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一、选择题：
1．下列关于化学方程式 2H2O
2H2↑+O2↑含义的叙述中，不正确的是（ ）
A．在通电的条件下，水能生成氢气和氧气
B．在通电的条件下，每 2 个水分子能生成 2 个氢分子和 1 个氧分子
C．通电的条件下，2 体积的水能生成 2 体积的氢气和 1 体积的氧气
D．通电完全反应时，每 36 份质量的水能生成 4 份质量的氢气和 32 份质量的氧 气
【答案】C
【解析】A、该方程式的意义有：在通电的条件下，水能生成氢气和氧气，故正确；B、该方程式的意义有：
在通电的条件下，每 2 个水分子能生成 2 个氢分子和 1 个 氧分子，故正确；C、化学式前的化学计量数不
能代表体积数，故错误； D、该方程式的意义有：通电完全反应时，每 36 份质量的水能生成 4 份质量的
氢气和 32 份质量的氧气，故正确。故选C。
2．化学方程式：C2H2+O2→CO2+H2O 配平后，其系数和是
A．6
B．7
C．13
D．11
【答案】C
【解析】可用定一法，首先确定C2H2的系数为1，根据原子个数前后相等得出C2H2+
O2→H2O+2CO2，然
后各项都乘以2，得：2C2H2+5O2
2H2O+4CO2，所以各分子式前的系数(化学计量数)之和为：
2+5+2+4=13。故选C。
3．在
中，各化学计量数间的关系正确的是
A．a+b=m+n
B．a=2m
C．a+2b=2m+n
D．n=2b
【答案】C
第3 课 如何正确书写化学方程式
第五单元
【解析】据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，反应前含有2a 个C 原子、6a 个氢原子、
个氧原子，反应后含有m 个C 原子、2n 个氢原子、
个氧原子。A、根据反应前后氧原子个
数不变，可得
，故选项关系式错误；B、根据反应前后碳原子个数不变，可得
，故选
项关系式错误；C、根据反应前后氧原子个数不变，可得
，故选项关系式正确；D、根据反应
前后氢原子个数不变，可得
，则
，故选项关系式错误。故选C。
4．配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是等号两边（ ）
A．化学式前化学计量数之和是否相等 B．各种元素的种类是否相同
C．各种物质的状态是否相同
D．各种元素的原子个数是否相等
【答案】D
【解析】由质量守恒定律，反应前后，原子种类、数目均不变，配平的实质是化学方程式两边的化学式前
配上适当的化学计量数，使化学方程式两边各元素的原子总数相等。故选D。
5．利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A．甲醛的化学式为CH2O
B．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C．生成物丙由1 个碳原子和2 个氧原子构成
D．参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
【答案】C
【解析】A、根据微观示意图可知，甲醛的化学式为CH2O，A 正确；B、生成物丙是二氧化碳，氧元素的
化合价为-2 价；丁是水，水中氧元素的化合价为-2 价目，B 正确；C、生成物丙是二氧化碳，每个二氧化
碳分子由1 个碳原子和2 个氧原子构成，C 不正确； D、该反应的化学方程式为
，故参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1，D 正确。故选C。
6．若
，则m、n 的数值是 。
A．m=4，n=6
B．m=2，n=5
C．m=2，n=2
D．m=3，n=2
【答案】B
【解析】在
中，根据碳原子或氢原子反应前后个数相等，则2m=4，
m=2；根据氧原子反应前后个数相等地，则2n=2+8，n=5。故选B。
7．在化学方程式aCu＋bHNO3=cCu（NO3）2＋dNO↑+eH2O 中，各化学式前的化学计量数之间的关系正确
的是
A．e＋2d＝b
B．2b＝c
C．a＋d＝e
D．d＋e=a
【答案】A
【解析】A. 化学反应前后各种原子个数相等，该反应的化学方程式为：3Cu＋8HNO3=3Cu(NO3)2＋
2NO↑+4H2O，则a=3，b=8，c=3，d=2，e=4。e＋2d＝4+2×2=8=b，此选项正确；B. 2b=2×8≠c=3，此选项
错误；C. a＋d=3+2＝5≠e =4，此选项错误；D. d＋e=2+4=6≠a=3，此选项错误。故选A。
二、填空题:
8．配平下列化学方程式。
（1）_________C+ _________CO2
_________ CO；
（2）_________Al+_________O2
_________Al2O3；
（3）_________CuO+_________C
_________Cu+_________CO2↑；
（4）_________CH4+_________O2
_________CO2+_________H2O；
（5）_________H2+_________Cl2
_________ HCl；
（6）_________CuSO4+_________NaOH=____Na2SO4 +_________Cu（OH）2↓；
（7）_________Mg+_________HCl=_________MgCl2+_________H2↑；
（8）_________Al（OH）3+_________H2SO4=_________Al2（SO4）3+_________H2O。
【答案】（1）1 1 2
（2） 4 3 2
（3）2 1 2 1
（4）1 2 1 2
（5）1 1 2
（6）1 2 1 1
（7） 1 2 1 1
（8）2 3 1 6
【解析】（1）利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，CO2、CO 前面的化学计量数分别
为：1、2，最后调整C 前面的化学计量数为1，故填：1，1，2；（2）氧原子反应前是2 个，反应后是3
个，采用最小公倍数6 分别除以氧原子的个数，得到氧气前面的数字是3，氧化铝前面的数字是2，铝前面
的数字是4，故填：4，3，2；（3）本题可利用“定一法”进行配平，把CO2的化学计量数定为1，则C、
CuO、Cu 前面的化学计量数分别为：1、2、2，该反应的化学方程式为C+2CuO
2Cu+CO2，故填：
1，2，2，1；
（4）本题可利用“定一法”进行配平，把CH4的化学计量数定为1，则氧气、二氧化碳、水前面的化学计
量数分别为：2、1、2．故填：1，2，1，2；（5）用最小公倍数法，先将氢原子配平，再配平氯原子，所
以H2+Cl2
2HCl．故填：1，1，2；（6）观察物质的化学式可以发现，硫酸钠中含有2 个钠离子，故
在氢氧化钠前加上数字2，再观察即平，故填：1，2，1，1；（7）本题可利用“定一法”进行配平，把
MgCl2的化学计量数定为1，则Mg、HCl、H2前面的化学计量数分别为：1、2、1。故填：1，2，1，1；
（8）本题可利用“定一法”进行配平，把Al2（SO4）3的化学计量数定为1，则Al（OH）3、H2SO4、H2O
前面的化学计量数分别为：2、3、6。故填：2；3；1；6。
9．学完化学方程式以后，某位教师写出了以下七个化学方程式，考查同学们对化学方程式的掌握情况，
你能帮助他们完成下列问题吗？(填序号)
①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓
②KClO3
KClO＋O2↑
③KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2
④4H2↑＋2O2↑
4H2O
⑤CH4＋2O2
CO2↑＋2H2O
⑥Mg＋O2===MgO2↓
⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2
(1)违背质量守恒定律(没配平)的有________；
(2)随意编造物质化学式的有________；
(3)未注明反应条件的有________；
(4)反应条件标错的有________；
(5)气体符号“↑”标错的有________；
(6)气体符号“↑”漏标的有________；
(7)沉淀符号“↓”标错的有________；
(8)沉淀符号“↓”漏标的有________。
【答案】 （1） ①③ （2）②⑥ （3） ①⑥ （4）⑤ （5）①④⑤ （6） ③ （7）①⑥ （8）⑦
【解析】(1)违背质量守恒定律(没配平)的有①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓，③KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2。
(2)随意编造物质化学式的有②KClO3
KClO＋O2↑，KClO 应为KCl。 Mg＋O2===MgO2↓，MgO2应为
MgO。(3)未注明反应条件的有①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓，⑥Mg＋O2===MgO2↓，均需要点燃。(4)反应条件标
错的有⑤CH4＋2O2
CO2↑＋2H2O。(5)气体符号“↑”标错的有①Fe＋2O2===Fe3O4↓，④4H2＋2O2
4H2O，⑤CH4＋2O2
CO2＋2H2O。(6)气体符号“↑”漏标的有③KMnO4
K2MnO4＋MnO2
＋O2↑。(7)沉淀符号“↓”标错的有①Fe＋2O2↑===Fe3O4，⑥Mg＋O2===MgO2。(8)沉淀符号“↓”漏标
的有⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓。
10．根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
（1）双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气：_______________。
（2）在尘埃的作用下，二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3)：_______________。
（3）Cu 和AgNO3溶液反应，生成Cu(NO3)2溶液和Ag：_______________。
（4）少量CuSO4溶液滴人NaOH 稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液：_______________。
（5）一氧化碳和四氧化三铁(Fe3O4)杠高温下反应，生成铁和二氧化碳：_______________。
【答案】（1）2H2O2
2H2O+O2↑ （2）2SO2+O2
2SO3 （3）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
（4）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 （5）Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2↑
【解析】（1）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢分解生成水和氧气：2H2O2
2H2O+O2↑；（2）根
据描述，该反应的反应物是二氧化硫和氧气，生成物是三氧化硫，反应条件是尘埃，故反应化学方程式表
示为2SO2+O2
2SO3；（3）Cu 和AgNO3溶液反应，生成Cu(NO3)2溶液和Ag：
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag；
（4）该反应的反应物是硫酸铜和氢氧化钠，生成物是氢氧化铜沉淀和硫酸钠：
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（5）该反应的反应物是一氧化碳和四氧化三铁，生成物是铁和二氧化
碳，反应条件是高温，故反应的化学方程式表示为Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2↑。
11．我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。
（1）该反应的化学方程式是________。
（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是________（填化学式）。
（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的_____，还将成为理想的能源补充形式。
【答案】（1）
（2） H2 （3）温室效应
【解析】（1）由反应的微观过程图可知，甲是二氧化碳，乙是氢气，丙是甲醇，丁是水，故该反应的化
学方程式是
。（2）由反应的微观过程图可知，甲是二氧化碳，乙是氢
气，丙是甲醇，丁是水，单质是由同种元素组成的纯净物，故甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是氢
气，化学式为H2。（3）反应物是二氧化碳和氢气，生成物中无二氧化碳，故该研究成果不仅可以缓解碳
排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。
12．追求化学家的足迹．
（1）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：
a．加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）
2MnSO4+2X+O2↑
①a 中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：
；
②b 中物质X 化学式为
；
③写出实验室制取氧气的一个化学方程式：
．
（2）舍勒由于受“燃素说”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下
的是灰，而燃素本身变成了光和热，逸散到空中去了），导致“氧气”从他的鼻尖下溜走．化学家拉瓦锡结
合大量实验事实，否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点，真正发现了氧气．
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：
；
②以铁燃烧的事实，指出上述“燃素说”的谬误：
．
【答案】（1）①都含氧元素；②H2O；③
；（2）①3Fe+2O2
Fe3O4；②
铁丝在氧气中燃烧，反应后固体的质量增加。
【解析】（1）①加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等可制得氧气，因为它们组成中都含氧元素；②利用
质量守恒定律反应前后元素种类不变，反应前有2 个Mn、12 个O、4 个H、2 个S；反应后有2 个Mn、10
个O、2 个S；故2X 中含有4 个H，2 个O；故X 的化学式H2O；③实验室制取氧气可以用过氧化氢与二
氧化锰的混合物，反应的化学方程式为
。（2）①铁丝在氧气中燃烧生成四氧
化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2
Fe3O4；②根据质量守恒定律，可解释铁丝燃烧时质量的变化
情况：铁丝燃烧增加的质量等于参加反应的氧气的质量，符合质量守恒定律。
