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七年级(上册)第一、二单元成长的节拍友谊的天空_9道法中考复习_2026年中考复习(更新中)_2026年中考道德与法治一轮复习分层练(含答案)

  • 2026-05-26 00:07:00 2026-05-26 00:06:10

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七年级(上册)第一、二单元成长的节拍友谊的天空_9道法中考复习_2026年中考复习(更新中)_2026年中考道德与法治一轮复习分层练(含答案)
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文档格式
docx
文档大小
0.325 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-05-26 00:06:10

文档内容

七年级(上册) 第一、二单元 成长的节拍 友谊的天空 1. (2025宜宾改编)某校开展“追光育苗”实践活动,组织学生种植向日葵。老师寄语:“种子藏着光的密 码,愿你我以向阳姿态,播撒心灵的真善美。” 上图中向日葵的生长姿态对青 少年成长的启示是( ) ①克服各种困难,排除不利成长环境 ②增强适应能力,拒绝寻求他人帮助 ③筑牢发展根基,厚实人生长卷底色 ④树立远大理想,不懈追求生命之光 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. (2025北京模拟)“沂蒙二姐”是一位来自山东的桃农,她在田间地头创作的文字打动了许多网友,在社 交平台上走红。她用自己的经历,完美诠释了对读书的热爱,让我们感受到文字的温暖和力量。践行“让 阅读成为一种生活方式”的理念。在“沂蒙二姐”的身上,我们看到了( ) ①学习需要自觉主动的态度 ②阅读带给我们美好和力量 ③学习压力可以激发出潜能 ④学会独立思考、批判学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 小明在班会“学习经验谈”环节为同学们分享了以下内容: ◆把不会的数学公式摘抄在便利贴上,方便反复记忆。 ◆考试前几周可以通过适当的体育锻炼来缓解紧张情绪。 上述内容给我们的启示有( ) ①掌握科学学习方法 ②懂得合理调节情绪 ③树立终身学习理念 ④重视团队合作学习A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 以下是小苏成长卡中老师和同学给他的留言。对此,小苏应该( ) 老师 :你是细心认真的课代表 班长 :你是个负责任的纪律委员 同桌 :你是个固执、易冲动的人 A. 保持个性,专注自我成长方向 B. 冷静分析,理性面对他人评价 C. 学会据理力争,借此增强自信 D. 悉数听取意见,改变自我言行 5. 下列针对中学生的日常行为表现点评正确的是( ) 选项 行为 点评 小路有时反感父母唠叨,有时又嫌父母不关注 A 青春期闭锁与开放的矛盾心理,不必理会 她 数学课上,小杨对老师的解题方法提出不同解 B 他善于学习,敢于批判质疑 法 C 小君考试前搞“突击”,熬夜复习至凌晨1点 学会学习需要保持对学习的兴趣 D 对朋友毫无保留地说出自己的秘密 友谊是亲密的、双向的 6. (2025苏州模拟)“一切都来得及,现在就爱自己……我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍 惜。”这首蜕变歌曲《一切都来得及》启迪我们( ) A. 要学会接纳、欣赏自己 B. 只要看到自己的优点 C. 不必在意他人的评价 D. 一定要模仿优秀的人 7. 中南大学一宿舍4名男生互相督促学习,四年获得近20万奖学金,并一起获得本校直博的机会;湖南 师范大学一宿舍6名女生,相互学习,彼此成就,手握70余项荣誉奖项,纷纷保研或考研到名校……近年 来,越来越多的“学霸宿舍”见证了( ) ①友谊对一个人的影响是深远的 ②所有的朋友都能帮助我们进步 ③真正的友谊应该互相进步成长 ④朋友之间的竞争是可以避免的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D.②④ 8. 本来互不相识的年轻人,因网络社交平台上的一个帖子而相聚在一起,结伴旅游、运动……这种被年轻 人称为“轻社交”的形式正逐渐兴起。对待“轻社交”,下列看法合理的是( ) ①小雨:顺应网络时代潮流,已经成为最佳社交方式 ②小刚:让我们有更多机会结交新伙伴,拓展交往圈 ③小涛:具有不确定性和虚拟性,需要加强自我防范 ④小利:这种方式方便快捷,比现实中的朋友更值得信任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④9. 友谊是人生永恒的话题。与朋友交往,让我们感受到生活的美好,也会有一些烦恼。请和同学们一起品 味友谊的滋味吧! 小雨:我和好友小丽相约一起参加校学生会主席选举。结果,小丽当选,而我却落选了。我觉得 酸 很受打击,不想跟小丽做朋友了。 我: 甜 小明:“飞鱼”是我聊了很长时间的网友。他很懂我,我们每次聊天都非常愉快。前几天,他说 苦 自己的朋友得了重病,急需用钱,让我也帮帮忙,可是,当我转账过去后,他就把我拉黑了! 小川:今天早上我忘带英语作业了,想借小刚的作业抄抄,救救急。他却不肯,害我挨了一顿批 辣 评。中午放学,我跟他大吵了一架! (1)请分享你与朋友快乐相处的经历,品味友谊中的“甜”。(2分) (2)新考法 辨析 请在“酸”“苦”“辣”中任选两种,对讲述者处理与朋友关系的做法进行评析。(6分) 参考答案 1. D 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. (1)示例:今天是考试成绩公布的日子,前段时间,我与同桌小芳共同努力,刻苦钻研,互帮互助,果不 其然,我们两个都取得了好成绩。(2分) (2)示例:选择“酸”:小雨不想跟小丽做朋友的想法是错误的。因为竞争并不必然伤害友谊,关键是我们 对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。(3分) 选择“苦”:小明转账给网友的做法是错误的。网上交友要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不 轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助;更不能 轻易向网上的朋友汇款。(3分) 选择“辣”:小川因为小刚没有借给他作业抄,就同小刚大吵了一架的做法是错误的。因为友谊不能没有 原则。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。(3分)