文档内容
九年级语文上学期期末考前必刷卷
九年级语文·参考答案
1. (1)①. 夯 ②. cuò zhé
(2)把“从头再来”后面的逗号改为分号(或把“从头再来”后面的“,”改为“;”)(或把“如果胜了”
前面的逗号改为分号)。
2. (1)晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒(2)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(3)酬乐天扬
州初逢席上见赠
3. 第①句,修改:删去“这本书”。第③句,修改:将“只要”改为“只有”。
4. (1)石 5 (2)B (3)B
5. 精炼含蓄,委婉自然 通俗浅白,直率流畅
6. 凄凉的巴山楚水,“闻笛赋”和“烂柯人”,“沉舟”和“病树”这些意象表现了诗人的心绪难平,愤慨
与惆怅 ;而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。
7. B
8. (1)读书人应当在天下人担忧之前先担忧,在天下人快乐之后再快乐。(2)这个孩子的才能,
是所有学生都比不上的,他最终会大有作为的。
9. 生活艰苦,发奋苦读,做官后慷慨论天下事,奋不顾身,贬职后刻苦自励,自诵名言以自勉。
10. 范仲淹少时家贫,夜里读书困了就用凉水洗脸,吃不饱饭时就喝粥,也依然不放弃读书。祖莹
不顾父母劝阻,在父母睡觉之后仍燃火苦读,用衣被遮挡窗户防止家人发现。
11. 要坚持在干中学、学中干。
12. 举例论证,具体有力地论证了在干中学、学中干的重要作用。
13. 在干中学、学中干的过程中,还需真正上心用心(“认真”)。
14. 康百万带小龙到石窟寺上香 慈云大师给小龙算命并赠送竹杯 竹杯出现奇迹小龙发愤读
书
15. 小文:小语,小说对私塾先生的刻画虽着墨不多,但其恰到好处的一句“大富大贵必得有真才
实学做基础”对主人公颇有影响,他是激励小龙成才的重要合伙人,所以不能删。
16. 示例:重读“一番”(或“一番寒暄”),这样可以突出康百万就如何教育小龙和慈云大师商定了
计策,为后文慈云大师送杯子激励小龙埋下了伏笔。
17. 启人深思,给读者留下了思考的余地和想象的空间;照应了前文父亲及私塾先生的教诲,也是
对父亲等人良苦用心的回应;揭示出了读书可以获得真知的道理,小龙之所以知道谜底,就是从书
本中获得的。18. “二月二龙抬头”推动情节的发展,为小龙的变化提供背景;一语双关,“龙抬头”既是人们对传
统节日习俗寄寓的美好祝愿,又与竹杯上的“龙”、又与康小龙名字中的“龙”以及康百万望子成龙的
心愿相吻合;“龙抬头”是教育的愿景,同时也体现了暗示与激励教育的重要性,深化了小说主题。
19. 蒋门神抢了武松的兄弟施恩在快活林的饭店,打了施恩。
20. 动作描写,通过“踅”“踢”“起”“追入”“踏住”“提起”“打”等一系列动词,生动传神地突出了武松武艺
高强、疾恶如仇的特点。
21. 三件事:把饭店还给施恩,公开向施恩道歉,离开快活林。
22.
【范文一】自信让我闪耀
偌大的冰场上,无数的身影在自信地驰骋,冰刀划过地面的“呲呲”声格外悦耳。一个女孩出现
在我眼前,她穿着淡紫色的滑冰服,在冰场上自如的旋转、飞舞,冰刀在冰面上划出完美的曲线,
宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。另一个,则好似一只凶猛的虎,飞速滑过,带起一阵阵风。
冰场曾是我最自信的地方,因为在这里,我从未摔倒过。可是那一个动作,曾击碎了我全部的
自信。
事情还要从一个“跳跃”说起。那日,我和往常一样在冰场上复习之前学习的动作。就在这时,
教练过来对我说:“今天我们来学习空中转体跳跃,我先示范一次,你仔细看。”我目不转睛地盯着
教练,看着他似乎十分轻松地加速、起跳、落地,内心松了一口气。轮到我了,我也按照他的样子,
加速、起跳……“嘭”的一声,我重重地跌坐在地上,整个人愣住了,大脑一片空白,大约过了几秒
钟,我才用双手撑着地面,僵硬地站了起来。我开始怀疑自己是否能学会这个看似简单的动作,甚
至开始怀疑自己的能力。
此时的教练似乎看出了我眼神中的恐惧和无措,微笑着说:“没事的,跳跃的动作看似简单,
实际上不摔个几次很难成功的。再说了,学花滑哪有不摔跤的道理。相信自己,你没问题的。”在
教练的鼓励下,我开始做第二次尝试,滑行、加速、起跳……“嘭”又一次的跌倒、失败。教练奈心
的对我说:“不错,比上次好很多了。起跳时注意要用腰部力量,下落时注意平衡,加油,你没问
题!”
就这样,我一次又一次的尝试,豆大的汗珠从我的额头上流下来,我的眼神里已经不再是恐惧
和无措,而是充满了坚定。一次次的摔倒,我也一次比一次有信心。又一次的,滑行,加速,蹬腿,
起跳……我仿佛置身于一片花海之中,阳光洒向大地,花瓣沐浴在阳光下,显得格外耀眼。一阵风
吹过,花瓣漫天飞舞……回到现实,我的双脚稳稳的落在了冰面上,我成功了!
在生活中我们会遇到许许多多的困难,而自信或许是面对它们最好的方法。自信可以帮助我们
乘风破浪,扬帆远航。夜空中的星星有很多,然而最自信的那一颗,一定会成为最闪耀的那一颗。
【范文二】自信助人成功
自信,是指自己相信自己。自信对我们的生活非常重要,我们的事业、我们的生活,不管是哪
一个领域,自信都是无比重要的。自信给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满了睿
智,你和我的心中才升腾起无尽的希望。人们有了自信就更能让自己的人生之花开得更茂盛更灿烂。
自信是让生活处处是舞台,让人生越过越精彩的一种因素。
那么,当我们缺乏自信时应该怎么办呢?下面为大家介绍几种建立自信的方法,帮助你重组自
己的信心!
自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚,小时候并不聪
明,学习成绩很差。由于他的不聪明,小学时连毕业证都没拿到,只拿到一本修业证书。他的数学
成绩也不好,读初中的时候,他的数学还是通过补考才及格的。因此,同学们都笑他,说他是一个
不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候,他就暗暗地下定决心:一定要把数学成绩提高。从此
以后,他笨鸟先飞,别人学习一个小时,他就学习两个小时。经过努力,他终于提高了自己的数学
成绩,最后还成了闻名世界的数学家。
自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的物理学家,
曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候,就提出了量子论。有一次,科学家们举行一个学术讨论会,
当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉波尔的自信心,反而使他
更加振作起来。因为他心里清楚,他的这种理论是正确的。于是他开始实验,为理论找起证据来。
后来,很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确性。波尔出名了,还获得了诺贝尔奖。
自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵·高故居,在看过那张小
木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵·高不是位百万富翁吗?”父亲说:“梵·高是位连妻
子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:
“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼
里。”这位儿子叫伊东布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20年后,在回忆童年
时,他说:“那时我家里很穷,很长一段时间,我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有
什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和安徒生,这两个人告诉我,上帝没有轻看卑微,我也有
为梦想奋斗的权利和义务。于是,从那以后,我便树立了自信心。”
有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。拿破仑曾
说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力,人生中的一切都立于
自信的基础上。
【范文三】自信的力量我们常常听人说要有自信,那么自信究竟是什么呢? 自信是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出
的豪气,自信是高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨,自信是江河凭借川流不息的奔腾显示出的
气魄,自信是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神。
诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是
“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击
水三千里”的壮志。只有拥有自信,你才能斩断畏惧与恐惧,迎来成功的曙光。
贝多芬凭借自信奏响了生命的交响曲,史铁生凭借自信书写了人生的宏伟篇章,女排凭借自信
捧起了阔别17年的奖杯,刘翔凭借自信在奥运赛场掀起了黄色旋风,邰丽华凭借自信舞出了令人
叹服的舞蹈……他们是自信的最好诠释者与实现者。
自信是生命的基石、人生的根本。拥有自信,你才能像黑色的海燕一样,在暴风雨来临时无所
畏惧勇敢搏击,你才能在人生的征途上昂扬奋进,拼搏进取,创造辉煌。
相反,如果一个人没有自信,那么它即使行也可能成为不行。同样是在上届的雅典奥运会上,
中国男子双人跳水中一名选手,由于缺乏自信,压力太大,在最后的关键一跳中出现致命失误,将
本来唾手可得的金牌拱手让人,留下了深深的遗憾。 可见自信对人生的作用是多么大!自信的力
量足以令柔弱的小草冲破土地的封锁,展现勃勃生机;足以令滴滴轻盈的水珠穿透坚硬厚大的巨石,
展现顽强的力量;足以令崖间的苍松傲视风雪,展现坚韧的生命。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己相信自己,才能让别人不敢轻视你,你才能登上生
命的最高峰,俯视群峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。每一个人都应拥有自信,用自信
把自己武装起来,去战胜生命中面临的每一次挑战与挫折。中考一天天临近,面对中考有人恐惧,
有人惊惶,但同样有人充满自信。我们不应退缩,不应逃避,因为自信的力量足以战胜一切不可预
知的困难,让人享受成功的甜美。