夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOC

2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 18 页DOC · 465.4KB
下载

文档在线预览

公开展示前 9 页
100%
1
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第1页预览
2
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第2页预览
3
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第3页预览
4
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第4页预览
5
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第5页预览
6
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第6页预览
7
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第7页预览
8
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第8页预览
9
《2015年北京高考理科数学试题及答案_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学专项复习更新中_2008年-2026年数学高考真题-G427_2008-2020年高考_2008-2020年_地方卷_地方卷高考理科数学》第9页预览

本文档共 18 页 剩余 9 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

2015 年北京市高考数学试卷(理科)
 
一、选择题(每小题5 分,共40 分)
1.(5 分)(2015•北京)复数i(2
i
﹣)=(  )
 
A.1+2i
B.1
2i
﹣
C.
1+2i
﹣
D.
1
2i
﹣﹣
 
2.(5 分)(2015•北京)若x,y 满足
,则z=x+2y 的最大值为(  )
 
A.0
B.1
C.
D.2
 
3.(5 分)(2015•北京)执行如图所示的程序框图,输出的结果为(  )
 
A.(﹣2,2)
B.(﹣4,0)
C.(﹣4,﹣4)
D.(0,﹣8)
 
4.(5 分)(2015•北京)设α,β 是两个不同的平面,m 是直线且m⊂α,“m β“
∥
是“α β”
∥
的( 
)21 世纪教育网版权所有
 
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
 
C.充分不要条件
D.既不充分也不必要条件
 
5.(5 分)(2015•北京)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是(  )
 
A.2+
B.4+
C.2+2
D.5
 
6.(5 分)(2015•北京)设{an}是等差数列,下列结论中正确的是(  )
 
A.若a1+a2>0,则a2+a3>0
B.若a1+a3<0,则若a1+a2<0,
 
C.若若0<a1<a2,则a2
D.若a1<0,则(a2
a
﹣1)(a2
a
﹣3)>0
 
7.(5 分)(2015•北京)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解
集是(  )21 教育网
 
A.{x|
1
﹣<x≤0}
B.{x|
1≤x≤1}
﹣
C.{x|
1
﹣<x≤1}
D.{x|
1
﹣<x≤2}
 
8.(5 分)(2015•北京)汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1 升汽油行驶的里程,如图描述
了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况,下列叙述中正确的是(  )
 
A.消耗1 升汽油,乙车最多可行驶5 千米
 
B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多
 
C.甲车以80 千米/小时的速度行驶1 小时,消耗10 升汽油
 
D.某城市机动车最高限速80 千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油
 
 
二、填空题(每小题5 分,共30 分)
9.(5 分)(2015•北京)在(2+x)5的展开式中,x3的系数为      (用数字作答)
 
10.(5 分)(2015•北京)已知双曲线
﹣y2=1(a>0)的一条渐近线为
x+y=0,则a=  
.21·世纪*教育网
 
11.(5 分)(2015•北京)在极坐标系中,点(2,
)到直线ρ(cosθ+
sinθ)=6 的距离为  
.www-2-1-cnjy-com
 
12.(5 分)(2015•北京)在△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则
=      .
 
13.(5 分)(2015•北京)在△ABC 中,点M,N 满足
=2
,
=
,若
=x
+y
,则x= 
,y=      .2-1-c-n-j-y
 
14.(5 分)(2015•北京)设函数f(x)=
,
①若a=1,则f(x)的最小值为      ;
②若f(x)恰有2 个零点,则实数a 的取值范围是      .
 
 
三、解答题(共6 小题,共80 分)
15.(13 分)(2015•北京)已知函数f(x)=
sin cos ﹣
sin
.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在区间[
π
﹣,0]上的最小值.
 
16.(13 分)(2015•北京)A,B 两组各有7 位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:
天)记录如下:  21*cnjy*com
A 组:10,11,12,13,14,15,16
B 组;12,13,15,16,17,14,a
假设所有病人的康复时间相互独立,从A,B 两组随机各选1 人,A 组选出的人记为甲,B 组
选出的人记为乙.
(Ⅰ)求甲的康复时间不少于14 天的概率;
(Ⅱ)如果a=25,求甲的康复时间比乙的康复时间长的概率;
(Ⅲ)当a 为何值时,A,B 两组病人康复时间的方差相等?(结论不要求证明)
 
17.(14 分)(2015•北京)如图,在四棱锥A
EFCB
﹣
中,△AEF 为等边三角形,平面AEF⊥平
面EFCB,EF BC
∥
,BC=4,EF=2a,∠EBC= FCB=60°
∠
,O 为EF 的中点.
(Ⅰ)求证:AO BE
⊥
.
(Ⅱ)求二面角F
AE
B
﹣
﹣
的余弦值;
(Ⅲ)若BE⊥平面AOC,求a 的值.
 
18.(13 分)(2015•北京)已知函数f(x)=ln
,
(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)求证,当x∈(0,1)时,f(x)
;
(Ⅲ)设实数k 使得f(x)
对x∈(0,1)恒成立,求k 的最大值.
 
19.(14 分)(2015•北京)已知椭圆C:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,点P(0,1)和点A
(m,n)(m≠0)都在椭圆C 上,直线PA 交x 轴于点M.
(Ⅰ)求椭圆C 的方程,并求点M 的坐标(用m,n 表示);
(Ⅱ)设O 为原点,点B 与点A 关于x 轴对称,直线PB 交x 轴于点N,问:y 轴上是否存在点
Q,使得∠OQM= ONQ
∠
?若存在,求点Q 的坐标,若不存在,说明理由.
 
20.(13 分)(2015•北京)已知数列{an}满足:a1∈N*,a1≤36,且an+1=
(n=1,2,…),记集合M={an|n∈N *}.
(Ⅰ)若a1=6,写出集合M 的所有元素;
(Ⅱ)如集合M 存在一个元素是3 的倍数,证明:M 的所有元素都是3 的倍数;
(Ⅲ)求集合M 的元素个数的最大值.
 
 
2015 年北京市高考数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
 
一、选择题(每小题5 分,共40 分)
1.(5 分)(2015•北京)复数i(2
i
﹣)=(  )
 
A.1+2i
B.1
2i
﹣
C.
1+2i
﹣
D.
1
2i
﹣﹣
考点:复数代数形式的乘除运算.
专题:数系的扩充和复数.
分析:利用复数的运算法则解答.
解答:解:原式=2i
i
﹣2=2i﹣(﹣1)=1+2i;
故选:A.
点评:本题考查了复数的运算;关键是熟记运算法则.注意i2=
1
﹣.
 
2.(5 分)(2015•北京)若x,y 满足
,则z=x+2y 的最大值为(  )
 
A.0
B.1
C.
D.2
考点:简单线性规划.
专题:不等式的解法及应用.
分析:作出题中不等式组表示的平面区域,再将目标函数z=x+2y 对应的直线进行平移,即可
求出z 取得最大值.
解答:
解:作出不等式组
表示的平面区域,
得到如图的三角形及其内部阴影部分,由
解得A(,),目标函数z=x+2y,将直线z=x+2y 进行平移,
当l 经过点A 时,目标函数z 达到最大值
z
∴
最大值=
=
故选:C.
点评:本题给出二元一次不等式组,求目标函数z=x+2y 的最大值,着重考查了二元一次不等
式组表示的平面区域和简单的线性规划等知识,属于基础题.
 
3.(5 分)(2015•北京)执行如图所示的程序框图,输出的结果为(  )
 
A.(﹣2,2)
B.(﹣4,0)
C.(﹣4,﹣4)
D.(0,﹣8)
考点:程序框图.
专题:图表型;算法和程序框图.
分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x,y,k 的值,当k=3 时满足条件k≥3,退
出循环,输出(﹣4,0).
解答:解:模拟执行程序框图,可得
x=1,y=1,k=0
s=0,i=2
x=0,y=2,k=1
不满足条件k≥3,s=
2
﹣,i=2,x=
2
﹣,y=2,k=2
不满足条件k≥3,s=
4
﹣,i=0,x=
4
﹣,y=0,k=3
满足条件k≥3,退出循环,输出(﹣4,0),
故选:B.
点评:本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的x,y,k 的值是解题的
关键,属于基础题.
 
4.(5 分)(2015•北京)设α,β 是两个不同的平面,m 是直线且m⊂α,“m β“
∥
是“α β”
∥
的( 
)2·1·c·n·j·y
 
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
 
C.充分不要条件
D.既不充分也不必要条件
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.
专题:简易逻辑.
分析:m β
∥并得不到α∥β,根据面面平行的判定定理,只有α 内的两相交直线都平行于β,而
α β
∥,并且m⊂α,显然能得到m β
∥,这样即可找出正确选项.
解答:解:m⊂α,m β
∥得不到α β
∥,因为α,β 可能相交,只要m 和α,β 的交线平行即可得到
m β
∥;
α β
∥,m⊂α,∴m 和β 没有公共点,∴m β
∥,即α β
∥能得到m β
∥;
“m β”
∴
∥
是“α β”
∥
的必要不充分条件.
故选B.
点评:考查线面平行的定义,线面平行的判定定理,面面平行的定义,面面平行的判定定理,
以及充分条件、必要条件,及必要不充分条件的概念.
 
5.(5 分)(2015•北京)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是(  )
 
A.2+
B.4+
C.2+2
D.5
考点:由三视图求面积、体积.
专题:空间位置关系与距离.
分析:根据三视图可判断直观图为:A⊥面ABC,AC=AB,E 为BC 中点,EA=2,EA=EB=1,
OA=1,:BC⊥面AEO,AC=
,OE=
判断几何体的各个面的特点,计算边长,求解面积.
解答:解:根据三视图可判断直观图为:
OA⊥面ABC,AC=AB,E 为BC 中点,
EA=2,EC=EB=1,OA=1,
∴可得AE BC
⊥
,BC OA
⊥
,
运用直线平面的垂直得出:BC⊥面AEO,AC=
,OE=
S
∴
ABC
△
=
2×2=2,S
OAC
△
=S
OAB
△
=
×1=
.
S
BCO
△
=
2×
=
.
故该三棱锥的表面积是2
,
故选:C.
点评:本题考查了空间几何体的三视图的运用,空间想象能力,计算能力,关键是恢复直观
图,得出几何体的性质.
 
6.(5 分)(2015•北京)设{an}是等差数列,下列结论中正确的是(  )
 
A.若a1+a2>0,则a2+a3>0
B.若a1+a3<0,则若a1+a2<0,
 
C.若若0<a1<a2,则a2
D.若a1<0,则(a2
a
﹣1)(a2
a
﹣3)>0
考点:等差数列的性质.
专题:计算题;等差数列与等比数列.
分析:对选项分别进行判断,即可得出结论.
解答:解:若a1+a2>0,则2a1+d>0,a2+a3=2a1+3d>2d,d>0 时,结论成立,即A 不正确;
若a1+a2<0,则2a1+d<0,a2+a3=2a1+3d<2d,d<0 时,结论成立,即B 不正确;
{an}是等差数列,0<a1<a2,2a2=a1+a3>2
,∴a2>
,即C 正确;
若a1<0,则(a2
a
﹣1)(a2
a
﹣3)=
d
﹣2<0,即D 不正确.
故选:C.
点评:本题考查等差数列的通项,考查学生的计算能力,比较基础.
 
7.(5 分)(2015•北京)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解
集是(  )21cnjy.com
 
A.{x|
1
﹣<x≤0}
B.{x|
1≤x≤1}
﹣
C.{x|
1
﹣<x≤1}
D.{x|
1
﹣<x≤2}
考点:指、对数不等式的解法.
专题:不等式的解法及应用.
分析:在已知坐标系内作出y=log2(x+1)的图象,利用数形结合得到不等式的解集.
解答:解:由已知f(x)的图象,在此坐标系内作出y=log2(x+1)的图象,如图
满足不等式f(x)≥log2(x+1)的x 范围是﹣1<x≤1;所以不等式f(x)≥log2(x+1)的解
集是{x|
1
﹣<x≤1};
故选C.
点评:本题考查了数形结合求不等式的解集;用到了图象的平移.
 
8.(5 分)(2015•北京)汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1 升汽油行驶的里程,如图描述
了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况,下列叙述中正确的是(  )
 
A.消耗1 升汽油,乙车最多可行驶5 千米
 
B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多
 
C.甲车以80 千米/小时的速度行驶1 小时,消耗10 升汽油
 
D.某城市机动车最高限速80 千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油
考点:函数的图象与图象变化.
专题:创新题型;函数的性质及应用.
分析:根据汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1 升汽油行驶的里程,以及图象,分别判断
各个选项即可.
解答:解:对于选项A,消耗1 升汽油,乙车行驶的距离比5 小的很多,故A 错误;
对于选项B,以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最小,故B 错误,
对于选项C,甲车以80 千米/小时的速度行驶1 小时,里程为80 千米,燃油效率为10,
故消耗8 升汽油,故C 错误,
对于选项D,因为在速度低于80 千米/小时,丙的燃油效率高于乙的燃油效率,故D 正
确.
点评:本题考查了函数图象的识别,关键掌握题意,属于基础题.
 
二、填空题(每小题5 分,共30 分)
9.(5 分)(2015•北京)在(2+x)5的展开式中,x3的系数为 
  40
   
  (用数字作答)
考点:二项式定理的应用.
专题:二项式定理.
分析:写出二项式定理展开式的通项公式,利用x 的指数为3,求出r,然后求解所求数值.
解答:解:(2+x)5的展开式的通项公式为:Tr+1=
25
r
﹣xr,
所求x3的系数为:
=40.
故答案为:40.
点评:本题考查二项式定理的应用,二项式系数的求法,考查计算能力.
 
10.(5 分)(2015•北京)已知双曲线
﹣y2=1(a>0)的一条渐近线为
x+y=0,则a= 
 
.21·cn·jy·com
考点:双曲线的简单性质.
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析:运用双曲线的渐近线方程为y=± ,结合条件可得=
,即可得到a 的值.
解答:
解:双曲线
﹣y2=1 的渐近线方程为y=± ,
由题意可得=
,
解得a=
.
故答案为:
.
点评:本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的渐近线方程的求法,属于基础题.
 
11.(5 分)(2015•北京)在极坐标系中,点(2,
)到直线ρ(cosθ+
sinθ)=6 的距离为 
  1  
.【来源:21cnj*y.co*m】
考点:简单曲线的极坐标方程.
专题:坐标系和参数方程.
分析:化为直角坐标,再利用点到直线的距离公式距离公式即可得出.
解答:解:点P(2,
)化为P
.
直线ρ(cosθ+
sinθ)=6 化为
.
∴点P 到直线的距离d=
=1.
故答案为:1.
点评:本题考查了极坐标化为直角坐标方程、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算
能力,属于中档题.
 
12.(5 分)(2015•北京)在△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则
= 
  1  
  .
考点:余弦定理;二倍角的正弦;正弦定理.
专题:计算题;解三角形.
分析:利用余弦定理求出cosC,cosA,即可得出结论.
解答:解:∵△ABC 中,a=4,b=5,c=6,
cosC=
∴
= ,cosA=
=
sinC=
∴
,sinA=
,
∴
=
=1.
故答案为:1.
点评:本题考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.
 
13.(5 分)(2015•北京)在△ABC 中,点M,N 满足
=2
,
=
,若
=x
+y
,则x= 
 ,y= ﹣ .www.21-cn-jy.com
考点:平面向量的基本定理及其意义.
专题:平面向量及应用.
分析:首先利用向量的三角形法则,将所求用向量
表示,然后利用平面向量基本定
理得到x,y 值.
解答:解:由已知得到
=
=
=
;
由平面向量基本定理,得到x= ,y=
;
故答案为:
.
点评:本题考查了平面向量基本定理的运用,一个向量用一组基底表示,存在唯一的实数对
(x,y)使,向量等式成立.
 
14.(5 分)(2015•北京)设函数f(x)=
,
①若a=1,则f(x)的最小值为 ﹣
 
 1  
  ;
②若f(x)恰有2 个零点,则实数a 的取值范围是 ≤
  a <
  1 或
   a≥2
   
  .
考点:函数的零点;分段函数的应用.
专题:创新题型;函数的性质及应用.
分析:①分别求出分段的函数的最小值,即可得到函数的最小值;
②分别设h(x)=2x
a
﹣,g(x)=4(x
a
﹣)(x
2a
﹣
),分两种情况讨论,即可求出a 的范围.
解答:
解:①当a=1 时,f(x)=
,
当x<1 时,f(x)=2x
1
﹣为增函数,f(x)>﹣1,
当x>1 时,f(x)=4(x
1
﹣)(x
2
﹣)=4(x2
3x+2
﹣
)=4(x﹣)2
1
﹣,
当1<x<时,函数单调递减,当x>时,函数单调递增,
故当x= 时,f(x)min=f()=
1
﹣,
②设h(x)=2x
a
﹣,g(x)=4(x
a
﹣)(x
2a
﹣
)
若在x<1 时,h(x)=与x 轴有一个交点,
所以a>0,并且当x=1 时,h(1)=2
a
﹣>0,所以0<a<2,
而函数g(x)=4(x
a
﹣)(x
2a
﹣
)有一个交点,所以2a≥1,且a<1,
所以≤a<1,
若函数h(x)=2x
a
﹣在x<1 时,与x 轴没有交点,
则函数g(x)=4(x
a
﹣)(x
2a
﹣
)有两个交点,
当a≤0 时,h(x)与x 轴无交点,g(x)无交点,所以不满足题意(舍去),
当h(1)=2
a≤
﹣
时,即a≥2 时,g(x)的两个交点为x1=a,x2=2a,都是满足题意的,
综上所述a 的取值范围是≤a<1,或a≥2.
点评:本题考查了分段函数的问题,以及函数的零点问题,培养了学生的转化能力和运算能
力以及分类能力,属于中档题.
 
三、解答题(共6 小题,共80 分)
15.(13 分)(2015•北京)已知函数f(x)=
sin cos ﹣
sin
.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在区间[
π
﹣,0]上的最小值.
考点:两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;三角函数的最值.
专题:计算题;三角函数的求值;三角函数的图像与性质.
分析:(Ⅰ)运用二倍角公式和两角和的正弦公式,化简f(x),再由正弦喊话说的周期,即可
得到所求;
(Ⅱ)由x 的范围,可得x+
的范围,再由正弦函数的图象和性质,即可求得最小值.
解答:解:(Ⅰ)f(x)=
sin cos ﹣
sin
=
sinx﹣
(1
cosx
﹣
)
=sinxcos
+cosxsin
﹣
=sin(x+
)﹣
,
则f(x)的最小正周期为2π;
(Ⅱ)由﹣π≤x≤0,可得
﹣
≤x+
≤
,
即有﹣1
,
则当x=﹣
时,sin(x+
)取得最小值﹣1,
则有f(x)在区间[
π
﹣,0]上的最小值为﹣1﹣
.
点评:本题考查二倍角公式和两角和的正弦公式,同时考查正弦函数的周期和值域,考查运
算能力,属于中档题.
 
16.(13 分)(2015•北京)A,B 两组各有7 位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:
天)记录如下:【来源:21·世纪·教育·网】
A 组:10,11,12,13,14,15,16
B 组;12,13,15,16,17,14,a
假设所有病人的康复时间相互独立,从A,B 两组随机各选1 人,A 组选出的人记为甲,B 组
选出的人记为乙.
(Ⅰ)求甲的康复时间不少于14 天的概率;
(Ⅱ)如果a=25,求甲的康复时间比乙的康复时间长的概率;
(Ⅲ)当a 为何值时,A,B 两组病人康复时间的方差相等?(结论不要求证明)
考点:极差、方差与标准差;古典概型及其概率计算公式.
专题:概率与统计.
分析:设事件Ai为“甲是A 组的第i 个人”,事件Bi为“乙是B 组的第i 个人”,由题意可
知P(Ai)=P(Bi)= ,i=1,2,••,7
(Ⅰ)事件等价于“甲是A 组的第5 或第6 或第7 个人”,由概率公式可得;
(Ⅱ)设事件“甲的康复时间比乙的康复时间
长”C=A4B1 A
∪
5B1 A
∪
6B1 A
∪
7B1 A
∪
5B2 A
∪
6B2 A
∪
7B2 A
∪
7B3 A
∪
6B6 A
∪
7B6,易得P(C)
=10P(A4B1),易得答案;
(Ⅲ)由方差的公式可得.
解答:解:设事件Ai为“甲是A 组的第i 个人”,事件Bi为“乙是B 组的第i 个人”,
由题意可知P(Ai)=P(Bi)= ,i=1,2,••,7
(Ⅰ)事件“甲的康复时间不少于14 天”等价于“甲是A 组的第5 或第6 或第7 个
人”
∴甲的康复时间不少于14 天的概率P(A5 A
∪
6 A
∪
7)=P(A5)+P(A6)+P(A7)= ;
(Ⅱ)设事件C 为“甲的康复时间比乙的康复时间长”,
则C=A4B1 A
∪
5B1 A
∪
6B1 A
∪
7B1 A
∪
5B2 A
∪
6B2 A
∪
7B2 A
∪
7B3 A
∪
6B6 A
∪
7B6,
P
∴(C)=P(A4B1)+P(A5B1)+P(A6B1)P+(A7B1)+P(A5B2)+P(A6B2)+P(A7B2)+P
(A7B 3)+P(A6B6)+P(A7B6)
=10P(A4B1)=10P(A4)P(B1)=
(Ⅲ)当a 为11 或18 时,A,B 两组病人康复时间的方差相等.
点评:本题考查古典概型及其概率公式,涉及概率的加法公式和方差,属基础题.
 
17.(14 分)(2015•北京)如图,在四棱锥A
EFCB
﹣
中,△AEF 为等边三角形,平面AEF⊥平
面EFCB,EF BC
∥
,BC=4,EF=2a,∠EBC= FCB=60°
∠
,O 为EF 的中点.
(Ⅰ)求证:AO BE
⊥
.
(Ⅱ)求二面角F
AE
B
﹣
﹣
的余弦值;
(Ⅲ)若BE⊥平面AOC,求a 的值.
考点:二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定;直线与平面垂直的性质.
专题:空间位置关系与距离;空间角.
分析:(Ⅰ)根据线面垂直的性质定理即可证明AO BE
⊥
.
(Ⅱ)建立空间坐标系,利用向量法即可求二面角F
AE
B
﹣
﹣
的余弦值;
(Ⅲ)利用线面垂直的性质,结合向量法即可求a 的值
解答:证明:(Ⅰ)∵△AEF 为等边三角形,O 为EF 的中点,
AO EF
∴
⊥
,
∵平面AEF⊥平面EFCB,AO⊂平面AEF,
AO
∴
⊥平面EFCB
AO BE
∴
⊥
.
(Ⅱ)取BC 的中点G,连接OG,
EFCB
∵
是等腰梯形,
OG EF
∴
⊥
,
由(Ⅰ)知AO⊥平面EFCB,
OG
∵
⊂平面EFCB,∴OA OG
⊥
,
建立如图的空间坐标系,
则OE=a,BG=2,GH=a,BH=2
a
﹣,EH=BHtan60°=
,
则E(a,0,0),A(0,0,
a),B(2,
,0),
=(﹣a,0,
a),
=(a
2
﹣,﹣
,0),
设平面AEB 的法向量为=(x,y,z),
则
,即
,
令z=1,则x=
,y=
1
﹣,
即=(
,﹣1,1),
平面AEF 的法向量为
,
则cos<
>=
=
即二面角F
AE
B
﹣
﹣
的余弦值为
;
(Ⅲ)若BE⊥平面AOC,
则BE OC
⊥
,
即
=0,
∵
=(a
2
﹣,﹣
,0),
=(﹣2,
,0),
∴
=
2
﹣(a
2
﹣)﹣3(a
2
﹣)2=0,
解得a= .
点评:本题主要考查空间直线和平面垂直的判定以及二面角的求解,建立坐标系利用向量法
是解决空间角的常用方法.
 
18.(13 分)(2015•北京)已知函数f(x)=ln
,
(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)求证,当x∈(0,1)时,f(x)
;
(Ⅲ)设实数k 使得f(x)
对x∈(0,1)恒成立,求k 的最大值.
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.
专题:导数的综合应用.
分析:(1)利用函数的导数求在曲线上某点处的切线方程.
(2)构造新函数利用函数的单调性证明命题成立.
(3)对k 进行讨论,利用新函数的单调性求参数k 的取值范围.
解答:解答:(1)因为f(x)=ln(1+x)﹣ln(1
x
﹣)所以
又因为f(0)=0,所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x.
(2)证明:令g(x)=f(x)﹣2(x+
),则
g'(x)=f'(x)﹣2(1+x2)=
,
因为g'(x)>0(0<x<1),所以g(x)在区间(0,1)上单调递增.
所以g(x)>g(0)=0,x∈(0,1),
即当x∈(0,1)时,f(x)>2(x+
).
(3)由(2)知,当k≤2 时,f(x)>
对x∈(0,1)恒成立.
当k>2 时,令h(x)=f(x)﹣
,则
h'(x)=f'(x)﹣k(1+x2)=
,
所以当
时,h'(x)<0,因此h(x)在区间(0,
)上单调递减.
当
时,h(x)<h(0)=0,即f(x)<
.
所以当k>2 时,f(x)>
并非对x∈(0,1)恒成立.
综上所知,k 的最大值为2.
点评:本题主要考查切线方程的求法及新函数的单调性的求解证明.在高考中属常考题型,
难度适中.
 
19.(14 分)(2015•北京)已知椭圆C:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,点P(0,1)和点A
(m,n)(m≠0)都在椭圆C 上,直线PA 交x 轴于点M.
(Ⅰ)求椭圆C 的方程,并求点M 的坐标(用m,n 表示);
(Ⅱ)设O 为原点,点B 与点A 关于x 轴对称,直线PB 交x 轴于点N,问:y 轴上是否存在点
Q,使得∠OQM= ONQ
∠
?若存在,求点Q 的坐标,若不存在,说明理由.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.
专题:创新题型;圆锥曲线的定义、性质与方程;圆锥曲线中的最值与范围问题.
分析:
(I)根据椭圆的几何性质得出
求解即可.
(II)求解得出M(
,0),N(
,0),运用图形得出tan OQM=tan ONQ
∠
∠
,
=
,求解即可得出即yQ
2=xM•xN,
+n2,根据m,m 的关系整体求解.
解答:
解:(Ⅰ)由题意得出
解得:a=
,b=1,c=1
∴
+y2=1,
P
∵(0,1)和点A(m,n),﹣1<n<1
PA
∴
的方程为:y
1=
﹣
x,y=0 时,xM=
M
∴
(
,0)
(II)∵点B 与点A 关于x 轴对称,点A(m,n)(m≠0)
∴点B(m,﹣n)(m≠0)
∵直线PB 交x 轴于点N,
N
∴(
,0),
∵存在点Q,使得∠OQM= ONQ
∠
,Q(0,yQ),
tan OQM=tan ONQ
∴
∠
∠
,
∴
=
,即yQ
2=xM•xN,
+n2=1
yQ
2=
=2,
y
∴Q=
,
故y 轴上存在点Q,使得∠OQM= ONQ
∠
,Q(0,
)或Q(0,﹣
)
点评:本题考查了直线圆锥曲线的方程,位置关系,数形结合的思想的运用,运用代数的方法
求解几何问题,难度较大,属于难题.
 
20.(13 分)(2015•北京)已知数列{an}满足:a1∈N*,a1≤36,且an+1=
(n=1,2,…),记集合M={an|n∈N*}.
(Ⅰ)若a1=6,写出集合M 的所有元素;
(Ⅱ)如集合M 存在一个元素是3 的倍数,证明:M 的所有元素都是3 的倍数;
(Ⅲ)求集合M 的元素个数的最大值.
考点:数列递推式.
专题:创新题型;点列、递归数列与数学归纳法.
分析:
(Ⅰ)a1=6,利用an+1=
可求得集合M 的所有元素为6,12,24;
(Ⅱ)因为集合M 存在一个元素是3 的倍数,所以不妨设ak是3 的倍数,由an+1=
(n=1,2,…),可归纳证明对任意n≥k,an是3 的倍数;
(Ⅲ)分a1是3 的倍数与a1不是3 的倍数讨论,即可求得集合M 的元素个数的最大值.
解答:
解:(Ⅰ)若a1=6,由于an+1=
(n=1,2,…),M={an|n∈N*}.
故集合M 的所有元素为6,12,24;
(Ⅱ)因为集合M 存在一个元素是3 的倍数,所以不妨设ak是3 的倍数,由an+1=
(n=1,2,…),可归纳证明对任意n≥k,an是3 的倍数.
如果k=1,M 的所有元素都是3 的倍数;
如果k>1,因为ak=2ak
1
﹣,或ak=2ak
1
﹣
36
﹣
,所以2ak
1
﹣是3 的倍数;于是ak
1
﹣是3 的倍
数;
类似可得,ak
2
﹣,…,a1都是3 的倍数;
从而对任意n≥1,an是3 的倍数;
综上,若集合M 存在一个元素是3 的倍数,则集合M 的所有元素都是3 的倍数
(Ⅲ)对a1≤36,an=
(n=1,2,…),可归纳证明对任意n≥k,an
<36(n=2,3,…)
因为a1是正整数,a2=
,所以a2是2 的倍数.
从而当n≥3 时,an是2 的倍数.
如果a1是3 的倍数,由(Ⅱ)知,对所有正整数n,an是3 的倍数.
因此当n≥3 时,an∈{12,24,36},这时M 的元素个数不超过5.
如果a1不是3 的倍数,由(Ⅱ)知,对所有正整数n,an不是3 的倍数.
因此当n≥3 时,an∈{4,8,16,20,28,32},这时M 的元素个数不超过8.
当a1=1 时,M={1,2,4,8,16,20,28,32},有8 个元素.
综上可知,集合M 的元素个数的最大值为8.
点评:本题考查数列递推关系的应用,突出考查分类讨论思想与等价转化思想及推理、运算
能力,属于难题.