文档内容
八年级生物(上册) 鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上 如图为三种微生物的示意图 下列叙述错误的是 D
C． １３． , ( )
胎生 哺乳提高哺乳动物后代的成活率
期末综合检测卷 D． 、
如图 将如下动物分为 四类 各自的分类依据描述错
(第五单元第一章 第六单元第三章) ７． , a、b、c、d ,
~ 误的是 C
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２６０７７８５５９或登录吾课网www．wookey．cn 只能寄生于活细胞中 可形成芽孢度过不良环境
A．① B．②
满分: 分
１００ 是单细胞的真菌 都有真正的细胞核
C．③ D．①、②、③
题 号 一 二 总 分 下列人类对细菌和真菌的利用错误的是 B
类生物 体外受精 生殖离不开水 １４． ( )
A．a : ,
得 分 利用乳酸菌制作泡菜 利用细菌生产抗生素
类生物 体内受精 陆上产卵 有卵壳保护
A． B．
B．b : , ,
利用甲烷菌生产甲烷 利用酵母菌做馒头
类生物 用肺呼吸 皮肤湿润可辅助呼吸
C． D．
一、选择题 每小题 分 共 分 C．c : ,
( ２ , ４０ ) 类生物 具有由脊椎骨组成的脊柱 某同学尝试用鲜奶制作酸奶 下列操作正确的是 A
下列不属于扁形动物的是 D D．d : １５． , ( )
１． ( ) 冰壶运动中 髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的 先将鲜奶煮沸 待冷却后再加入预先准备的乳酸菌
绦虫 血吸虫 涡虫 蛔虫 ８． , A． ,
A． B． C． D． 身体重心 如图是髋关节结构图 下列叙述错误的是 B 在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替
珍珠贝具有很高的经济价值 能分泌珍珠质的结构是 B . , ( ) B．
２． , ( ) 结构 中的滑液和 可以增加关节的灵活性 放在冰箱内进行发酵
鳃 外套膜 贝壳 足 A． ② ④ C．
A． B． C． D． 结构 从结构 滑脱出来 叫作骨折 发酵过程不密封以确保氧气的供给
下列有关如图五种无脊椎动物的叙述错误的是 B B． ⑤ ③ , D．
３． ( ) 髋关节在运动中起到了支点的作用 小芳制作了一种简易的食物保存装置 如图 对此装置和相
C． １６． ( ),
完成投壶动作的动力来自骨骼肌 关操作的分析错误的是 A
D． ( )
【解析】 [②]关节腔中的滑液和[④]关节软骨可以增加关节的灵活性. [⑤]关节
此装置与冰箱贮存食物的原理相同
头从[③]关节窝滑脱出来,叫作脱臼. 髋关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作 A．
加清水的目的是阻止空气中微生物
用,骨骼肌起提供动力的作用,完成投壶动作的动力来自骨骼肌. B．
身体只由一个细胞构成的是草履虫 的进入
下列动物行为与 蚂蚁筑巢 的获得途径相同的是 C
A．
９． “ ” ( )
涡虫和水螅的身体都呈两侧对称 对食物加热的目的是杀死食物中的
鹦鹉学舌 警犬破案
B． C．
A． B．
蚯蚓是环节动物 它的身体由许多彼此相似的体节组成 乌贼喷墨 老马识途 微生物
C． ,
C． D．
D． 蛔虫体表包裹着一层角质层 , 起保护作用 １０． 下列有关动物学习行为的叙述错误的是 ( D ) D． 食物腐败的原因是微生物的大量生长和繁殖
４．“ 桃花流水鳜鱼肥 ”, 下列有关鳜鱼的说法错误的是 ( D )
A．
学习行为的基础是先天性行为
１７．
下列选项中
,
不符合如图所示对应关系的是
(
C
)
身体呈流线型
一般来说 动物越高等 学习行为越复杂 植物 裸子植物 被子植物
A． B． , , A．Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ
用鳃呼吸
蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为 动物 恒温动物 变温动物
B．
C． B．Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ
靠尾部和躯干部的摆动提供前进的动力
学习行为与遗传物质和环境有关 一旦产生 就永远不会消失 原核生物 细菌 真菌
C． D． , , C．Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ
鱿鱼与鳜鱼都属于鱼 下列不属于动物社会行为的是 D 食肉目 猫科 犬科
D． １１． ( ) D．Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ
中南美洲有一种玻璃蛙 它的皮肤是透明的 体内器官和骨骼 草原上的狼围猎黄羊
５． , , A． 如图是三种动物的分类图 下列有关叙述正确的是 D
清晰可见 下列关于玻璃蛙的叙述正确的是 B 大雁迁徙时排成整齐的雁阵 １８． , ( )
. ( )
B． 与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫
只能生活在水中 火蚁群体有组织地渡过洪水 A．
A． C． 膜翅目的等级比昆虫纲大
幼体生活在水中 成体大多生活在陆地上 也能在水中游泳 成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒 B．
B． , , D．
图中缺少的等级只有 科
幼体和成体都能生活在水中和陆地上 关于动物在自然界中的作用 下列说法错误的是 C C． “ ”
C． １２． , ( )
图中蜜蜂所处的分类等级
在水中用鳃呼吸 在陆地上用肺呼吸 动物在维持生态平衡中起重要作用
D． , A． D．
关于脊椎动物中鸟和哺乳动物的说法 错误的是 C 动物能促进生态系统的物质循环 是 种
６． , ( ) B． “ ”
双重呼吸提高鸟的气体交换效率 动物能用二氧化碳和水合成有机物 下列有关生物分类的叙述错误的是 C
A． C． １９． ( )
牙齿分化提高哺乳动物摄食能力 动物能够帮助植物传粉和传播种子 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等特征
B． D． A．
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— —
同种生物的亲缘关系最近 共同特征最多 如图丙 关节头和关节窝上覆盖着光滑的５ 关节软骨 资料二的 处应填写 体内无脊柱 处应填写 胎
B． , (３) , [] , (３) A ,D
同纲不一定同门 同门一定同纲 可缓冲运动时两骨之间的震动 ２ 关节囊 和其中含有 生
C． , .[] .
分类单位越小 包含生物种类越少 的韧带等结构 增加了关节的牢固性 中国自然保护纲要 中规定 对于珍稀濒危物种要严格保
D． , , . (４)« » :“
下列有关生物多样性的说法错误的是 B 分 请分析图中的四种生物 回答下列问题 护 保护生物多样性最有效的措施是 建立自然保护区
２０． ( ) ２３．(１０ ) , . .” .
生物种类的多样性实质上是基因的多样性
分 有传言说手机屏幕上单位面积的细菌比马桶按钮上
A．
２５．(１２ )
甘蔗有不同品种 这体现了生物种类的多样性
B． , 的多 某小组设计了如下实验进行探究
, .
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境 保护
C． ,
生态系统的多样性
生物的种类越丰富 生态系统越稳定
甲所属的微生物类群是 细菌
D． , (１) .
二、非选择题 每空 分 共 分
( ２ , ６０ ) 适宜条件下 与乙的生殖方式相同的是 丁 填 甲
(２) , ( “ ”
分 动物是绘画和雕刻艺术中的常客 齐白石的 虾 寓意
２１．(１４ ) . “ ” 丙 或 丁 它们都是通过产生 孢子 来繁殖后代的
“ ” “ ”), .
淡泊明志 宋守友的 九鱼图 象征着吉祥如意 毕加索的 和平
; “ ” ; “ 丙与人类生活密切相关 它能够把葡萄糖转化为 二氧 步骤一 准备 套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿 已高
(３) , : ３ (
鸽 代表着和平温馨 深圳的 拓荒牛 展示着坚忍不拔
” ; “ ” . 化碳和酒精 因而广泛应用于酿酒和食品制作 温灭菌
, . ).
虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象 原因是 体表的
(１) , 某同学想在自家大棚中 种植 丁 为此 他特意在大棚内 步骤二 如图 所示 用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦
外骨骼会限制虾的发育和长大 (４) “ ” , , : １ ,
. 安装了许多日光灯 保证大棚内昼夜均有较强的光照 请判 拭后 放入 无菌水中搅拌制成菌悬液 取 菌
鱼在水中游动时 口与鳃盖后缘交替张合对鱼水生生活 , . , １０mL . ０．１mL
(２) , 断该同学的做法是否合理并说明理由 不合理,蘑菇属于
悬液均匀涂抹在第一组培养基上 标记为甲组
的意义是 取食和呼吸
:
, .
. 真菌,其细胞内不含有叶绿体,生长繁殖不需要光照
步骤三 用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后
鸽进行气体交换的场所是 肺 请列举一个鸟与人类
.
: ,
(３) . 分 某校生物研学小组在暑假进入河南嵩山风景区 对
生活关系密切的事例 大山雀捕食农林害虫(合理即可)
２４．(１２ ) , 放入 中搅拌制成菌悬液
.
取
０．１mL
菌悬液均匀涂
: . 部分动植物种类进行了调查
. 抹在第二组培养基上 标记为乙组
根据牛的食性分析 牛的牙齿有 门齿和臼齿 的分化 , .
(４) , . 资料一:嵩山四季分明,气候温和,光能、热量较为充足,植物
步骤四 另取 无菌水均匀涂抹在第三组培养基上 标
鱼觅食 鸽育雏 牛反刍等都是由动物的 遗传物质 决
(５) 、 、 种类繁多.嵩山共有蕨类植物 科、 属、 种;裸子植物 : ０．１mL ,
定的先天性行为 ２１ ３６ ７０ 记为丙组
. 科、 属、 种;被子植物 科、 属、 种.很多植 .
若将上述动物中的虾和鱼分为一类 鸽和牛分为另一类 ５ ９ １０ １２１ ５９８ １４６０ 步骤五 将甲 乙 丙三组放入恒温培养箱中 一段时间后进
(６) , , 物都具有观赏价值,如杜鹃、海棠、黄栌、山梅花、珍珠梅、紫 : 、 、 ,
则分类的依据是 体温是否恒定 行观察 统计 结果如图 所示
. 丁香等. 、 , ２ .
分 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 拉弓射箭动作 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌的目的是 避免
２２．(１２ )“ , , .” 资料二:小组同学根据调查的五种动物绘制如下分类图. (１)
需要依靠一定的身体结构才能完成 请据图回答问题
杂菌干扰实验
. .
.
将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于培养细菌和真菌的
(２)
一般方法中的 接种 步骤
.
步骤三的空白处应填入 １０mL无菌水
(３) .
实验中设置丙组的目的是 作对照
(４) .
拉弓射箭动作需要 骨 关节和肌肉三者协调配合完
(１) 、 为了增强实验的说服力 你认为可以如何改进 设置
成 屈肘时 如图甲所示 肱二头肌处于 收缩 状态 资料一体现了生物多样性内涵中的 生物种类 的多样性 (５) , ?
. , , . (１) . 重复实验
任何一个动作 都不是由一块骨骼肌独立完成的 而是由 生物学家在对植物进行分类时 主要观察和比较的是植 .
(２) , , (２) ,
从实验结果可以看出 手机上的细菌数目非常多 这给我
多组骨骼肌在 神经 系统的调节下 相互配合共同完成 物的 形态结构 特征 研学小组将资料一中提到的观赏 (６) , ,
, .
们日常生活中的启示是 勤洗手(或定期清洁手机等,合理
的 图乙所示模式图中 能正确表示运动系统中两块骨之间 植物归类到被子植物中 他们判断的主要依据是 种子外有
. , ,
即可) 写一条
的连接方式的是 C 填字母 果皮包被 填被子植物的主要特征 ( ).
( ). ( ).
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