈskrɪpʃn/ n.描述 describe v. 描述；描写
describe… to sb.向某人描述…… be similar to与……相似
describe… as…把……描述为…… be similar in sth.在某方面相似
give a description of…对……进行描述
例：Many students describe our math teacher as patient and kind.
（很多学生把我们的数学老师描述为耐心又善良。）
知识点28
similar adj.相似的 similarity n.相似 similarly adv.相似地
例：Your new phone is similar to mine in appearance.（你的新手
机和我的在外观上很相似。）
知识点29
thanks (a lot) for (doing) sth.
（非常）感谢（做）某事
thanks for sb.’s help
感谢某人的帮助
例：Thanks a lot for lending me your English notebook.（非常感谢你把英语笔记本借给我。）
Thanks for your help in preparing for the English speech contest.
（感谢你在英语演讲比赛备赛时的帮助。）
知识点30
push for sth.努力争取/推动某事
push sb. to do sth.催促/促使某人做某事
push oneself too hard 把自己逼得太紧
例：Parents often push their kids to study hard for exams.（父母
常催促孩子为考试努力学习。）
知识点31
be alike相似
look alike看起来相似
like 可作介词“像……”，如 look like“看起来像”，后接名词/代
词
alike仅作形容词（表语）或副词
例：The two sisters are very alike in their hobbies.（这对姐妹在
爱好方面很相似。）
知识点32
decide v. 决定 decision n. 决定
决定做某事：~ decide to do sth. ~ make a decision to do sth.
知识点33
improve v.改变 improvement n.改变 improved adj.改进的例：We should improve our writing skills by keeping diaries.（我
们应该通过写日记来提高写作技巧。）
知识点34
skill n.技巧 skilled adj.熟练的（强调“经过训练后掌握技能”）
skillful adj.灵巧的（更强调“天生或后天形成的灵巧性”）
have a skill in... 在……方面有技能
skilled in/at... 擅长……；在……方面熟练
be skillful in/at... 在……方面灵巧/熟练
例：She is skillful in making paper-cuts.（她在剪纸方面很灵巧。）
知识点35
important adj.重要的 importance n.重要性
be important to/for sb./sth. 对……重要
it’s important to do sth. 做某事很重要
play an important role (in)（在……中）起重要作用
知识点36
stress n.压力 v.强调 stressed adj.感到有压力的 stressful adj.有压力
的
under stress处于压力之下
stress the importance of... 强调……的重要性
知识点37
identify v.识别 identification n.识别；身份证明
identifiable adj.可识别的；可辨认的identify sb./sth. 识别/认出某人/某物
identify sb./sth. as... 确认某人/某物是……
知识点38
object n.物体、目标 v.反对 objective adj.客观的；目标的 objection
n.反对
object to sth./doing sth.反对某事/做某事
objective facts客观事实
例：My dad objects to me staying up late to play games.（爸爸
反对我熬夜打游戏。）
知识点39
be good for对……有好处
be good at擅长……
be good to对……友好
知识点40
sensory adj.感官的、感觉的 sense n.感觉 sensible 明智的 sensitive
敏感的
make sense有意义
make sense of理解
a sense of + 抽象名词……的感觉/意识
例：It’s sensible to wear warm clothes in winter.（冬天穿暖和的
衣服是明智的。）
知识点41prefer A to B 比起B更喜欢A
知识点42
achieve v.实现 achievement n.成就；实现
make an achievement取得一项成就
the achievement of sth.某事的实现/完成
知识点43
“find it + 形容词 + 不定式”（形式宾语+真正宾语）
例：We find it fun to take part in the school art club after class.
（我们发现课后参加学校艺术社团很有趣。）
知识点44
allow sb. to do sth. 允许某人做某事
知识点45
so + 形容词/副词 + that 从句 如此……以至于……
such + a/an + 形容词 + 可数名词单数
such + 形容词 + 不可数名词/可数名词复数
例：修饰形容词（贴合学习场景）：This English story is so
interesting that I read it twice in one day.（这个英语故事太有趣
了，我一天之内读了两遍。）
My mom bought me such a funny storybook that I can’t put it
down.（妈妈给我买了一本超有趣的故事书，我都放不下它。）
Our math teacher gave us such useful advice that we solved all
the problems easily.（数学老师给了我们超有用的建议，我们轻松解出了所有题目。
知识点46
fashionable adj.时尚的 fashion n.时尚、方式
in fashion流行
out of fashion过时；不流行
in a... fashion以……的方式
知识点47
dream to do sth.
=dream of doing sth. 梦想做某事
have a dream 做梦
follow one’s dream追逐梦想
知识点48
inspire v.激励 inspired adj.受激励的 inspiring adj.令人激励的
inspiration n. ① 激励；鼓舞（不可数名词）② 灵感（可数）
inspire sb. to do sth.激励/启发某人做某事
inspire sth. in sb. / inspire sb. with sth.在某人心中激发起某种情
感/想法
be inspired by被……激励/启发
例：Many classmates are inspired by the volunteer’s actions to
help others.（很多同学被志愿者助人的行为所激励。）
My deskmate’ s progress inspires me to improve my English
writing.（同桌的进步激励我提升英语写作能力。）The teacher’s praise inspired confidence in the shy student.（老
师的表扬在这个害羞的学生心中激发起了自信。）
知识点49
surprise n./v.惊喜surprising adj.令人惊讶的
surprised adj.感到惊讶的
知识点50
条件状语从句（as long as/if引导）表“用一般现在时”表“将来的
条件”即“主将从现”
知识点51
It seems that + 从句 似乎……；看起来……
seem like + 名词/代词 似乎像……
seem + 形容词 似乎/看起来……（状态）
seem + to do sth 似乎要做某事
例 ： It seems that we will have a math test tomorrow. Let's
review today.（似乎我们明天要进行数学测试，今天复习一下
吧。）
This storybook seems like a wonderful choice for our reading club.
（这本故事书对我们读书社团来说似乎是个绝佳选择。）
Your little sister seems very excited about the upcoming school
trip.（你妹妹对即将到来的学校旅行似乎很兴奋。）
He seems to have finished his homework already. Let's ask him to
play basketball.（他似乎已经完成作业了，我们叫他去打篮球吧。）知识点52
① hundreds of 大量；许多；成百上千
hundred, thousand, million 与 of 连用时，常用复数形式，前面不加
具体的数词，
hundreds of 后接可数名词的复数形式。
常用搭配：thousands of（成千上万的），millions of（数以百万计
的）。
知识点53
stage n.舞台、阶段
stage a play 上演一出戏
at this stage 在这个阶段
知识点54
She’s happy to see me whenever I visit, especially when I bring
her some carrots for a snack! 她每次我拜访，尤其是当我给她带些
胡萝卜当零食时，都很高兴见到我！
• whenever：相当于“no matter when”，表“无论何时”，引导
让步状语从句，强调“无论我什么时候拜访”。时态上，从句用一
般现在时（如 visit）表“将来的动作”，因主句是一般现在时，符
合“主将从现”的延伸规则（让步/时间状语从句常用一般现在时表
将来）
例：You can borrow my English dictionary whenever you need it.
（你无论何时需要都可以借我的英语词典。）知识点55
especially + 名词/代词/介词短语（for sb/sth）：对某人/某物来说
尤其如此
especially when引导的从句：在特定时间/条件下，情况尤其明显
例：English learning is important for all students, especially for
those who want to make foreign friends.（英语学习对所有学生都
重要，尤其是对想交外国朋友的同学来说。）
I like reading novels in my free time, especially when I have no
homework on weekends.（我喜欢在业余时间读小说，尤其是在周
末没作业的时候。）
知识点56
nature n.自然 natural adj.自然的；天生的 naturally adv.自然地；天
生地
by nature天生
单元短语总结
① in nature 在自然界中
② play the flute吹笛子
③ express feelings 表达感情
④ create an app 创造一个应用
⑤ in your free time 在你的空闲时间
⑥ ice skating 滑冰
⑦ challenges of free-time activities业余活动的挑战⑧ get over my fear克服我的恐惧
⑨ get better变得更好
⑩ be up to 正在忙
⑪ kung fu movies 功夫电影
⑫ once in a while偶尔
⑬ go on a family outing 进行家庭郊游
⑭ clam down 冷静下来
⑮ do yoga 做瑜伽
⑯ keep fit 保持健康
⑰ reduce stress 减少压力
⑱ start out as 以……身份开始
⑲ at the same time同一时间
⑳ take up a hobby 发展一个兴趣爱好
㉑ so far到目前为止
㉒ a sense of achievement 一种成就感
㉓ pass the time打发时间
㉔ a new skill 一个新技巧
㉕ the first step 第一步
㉖ in front of 在…前面
㉗ at first首先
㉘ a good way to 一个好的方法去…
㉙ in the future 在未来㉚ discover your creative side 发现你创造的一面
㉛ in nature 在自然界里
㉜ make art 创作艺术
㉝ physical hobbies 身体类爱好
㉞ creative hobbies 创意类爱好
㉟ paint landscapes 画风景画
㊱ learn Italian 学习意大利语
㊲ collect postcards 收集明信片
㊳ prefer to make things 更喜欢制作东西
㊴ take me to ride a horse 带我去骑马
㊵ such an amazing experience 一次非常奇妙的经历
动词不定式核心知识点总结
一、动词不定式作宾语
1. 定义：动词不定式是一种非谓语动词形式，有带 to（to+动词原
形）和不带 to（动词原形）两种形式。它不能单独作谓语，但可作
主语、表语、宾语、定语、状语等。
2. 用法：① 常见携带to不定式作宾语的动词：want, hope,
wish, expect, decide, try, plan, forget, remember,
ask, help, need, learn, seem, agree, choose, fail等。
★ help可携带to或不带to的不定式作宾语，意思不变。
例：I often help my classmate (to) finish his math homework afterschool.（我经常在放学后帮同学完成数学作业。）
She decides to finish her homework before watching TV.（她决定
看完电视前先完成作业。）
② 动词短语（know, ask, show, teach, decide, find out等）
后可用“疑问词（what, which, who, where, when, how等）+动词
不定式”结构作宾语。
例：We always ask our math teacher how to solve difficult word
problems.（我们总是问数学老师如何解决复杂的应用题。）
③ 部分动词（like, love, begin, start等）后既可接动词不定式，
也可接动名词，意义差别不大。
④ 结构“find/think/feel+it+形容词+动词不定式”中，it 是形式宾
语，动词不定式是真正宾语。
例：I think it important to finish our homework on time every
day.（我认为每天按时完成作业很重要。）
二、动词不定式作目的状语
1. 定义：动词不定式（to + 动词原形，否定式 not to + 动词原
形）作目的状语，用于说明动作的目的，即“做某事是为了做另一
件事”。
① 常用结构：主句 + to do sth.（不定式放句末，无逗号）。
例：I get up early every day to avoid being late for school.（我每
天早起，为了上学不迟到。）② 强调结构：To do sth., 主句（不定式放句首，后加逗号）。
• To relax, Chen Jie plays the flute in her free time.为了放松，陈
洁在她的休闲时间吹笛子
2. 标志与验证：
• 翻译验证：不定式可译为“为了……”且逻辑合理。
• 标志词“in order to”：可加在不定式前
（句首或句末），强化目的，句子意思不变。
○ We study hard (in order) to get good grades.
○ In order to make friends, she joins the music club.
