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1 长方体的特点_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春青岛版数学1-6年级下册教案课件PPT_青岛版数学五年级下册(26春)_学案

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文档文本内容

1 长方体的特点
项目
内  容
1.思考:生活中哪些物体是长方体?
2.长方体有哪些特点?
分析与解答:
(1)通过观察,发现长方体一共有(  )个面,相对的两个面(      ),从一个方向
观察一个长方体,最多能同时看到(  )个面。
(2)长方体共有(  )个顶点、(  )条棱,相对的4 条棱(  )。
3.像长方形、正方形这样的图形是(     );像长方体这样每个面都不在同一个平
面上的图形,是(   )。
4.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的(  )、(  )、(  )。
5.一个长方体的棱长总和是48 厘米,从一个顶点引出的三条棱的长度之和是多少厘
米?
6.用一根长4.2 m 的铁条,焊接成一个长5 dm、宽2 dm、高3 dm 的长方体铁架,这根
铁条够长吗?(接头处损耗忽略不计)
温馨
提示
知识准备:长方形的特征、生活中的长方体。
学具准备:长方形卡片、长方体纸盒。
参考答案:
1.洗衣机、课本和字典等 2.(1)6 完全相同 3 (2)8 12 长度相等 3.平面图形 立体图形
4.长 宽 高 5.48÷4=12(厘米)
6.(5+2+3)×4=40(dm) 40 dm=4 m
4.2 m>4 m,够长