当前位置:首页>文档>永遇乐京口北固庭怀古优质逐字稿_高语_高中语文_必修上册_高中语文全套资料说课稿_3、新版本-高中语文试讲逐字稿(绿地工作室2024年)_1、部编版必修上册(80篇)

永遇乐京口北固庭怀古优质逐字稿_高语_高中语文_必修上册_高中语文全套资料说课稿_3、新版本-高中语文试讲逐字稿(绿地工作室2024年)_1、部编版必修上册(80篇)

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永遇乐京口北固庭怀古优质逐字稿_高语_高中语文_必修上册_高中语文全套资料说课稿_3、新版本-高中语文试讲逐字稿(绿地工作室2024年)_1、部编版必修上册(80篇)
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文档格式
docx
文档大小
0.013 MB
文档页数
2 页
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2026-03-26 09:55:01

文档内容

永遇乐·京口北固亭怀古 一、导入 同学们都游历过一些名胜古迹吧?当你们去一个历史悠久的地方旅行时,会想到什么呢? 有没有同学来说一下?看来同学们都有很多感触。那么今天我们一起来看看著名词人辛弃 疾游历京口北固亭时,又有什么感触呢?(板书) 二、初读 1】听读,注意字音,把握节奏 2】结合课下注释及工具书,疏通文意 3】齐读课题,永遇乐是词牌名,京口北固亭怀古是题目,从这我们可以知道这是一首怀古 词。而怀古词都擅长今昔对比,以古讽今,最突出的特点是使用历史典故,也就是用典的 手法,来表达作者的情感。而这首怀古词尤其如此,几乎全篇用典。 三、精读 四人为一小组,去文中寻找用典之处进行分析讨论。 ①“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处”运用了孙权的典故。具体说说?孙权曾经在京口建 立吴都,并击退曹操军队南侵的典故。作者对他什么评价?“英雄无觅”,是啊,孙权以 区区江东之地,抗衡曹魏、拓宇开疆,与曹刘形成了三国鼎峙的局面,孙权确实是一个英 雄。这个“无觅”你体会到了什么?有点儿遗憾和缅怀,再也找不到像孙权这样的英雄豪 杰了。说得不错,但是作者借用孙权的典故仅仅只是想要缅怀英雄豪杰吗?我们来看助读 资料,谁来说说你的理解。当时辛弃疾所处的南宋面临来自北方金人的威胁,他作为抗金 起义的将领,一生主张收复中原失地,却因朝中奸佞当道而壮志难酬。来到京口,想到曾 经在此定都的孙权的丰功伟绩,非常地敬佩和仰慕,渴望也能有这样一番机缘能为国效力 成就一番事业。同时,又为自己的怀才不遇而感到苦闷。你理解得很深刻!请坐!(板书 抗敌救国的热忱) ②“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”,封狼居胥什么意思?我们一起来看注解。其 实这也是一个典故。霍去病远征匈奴凯旋而归的典故。后人常用“封狼居胥”的典故来表 达建功立业之意。而整句来看,又是运用了谁的典故呢?运用了刘义隆的典故。南朝宋文 帝刘义隆好大喜功,想要建功立业,仓促北伐,却遭到重创的事。是啊,作者在这句中甚 至连用两个典故,真是鬼斧神工。无怪乎人言“稼轩驱使《庄》《骚》、经、史,无一点 斧凿痕,笔力甚峭。”那作者在此处借用刘义隆的典故用意何在?我们再来看一段助读资 料,请同学们谈谈你的理解。当时南宋的主战权臣韩侂胄,为了巩固自己的地位,草率出 兵北伐。在这里辛弃疾是想要借刘义隆草率北伐失败的事情,来表达对韩侂胄的警告和不 满。(板书:仓促北伐的不满) ③“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”运用了廉颇的典故。看注释。用自己话来简要概括 一下讲了廉颇的什么事?廉颇想要得到赵王的重新启用,力证自己尚可大用,却遭奸人阻 挠而无法施展抱负的事。你总结得言简意赅。同学们看看助读资料,你发现了什么?原来 作者辛弃疾的个人境遇与廉颇有如此相似之处,他们都是满怀报国之心的能人志士,却都 因奸佞陷害而报国无门。从这可以看出作者借用廉颇的典故,其用意是为了表达什么?表 达自己怀才不遇、壮志难酬的愤懑悲苦。不错!能请你带着这种感情来读一读这句吗?你 读得真好!仿佛你就是作者本人了。(板书:壮志难酬的愤懑) 四、小结 学了这首怀古抒情词,你看到了一个什么样的辛弃疾?说说你的看法。 同学们说得都非常好!这首词为我们展示了一个忧国忧民,渴望抗金救国,收复失地的辛 弃疾,即使被排挤,不受重用,却仍能心怀家国天下,这让我们非常动容! 五、作业课下,请同学们搜集辛弃疾的其他诗作,进一步感受作者的爱国情怀。