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九年级语文上学期期末考前必刷卷
九年级语文·参考答案
参考答案：
1． 飞鸟相与还 清流见底 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 博学而笃志 切问而
近思 因人常热 风正一帆悬 以观沧海 水击三千里
2．(1)①澳 ②聊 ③授
(2)B
(3)C
3．①公孙胜
②入云龙
③救出卢俊义和石秀
④示例一：是为妻子着想。他在在梁山稳定后，就想到接妻子和丈人上山，可见林冲对妻子有情有
意。之前写下休书，是考虑自己命运未卜，希望妻子有自己的生活，故而让她改嫁。
示例二：是为妻子着想。林冲一贯重情义，火并王伦时他有机会当首领，但他推举了晁盖。如此重
情义的林冲不可能为了自己而写下休书。他是考虑自己命运未卜，不愿意拖累妻子，希望妻子有更
好的生活，故而让她改嫁。（结合情节言之成理即可）
4．C 5．“风雨”“晴”喻指人生逆境与顺境，不论雨天晴天、逆境顺境，旷达的词人都能坦然接受。
6． 这样 只是 委屈自己 7．A 8．（1）俸禄所得，都分散给别人赡养父母。
（2）他编撰《晋史》，非凡的功业没有完成，不幸死在任上，年纪二十八岁。 9．①读书：博
览群书，有所取舍；②写作：文章卓异不凡，文风清新恬淡。
10．C 11．①要胸怀使命去学习；②要带着思考去学习；③要持之以恒去学习。 12．①青少年
要重视学习（或加强学习，勤奋学习）；②青少年为何要学习；③解决问题。
13．B 14．①以为姥爷自私②愧疚不已③大年初二看望姥爷，姥爷夸赞我。 15．（1）这句运
用夸张的修辞手法，生动形象地写出了雪下得特别大、天气特别冷，也从侧面表现出姥爷对我的爱
依旧温暖如初。（意对即可）
（2）“偎依”是亲密地紧靠着的意思。这里准确地表现出“我”被姥爷认可时的幸福与感动，表达出“我”对姥爷的敬爱之情。（意对即可） 16．在菜帮子的熟悉味道中，姥爷回忆起过去他将菜叶和
丸子省给“我”和姥姥吃的种种情景，他的内心会在这种爱的表达中获得一份满足与欣慰。（意对即
可） 17．①设置矛盾（悬念）（或“新颖别致”），激发读者的阅读兴趣；②是对文中姥爷的评价，
委婉地表露出“我”对姥爷的心疼与敬爱（或“流露出作者的情感，点明了文章主题”）。
18．C 19．正确态度：既要有更多的耐心保持警惕，又无须过度紧张、恐慌。
原因：（1）在目前国内严密的疫情防控体系下，无症状感染者只是极少数、极个别现象。（2）无
症状感染者虽然也能传染他人，但传染性相对较低。（3）个人只要采取正确的防护措施，就不难
做到防止感染。 20．道理论证，引用张文宏的话，有力地论证了应对无症状感染者，我们每个
人要提升自己的免疫力，加强自我防护的观点，增强了论证的权威性和说服力。
21．例文：
英雄，心中闪耀的星
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《英雄，心中闪耀的星》。
岁月流金。一句“酒是陈的香”，道出了人们对白酒价值的认知标准——年份。而将英雄当作我
们心中闪耀的星，则是对他们最大的肯定与赞美！
年份，是时间沉淀的味道，是跨越时空的优雅。在中国大地，有这样一群人，他们用仰望星空
的执着，脚踏实地的苦干，诠释“年份”的终极奥义，成为闪耀于心间的星。
有人用生命去诠释。20多年来，贵州省毕节市赫章县河镇乡海雀村“村魂”文朝荣领着海雀人向
荒山要绿地，让瘦土出效益，苦干实干吃上饱饭，把极贫村建成了山清水秀、林茂粮丰的美好家园。
他笔记里写着：“幸福不是天上来，要靠我们自己去创造。”
有人用心灵去诠释。30年来，新疆生产建设兵团石河子市西营镇农民王秀芝，克服了失去右
小臂的创伤，自主创业、帮扶他人，用勤劳奋斗铺就乡亲们的致富之路。她说：“我的能力有限，
但是只要我有一分热就会发一分光，尽我的能力让更多的人脱贫致富。”
有人用信仰去诠释。40年来，云南省怒江傈僳族自治州副厅级退休干部高德荣，走遍了贡山
独龙族怒族自治县的山山水水、村村寨寨，被亲切地称为“老县长”。如今，高德荣退而不休，不顾
年岁已高，继续驻扎在独龙江河谷，全力以赴督战独龙江帮扶项目工程。他说：我是独龙族的儿子，
共产党才是我们独龙族的头人。
20年、30年、40年，他们拥有一个共同的名字——英雄。年份之于他们，是为改变贫困面貌
而坚如磐石的宝贵品质，是为大家舍小家而感动岁月的赤子情怀。时代呼唤“英雄”。领袖曾说，“实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神”。我们需要英雄和
英雄精神来帮助我们提振精气神。我们要将“英雄”的精神力量转化为前进中攻坚克难的奋斗源泉，
什么样的困难都能克服，什么样的奇迹都能创造。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。当“英雄”成为我们心中闪
耀的星，我们追随前辈的步伐，必能有所收获。
同学们，让我们将英雄视作我们心中闪耀的星吧，让英雄指引我们前进吧！
