高中英语——猿题库——满分之路——搞定语法填空与短文改错_初高中资料库_高中资料库（转存避免链接过期失效）_高中英语

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搞定语法填空与短文改错
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搞定语法填空与短文改错
｜攻克语法填空与短文改错,这一本就够了
高中英语
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图书在版编目（c｜尸）数据
满分之路搞定语法填空与短文改错／井春玲编著
＿天津:天津人民出版社,2018。7
ISBN978-7一20l-l3832-9
Io满…lI。o井. .Ⅱo英语课-高中—升学参
考资料Ⅳ。OG634
中国版本图书馆CIP数据核字（20l8）第l54l36号
满分之路搞定语法填空与短文改错
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2018年7月第］版2018年7月第l次印刷
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第一部分语法填空
第-章语法填空的解题思路
第＿节语法填空的解题思路与考点概况
｜~语法填空的解题思路
.……. ~
｜
｜~语法填空的考点概况.….….
第二节语法填空的解题思路应用范例. . .
第三节实战练习初体验. . .…….…. .
. . .
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习
第—节名同的考点与练习……….…. . .….…….………. .…
｜.名词使用的墓本规则…. .….
. .….
. . .
. .…………
｜｝语法填空中名词的考点及常考结构汇总……. .
｜
｜
｜.常见名词后缀. . . .………………. . .…. .
. . . . .……
｜γ.名词填空专顶练习. .……ˉ….……. .
. . .…ˉ…….
第二节代同的考点与练习. . . .………~ . .…. .
. . .
. . .….……….
｝代同的分类及使用的墓本规则
, .……. .……. .
. .
川语法填空中代词的考点及常考结构汇总. . .
. .…
｜
｜
｜.代词填空专顶练习. . . . .…. .….….…. . .
. .…….
. .
第三节形容同｀副词的考点与练习.…. . .……. .
. . .
. .………
｜.形容词｀副词使用的墓本规则……. . . . . .
. .……
｜
｜.语法填空中形容词｀副词考点及常考结构汇总
｜
｜
｜.常见形吉词后缀及常考副词. .……ˉ .…….……
｜V.形容词｀副词填空专顶练习……. . . .………….
第四节谓语动同的考点与练习….….….…….……. .……. .
｜.谓语动同使用的基本规则
.…. .……. . .
. .………
｜
｜.语法填空中j胃语动词考点及常考结构汇总.….
｜
｜
｜.谓语动词填空专顶练习.……. . .…….……….
. .
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第五节非）胃语动词的考点与练习………………. . . .………
｜.非j胃语动词使用的基本规则
. . .………. . .
. . . .…
｜
｜.语法填空中非）胃语动词考点及常考结构汇总.
‖非）胃语动词常考词汇与旬型…….…. . .………
｜V.非谓语动同填空专顶练习. . .
. . . .…. .
. . . .………
第六节冠词的考点与练习………. . . .…. . .…………………
｜~冠同使用的基本规则
.………………………. .
.
｜
｜.语法填空中冠词考点及常考结构汇总…….…
‖｜.与冠词相关的固定搭配…….….…. .…. . .……
｜V.冠词填空专顶练习.….……….……….
. .
. .….
.
第七节介同的考点与练习………….………….….
. . .
. .….
.
｜.介同使用的基本规则….…………. .
. . . .………
｜｜语法填空中介词常考结构汇总….………. . .…
｜
｜
｜.常见的短语固定搭配.……. .
. .….
. . . . .………. .
｜V.介同填空专顶练习…………. . . . . .
. .…. .………
第∧节从属连词的考点与练习.…. .
. .………………. .…. .
.
｜.各从句的判定及连词使用的基本规则
.…. .
. . .
.
｜
｜.语法填空中从属连词常考结构汇总. . . .…. . .…
｜
｜
｜.从属连词填空专顶练习…………………. . .
. . .
.
第九节并列连同的考点与练习.…. . . .…. .………. . .………
｜~并列连词使用的墓本规则…. .…….
. . . .………
｜
｜.语法填空中并列连同常考结构汇总.………. .
.
｜
｜
｜.常考的并列连词. .….
. .…. .……. . .…. . .………
｜V.并列连词填空专顶练习….……. . .……, .
. . .….
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第三章语法填空历年真题与模拟题汇编
20｜9全国卷｜
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20｜9全国卷｜
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20｜9全国卷｜
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20↑9浙江卷.
20｜9北京卷.
20｜8全国卷｜
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20｜6四川卷.….…………. .……….……. .…
20｜5全国卷｜.…. . .….…. .…. . .…….……….
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模拟题3
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第二部分短文改错
第-章短文改错的解题思路
第—节短文改错的解题思路与考点概况
｜.短文改错的解题思路……. . .
｜｝短文改错的考点归纳………
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第二节短文改错的解题思路应用范例
第三节实战练习初体验.……~………ˉ
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习
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第—节名词的考点与练习.….…. .…….….……. . .
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｜.名同的考点….…. .…………………….….
｜
｜.名词改错专顶练习
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第二节代词的考点与练习.……. . .………. . . .…….
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｜.代同的考点………ˉ………….…. .…….…
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第三节介词的考点与练习.……. . .……. .
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｜.介同的考点
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. . . .….…….
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｜.介词改错专顶练习
. .……. .…. .
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第四节连同的考点与练习.………. .……. .
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｜.连词的考点
.….…….
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｜.连同改错专顶练习
.….….
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. .………….
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第五节形容同｀副词的考点与练习………….…….
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｜.形容词｀副词的考点……ˉ…….…. .….
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｜.形容词｀副同改错专顶练习
.…. . . .….
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第六节冠词的考点与练习……………. .
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. .
｜.冠同的考点
. .…. .…………………. .
. .……
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｜.冠同改错专顶练习
. .…….
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. . . .…. .
. .……
第七节谓语动词的考点与练习.……………. .……. .
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｜. ）胃语动词的考点………. .…. .……….….
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｜｝谓语动词改错专顶练习
. . . . .………………
第∧节非谓语动词的考点与练习.…. . .……….………
｜.非谓语动词的考点…. .…. .….……………
｜
｜.非谓语动词改错专顶练习
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第九节具他考点与练习…. . .…………………….….
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｜.具他考点
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｜.具他考点改错专顶练习
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第三章短文改错历年真题与模拟题汇编
20｜9全国卷｜…. . .
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20｜6全国卷｜…….….
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20｜6浙江卷…. .……
20｜6四」‖卷. .………
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20｜5浙江卷.…. . .….
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第＿部分语法填空
第二部分短文改错
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…第＿节语法填空的解题思路与考点概况··.
尸I.语法填空的解题思路
首句主旨要把握
无空句子可跳过
考查逻辑则翻译
有空句子理考点
长句先断后击破
设空分句须专注
常考结构记心中
同个考点不重复
检查排查放最后
语法填空可通关
尸Ii孺法雄的考点赋
7个给词可多填
考查名代形副动
3个不给仅填—
冠介连和副代助
牢记考点与结构
语法填空soeasy
注:个别题有4个不给提示词6个给提示词的情况’无论怎么变’考点是—样的°从第二
章起对以上考点进行详细解析与练习°
第二节语法填空的解题思路应用范例
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阅读下面材料,在空白处填入l个适当的单词或括号内单词的正确形式°
Therehasbeenarecenttrendinthefbodserviceindustrytowardlowerfatcontentandlesssalt
Thistrend’whichwasstartedbythemedlcalcommun1ty（医学界）6↑.
amethodof
fightmgheartdisease’hashadsomeun1ntendedside62
（effect）suchasoverweightand
heaItdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.
Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63.
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（be）fUlloffatandsalt;by
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（eat）morefastfOodpeoplewillgetmoresaltandIatthantheyneedintheirdiet.
Havingenoughfhtandsaltinvourmealswillreducetheurgetosnack（吃点心）betweenmeals
andwillimprovethetasteofyourfbod.However’be69
（care）nottogotoextremes.Llke
anythjng’ itispossibletohavetoomuchofboth’70
1snotgoodfOrthehealth. （20l7全国
卷I）
@分析与解题
第｜句Therehasbeenarecenttrendinthefbodserviceindustrytowardlowerfatcontentand
lesssalt.
解题思路。
l）首句°无空。
2）首句提示丈章主旨:食品服务行业的一个趋势:低脂肪和少盐。
3）提炼解题信息:丈章是健康饮食主题’说明现在的饮食特点’行丈中主体时态是一般现
在时’后丈会有相关时态的考查。
第2句: Thistrend’whichwasstartedbythemedicalcommunity（医学界）6l.
a
methodoffightl11gheartdisease.hashadsomeunintendedside62.
（effect）suchas
overweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommun1tywastrymgto1ight
解题思路.
1）长匀先断后击破°wh1chwasstanedby（hemed1calco∏∏nunity（医学界）6l.
amethod
ofβghtmgheartdisease是定语从句; Thistrendhashadsomeunintendedside62.
（effect）suchasoverweightandheartdisease是定语从句的主句;—theverythingthemedical
co∏∏nunltywastry1ngtofight是同位语’解释说明前面的heartdisease,此部分不影厕向解题’
可以跳过·
2）6l空没有给提示词; 62空给出提示词effect’名词’意思是“效果”。
3）定语从匀的大意是“这一趋势是医学界开启的’而且是作为一种抵抗心脏病的方法开启
的”;主句大意是‘《这种趋势已经产生一些意料之外的副作用’比如超重和心脏病”。
4）解题:
6l.whichwasstarted已经是个完整匀’后面的bvthemedicalcommunity以及
a
methodofiightingheartdisease都应该是介词短语’充当（方式）状语’根据大意’填写意
思是“作为”的介词as。
62. some是不定限定词’ unintended和side是形容词’都用来修饰限定后面的名词efIect’
所以此空还是填写名词; some（一些）后跟可数名词复数’空后的suchasoverwelghtand
heartdisease也说明前面的‘‘副作用”要用复数形式’
因」比此空填写effects。
OO4
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第-章语法填空的解题思路／／／
5）常考结构归纳:介词短语充当状语’介词短语的特点是“始于介词终于名词”;限定词和
形容词后跟名词; some意思是“一些”时’后面跟可数名词复数形式。
附:限定词包括:冠词（a／an／the）、形容词性物主代词（my）his’her等）、指示代词
（this’ that’ these’ thosc’ such等）＼不定限定词（some’any’each’every’either’neither’both’
several’other’another’enough等）、数词（one’two’thehrst等）、名词所有格（Tom’s）。
第3句:
Fatandsaltareverylmportantpartsofadiet.
解题思路:
元空°不考查前后匀逻辑关系’可跳过不读°
第4句:
Theyarerequired63
（process）thefbodthatweeat’ torecover仕omin｜ury
andfOrseveralotherbodilyfUnctions。
解题思路:
1）长匀先断后击破°Theyarerequired63.
（process）thefOod是定语从句的主句;
thatweeat是定语从句; torecoverfiominjuryandfOrseveralotherbodilyhmctions’此部分
不影响解题’可以跳过。
2）63空给出提示词process’此处是动词’意思是“处理’,。
3）主句大意是“需要脂肪和盐来处理食物’’°
4）解题:
因为这匀已经有谓语动词arerequired’所以此空要填写非谓语动词°这里非谓语动词作
主语they的补足语’与主语是主动的关系’时间上发生在谓语动词之后’
因而用todo的形
式’即此空填写toprocess。
5）常考结构归纳:
当所给提示词是动词’空后又有此动词的宾语’此时要考虑谓语动词与
非谓语动词的形式,若题空所在分句中无谓语动词则填写谓语动词形式’否则’填写非谓
语动词形式°
第5句:Whenfatandsalt64.
（remove）fTomfOod’ thefUodtastesasifismissing
something
解题思路:
l）长句先断后击破。Whenfatandsalt64.
（remove）fiDmfOod是时间状语从句;
the
fUodtastesasifismissingsomething是主句’此部分不影,向解题’可以跳过。
2）64空给出提示词remove’动词’意思是‘‘移动’除去”。
3）从句大意是‘‘当把脂肪和盐从食物中去除”。
4）解题:
remove是时间状语从句中唯一的动词’此空在匀中作谓语;这匀话是描述客观事实’主
句用的是一般现在时’所以此空时态也用一般现在时;脂肪和盐是被去除的’
因此要用被
动语态;脂肪和盐是两者’
因此谓语动词妥用复数形式;综合得出此空填写areremoved°
5）常考结构归纳:
当所给提示词是动词且是从句或并列的分句中唯一的动词时’妥用谓语
动词的形式;谓语动词则要考虑时态＼语态和主谓一致。
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第6句:As65.
result’peoplewilleatmore｛bodtotrytomakeupfbrthatsomething
m1ss1ng.
解题思路:
1）65空没有给提示词。
2）As65.
result是句子状语’意思是“结果（是）”。
3）解题:
asaresult是固定搭配’较简单。
从语法的角度来分析’ result是可数名词单数,可数名词单数不能单独置于句中’前面一
定要有限定词’这里意思是“作为一种结采”’没有特指哪个结采’所以用表泛指的不定冠
词a。
4）常考结构归纳:冠词固定搭配;没有给提示词’空后是可数名词单数’则要填写限定词’
如冠词、不定限定词等’根据意思及语法规则选择°
第7句: Even66.
（bad）’theamountoffastfOodthatpeopleeatgoesup
解题思路:
l）66空有给提示词: bad’形容词’意思是“糟糕的”°
2）Even66.
（bad）是句子状语’意思是‘‘更糟糕的是”°
3）解题:
此空后有逗号’作状语’ bad要改为badly;空前有even’这里是修饰比较级的程度副词’
有点惊讶或朝向不好的意思’所以填写badly的比较级’
日｜jworse。
4）常考结构归纳:much’far’even’still’alot’alittle’abit’rather等词后面可跟形容词、副词的
比较级°
第8句: Fastfbod67.
（be）hllloffatandsalt; （分号相当于句号的功能’可以独立出
来分析°）
解题思路:
l）67空有给提示词: be’动词’意思是“是”°
2）句子意为“快餐富含脂肪和盐”。
3）解题:
befUllof这一形容词短语作谓语动词’时态语态的变化主妥在be上。快餐富含脂肪和盐’
这是客观事实’用一般现在时;明显是主动语态; fastfOod是不可数名词’谓语动词用单数
形式’
因此此空填写lS。
4）常考结构归纳:提示词是be的’考查谓语动词’要注意时态语态及ˉ主谓一致°
第9句: by68.
（eat）morefastfOodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedin
theirdiet.
解题思路:
l）68空有给提示词: eat’动词’意思是“吃”°
2）by68.
（eat）morefastfUod’状语’大意是“通过吃更多快餐”。
3）解题:
by是介词,后面跟的动词要用非谓语动词doing的形式’较简单’此空填写eating
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第-章语法填空的解题思路ZZ■
4）常考结构归纳:介词后跟非谓语动词doing。
第｜0句:Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack（吃点心）
betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfbod
解题思路:
l）无空。不考查前后匀逻辑关系’可跳过不读。
2）补充说明:如果后丈However挖空’则妥翻译才能理解前后匀的逻辑关系。
第们句:However’be69.
（care）nottogotoextremes.
解题思路:
l）69空有给提示词: care’兼名词和动词’此处意思是“小心”。
2）be69.
（care）nottodosth. ’大意是“小心不妥做某事”°
思是“走极端”’此短语不影响解题）
3）解题:
（附: gotoextremes意
此匀是祈使匀,省略主语you。be后跟形容词’表示主语所处的小心翼翼的状态’
因此
此空填写careml。
4）常考结构归纳: be后跟形容词’表示主语状态。
第｜2句: Llkeanything’ itispossibletohavetoomuchofboth’70.
isnotgoodlUrthe
health。
解题思路:
l）70空没有给提示词。
2）句子大意是“像任何事物一样’两样东西都太多是有可能的’这对健康不利。”
3）解题:
没有给提示词’空前空后均有谓语动词is’说明前后各是一个匀子’
匀中又没有连词’
因
此需要填写连词°根据匀子大意’此句是非限制性定语从句’先行词是整个主匀’
用whlch
指代’which在从句中充当主语。因此填写whjch。
4）常考结构归纳:不给词的情况下’如果空前后各有谓语动词’又没有连词’则考查连词;
再通过翻译及语法规则’选用适当的并列连词或从属连词°
@回顾｀梳理与总结
｜.□诀应用
对应例子
口诀解释
口诀
｛把握文章主旨—方面有助于接下来对细节的理解与翻译’另＿方
首句主旨要把握第l句
面可以确定文章的主体时态,而时语态又是必考的点,要留意
无空句子可跳过第3、
l0句
』无空的句子可以跳过不看
ˉ
ˉ↑
.
.
如果无空句子的下—句有设空’还没给提示词,这种情况下是考
考查逻辑才翻译!第l0句的补充说明查前后句的逻辑关系,则要翻译前后句确定逻辑关系,如转折关
系、因果关系等
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
续表
口诀
对应例子
口议解释
解题时’对每个空’要能清楚地理出所考查的考点’这样才能针
有空句子理考点所有题
对性地解题°靠“语感”无法通关
醒棚嚷…
长难句先断旬Ⅱ各分句划分清楚细读设空分甸
语法填空有＿些是常考的结构’这在接下来的章节中会＿＿帮助
常考结构记心中62’
66’ 67, 68’大家梳理与练习°掌握常考结构,可以大大降低解题难度并提高
69
解题速度
通常不给提示词的’如冠介连副代助’
只考查—次;
考查名代形副的也是只考查一次;谓语动词与非谓语动词则有可
同个着点不≡棚
鲸育辨剿｀瞒域规网个介词Ⅱ—个介…Ⅱ
—个动词短语;或者出现两个连词’并列连词或不同的从属连
词
逐空检查’＿是拼写,二是容易忽略的动词三单、过去式、过去
:罐糕所有题
分词的特殊变化Ⅱ二是按以上…舰律排董.当然若时问允
许’可以完整地过一遍文章
2考点总结
介词61as
冠词65.asaresult
连词70.whjch非限制性定语从句
名词62sideefIects
形容词69.becarefUl
副词66。evenworse
动词（谓语动词的时语态64areremoved’
67。is; 63.非谓语动词toprocess
68。byeating）
3个不给提示词
7个给提示词
3解题特点总结
l）根据固定搭配解题’如65.asaresult。
2）根据常考结构规律解题’如66.evenworse。
3）根据常考结构规律及局部翻译解题’如63.Theyarerequiredtoprocessthefbod。
4）根据常考结构规律及完整翻译解题’如61.whichwasstartedbythemedicalcomml∏11tyasa
methodof｛ightingheartdisease。
°.·第三节实战练习初体验
●●●
Theadobedwellings （土坯房）4｜
Southwestareadmiredbyeven42—
（build）bythePuebloIndiansoftheAmer1can
mostmodernofarchitectsandengineers. Inaddition
dwellingsadmlrablejstheir43.
（able）to
1use）electr1cequ1pment.Wallsmadeofadobetake
totheirsimplebeauty’whatmakestheadobe
‘‘aircondition’’ahousewithout44
OO8
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｜第一章语法填空的解题思路／／／
intheheatfTomthesunonhotdaysandgiveoutthatheat45.
（slow）duringcoolnights’
thuswa∏n1ngthehouse。Whenanewdavbreaks’thewallshaveg1venuptheirheatandarenowcold
enough46.
（cool）thehouseduringthehotday;47ˉ
thesamet1me’ theywa∏n
upagainfbrthenight.Thiscycle48。
（go）dayaherday·Thewallswa∏nupduringtheday
andcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffSet （抵消）fbrtheoutsldetemperatures.
As49.
（nature）architects’ thePuebloIndianshguredoutexactly50.
thjckthe
adobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays. （20l5全匡｜卷II）
@解题思路提示
第｜句: Theadobedwellings （土坯房）4l.
（build）bythePuebloIndjansofthe
AmericanSouthwestareadmiredbyeven42
提示:
长句先断后击破。
mostmodemofarchitectsandengjneers
41.
（build）bythePuebloI11diansoftheAmericanSouthwest在匀中作定语修饰前面的
Theadobedwellings。
42.常考结构:
the＋α叮／ααv.最高级。
丈章主旨是介绍土坯房’事物说明丈’行丈主体时态是一般现在时。
第2句: Inadditiontotheirsimplebeauty’whatmakestheadobedwellingsadmlrableis
43.
（able）to“aircondition’’ahousewithout44.
（use）electrlcequipment
their
提示:43.常考结构:限定词（形容词性物ˉ主代词）后跟名词;注意用单数还是复数。
44常考结构:介词后跟非谓doing。
第3句:WallsmadeofadobetakeintheheatfTomthcsunonhotdavsandgiveoutthatheat
45.
（slow）duringcoolnights’thuswa∏ningthehouse.
提示:
长匀先断后击破°madeofadobe作定语修饰前面的Walls;
句子主干是Wallstakeintheheat
andgiveoutthatheat; fTomthesun’onhotdays’durjngcoolnights这些介词短语对解题没有影
响’ thuswannmgthehouse是结采状语’对解题也没有影响。
45.常考结构:修饰动词或匀子用昌｜｜词°
第4句:Whenanewdaybreaks’ thewallshaveglvenuptheirheatandarenowcoldenough
46.
（cool）thehouseduringthehotday;
提示:
46.常考结构: α小／α〃u＋enoughtodosth. ’意思是‘‘足够……而能做某事”。
第5旬:
47.
thesametime’theywa∏nupagainfbrthenjght.
提示;
47.常考结构:
固定搭配。
第6句: Thiscycle48.
（go）dayaRerday.
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
提示;
48.根据匀子结构｀首匀行文主体时态以及时间状语dayafterday椎断所填动词形式。
第7句:
Thewallswa∏nupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysa
timelvofISet （抵消）fbrtheoutsidetemperatures.
无空’直接跳过。
第8句:As49
（nature）architects’thePuebloIndiansfiguredoutexactly5（）.
thicktheadobewallsneededtobetomakethecvcleworkonmostdavs
提示:
4g常考结构:形容词修饰名词°
50.常考结构:前后匀子均有谓语动词’
匀于缺少连词°
园回顾｀梳理与总结
↑。考点总结
3个不给提示词
~~
~
7个给提示词
2ˉ常考结构总结
常考结构提炼
例句
Theadobedwellings （土坯房）41
（build）by
thePuebloIndiansoftheAmericanSouthwest
42。
mostmodem
~
~
~
their43.
（able）
~
~
without44
（use）
g1veoutthatheat45
（SlOW）
~
（cOOl）
coldenough46
49·
（~
~ ~
（namre）architects
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第二章
语法填空各语法顶目的考点与练习
喧
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考
练
·。·第-节名词的考点与练习·°·
尸L慈词使帅基术豌则
名词’表示人、事物、地点或抽象概念的名称°名词分为专有名词（人名、地名、机构
名）和普通名词’语法填空考查的都是普通名词。普通名词又分为可数名词和不可数名词·可
数名词有单复数的变化（如book’books）’在句子中用单数还是复数’取决于名词在句中所
指代的数量或固定结构°不可数名词在具体化的情况下会变成可数名词（如ak11owledgeof
English’abetterunderstandingtowardsEnglish,hisfailuresduringtheexperiment）°
附目可数名词复数变化规则
规则
范例
＿般情况下加S
books,houses’girls’boys’students
＝
二＝
＝◆＝classes,boxes’matches’brushes
■
■
O
■
■
｜studies,cities’countnes’part1es,factor1es
』wives’thieves’shelves’knives’wolves
halves’ leaves, lives
■●
■
＝
■＝＋＝＝
＝
＝
＝
｜gulfS’roofS’chiefS,handkerchiefS
beliefS,proofS
.
-
.
ˉ
ˉˉ
↓
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
..
｜negroes｀heroes·volcanoes,potatoes·tomatoes
＝＝
＝＝
＝
■
■O
■
照相
』zoos’bamboos’pianos’radios,photos
以s’sh’ch’x结尾的加es
辅音字母＋y结尾的词变y为i再加es
以Ⅱfe结尾的词变匝fe为V再加eS的
妻见小偷架下藏’手拿小刀想杀狼°
谁知落下半片叶,砸在头上一命亡°
以（fe结尾的词直接加S的:
海湾边、屋顶上’首领手帕两相望°
谁说首领信仰’证据写在手帕上°
ˉ--≡—
以O结尾加eS的:
黑人英雄坐在火山上吃土豆和西红柿
以O结尾加S的:
在动物园里吃竹子’弹钢琴’听收音机,
附:
1.常见的总是不可数的名词有:
news’ infO∏nation’advice’weather’hln’fUrniture。
2.常见的总是以复数形式出现的名词有:
repalrs’preparatlons’wishes’regards’goods’clothes’
politics’congratulations’tears’thanks’means等°
〕食物类名词要小心°如采表示吃的“食物’鱼肉’鸡肉’饮料’水果,’ ’则不可数’如
fUod’ fish’chicken’drink’ fTuit; 女口采表示种类’则可数’通常是用复数形式表示多种多样’
女口fUods’fishes’chickens’drinks’fjfuits;
“青菜”通常都用复数vegetables°
O｜｛
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』／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
名词在句子中充当主语、同位语、动词宾语、介词宾语、表语、状语’例如:
MyclassmatQ｛’LiHua2’gavealittleg边］tomethjsmomin吕4andthe丝5 isa§X皿hQl6ofour
fiiendship7。
l.主语2.同位语3.动词宾语4.状语5.主语6.表语7.介词宾语
不可数名词和可数名词复数表泛指时可以在句中单独使用（其他情况需要在前面加上＿定
的限定词）°例如:
lKnowledgesetspeopleapart.
2.OneshouldreadhQQk旦everyday.
可数名词单数绝对不能在句子中单独使用’前面要有＿定的限定词°
附目限定词修饰限定名词关系表
例
彦饰限定的名
—
》巳
〃△℃
限定词
｜
词
｜可数名词单数（泛指）
｜abook
a／an
抽象名词具体化
｜agoodknowledgeofEnglish
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←ˉˉˉˉ■ˉ....＝.ˉ..↑.≡≡ˉ.罕＝ˉ
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｜可数名词单数、复数、
｜
the
thebook／books／竹iendship
｝不可数名词（特指）
｜
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←
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形容词性物主代词（my,his,their等）
｜可数名词单数、复数、
』不可数名词
』mybook／books／imagination
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｜可数名词单数
指示代词（this’that）
｝thisbook／knowledgeofgrammar
不可数名词
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指示代词（these’those）
｛可数名词复数
｜thesebooks
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｜可数名词单数、复数、
｜suchbook／books／knowledgeofEnglish
指示代词（such）
｜不可数名词
…ˉ
.ˉˉˉ...ˉˉ
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｜可数名词单数、复数、
｜somebook（某一本书）
不定限定词（some’any等）
somebooks （＿些书）
｜不可数名词
someimagination（—些想象力）
■
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■
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＝
不定限定词（alotof;enough,plentyof; ｛可数名词复数、
』alotofbooks
alargequantityof等）
｜不可数名词
｜alotofimagination
■
■±●＝＝
■
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■
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＝
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■
■
不定限定词（each,eveIy’either,neither’ ｝可数名词单数
｜eveIysmdent
another,manya’morethanone等）
manyasmdent
＝
■
＝＝二＝■二
二■～
→
＝＝＝＝＝■■■＝■＝＝
■■＝◆■＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝
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＝＝＝■＝＝尸■尸＝＝■
→
◇气
←尸＝■＝
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＝←＝
→＝
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→●
＝＝＝
不定限定词（both』other’many,several, ｜可数名词复数
bothside＄
afew;few’anumberof等）
｜anumberofstudents
ˉ
ˉˉˉˉ
ˉˉ
ˉˉ
ˉ
.
..
ˉ..
ˉˉˉˉ
ˉ
ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ萨
.
.＝■
.■.
■■■
ˉ↑ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉˉˉ.
＝ˉ
.＝ˉˉ-＝ˉ＝-ˉ
ˉ≡◇ˉˉˉ
ˉ
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ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
.
ˉ
ˉ
ˉ
ˉˉˉ
ˉ
ˉ
..
..■ˉ.
≡ˉˉˉ.
～
不定限定词（much,alittle’ little’a
｜muchmoney
｜不可数名词
greatdealof;alargeamountof等）
｜agreatdealofjmagmation
～.ˉˉˉ
ˉ
-
ˉ
ˉˉ
ˉ-ˉ.ˉ.ˉ...ˉ
ˉˉ-＝
.ˉˉ-ˉˉˉˉˉˉˉˉ
ˉˉˉˉˉˉˉˉ◇-＾≡→ˉˉ＝＝…ˉˉˉ-＝--ˉ.～ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
↑ˉ
.
ˉˉ
ˉ＝.ˉ～
—
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
.
ˉ
＝ˉ～
ˉ.
.
.←
｜可数名词单数、复数、
｜
数词（one,two’thefirst等）
onebook;twobooks;thehrstimpress1on
不可数名词
～
■
≡≡＝
■≡■■＝
＝
■
＝＝＝＝＝＝＝≈
●■●■
●■●＝
＝
＝
＝
＝
＝Q＝
■■
■■＝
●■■
■■
■
＝■二■
←
二二
◆
二
●＝
■■■■
＝＝
■＝＝凸■＝■凸■＝■
＝＝＝＝
＝
＝
＝
＝
＝
■
气＝
＝
可数名词单数、复数、
｜T℃m,sbook／books／money
名词所有格（T℃m,s等）
不可数名词
■
O｛2
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习
尸ii游法填毫中晌的考撇蒂翱枷怠
~~ ~~~~~~~~~~ ~ ~ ~~~~ ~ ~~~~~ ~~~~~~~~~ ~~ ~~~~ ~~~ ~~~~~~ ~ ~~~~ ~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~
~ ~~~
~~~ ~~ ~~
~ ~~~
~ ~~ ~~ ~~~ ~~~~ ~~~~~
E名词考点
｜.名词在句子中充当主语｀同位语｀动词宾语｀介词宾语｀表语｀状语。
l）Alotof
（equip）isimportedfromothercountrjes.
解题要点提示:主语;常考结构是不定限定词后跟名词;不可数。
2）Heisinterestedinsports’especiallyball
（game）.
解题妥点提示:
同位语°
3）Throughconstantpractice’youcanimproveyour
（capable）toanalyzedata
解题要点提示:动词宾语;通过定语todo判断是几种能力;常考结构是ˉ形容词性物主代
词后跟名词°
4）WheneverImademistakes.theteacherpointedthemoutwith
（patient）.
解题妥点提示:介词宾语;不可数。
5）Mymothersaysthegreatestqualityinachildis
（honest）.
解题要点提示:表语;不可数。
6）Remembertowaterthel］owerseve〗yfew
（day）ifyouwanttosavethem
解题要点提示:状语;不定限定词后跟名词;注意单复数。
2所填写的名词呈可数名词时’要注意使用单数形式还是复数形式。判断的依据有:谓语动
词的单复数;限定词的使用规则;定语｀同位语｀例子等解释性信忌暗含的单复数;莫他
固定结构°
l）AlthoughheiscraZyaboutEnglishsongs’Englishisnothis
（strong）.
解题要点提示:谓语动词是单数形式。
2）Recent
（study）showthatwearefarmoreproductiveifthere1senoughlightinthe
workplace.
解题要点提示: .谓语动词是复数形式°
3）Itisreportedthatmanynew
（build）areunderconstmctloninthedisasteraIea
解题要点提示:many后面跟可数名词复数’谓语动词也用复数。
4）Itisreportedthatmanyanew
（build）isunderconstructioninthedisasterarea
解题要点提示:manva意思是“很多”’但后面跟可ˉ数名词单数’谓语动词也用单数。
5）TheSummerCamphaslargelyimprovedmy
（able）, includingcommu∏icating
1n
Englishandcooperatingwitheachother.
解题要点提示:通过解释性信息判断是几种能力°
6）AsfOrhim,Arithmeticisoneofthemostchalleng1ng
（subject）inprlmaryeducatlon
解题要点提示:常考结构oneof（the＋形容词最高级）＋可ˉ数名词复数。
@名词常考结构总结
如果所给提示词是名词’要填写的也是名词,则根据考题规律’一般都是填写名词的复
O｜3
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■／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
数形式;如果给的是动词或其他词性’要填写的是名词’则—般只是填写名词就可以’极少数
要判断单复数。
结构（所给提示词名词;动词,形容词）
’形
←
》巳
a（great）suggestlon
everVfewdaγs
asnaturalarchitects
例
~ ~~~~~~~~~~~~~
l
限定词＋（叼.）″
withpatience
asenseofachievement
2
介词＋（限定词）
（α叮·）名词
beofRreatimDortance
3
主语＋be＋名词（说明主语的内容）
4
oneofthe （＋形容词最高级）＋可数名词复数
5
（限定词）可数名词复数＋like／as／suchas／
dolng…
6
并列连词前后词性对称:
〃.andⅪ.
Hismainqualltyishonestv
oneofthe（greatest）heroes
wnt1ngandspeaking
~
~ ~
~ ~ ~
~
abilitlessuchas
1mprovemy
~
~
needcoura巨eandima巨ination
只n常觅屈词后蕴
｜.-t｜O∩／-S｜O∩／-Cat｜O∩表示动作｀行为
attraction有吸引力的人或
action行动
collection收藏品
事物;景点
connection连接;联系
association协会;联合;联想fascjnation迷恋
infO∏nation信息
solution解决;解决方案
description描述
jnvention发明
pollution污染
prediction预言
education教育
correction改正
operatjon操作;手术
relation关系
conversation对话
introduction介绍
attention注意（力）;照料
devotion投入;奉献
concentration集中;专心
addition增加;附加物
explanation解释
transportation交通运输
qualification资格
invitatjon邀请
suggestion建议
accommodation住所
applicatlon应用;
申请
dete∏nination决心
contribution贡献
exploration探索
adaptation适应;改编
addiction上臆
affection喜爱
protection保护
reaction反应
competitjon竞争
appreciation感谢;欣赏
preparation准备
celebration庆祝
exhibition展览
relaxation放松
completion完成
recommendation推荐;建议
graduation毕业
conslderation考虑
lmagination想象
reβection反射;反映;反思production生产
intention意图
expectation期望
preservation保存;维护
conservation保护;节约
reservation预定;保留
direction方向
satisfaction满意
O｜4
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空各语法顶目的考点与
第二章
recognition认出;认可
decoration装饰
explosion爆炸
decision决定
depression沮丧;抑郁
simplification简化
mspiration启发
motivation鼓舞
realization意识
conclusion结论
creation创造
organization组织
division除法;分歧;分配
extension延伸
impression印象
expression表达;表情
admission许可
communication交流
classilication分类
2ˉ-们e∩t表示动作＼行为或星体事物
achievement成就;达成
accomplishment成就;
development发展
movement运动
lmprovemcnt改善
management管理
govemment政府
agreement协议
excitement兴奋
amazement惊讶
announcement通告
appointment约定
en］oyment享受
a∏angement安排
assessment评估
astonishment惊讶
advertisement广告
attachment附件;情感
contentment满足
statement陈述
payment付款;支付
emba∏assment遮恤
judg（e）ment判断（力）
requirement要求
settlement定居;协议;解决
3ˉ-∩ess加在形容词后变成抽象名词
willingness心甘情愿
happiness幸福
kjndness善良
darkness黑暗
carelessness粗心
carefUlness细心
loneliness孤单
rudeness粗鲁
wcakness虚弱;弱点
coldness寒冷
sadness悲伤
goodness善良
effectiveness有效性
（感）
fulfillment履行;满足
equ1pment设备
argument争论;论据
disagreement争议
amusement娱乐
entertalnment娱乐
ass1gnment作业
unemployment失业
comm1tment投入;奉
disappointment失望
encouragement鼓励
punishment惩罚
奉
达成
献;承诺
jllness疾病
helplessness无助
blindness失明
awareness意识
fitness健康
hopelessness绝望
4-e『,-o『’-ee’-｜st’-a∩t’-｜a∩表示人或物
reader读者
beginner初学者
actor演员
doctor医生;博士
employer雇主
employee雇员
interviewee面试者
pianist钢琴家
scientist科学家
specialist专家
biologist生物学家
physicist物理学家
consultant顾问
assistant助理
driver司机
director导演;主任
interviewer面试官
artist艺术家
chemist化学家
partjcipant参与者
attendant侍者
O↑5
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「／／／满分之路·搞定语法填空与短文改错
physician外科医生
civilian平民
musician音乐家
cooker炊具
typewriter打字机
5.-｜ty（-ty）与形容词或形容词词根相缀台’构成名词’
ability能力
disability残疾;无能
reliability可靠性
accessibility可及性
responsibility责任
capability能力
honesty诚实
smceritv真诚
loyalty忠诚
safety安全
certal∏ty确定性
equality平等
curiosity好奇心
6.-γ表示旦有性质｀状态
apology歉意
difficulty困难
recovery康复
lnquiry质询
7ˉ-cy表示性质
accuracy正确性
efIiciencV效率
8-a｜表示状态
a∏ival到达
survival生存
9.-e∩ce／-a∩ce表示性质｀状态
difference不同
preference偏好
diligence勤勉
sjgni｛icance重要
evldence证据
｜0.～th表示状态
wa∏nth温暖
length长度
growth成长
depth深度
hjstorian历史学家
heater加热器
表示二有性质｀
有性质｀状态
∩exibility灵活性
availability可用性
possibility可能性
identity身份;统—
cmelty残暴
ma｜oritv大多数
统＿
ma］or1ty
性
discoverv发现
~
century世纪
privacy隐私
reh』sal拒绝
existence存在
patience耐心
strength力量
l.Such
（poet）asShakespearewidelyread’ofwhoseworks’however,somearedilficult
tou11derstand
2。UnlikewatchjngTMreadingisahighlyactiveprocessfDritrequ1res
asmemorVandimagination
（attend）aswell
3.Somany
（responsible）arepressingdownontheyoungmother.
4.TheScienceMuseum,whichwevlsitedduringarecenttrjptoBritain’ isoneofLondon’stourist
（attract）
5. Inthislecture’Icanonlygiveyouapurelypersonalviewofhowwecanlivelifetotheh1lland
O｛6
／
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-…■
第二章语法填空各语法顶目的考点与练
（suggest）aboutthehlture
makesome
6.Ifwehadn’tmadeenough
（prepare）’theconferencewouldn’thavebeensosuccessfUl.
7.SeeinglinesofvouI1gtreeswehadplanted’weallhadasenseof
（proud）.
8WeaskedJohnandJerry’butneitherofthemcouldofferasatisfactory
（explain）.
9.Writingoutallthe
（invite）byhandwasmoretimeˉconsummgthanwehadexpected.
l0.Nineintenparentssaidthereweresigniiicant
（differ）intheirapproachtoeducat1ng
theirchildrencomparedwiththatoftheirparents.
ll.Whetherthebuildingsinthisareashouldbepulleddownhasremainedcontroverslal;people
arestjlllookingfUrotherpossible
（SOlVe）.
l2·Mymotheropenedthedrawertoputawaythe
（knife）andspoons.
（drink）arenotallowedtobemadejnAustraliabutarebroughtinfTomNew
l3.Energy
Zealand.
（appoint）withMlssSmithfTomthePersonnelDepaItment
l4Goodmoming. I’vegotan
（begin）ofMarch
l5°JohnbecameaIOotballcoachlnSealionMiddleSchoolatthe
第二节代词的考点与练习
●●●
●●●
尸r｝嗣腑萎及使用的基本规则
~~~ ~~~~~~~~~~~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
~ ~ ~ ~~~
代词可以代替名词或—句话°代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、
指示代词、相互代词、疑问代词（即what’who’where等’根据句意判断使用即可,本章不做
说明）、关系代词、连接代词共九种（后面两种在从属连词—章中会详细讲解）°
｜。人称代词｀物主代词｀反身代词
;词性
主代词
征名
形容词性
物主代词
人称代词
宾格
人称代词
主格
反身代词
人称
myself
yourself
hlmself
herself
itself
yourselves
ourselves
themselves
我
你
他
她
它
你们
我们
他（她、它）们
I
me
◆
vou
you
■◆
he
him
◆
she
her
1t
1t
◆
you
vou
＝
■
仆
＝
■
＝
＝
we
us
they
them
∏Tlne
my
■◆
＝＝
◆
vours
咳
hls
your
his
her
1tS
hers
◆＝
1tS
yours
ours
theirs
your
our
●
their
l）人称代词主格在句子中作主语°
议口:
Iamadreamer。
O↑7
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
2）人称代词宾格在句子中作动词宾语、介词宾语或表语°如:
Isawhimthismom1ng。
Sheisstrictwithus.
It,s皿旦.Openthedoorquickly°
3）it可指身份不清的人、天气、环境、时间、温度等;可用作形式主语、形式宾语以及用
于强调句型°如:
It’scoldoutside。
Insmydutytodefendourcountrv.
~~创
Ilinditinterest1ngtopaintgraffiti°
Itwasat5pm. thatheretumedhome。
4）形容词性物主代词＋″.＝名词性物主代词°形容词性物主代词作定语;名词性物主代词
可以作主语、宾语、表语°如:
Itismvbook＝Itis皿n旦。
YesterdayImetafTiendofmineinthestreet°
5）反身代词的意思是“XXX自己”,在句子中作宾语、表语、同位语°如:
YOucanteachγourself
Beyoursel￡
Thechildhimselfputonthec］othes.
Thechildputontheclothesbyhimself
2ˉ不定代词在句子中主要作主语｀宾语｀同位语｀定语｀表语°当旦作主语时’要注意i胃语
动词的单复数情况°
不定代词
含义
谓语动词
both
两者都
』复数
elther
』两者中任何＿个
单数
两者都不
neither
｜单数
all
三者或三者以上都
根据代指的事物决定
any
三者或三者以上任何＿个
单数
none（不能作定语）
没有任何人、东西
根据代指的事物决定
each
｜每＿个（两者）
单数
every（只作定语）
每—个（三者及三者以上）
单数
one
—个
单数
又＿’再＿
another
单数
other （只作定语）
其他
复数
one…theother…
＿个……,另＿个（两者中）……单数
others （不能作定语）
其他人（物）
复数
some…others…
＿些……’其他（还有其他）……｜复数
O］8
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习777
续表
不定代词
含义
谓语囤h词
some…theothers…
—些……’其他（剩下所有）
复数
很多;一些;几乎没有
many’afew’few
复数
很多;＿点;几乎没有
much’alittle’ little
』单数
some（常用于肯定句）,any（常用于＿止巳
根据代指的事物决定
否定句、疑问句中）
＝
由body,one,thmg构成的合成代词:
＿些人;任何人;每个人;没有
;:撇,::撇｀阅:撇删龄I翘耀埔总｜单数
something,anything’eveIything’nothjng ｜每个东西;没有东西
不
如:
Ihavetwogrammarbooks.Bothareofgreathelp.
Bothbooksarebenelicialtome.
Iloveboth
Iloveyouboth
3。指示代词: t∩｜s（这）
’ ↑∩a↑（那）
’ t∩ese（这些）
, t∩ose（那些）°在旬中充当主语＼宾语｀
定语°指示代同在语法填空中考频很低°注意｜t’o∩e’ t∩at的区别,如下:
Ilostmydog. Imissit. （同类同物特指）
Ilostmydog. Iwanttobuy9旦旦again. （同类异物泛指）
Thefilrofmydogiswhiterthanthatofhers. （同类异物特指）
4.相巨代词: eac∩ot∩e「＝o∩ea∩ot∩e『（彼此）°如:
Let,shelpCachothCL＝Let’shelponeanother。
尸≡语法填空中代词的考点及常考结构汇总
@代词考点
如果没盲给提示词’在句子中作主语＼宾语｀定语’要考虑用人称代词｀物主代同及不定
代词’注意指代的内容°
l）IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto’and
getstherealmostinasecond.
解题要点提示:主语;指代message。
2）Ihate
whensomeoneistalkingwjthhismouthfUll.
解题要点提示:宾语;指代后面的从句。
3）Thetwocameuptome.
werewillingtog1vemeahand.
解题妥点提示:主语;指代两者;谓语动词是复数。
4）Whenonewindowcloses,
willopen
｜.
解题要点提示:主语;指代窗户表泛指。
O｜9
｛
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■／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
5）Hemade
mistakesandgot98outofl00.
解题要点提示:定语;大意是“几乎没犯什么错误’总分l00得了98”。
6）ThetemperatureinBeJingismuchlowerthan
inShanghai°
解题要点提示:宾语;指代上海的天气。
7）Doyou’Ibrinstance’ feelthattoomuchlsbeingexpectedof
’
解题妥点提示:宾语;指代前面的you°
2ˉ所给提示词是人称代词主格’要恨据所填词在句子中充当的成分及指代的内容转换为相应
的宾格｀物主代词及反身代词°
l）Someofthestampsbelongtome’whiletherestare
（she）.
解题要点提示: “她的邮票”;作表语。
2）Ournelghborsgaveusababybirdyesterdaythathurt
（lt）whenitIellfTomitsnest
解题妥点提示: “它自己”;作宾语。
3）Kidsthesedayshavenoonetotell
（they）what’srightandwrong.
解题妥点提示: “他们’’ ;作宾语°
4）Onmyrecentvisit’IhelpedalivelythreeˉmonthˉoldtwinthathadbeenrQ］ectedby
（it）
mother.
解题妥点提示: “它的”;定语。
5）Thenthedriverstoodupandasked’“Dldanyoneloseasu1tcaseatthelaststop?”Awomanon
thebusshouted’“Oh’dear! It’s
（I）.”
解题妥点提示: “是我丢的’’或‘‘它是我的行李箱”;表语。
园代词常考结构总结
结构
范例
匹getsthere
没有给提示词的空’如果在句子中作主语（
谓语动词）、
hateit
｜露（…训
》介词
〗裴瞬（b·
〗…°f皿
名词）,则考查人称代词、名词性物主代词、不定it,sme／mine
代词’解题时要注意指代的内容以及与谓语动词的匹配性°
h旦1hwerego1ngto
fewmistakes
·—ˉ
ˉ
2
给出人称代词主格提示词’如皋在句′巾作宾语则则宾格;作定｛:糕『
语’则用形容词性物主代词;强调“XXX自己’’则用反身代词°
』
hurtltself
‖
◆
＝
＝
one…theother
some…（the）Others
◆
■
bothsides
fewmistakes
3
固定搭配
4
不定代词作定语’后面跟名词的单数或复数
littleimagination
Everything坚OK
bothWerewilllngtodo
5
不定代词作主语’后面跟谓语动词的单数或复数
O2O
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厂IZ
第二章语法填空各语法顶目的考点与练习
只∏筏词填茎专项练习
（I）whenIwasababy
l.Onmydeskisaphotothatmyfathertookof
2。TOsaveclasstime’ourteacherhas
（we）smdentsdohalfoftheexercjseinclassand
completetheotherhalffbrourhomework
3IintendedtocomparenoteswithmvfTiends’butunfDrtunately
oneminute。
couldn’tsparemeeveI］
4IfourparentsdoeverythingfOrus’wewon,tleamtodependon
（We）.
5.Isn,titamazinghowthehumanbodyheals
（it）a负eraninjuIy?
6Tostayawake’hefinishedacupofcoffeeandordered
7.Newtechnologieshavemade
possibletotumoutnewproductsfasterandatalower
cOSt。
8.I,llspendhalfofmyholldaypracticingEnglishandthe
halfleamingdraw1ng
9.She,dlivedinLondonandManchester’butsheliked
andmovedtoCambridge。
l0.ShecameacrossanoldfTiendof
（she）yesterdaywhileshewasshopplngatthe
departme∏tstore.
1l.ThetrafTiconthemainstreetshasalongergreensignalthan
onthesmallones。
l2Insomecountrjes’peopleeatwithchopsticks’whilejn
,knivesandfUrks.
l3.ToknowmoreabouttheBritishMuseum’youcanusetheIntemetorgotothelibrary’or
l4TDmo∏owmanyastudent
（be）goingtovisitourpowerplant.
l5.Mydaughterofienmakesascheduletoget
（she）remindedofwhatsheistodointheday
第三节形容词｀副词的考点与练习
●●●
●●●
只形容词、副词使用的基本规则
~ ~
~ ~ ~ ~~~~~~ ~~~~ ~ ~~~~~ ~ ~~~~ ~ ~ ~~~~~ ~~~~~ ~ ~~~
~~ ~~~~~~ ~~~~~~~~~
~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~
｜.形容词
形容词既可以作定语修饰名词;作表语,说明主语的特征、状态;作宾语补足语’补充
说明宾语的状态;也可以作状语,补充说明主语的状态或说话者的态度°如:
l. It’saniceshirt.（定语’前置）
2.Therearevariousdrinksavailable.（定语’前置’后置）
3.Thebookismterestln巨.（表语）
4.YOumademeuncomfbrtable.（宾语补足语）
5.Hecamebackhome’tiredandhun巨∏.（状语）
6.Strange’heshouldbehavesorudely.（状语）
附:有些语法书把例5的情况归为主语补足语°
O2｜
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■／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
2。副词
副词可以作状语’修饰形容词、副词、句子。有些副词在句子中作状语’表示前后文的
逻辑关系°如:
1.Heisrunningguicklv.（修饰动词）
2.Heisvervhandsome.（修饰形容词）
3.HerunsextremelYquickly.（修饰副词）
4.△四旦ll〗’hedidn’trealizethathewalkedintoatrap.（修饰句子,说明说话者的态度）
5.Helsrich.However’hismindisempty.（表示前后丈转折的逻辑关系）
3.形容词｀副词比较等级使用的基本规则
（l）同级比较°结构:肯定句中as＋α小／ααγ
原级＋aS…’如:
l）XjaoWangis旦stall坦XiaoYU.
原级＋as…;否定句中notas／so＋α巾／α创γ
2）MissXuspeaksEnglishasβuentlvasvou.
□弓
3）Thisbuildinglooksnotas／sotallasthatone
（2）比较级°结构:形容词或副词比较级＋than°比较级前可以有程度副词来修饰’如
even’much’far’alot’alittle’abit’rather等°如:
l）LiHuaissmaIterthanLjLei.
2）LlHuaismoreintelligeIItthanLiLei.
3）LiHuarunsmorequicklvthanLiLel.
4）LiHuaismuchmoreintellj目entthanLiLei.
（3）最高级°结构: the＋形容词或副词最高级＋比较范围
l）LiHuaisthesmartestinherschool.（in后是地点）
2）LiHuaisthemostoutstandingofall.（of后是同类）
尸Ⅱ语法瞳空巾形容腻＝前词著点及藉考翱忙息
@形容词｀副词考点
↑.在句子中的墓本功能°
1）Johnisvery
（rely）—jfhepromisestodosomethinghe’lldoit.
解题要点提示:形容词作表语’说明主语特点｀状态。
2）As
（nature）architects’ thePuebloIndiansfiguredoutexactlyhowthicktheadobe
wallsneededtobetomakethecycleworkonmostdavs.
解题要点提示:形容词作定语’修饰后面的名词。
3）TheroadisfUllofbumpsandhollows（坑坑洼洼）soIfeelreally
（comfbrt）.
解题要点提示:形容词作表语;根据句子的逻辑意思此处需要填写反义词°
4）Afterthelongjoumey’ thethreeofthemwentbackhome’
（hunger）andtired
O22
｜
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／／／
第二章语法填空各语法项目的考点与练习
解题妥点提示: and前后形式一致;形容词作状语’说明主语状态。
5）Anyone’whetherheisano｛Iicialorabusdriver’shouldbe
（equal）respected
解题妥点提示:修饰动词用副词。
6）
（thank）’Ima1Iagedtogetthroughthegameandthepa1nwasworthitintheend
解题要ˉ点提示:修饰匀子用副词。thank要先变成形容词再变成副词。
2ˉ没有给提示词,副词在句子中作状语’表示前后文的逻辑关系。
l）Idon’tmindpickingupyourthingsfiDmthestore.
’thewalkwilldomegood
解题要点提示:前后匀递进关系。
2）Rodlovestakingapartclocks.
解题要点提示:前后匀转折关系。
3）Thefilmstarwearssunglassesand
’henevermanagestoputthemtogetheraga1n
’hecangoshopp1ngwithoutbeingrecognized
解题要点提示:前后匀因果关系。
比较等级墓本用法°
l）Thiswashingmachineisenv1ronmentallvfiiendlybecause1tuses
（little）waterand
electricitythanoldermodels.
解题要点提示: than提示比较级;
ljttle比较级变化不规则°
2）Comparedwithhissister’ Jerryiseven
（sense）to’andmoreeasilytroubledby’
3
emotionalandrelationshipproblems。
解题要点提示: even程度副词提示后面跟比较级;此处作表语用形容词;注意sense的形
容词是多音节词。
3）Itmaynotbeagreatsuggestion.Butbefbrea
（good）oneisputfbrward’we’llmake
dowithit.
解题要点提示:语境提示用比较级; good比较级变化不规则。
4）Thisisbyfar
（interest）moviethatIhaveeverseen.
语境提示用最高级;此处作表语用形容词; intercst的形容词是多音节词°
（fim）thingsfOundontheIntemetsofarthisvear.
语境提示用最高级;此处作定语用形容词。
解题要点提示:
5）Itisoneofthe
解题要点提示:
比较等级固定句型·
l）我们需要搜集尽可能多的信息。
WeneedtocollectasmuchmfUrmation
much
wecan。
2）你书读得越多’就越智慧°
The
vouread,the
vouwillbe
你越经常锻炼’就越健康。
4
possible.／Weneedtocollectin｛b∏nat1onas
The
youexerc1se,the
youwillbe
3）你要ˉ非常小心。（再小心也不为过°）
YOucouldn,tbe
.
O23
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′j／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
我非常同意你。
Ican’tagreewithyou
园形容词｀副词常考结构总结
（所给提示词:形容词;名词;动词）
结构
范例
YOuarediligent.
Herskinlooksfair.
Themanisinterest1n尸。Hisperfb∏nancedrewus
Themanisinterestedinthedrama.
系动词＋α叮.’说明主语状态（γ.＋lng作形容词
意思是“令人……”;
γ。＋ed作形容词意思是“感
到……”）
l
~
areliableman
门
｜
十
巫
旦
∑
asnaturalarchitects
sh……句子’
α办
ˉ（说明主语状态）
3
位置可句首’句中’句末
Iremmedhome’tjred.
●
▲
中渊所’—塑血～（修饰动作或对藕个句删删搁糯｛h……｝his…Ⅲ
4子的评价）
｜aswell.
位置可句首,句中’句末
Sheisobviouslvaliar。
◆
＝
■
守
◆二
YOuaresumrisin臼lvbeautifUl
5
ααM＋α纵／α‘jv.
｜HecompletedthejobconsiderablvelIiciently.
Heissmarterthanyou
6
α匈.ˉer／α‘／v.ˉerthan
◆
＝
7
even／much／fhr…＋α叮.ˉer／αm′.ˉer
Herunsmorequicklvthanyou
Heismuchsma1ter。
Herunsevenmorequicklv
8
oneofthe＋α山。ˉest＋可数名词复数
oneofthehlnniestthings
~
~
~
~ ~
三大句型:
as…aspossible（onecan）:尽可能……
』assoonaspossjble
the＋比较级……, the＋比较级……:越……就Themorebooksyouread, thesmanervoucanbe
越……
YOucouldn,tbemorebeautilhl
can／couldnot…α叮.ˉer／α咖ˉer:再……也不为过
9
尸常见形容词后缀及常考副词
~ ~ ~~~~~~~
园形容词后缀
↑-↑u｜,表示‘‘充满
painfUl痛苦的
hopehll有希望的
.的’’
helpfhl有帮助的
coloriUl多彩的
O24
｝
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第二章语法填空各语法项目的考点与练习7／′
usefUl有用的
beautifUl美丽的
gratehll感激的
carehll小心的
pitih』l可怜的
powerfUl强大的
fearhll可怕的
doubtfUl可疑的
faithful忠实的
respectfUl充满敬意的
2.-｜ess’表示‘‘没有……的”
uSeleSS无用的
speechless无语的
colorless无色的
meaningless无意义的
shameless无耻的
careless粗心的
helpless无助的
aimless无目的的
3.-ab｜e／｜b｜e’表示‘‘能. . .…的,’
comfOrtable舒服的
portable便捷的
workable切实可行的
knowledgeable博学的
suitable合适的
fashionable时尚的
respectable体面的’值得尊敬的
reasonable合理的
remarkable显著的
favorable赞许的;有利的
sustainable可持续的
avoidable可避免的
sensible明智的
visible可见的
responsible负责的
4-ous’表示‘‘星有……的;充｝
curious好奇的
充满
meaningful有意义的
shamefUl可耻的
SucceSSfUl成功的
skillfill有技术的
thankh』l感激的
peaceful和平的
harmIill有害的
wonderhll精彩的;很棒的
dellghthll高兴的
hopeless无望的
valueless没有价值的
ha∏nless无伤害的
homeless无家可归的
countless数不清的
fearless无畏的
endless无尽的
reliable （不）可靠的
en］oyable愉悦的
changeable可变的’多变的
unable不能的
capable有能力的
adaptable能适应的
valuable有价值的’贵的
available可用的
considerable能够考虑的;非常大的’
acceptable可接受的
comparable可比较的
incredible难以置信的（unbelievable）
accessible可进入的
Hexible柔韧的;灵活的
重要的
□
. .….的,’
cautious谨慎的
O25
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
glorious光荣的
dangerous危险的
anxlous焦躁的
nervous紧张的
advenmrous冒险的
humorous幽默的
famous著名的
various各种各样的
courageous勇敢的
industrious勤奋的
5.-a｜’表示‘‘旦有…. . .的’’
personal个人的
namral自然的
env1ronmental环境的
original原始的;原创的
typical典型的
chemical化学的
ideal理想的
agricultural农业的
global全球的
social社会的;社交的
accidental意外的
practical实践的;实用的
6.-y’表示‘有……特征的,’
rainy下雨的
hmny搞笑的
noisv吵的
unhealthy不健康的
sunnv有太阳的
fbggy有雾的
handy便捷的
hungry饥饿的
7.-｜y,表示“有…. .特征的,’
lovely可爱的
daily日常的
liVelV活泼的
8.-｜ve‖表示与该行为有关自〈
ˉ｜ve,表示与该行为有关的
（inter）national国家（际）的
regional地区的
traditional传统的
professiona］职业的;专业的
（in）lbrmal（非）正式的
logical逻辑的
culmral文化的
industrial工｀｜h的
universal全球的
musical音乐的
critical批评的
benelicial有益的
cloudy多云的
sleepy困的
healthy健康的
scary令人恐惧的
windy有风的
dirty脏的
thjrsty口渴的
fiiendly友好的
weekly每周的
lonely孤独的
性质与倾向
active活跃的;积极的
destructive摧毁性的
creative创新的
ohjective客观的
attractive有吸引力的
collectjve集体的
impressive印象深刻的
subjectlve主观的
O26
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习777
protective保护的
aggressive挑衅的;进取的
ofIensive冒犯的
supportive支持的
productive多产的
extensive广泛的
defensive保护的
E常考晋通副词
fTequently频繁地
obviously明显地
initiallv起初
unfOrtunately不幸地
unexpectedly出乎意料地
surprisingly惊讶地
hopehlllv充满希望地
particularlV尤其
namelv也就是
amazingly惊喜地
personallv个人地;亲自地
eventuallV最终
extremely极其
willingly情愿地
rarely很少地
graduallv渐渐地
excitingly振奋人心地
constantlV不断地
commonly普遍地
probably可能地
eagerly急切地
actually事实上
regularly经常地
previouslv以前
fbrtunately幸运地
accidentallv意外地
exactlv确切地
mterestingly有意思地
thankfully感恩地
specially专门地
simply简单地;仅仅
generally—般地
hnallv最终
suddenly突然
equally平等地
traditionally传统地
barelv几乎不
excitedlv感到兴奋地
continuously连续地
consistentlV＿贯地
certainly确实’确定
readilv现成地
officially官方地
recently近来（presently’currently）
@常考含逻辑意义的副词
nevertheless但是
yet但是（也可以是连词）
thus因此
moreover而且
fUrthe∏nore而且
ago以前（与＿般过去时连用）
later后来’随后
however但是
though但是
mstead取而代之
therefOre因此
besides而且
meanwhile与此同时
befbre之前（与过去完成时连用）
earlier早些
O27
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「／／／满分之路｝高定语法填空与短文改错
尸lv形容词.副词填空专项练习
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~ ~~~
~~ ~~~~~~~~ ~ ~~~~~~ ~~~
~~ ~~~~~~ ~~~~~~
l.Whenweplanourvacatlon’motheroiienoifers
（practice）suggestions.
2.Frankputthemedicineinthetopdrawertomakesure1twouldnotbe
（access）tothe
kids。
3Idon’tcareaboutthegoodsalaryofferedbythecompany.WhatIncedisa
（challenge）
pOSt.
4.Computersandmobilephones’ thoughtheyareindeedmakingourlife
（easy）and
moreef｛icjent’havereducedtheneedfbrfaceˉtoˉ1acecommunlcation.
5。HespeaksEnglishwellindeed’butofcoursenotso
（βuent）asanatlvespeaker.
6Weusedtoseeeachother
弓
（regular）’butIhaven’theardfTomhims1ncelastvear.
7.VOlunteeringisbecoming
（increase）popularinChina.Peoplearenowawarethat
helpingothersishelpingthemselves
8。Ifweleaverightaway’
（hope）we’llarr1veont1me.
9.
（suIprise）’Susan’sbeautifUlhairreachedbelowherkneesandmadeitselfalmostan
overcoatfOrher。
l0.Theresearchlackssolidevide∏ce’and
, itsconclusionsaredoubt负1］
l1Theyoungmancouldn’tafIbrdanewcar.
,heboughtausedone
12.Bjcvcling1sgoodexerc1sα
, itdoesnotpollutetheair.
l3.Wehopethat
manypeopleaspossiblecan〕oinusfbrthcpicnictomorrow
l4.WOrkgetsdone
（easy）whenpeopledoittogether’andtherewardsarehighertoo.
l5.Ofthetwos1sters’Bettyisthe
（young）one｀andsheisalsotheonewholovestobe
qujet.
l6.Walmart’whichisoneofthe
（big）Amer1cansupermarketchains’keepssomeofits
storeopen24hoursonMondavsthroughSaturdays.
曰
l7.Thereisclearevidencethatthe
（difIiculty）feeljngofalltointe1pretlsbodilypa1n
18.The
弓
（much）youpractlce.thebettervoucanunderstand.
第四节谓语动词的考点与练习
●●●
●●●
尸〖谐睛动词使闸睡苯豌Ⅱ』
谓语动词是表示主语动作的词语或词组’谓语动词需要注意时态、语态、情态、祈使语
气、虚拟语气、倒装语序方面的使用规则°主系表结构中的系动词也是—样的使用规则°
↑.时态
在时态上’高中阶段掌握以下8种时态的基本使用规则即可:
｜026
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777—
第二章语法填空各语法顶目的考点与练习
标志词
范例
时态
。
墓本使用规则
』表示经常性、
习惯性的动
｜作;
』表示现在的事实和状态;
一般现在时表示真理和规律°
规则
墓
用
Thecycle巨oesdayaRerday
Theyworkinthefactory.
Ifheworkshard,hewill
田■飞′丛J·
现在动作发生的频率:
oRen’
hewillget ｛always’usuallV等;
davafterdav
emadeuntil
弓
彭
voted
曾圆般熬:蹦包蕊｝照麓…＂6
在时（或现在完成时）
allcandidateshave
（或现在完成时）
ago’yesterday’ thedaybefOre
vesterdav、lastweek／vear／
回
″′
曰
mght／month…, inl989’ just
now、onedav· longago’once
■~歹
uponat1me, theotherday’on
thatday等
tomorrow’m2050, in＋段时
间等
｜HecamCback15minutesago
｝Heleftjustnow。
＿般过去时表示过去的动作或状态
■●●
表示将来要发生的的动作或｜
｜He
状态
＿般将来时
~
~
~~~
过去将来时
willretUm1ntWodays
』表示从过去看将要发生的动‖Whenhewas5’hethoughthe 』过去动作作为参照’常用于
』作或状态
wouldbecom旦apilot
』宾语从句中
卜
＝
＝
＝
■■
＝＝
◆
＝
＝
■
表示现在时间点或现阶段正It,stoonoisy。Apartyisbeing』look’ listen
在发生的动作
』heldupstairs.
｝
ˉ
＝
ˉ
ˉ
ˉˉˉ
.
ˉ
◇
ˉ ←ˉ—.＿ˉˉ
ˉˉ
ˉ-
ˉ—
ˉ
ˉ
◆
｜表示过去时间点或时间段正WhenIsawhim’heWasrepalˉ ｜atthistimeyesterday
｜在发生的的动作
｝ringhisbike.
』过去动作作为参照
供
ˉ
-ˉ
ˉ.←
气
ˉ
.
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
↑
.
ˉ
ˉ
ˉˉˉ
导
←
←
ˉ
ˉ
◇
ˉ
.
sofaI;by虹uptillnow§upto
｜表示从过去到现在动作完成IhavelivedinBeijingsince
now·bvnow、eversmce｀sjnce＋
｜的情况;
｛2005。
′
.′
／
｜过去时间点’
overthelast
』表示过去发生的动作强调对!SomeonehasDarkedthecarin ｝twomonths· inthepasttwo
现在的影响
｜themiddle◇Ican,tdriveaway.
weeks等
↑ˉˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉˉ
ˉ
.
←
.
ˉ
°ˉ
ˉ
ˉˉ
ˉ
ˉˉ-..
ˉ
-·
ˉ -≡-
ˉ-ˉˉ
』表示到某个过去动作完成的｜Bylastweek,hehadcompleted』
thetask
｛by’befOre与过去时间连用或
情况（过去的过去发生的动Herealizedhehadleft the ｜过去动作作为参照
｜作或状态）
cameramthetaxi。
现在进行时
过去进行时
~
~
~~~
~~
现在完成时
过去完成时
在构成上’需要掌握这些时态的肯定句、否定句、特殊疑问句、—般疑问句的形式’尤
其注意助动词的使用°以考频最高的＿般现在和—般过去为例’如下:
—般现在时:
~
「—
主语为he’she’ lt等
（第三人称单数或单数概念时）
主语＋V≡s／V己es…
主语＋doesn,t＋动词原形…
特殊疑问词＋does＋主语＋动词原
形。..?
Does＋主语＋动词原形…?
主语为I,you’we’they等
｜（第＿、第二、第三人称复数或复数概念时）
p＝
←＝＝
■
■
＝
＝
＝
■
宇
■
＝＝
＝
■＝
＝＝
＝
＝＝＝→＝→
■
＝
■
主语＋动词原形…
｜主语＋don,t＋动词原形…
!-ˉ
ˉ
ˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉˉˉˉˉ
ˉ
ˉˉ…
ˉ
｜特殊疑问词＋do＋主语＋动词原形…?
~ ~ ~ ~ ~~ ~ ~ ~ ~~ ~ ~ ~~~~~~ ~~ ~ ~ ~ ~
~ ~ ~
Do＋主语＋动词原形…?
肯定句
否定句
特殊疑问句
一般疑问句
O29
｜
｜
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′「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
＿般过去时:
肯定句
否定句
｜
特殊疑问句
』
＿般疑问句
｀
主语＋动词过去式…
主语＋didn,t＋动词原形
特殊疑问词＋dld＋主语＋动词原形
Did＋主语＋动词原形…?
）
~
2语态
各时态的主动态、被动态的基本结构
时态
主动态
被动态
~~
~~~~~
＿般现在时
｀
do／does
＿般过去时
did
＿般将来时
willdo
过去将来时
woulddo
现在进行时
am／is／aredoing
过去进行时
was／weredoing
现在完成时
has／havedone
过去完成时
』
haddone
am／is／aredone
was／weredone
willbedone
wouldbedone
am／is／arebelngdone
was／werebemgdone
has／havebeendone
hadbeendone
Q
3.情态动词
情态动词是助动词的—种,
只能和动词原形—起构成谓语°情态动词用在实义动词前’
表示说话人对这＿动作或状态的看法或主观设想°情态动词只要掌握基本含义即可’在语法填
空中考频极低’故此处不做说明°
4祈使语气
祈使语气表示劝告、命令、希望’建议,禁止等;用动词原形开头’主语常被省略’其
否定结构是Don’UNever＋动词原形°如:
止agoodbov.
Makesurethatallthelightsareofr
Don,UNeverg1匹up
5虚拟语气
虚拟语气用来表示说话者的＿种假想’并非事实或难以实现’表示主观愿望或表达某种
强烈的感情时,也用虚拟语气°虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示°虚拟语气考频也不
高’只需要掌握以下基本形式:
O3O
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习Z77
从句谓语动词
主句谓语动词
~~
~~~~
would／could／should／mightdo
会做、能做、应该做、可能做
would／could／should／might
havedone
对现在情况的虚拟
djd（were）
对过去情况的虚拟
haddone
dld（were）
对将来情况的虚拟
shoulddo
weretodo
对现在情况的希望
did（were）
对过去情况的希望
haddone
对将来情况的希望would／coulddo
shoulddo
不限时间
（should可以省
略）
l
If条件句的虚拟
would／could／should／mightdo
Iwish＋宾语从句;
2
sb. looksasif＋表语从句
dosthasif＋方式状语从句
』名词性从句
3
主句含有表示“建议、命
』令、要求’’意思的词
It,s（high／about）time（that）从
4
句’意思是“该是做……事
的时候了”
~
不限时间
did（were）
如:
l）IfIwereabird’Iwouldβyaroundtheworld.
2）IfIhadbeenmorecarehll’Iwouldhavepassedtheexam.
3）IfIcouldbecomethepresident’IwouldsetyoufTee.
4）Iwishhewerenotalwavslate.
5）IwishIhadbeenmorecarefUl
6）IwishIcouldbecomethepresident.
7）Itissuggestedthatheopenthedoor.
8）It,shightimethatwetookaction.
6ˉ倒装句
倒装句的使用规则比较多’但最基础也是最核心的是要理解全部倒装和部分倒装的使用°
l）当表示时间地点的介词或副词位于句首时’将句子中的谓语动词全部置于主语之前’
构成全部倒装。此结构通常只用于—般现在时和—般过去时。如:
Bythebankstoodanappletree·
Herecomesthebus.
ThencamethefirstperfO∏nance.
2）当否定意义的副词位于句首时’可以将该句中谓语的＿部分如助动词或情态动词倒装
罕韦语之前’构成部分倒装’即—般疑问句的语序°如果句中没有谓语,需要借助相应时态的
助动词。如:
Neverwillhegiveuphope。
AtnotimecanyoufOrgiveme。
NotuntilIcamebackdldIrealizethathehadgone.
O3｜
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
尸Ii孺蕊茎巾谱獭词尊点及常考蹦汇息
巳谓语动词考点
语法填空通常是介绍事物的说明文或者记事的记叙文’所以以＿般现在时和—般过去时
为主°＿般情况下’通过文章首句可以看出文章主旨及主体时态’当然’并非通篇都是单纯的
＿种时态’还是要根据具体的语境进行判断°在所给提示词是动词且确定该空填写的是谓语动
词后’—要确定时态’二要注意是否要用被动态’三要注意主谓＿致的规则’偶尔还要考虑虚
拟语气等°
时态°
l）Scientistshavemanytheoriesabouthowtheumverse
（come）intobeing
｜
解题要ˉ点提示: comelntobeing意思是“产生”’这个动作发生在过去。
2）Inl492’Columbus
（land）ononeoftheBahamaIslands’buthem1stookitfbran
islandoffIndia.
解题要点提示: in1492’动作发生在过去。
3）Iwalkedslowlythroughthemarket’wherepeople
（sell）allkindsoffTuitsand
vegetables. I
（smdy）thepricescareh』llyandboughtwhatIneeded.
解题要点提示:过去动作作为参照’
当时人们正在卖水果蔬菜; and前后时态一致。
4）Uptonow’theprogram
（save）thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied
解题要ˉ点提示: uptonow意思是“直到现在”’是现在完成时ˉ的标志词°
2ˉ语态°
1）A负erahrebrokeoutinthelab’alotofequ1pment
（damage）.
解题要ˉ点提示:动作发生在过去;被动; equ1pment不可数名词°
2）Experimentofthiskind
（conduct）inboththeUS.andEuropewellbefUretheSecond
WOrldWar.
解题要点提示:过去的过去发生的动作;被动。
3）AccordingtoHarmer. sunHowerswhich
（face）withthesunreceivemorebeesand
otherinsectsbecausethevlikewarm日owers.
解题妥点提示:客观事实; facesb.withsth.使某人面对某事°
4）ThenumberofdeathsfiDmheartdiseasewillbereducedgreatlylfpeople
toeatmorefTuitandvegetables。
解题要点提示: if条件匀主将从现;被动。
（persuade）
3主j胃-致°
l）Thefatheraswellashisthreechildren
（go）skatingonthefTozenr1vereverySunday
aitemooninwinter.
解题妥点提示: everySundayafiemoon’说明是习惯性动作; aswellas…意思是ˉ
“也”’
在句中作插入语’起补充说明作用’真正的主语是前面的thefather。类似aswellas作用的
有: togetherwith’alongwith’accompaniedby’ like’rathertha11’but’except等。
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第二章语法填空各语法顶目的考点写蕴司ˉ77厂
2）Thewatersupplyhasbeencutofftemporarily.Alargenumberofworkers
ofthemainpipes.
解题要点提示:根据语境现阶段工作正在修; anumberof意思是“许多”’
数, thenumberof..意思是“……的数量”’谓语动词用单数。
（repair）one
谓语动词用复
4助动词的使用。
l）Theymadeuptheirmindthatthey
buyanewhouseonceLa∏ychangedjobs.
解题妥点提示:没有提示词’谓语动词不完整,填写助动词;过去动作作为参照’过去看
将来发生的动作。
2）NotuntilheretiredfTomteachingthreeyearsago
heco∏slderhavingaholiday
abroad.
解题要点提示: notuntil位于匀首,主匀部分倒装’借助助动词提到主语前°
3）Thenthedriverstoodupandasked｀
‘‘
anyoneloseasu1tcaseatthelaststop?’’A
womanonthebusshouted,“Oh’dear! It,sme’’
。
解题妥点提示:一般疑问匀;助动词位于句首;丢的动作发生在过去。
5ˉ具他°
l）Don’thandlethevaseasifit
（be）madeofsteel.
解题要点提示: asif方式状语从句的虚拟语气。
2）
（make）whatyou’redoingtodayimpo1tant’becauseyou’retradingadayofyourlife
言
罚
1～
▲＾
←
■＾
＝
t』宅
＾≈
＝
＾
拭
＾
二
fOrit.
解题妥点提示:祈使句。
3）Hotpotrestaurantscan
（lind）onprettymucheverystreetiI1Chengdu’butthequality
andtastecanvaryhugely.
解题要点提示:情态动词后跟动词原形;被动。
园谓语动词常考结构总结
范例
结构（所给提示词是动词）
FastfOodishllloffatandsalt。
｜主语＋谓语动词…;
ThedoRlavdownandbegantocomplam
』主语＋谓语动词＋and＋谓语动词
WhenfatandsaltareremovedfTomfOod’ thefbodtastes
｜主语＋谓语动词＋从句／主句
｜隐排晌芋山非谓畜司同b,干扰）
揽腮雕狱鹏h·y……｜加i°u｀
■◆＝→■
■
←＝■＝＝
＝
凸
二
｜祈使句动词原形开头:
』MakesurQallthelightsareoffbefOreyouleave.
｜dosth（或宾从）andsb.will／can…
｜而sth（或宾从）when等从句
』WOrkhardandyouwillgetProgress＼
｜--
-
↓ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
.
-
ˉ
ˉ
.ˉ
ˉ
…
ˉˉˉ
ˉˉˉˉ
←
↑
ˉˉˉˉˉ
ˉ
＾
ˉ
ˉ
ˉ
｛谓语动词不完整:
｜情态动词／时态助动词＋动词原形（主｜ThiskindofClothescanbefOundonTaobao,
』被动）
』Diαanyonelosethesuitcase?
;疑问句、倒装句助动词缺失
｜
勺
丝
勺
〕
O33
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」／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
尸ⅡI.谓语动词填空专项练习
~~~ ~ ~~~~~ ~ ~ ~~~
~ ~ ~ ~~~~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
l.Thebookhasbeentranslatedjntothirtvlanguagess1nce1t
（come）onthemarketin
l973.
BefOreyouqultyourjob’
（consideT）howyourfamilywouldfeelaboutyourdecision
勺
△
勺
〕
Atlast’wefOundourselveslnapleasantparkwithtreesprovidingshadeand
（sit）
downtoeatourpicniclunch
4Withthegovemment’sajd’anumberofpeopleaHectedbytheearthquake
（move）to
thenewsettlementsoverthepastweek
5.Noonecan
（compare）withYaoMinginplayjngbasketball
6. IfeltverytiredwhenIgothome’andI
（go）straighttobed.
7.Thepalacecaughtliresthreet1mesinthelastcenturv｀andlittleoftheoriginalbuilding
~√′
（remain）now.
8.InthespokenEnglishofsomeareasintheUS.、the‘‘r’’soundsattheendofthewords
（drop）.
9.Weareconfidentthattheenv1ronment
（improve）byourhlrthereffOrtstoreduce
pollution
l0°Lastmonth’theJapanesegovemmentexpressedtheirthanksfbrtheaidthey
（receive）
fTomChina.
ll. Ifhehad
（catch）themomingtrain’hewouldnothavebeenlatefOrthemeeting
l2.Theteacher’wlth6girlsand8boysofherclass｀
（visit）amuseumwhen the
earthquakestruck.
l3.Theunivers1tVest1matesthatlivingexpensesfOrintemat1onalsmdents
（be）around
＄8’450ayear’which
（be）aburdenfOrsomeofthem.
l4·Ontopofthebooks
（be）thephotoalbumyou’relookingfbr.
l5.Listenmgtoloudmus1catrockconcerts
（be）ha∏nh1ltoteenagers’hearing.
l6Thepresidenthopesthatthepeoplewillbebetteroffwhenhequitsthanwhenhe
（start）.
l7.Theyear2002
（see）remarkablechangesinShanghai’slandscape.
l8.SalesofCDshavegreatlyincreasedsincetheearlyl990s’whenpeople
（begin）to
enjoytheadvantagesofthisnewtechnology.
l9.Since2（）07’ theCity
（begin）aplanto1mprovethesituation.
20。‘‘Lifeislikewalkinglnthesnow’’’Grannyusedtosay’ ‘‘becauseeve1ystep
（show）,,
′“
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习Z／／
第五节非谓语动词的考点与练习
●●●
●●●
尺‖憎输词使用的基本规则
~~ ~ ~~~~ ~ ~ ~ ~~~ ~ ~~~~ ~ ~~~
非谓语动词即在句子中不作谓语的动词’在句子中作主语、宾语、定语、状语、补语、
表语。也就是说’如果—个简单句（包括并列句里各分句和复合句的主句、从句）已经有谓语
动词’那么其他动词只能以非谓语的形式出现’在句中作除谓语以外的成分°非谓语动词的各
种形式如下:
在
中可作成分
被动式
句
主动式
＿般式
todo
tobedone
主宾定状补表
完成式
tohavedone
tohavebeendoIle
不定式
宾、状、主补
进行式
』
tobedoing
无
（不考）
完成进行式
tohavebeendoing
无
↓
ˉ
ˉ
～
动名词
＿般式
｜
doing
beingdone
主宾定表
现在分词
完成式
havingdone
havingbeendone
』
定状补表
过去分词
』
done
备注:非谓语动词的否定形式是在其前加not’如: nottobedone’nothavingbeendone’notbeingdone
非谓语动词各形式的基本使用规则:
范例
Tofinishthejobontimeisdifficult.
成分
非谓
墓本使用规则
强调将来的或某次具体的行为’常
』todo／tobedone
用it作形式主语
主被动看与逻辑主语的关系
主语
｜
表示抽象的、持续的行为;某些特
定句型用it作形式主语（见第III
』doing／beingdone
』部分的总结）
』主被动看与逻辑主语的关系
1要注意积累常考的加todo或
domg作宾语的动词;有些两者都
宾语
』todo／doing
』可以加的要注意区别
2.介词后＋doing
ˉ
.
ˉˉ
-
↑
ˉˉ
ˉ
ˉ
ˉˉ
与被修饰名词是主动／被动关系
todo／tobedone
动作发生在将来
定语
』
与被修饰名词是主动／被动关系
｜domg／beingdone
』动作正在进行或表示事物持续的属
｜性特点
成
It,s importantforyoutobe
abroad。
sent
;lIavmgtheanswersreadywillbeof
greathelp。
｜It,snousecomplainjn巨wlthouttaking
act1on
卧＝
』refUsetodo拒绝做某事
』enjoydom只享受做某事
stoptodo停下来去做＿件事
stopdoinE停下手中正在做的事
◆
Thepartytobeheldtomorrowis
wonderhll。
Thepartybein巨heldUpstairslsnolsy。
Thereisaletter工eadm吕thathewill
comebacktomorrow
O35
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
续表
成分
非谓
墓本使用规则
范例
与被修饰名词是被动关系
IpreferfOodlmportedfTomChina.
表示动作完成状态
adeveloPedcountry
IwillpayavislttoBeJingtobetter
与句子主语是主动／被动关系
』understandit
发生在谓语动作的将来
作目的状语、结果状语、原因状语｜YOuareoldenough1旦ˉg旦toschool
（作原因状语时跟在形容词后,是｜Hearrived’onlytofindthatshehad
｜left
固定结构）
｝Iamso∏y1ohea工that
■■
＝
■
＝■
＝
＝
＝
＝
＝
◇
＝
＝
定语
done
todo／tobedone
与句子主语是主动／被动关系
与谓语动作发生在同—时间
Mymomusuallysatbesidemybed’
作伴随状请、时问状语、结巢状语滞‖γ删;l…赠＂…」
等
lcameacrossMr。John.
（作状语时也可以加上表示时间、
｀Hewonthegame,makinRhimahero.
条件等的状从弓｜导词）
dolng／bejngdone
状语
与句子主语是主动／被动关系
』强调先于谓语动作完成或完成多长Havingbeencheckedagain’ theemall
havmgdone／having时间
｜wassentout.
作时间状语、让步状语等
Althoughhavin巳trledfUrmanyt1me’
beendone
（作状语时也可以加上表示时间、』hestillIailed
让步等的状从弓｜导词）
中
宇
＝
←
●＝二■
■●
■
■
■→＝
■■■
■
二～
■
●
■
■二■●■
｜roundedin2008,theorganizationnow
与句子主语是被动关系
』has200members.
不强调与谓语动作发生时间的先后GlveUenoughopportunities’youcan
succeed.
＝
＝
＝
＝
●
■
■
■
＝●→
encouragehim1Oworkhard
与宾语是主动／被动关系
wanthimtobesentabroad
时间上是将来
Heisrequired1Ofinishthejob. （宾补
变成主补）
作感官动词如see’notlce’hear, feel
seehimentertheroom
等的宾补表动作完成
作使役动词make’ letjiave等的宾』Hewasseentoentertheroom.
makehjmbuvsomeiceˉcream
补表动作发生在将来
Hewasmade1obuYsomeiceˉcream.
（变成被动句还原tO）
done
todo／tobedone
省tO不定式
宾语补
足语
see.himdancm吕onthestage
hearthesongbem臼Sllngallthetlme
havetheboyStandin只thewhole
mom1ng
与宾语是主动／被动关系
doing／beingdone
表示动作正在进行或＿直进行
与宾语是被动关系
seetheprQ）ectca1Tiedout
done
makeyourselfunderstood
O36
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习77厂
续表
成
副
分
乍谓
墓本使用规则
范例
与主语是主动／被动关系
Mydreamistobecomeanactor.
todo／tobedone
表示将来的、某次具体的行为
Thedecislonremainstobemade.
』情感类动词的doing作表语说明主语本身的属性
表孺鹏』d°n詹作表谱霖）墓豁罐膳翰影响产T…恩……·…）
Thedogisinteresting
生的情感’翻成“感到……’’
seat’ lose’ addict等
Heisseatedintheback.
』＿些意为“使……”表主语所处的状态
Heislostinthought.
｜的动词的done
Heisaddjctedtothemusic。
尸输蹦申菲蹭獭词琴瓢常考缔构汇总
园非谓语动词考点
｜. todo｀do｜∩g作主语°
l）
（hear）howothersreacttothebookyouhaveJustreadcreatesanaddedpleasure
解题要点提示:非谓语作主语;持续性行为;与逻辑主语you之间是主动关系。
2）
（know）basicfirstˉaldtechniqueswillhelpyourespondqujcklytoemergenc1es
解题妥点提示:非谓语作主语;持续、抽象性行为;与逻辑主语you之间是主动关系。
3）Itjsworthconsideringwhat∏lakes“convenience”fUodssopopular’and
（introduce）
betteronesofyourown.
解题妥点提示:
匀型Itisworthdoingsth.; and并列。
4）Ittookalongtime1brtheconnectionbetweenbodytemperamreandillness
（make）.
解题要点提示:非谓语作主语;具体的某一次行为;与逻辑主语connection之间是被动
关系。
2ˉ动词后加todo或do｜∩g作宾语;介词后加do｝∩g作宾语°
（go）deafiftheyareexposedtoveryloudmus1ceveryday
l）YOungpeoplemayrisk
（report）hisneighbortothepoliceifthedamageswerenotpaid
2）Davidthreatened
（recognize）
3）Thehlmstarwearssunglasses.TherefUre’hecangoshoppingwithout
4）Whenitcomesto
（speak）inpubljc’noonecanmatchhim.
（reach）（hetop
（climb）thesteepmountains’hehadnodifIiculty
5）Accustomedto
综合解题妥点提示:平时积累动词时’妥注意后面跟todo还是doing;尤其妥小心含介
词tO的短语°
O37
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′」／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
3. todo’ tobec｜o∩e,do｜∩g,be｜∩gdo∩e’do∩e作定语°除了墓本使用规则之外,还得注
意∩aγesthtodo’w｜thsthtodo’「｜∩dso们et∩｜∩gtodo, t∩e『ea「est∩todo,st∩be
adltodo（fo「sbˉ）等这种主动表被动的情况,如第5小题°
l）Insomelanguages’ l00wordsmakeuphalfofallwords
（use）lndailyconversations.
解题要点提示:非谓语作定ˉ语修饰words; use与words是被动关系。
2）Theplayers
（select）fiomthewholecouI1tryareexpectedtobringushonorlnthis
summergame
解题要点提示:非谓语作定ˉ语修饰players; select与players是被动关系。
3）Thereisanote
（pjn）tothedoor
（say）whentheshopwillopenaga1n
解题妥点提示:非谓语作定ˉ语修饰note; pin（意思是“钉”）与note是被动关系; say与
note是主动关系’表示note的属性特点。
4）Therearestillmanyproblems
（solve）befOrewearereadyfDralongstayonthe
Moon.
解题要点提示:非谓语作定语修饰problems; solve与problems是被动关系;动作发生在
将来。
5）Ihavealotofreadings
（complete）befOretheendofthiste∏n.
解题妥点提示:非谓语作定语修饰readings;动作发生在将来;在havesth. todo“有某事
要去做”匀型中’主语是do这一动作的执行者’ todo主动形式表被动。
4todo作目的｀原因｀结果状语°
l）Groupactivitieswillbeorganizedafierclass
（help）childrendevelopteamspirit
解题要ˉ点提示:非谓语作目的状语;与主语是主动关系;动作发生在将来。
2）Alltheseglltsmustbemailedimmediatelysoas
（recejve）intimefOrChrjstmas
解题ˉ要点提示:非谓语作目的状语;与主语是被动关系;动作发生在将来°
3）Wewereastonished
（hnd）thetemplestjllinitsoriginalcondition.
解题要点提示:非谓语作原因状语;
固定结构’加todo;与主语是主动关系
4）Ifeelgreatlvhonored
（welcome）intotheirsoc1ety.
解题要点提示:非谓语作原因状语;
固定结构’加todo;与主语是被动关系。
5）YOuareoldenough
（eam）yourownliving.
解题妥点提示:非谓语作结果状语;与主语是主动关系;动作发生在将来。
6）Ihurriedtothestation’only
（tell）thatthetrainhadle仕
解题妥点提示:非谓语作结果状语;与主语是被动关系;动作发生在将来（谓语动作的
将来）。
5.do｜∩g及莫变体｀do∩e作状语。
l）
（gather）aroundthefire’thetouristsdancedwiththelocalpeople
解题妥点提示:非谓语作伴随状语;与ˉ主语是主动关系;与谓语动词同时进行°
2）Thesunbegantoriseinthesky’
（bathe）themountainlngoldenlight.
解题要点提示:非谓语作结果状语;与主语是主动关系;与谓语动词同时进行。
O38
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习／／／
3）Dina’
（stmggle）fbrmonthstohndajobasawaitress’finallytookapositionatalocal
advertismgagency.
解题要点提示:非谓语作时间状语;与主语是主动关系;
4）Theexper1mentshowsthatproperamountsofexercise’ if.
1mproveourhealth
解题妥点提示:非谓语作条件状语;与主语是被动关系;
在谓语动作之前完成°
（carry）outregularly’can
不强调发生时ˉ间。
6ˉ todo’do｜∩g’do∩e作宾语补足语;被动句中宾补变成主补°
1）DuWisanactoracourseofactionthatpeopleexpectyou—
laworrellgion
（take）bvsocialcustoms’
／
曰~
解题要点提示:非谓语作宾语补足语;与主语you是主动关系;不强调发生时间。
2）Whenhemmedprofesslonalattheageof1l’Mikewasexpected
（become）aworld
championbyhiscoachandparents.
解题妥点提示:非谓语作宾语补足语;与主语Mike是主动关系;不强调发生时ˉ间。
3）Letthose1nneed
（understand）thatwewillgoallouttohelpthem.
解题要点提示:非谓语动词与宾语those是主动关系; let后加省to不定式。
4）Alexandertriedtogethiswork
（recognize）bythemedicalcircles.
解题要点提示:非谓语动词与宾语hiswork是被动关系°
5）TheyusecomputerstokeepthetrafIic
（run）smoothly.
解题要点提示:非谓语动词与宾语thetraffic是主动关系;动作一直进行。
6）Helookedaroundandcaughtaman
（put）hishandintothepocketofapassenger
解题要点提示:非谓语动词与宾语aman是主动关系;动作正在进行°
7ˉ情绪类动词的分词形式（do｜∩g’do∩e）变成形容词的区别°
l）I’m
（amaze）tohearfiDmmyschoolteacheragain.Believeitornot’ itisteI1years
s1ncewemetlast
（amaze）howmymothercopedwithbringingupthreechildreno11 lessthan
2）Itwas
threepoundsaweek
3）
（amaze）byhiswonderfUljob’weallcheeredandclapped.
综合解题要点提示: doing作表语说明主语本身的属性特点’翻译成“今人……的”;
done作表语说明被其他事物影响产生的情感’翻译成‘‘感到……的”。
8.表示“使……”类动词的过去分词表示＿种状态。
l）Ladiesandgentlemen’pleaserema1n
（seat）untiltheplanehascometoacompletestop.
（lost）inthemountainsfDraweek’ thetwostudentswerehnallysavedbythelocal
）
勺
▲
pOlice.
3）Ideally
（locate）fOrBroadwaytheatresandFi仕hAvenue’theNewYOrkParkhotelisa
favoritewithmanyguests。
综合解题妥点提示:表示‘《使位于”＼‘‘使投入’’ ｀“使（产生某种情绪）”类动词’如seat’
其用法是seatshsw. ’ 女口Heseatedhimselfintheback.这句话变成被动语态就是:Hewas
O39
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
seatedintheback°在理解上’这里的过去分词done是被动的形式、主动的意义’可以理解
成逻辑主语处于的一种状态。其他类似的动词见第III部分的总结。
E非谓语动词窜考结构总结
本章常考结构以具体常考词汇与句型的形式列举如下（第III部分）°但在决定用非谓语
的何种形式之前,首先要确定是否用非谓语’这是解题的第＿步°判断依据是:所给提示词是
动词且单句（简单句,并列句各分句’复合句的主从句）中已有谓语动词°
尸非谓语动词常考词汇与句型
~
~
~~ ~ ~~~~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~~~
~~ ~ ~~~~ ~ ~ ~~~~ ~~~~ ~~~~~ ~ ~~~
~~ ~~~~~~ ~ ~~~~ ~ ~~~
｜.非j胃语作主语常考句型
Itis（was）αq／. fbrsb. todosth.对于某人来说做某事是……（α〃.修饰事用fbr）
Itis（was）呵.ofsb.todosth.对于某人来说做某事是……（α″.修饰人用of）
Ittakessb.sometimetodosth.某人做某事花了多长时间
It’sone’stumtodosth.轮到某人做某事
It’stjme（fbrsb.）todosth.是（某人）做某事的时候了
Itis（was）a（an）＋＂. （pleasure’duty’crime’mistake’pity’shame’goodidea…）＋todosth.
是＿件乐事、一项职责、—种罪、—个错误、—种遗憾、—种耻辱、—个好主意..…
Itisnouse／gooddoingsth·做某事是没有用的
Thereisnouse／pointdoingsth.做某事是没有用的
Itisworthdomgsth值得做某事
There’snodenyingthat…＝Itisjmpossibletodenythat…不可否认……
2常考的加todo作宾语的动词
决定decide／dete∏nme’学会leam’有希望hope／wish
同意agree’安排a∏ange’别假装pretend
胆敢dare’拒绝rehJse’威胁threaten’败fail
准备prepare’设法manage’来碰巧happen
提出offer’要求demand／ask’付得起afIbrd
答应promjse’计划plan／intend’可能beljkely;渐变come／grow
努力endeavor／struggle’期盼deslre／expect’（别）犹豫hesitate
想要want／wouldlike’发誓pledge／swear’似seem’保障guarantee
3。常考的加do｜∩g作宾语的动同
mlss错过’mention提及’mind介意
enjoy享受’escape逃脱’excuse原谅
delay耽搁’denv否认
imagine想象’ include包括’mvolve包括
practise练习’pardon原谅
做某事
｛040
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｝第二章语法填空各语法顶目的考点与练习Z／7
suggest建议’stand忍受
can’thelp（禁不住）’can’tstand无法忍受（keep继续）
admit承认’avoid避免’appreciate感谢
risk冒险’resist抵抗’r可ect拒绝
fancy喜欢’hnlsh结束’feellike想要
4常考的加do｜∩g的介词
介词:
of;with’without’about’ ln（havesomedilficulty／troublein’spendsometimein中ln经常
省略）’by’at’on’to等
tO是介词的短语:
lookfbrwardto期待
payattentionto关注
getusedto习惯
getaccustomedto习惯
getdownto开始
leadto导致
bedevotedto投入’奉献
beopposedto反对
oh｜ectto反对
stickto坚持
beaddictedto对……上臆
cometo涉及
5ˉ常考的既可以加todo也可以加do｜∩g的动词及具区别
忘记:
fbrgettodo（未做）／doing（做了）
记得: remembertodo（未做）／doing（做了）
遗憾:
regrettodo（未做）／doing（做了）
停止:
stoptodo（停下去做另—件事）／doing（停下手中的事）
继续: goontodo（继续做另＿件事）／doing（继续手中的事）
尝试: trytodo（尽力做）／doing（尝试做）
意思:meantodo（打算做）／doing（意昧着）
帮助:
can’thelptodo（不能帮忙做）／doing（禁不住做）
6.非谓语作宾补的常考结构
encourage鼓励’ask要求’ tell告诉’advise建议’ infU∏n通知’remind提醒’allow允许’
persuade说服’convince说服’expect期待’wish希望’wam警告’ require要求’promise答应’
1nstruct指导’order命令等＋sb.／sth.＋todo
seesb.／sth.dosth.看见……做某事
seesb.／sthdoing看见……正在做某事
scesth.done看见……被……
havesh／sth.dosth.使……做某事
havesb／sth.doingsth.使……＿直做某事
havesb.／sth.done使……被……
make（let）sb／sthdosth.让……做某事
makesb／sthdone使……被……
getsb.／sth. todo让……做某事
O4｛
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
getsb.／sth.doing让……＿直做某事
getsb／sth.done让……被……
catchsb.doing撞见／逮着某人做某事
smell…doing闻到……正在做某事
leavesb. todosth.留下某人去做某事
leavesthtobedone留下某事物要被做
leavesb.doingsth.留下某人＿直做某事
leavesth.done／undone留下……完成／未完成
findsb.doingsth.发现某人正在做某事
hndsb.／sth.done发现……被／处于……状态
hndsb.／sth. （tobe）α叮.发现……处于……状态
7.W｜t∩后的非谓语作宾补
with…todo…:有……要去做……→Withalotofworktofinlsh’ Ican’t｛allasleep.
with…doing…:有……正在做……→Withthehrebuming’heshouldfallasleep.
with…done:有……完成→Withsomuchworkdone’hefeltrelieved.
8非谓语作主补的常考结构
sb。beencouraged／infb∏ned／reminded／allowed／persuaded…todosth
sbbesaid／reported／supposed／expected…todosth
9。非谓语do∩e不表被动表状态的情况
l）表“使位于”类:
seated’ located’ situated’stationed’ rooted（扎根）’ facedⅥ
l）表“使位于”类:
seated’ located’ situated’statloned’ rooted（扎根）’ facedwith（面对）’
stuck（卡住）…
2）表“使投入”类:
addicted’ lost’jndulged’engaged’ involved’devoted’occupied…
3）表“使产生某种情绪”类:
interested’amazed’sulprised’astonished’shocked’disappointed…
4）其他:married结婚的; prepared准备了的; dressed穿衣服的…
↑0. 『e∩）a｜∩后的表语
l）依｜日是什么:
remain＋川.→LiHuaremamsasmdentwhenTimgraduatesfiDmHongxingMiddleSchool.
2）依｜日怎么样:
remain＋αq／.→LiHuaremainedsilentwhenTimwalkedaway.
rema1n＋done→LlHuaremainedstuckontheroad.
rema1n＋doing→TimremamedtalkingalthoughLlHuashowedhimtostop.
3）有待怎么样:
rema1n＋tobedone→Itrema1nstobeseenwhetherLiHuaandTimwillfinallybetogether°
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第二章语法填空各语『丢顶郎勺考点与练习／／／
尸Iv菲谓爵劫词垣空专项练习
（travel）withhismothertoallcomersoftheworld
l.Hehadwonderhllchildhood,
2.
（look）atmyclassmates’ faces’Ireadthesameexc1tementintheireyes
3°Tjme｀
彰／
√
（use）co∏ectlv. ismonevinthebank
4.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagues
（amuse）withher
stor1es·
5.Don,tleavethewater
｀
／
咳
（run）whilevoubrushvourteeth
6Myparentshavealwaysmademe
（feel）goodaboutmyseⅢevenwhenIwastwelve.
7.MichaelputupaplctureofYaoMingbesidethebedtokeephimself
（remind）ofhis
owndreams.
8.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts
（develop）ahergreatefIbrt.
（see）whetherJim’llbeiitenoughtoplayinthefinals.
thousandsofholidaymakersremained
（stick）abroadduetothevolcan1c
9. Itrema1ns
l0. InApril’
ashcloud
（maintain）thesecur1tyofthecommun1tv
ll。Heisapoliceman｀sohisdutyis
l2° I,mcallingtoenqu1reabouttheposition
l3.Theroomjsemptyexceptfbrabookshelf
l4Thegovemmentplanstobringinnewlaws
fbrtheeducat1onoftheirchlldren
（advertise）lnyesterday’sC／j加αDαjb′
（stand）inonecomer
（fbrce）parentstotakemoreresponsibility
l5.Weareinvitedtoaparty
（hold）inourclubnextFridav.
16.Theability
（express）anideaisas1mportantastheideaitself
l7.Weohenprovideourchildrenwithtoys’ fOotballsorbasketballs’
（thlnk）thatall
childrenlikethesethings。
l8.Not
（know）whichunivers1tvtoattend’thegirlaskedherteacherfbradvice。
l9.
（approach）thecjtycenter’wesawastonestatueofabout10metersinheight.
20.MoreTVprograms’accordingtogovemmentofficials’willbeproduced
｛raise）
concemoverfbodsafety.
21TheoldmansatinfiDntofthetelevisioneveryevening’happy
（watch）anythingthat
happenedtobeon
22.Children’when
（accompany）bytheirparents’areallowedtoenterthestadium.
23.Thesunlightiswhiteandblinding’
（throw）hardˉedgedshadowsontheground.
24.AfierhisjoumevfTomabroad’RichardJonesremmedhome’
（exhaust）.
25.
（dress）inawhiteunifb∏n’helooksmorelikeacookthanadoctor.
26.Whenfirst
（introduce）tothemarket,theseproductsen］oyedgreatsuccess.
27.Mjchelle仇undajobasahjghschoolteacherwhichinvolves
（spend）quitealotof
timewithstudents.
（understand）yourownneedsandstylesofcommunlcationisas1mportantasleam1ng
28
toconvevvourafIectionandemotions
弓~√~
O43
｜
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
29° Ifvouhappen
fbrhelp.
30。
（sea
（sea
（get）lost inthewild’you’dbetterstaywhereyouareandwa1t
rch）thewebsiteoftheFireDepartmeIIt1nyourcity’andyouwill leamalot
aboutlirelighting
第六节冠词的考点与练习
●●●
●
●
‖
尸L箍词使枷墓本咖‖
冠词（Artjcle）本身不能独立使用’它是限定词的—种’作用是限定名词’
只能放在名词
前帮助说明名词所指的人或事物°在语法填空中’主要考查不定冠词a／an（元音音素开头的单
词前用an）以及定冠词the°
冠词使用的基本规则是:不定冠词a／an表示所指的人或事物是泛指’含有“＿（个／
类……）,某—（个／类……）”的意思;定冠词the表示所指的人或事物是特指’含有“这（个／
些／类）,那（个／些／类）’’的意思’相当于指示限定词this’ that’ these’those’但指示限定词
有方位地点限制’在语法填空中基本不考查°因此’不定冠词a／an后面跟的是可数名词的单
数,而定冠词可以跟可数名词单数、可数名词复数或不可数名词°
其实’可以这样理解’冠即“帽子”’冠词是给名词戴帽子的词以区分戴帽子的人或物。
当戴帽子的人或物身份不确定’则用不定冠词a／an;反之’身份确定则用定冠词the。解题时,
也可以根据其翻译解题°
e结台例句理解上述规则:
1ThevillagewhereIwasbomhasgrownintoatown
翻译理解:我出生的那个村庄已经发展成了一个城镇°
规则理解:村庄是我出生的地方’
身份确定’特指;城镇’没有说明什么样的城镇,身
份不确定’泛指。
2.TheGodcreatedavillageandthevillagehasgrown1ntooneofthebiggesttownsontheearth
翻译理解;上帝创造了一个村庄’然后这个村庄已经发展成为（这个）地球上最大的
（那些）城镇之一。
规则理解:首次提及’不知道是哪个村庄’
身份不确定’泛指;再次提及’
身份确定’
特指;地球是独一无二的’身份确定’特指;地球上最大的那些村庄,
已经有比较了’
身
份确定’特指。
3.LiHuatoldLiLeithatifhesitsinthefiDntoftheclassroom’ theteacherwillthrowvar1ous
questionsathlm.
翻译理解:李华跟李雷说’如果他坐在（这）教室的前面’ （那）老师会向他抛出各种各
样的问题。
规则理解:教室和老师,是双方共知的人’身份确定’特指;教室的前后左右、东南西
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第二章语法填空各语法项目的考点与练习／／／
北等是身份确定的’特指。
4LauraMyers’aBBCreporter’askedfUranintervjew.DonaldJohnTrump’ thepresidentofthe
US’acceptedherinterview.
翻译理解:一个英国广播公司的记者LauraMyers妥求采访。美国总统DonaldJohnTrump
接受她的采访°
规则理解: 同位语解释前面的名词’如果是大家不熟知的’不确定身份’则用泛指;
女口
果是大家熟知的’确定身份’则用特指°
尸ii蔫臆茎中冠词豢慧及常考结构汇总
~~~~~ ~~~ ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~
田冠词考点
｜.泛指不定冠’特指定冠词。（此点考宣频率占60％）
l）Icameacross
beggaronmywayback.
beggarworeaplainjacket.
2）Whenhewentoutjustnow’hetook
orangeumbrellawithhim.Idon’tknowwherehe
got
umbrella°
booksthattheylost
3）Throughunitedeffbrts’theyfOund
4）Luckilv.
toyunderthebedwasfinallysweptout
回~卢
5）Asisknowntoall’ thePeople’sRepubljcofChinals
theworld
biggestdevelopmgcountry1n
2.抽象名词旦体化,不定冠词来限定°抽象名词皇体化’前面要用不定冠词a或a∩来限定’
通常考查三种情况:-呈抽象名词强调某-个星体的事件,经常前面有形容词｜｜爹饰;二是
与动词∩ave, ta促e’丽aⅨe等后加由动词转化成的名词（如t「y’d「｜∩低’b「eaⅨ）;三呈表示
情感的词’强调旦体的人或事°
l）Inmostcounmes’auniversitydegreecang1veyou
βyingstartinlife.
honortospeakhereonbehalfofmycountry
2）It’s
walkbefOrebreakfast
3）Nomatterwhereheis’hemakesitaruletogofUr
3. t∩e序表第几’ a序表又-°
l）Inordertohndabetterjob’hedecjdedtosmdy
2）
firstonethatarrivescanorderdishes
secondfbreignlanguage
4the形-类人° t‖e＋曰叮.表示—类人,此时要注意谓语动词用复数形式。
l）
richarenotnecessarilyhappybecausemoneycannotbuyeverything
O45
~
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
5.固定搭配要积累°具实有些固定搭配是可以通过冠词使用的墓本规则理解的,未必就是死
记硬背’比如: fo『aw∩‖e意思是‘‘-会儿”’并没有确定说哪个时候’所以是泛指,用
a; att∩es曰『丫）et｜们e,与此同时’有确定的时间,所以是特指’用t∩e° （此点考宣频率占
30％）
l）Allof
sudden’ theydisappearedintheair.
2）OI］
whole’snldents,perfbrmancewassimilartolastyear,s
@冠词常考结构总结
结构
范例
｜a／an＋（呵.）可数名词单数’表泛指
』a／an＋（呵.）抽象不可数名词’具体化
have／take…＋a＋由动词转化成的名词’具体化
↓
ˉ
ˉ
ˉ
.
ˉ
ˉˉ
ˉ
＝ˉ.
.→
ˉ
ˉ
ˉˉ
a／an＋（呵.）情感类名词’具体化
｝a／an＋序数词’意思是“又＿’’
the＋可数名词单数／可数名词复数／不可数名词’表特指
the＋α山／ααγ.比较级’意思是“两者中更……的＿个’’
the＋叼.／αdv.最高级
oneofthe＋α叮.／α创v.最高级＋可数名词复数
the＋叼.表示＿类人
］
∑
ˉ
〕
ˉ
斗
→
日
abeggar
af］yingstart
haveatry
anhonor
asecondlanguage
thetoy／books／air
β
→
了
theelderoI】e
β
’
川
thehappiest／themostwonderfUl
oneofthemost1nterestingbooks
therich
尸m写葱词厢吴肘固蕊配
agreatdeal（of）大量
anumberof—些;许多
allthebest＿切｜｜顶利
asaresult结果（是）
onthewhole总的来说
drawaconclusion得出结论
inaHash瞬间
makeadifference有影响
makealiving谋生
ontheotherhand另—方面
outofthequestion不可能
playatrickon戏弄
taketheplaceof取代
agreat／goodmany许多
aserjesof＿系列
asamatteroffact事实上
asawhole作为—个整体
atthemoment此时此刻
intheβesh亲自
makeabet打赌
makealife谋生
onthecontrarv相反
onceuponatime从前
playapartin扮角色;起作用
takeachance／risk冒险
theotherday过去某—天
O46
｜
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习777＿—
fbrawhile＿会儿
inthemeantime与此同时
makethebestof充分利用;尽力而为
allovertheworld全世界
makeafOrtune发财
inahulTV匆忙
one…theother…＿个……,另＿个…..
inthefiDntof在物体内部的前面
atthesametime与此同时
intheend最后;终于
bvthewav｜｜顶便说说
allofasudden突然地
1naword总之
inthechargeof由……负责
infTontof在……（物体外部）的前面
尸Ⅳ冠词雄鞠练习
l. late
sandwichwhileIwaswaitingfbr
20:08train
2.
applefellfiDmthetreeandhithimon
head.
3. Ifyougrowupinalargelamily’youaremorelikelytodevelop
abilitytogetonwell
withothers.
4TheWilsonslivem
AˉshapedhousenearthecoastJtis
l7thcenturvcottage.
5.Hemissed
goldjnthehighjump’butwillget
secondchanceinthelong
」ump.
6.Thisarcaexperienced
heav1estrainIallin
7.Manypeoplehavecometorealizethatthevshould
roomintheirdayfUrexercise.
monthofMay°
balanceddietandmake
goon
8Ilike
colorofyourskirt.Itis
goodmatchfOryourblouse°
9.Whenhele仕college’hegotajobas
reporterlnanewspaperofIice.
l0.Whenyoulinishreadingthebook’youwillhave
betterunderstandingoflife.
ll.Foralongt1metheywalkedwithoutsaymg
word.Jimwasthefirsttobreak
silence.
l2.Wearesaidtobelivingin
InfbrmationAge’
timeofnewdiscover1esand
greatchanges.
l3.Fineactorscanrevealcomplexfeelings1n
lMsh
l4YOuwillbesu1prisedathowacolorcanmake
diHerenceinvoureffbrt.
l5。Heseemstobegivingtheimpress1onthathedidn,tenloyhimselfinParis。On
contraryhehadawonderhlltime°
O47
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
°··第七节介词的考点与练习
尸I.介词使删裳椒则｀
●●●
介词是—种虚词’在句中不能单独作句子成分°介词的功能’—是辅助动词构成动词短
语’在句子中作谓语或非谓语;二是介词后面跟名词、代词或相当于名词的其他词类或短语构
成介词短语（介词短语始于介词终于名词）’在句中作状语’表语’补语’定语。如:
HefbcusedoUhiswork. （动词短语作谓语）
Focusing匹hiswork’hefbrgottoeatandsleep. （动词短语作非谓语’这里是伴随状语）
OnMondqI’Iwilltakeatest. （状语）
IamateasebecauseIamwellprepared· （表语）
Goodpreparationsmakemeateas旦. （补语）
Theman旦nderthetreeisourmonitor. （定语）
Thetrendwasstartedbvthemedicalcommunitv｛方式状语）asamethQg（方式状语）offightjng
heartdisease（定语）.
介词可以分为时间介词｀地点介词｀方式介词和旦他介词。
｜.时间介词°常用时间介词及墓本使用规则如下:
in:世纪、年、月、季、周、早、中、晚前面用in;
in＋—段时间’表在＿段时间以后’用
于＿般将来时°
→in2020／inthemoming
→Hewillbebackinafewminutes.
on:凡有天都用on;早中晚前有描述性词时用on。
→OnMondaymoming／Onacoldmoming’IleRfbrtheUS.
at:加点时间’如小时、分钟、黎明等°
→at5p.m.／dawn／thebeginningofMarch
fbr:加段时间’表示行为状态持续了多久°
→Hehasworkedfbr24hours.
since:加点时间’强调从起始点—直持续到现在’因而与延续性动词的现在完成时连用°
→Wehavebeenfiiendssjncewemetln2000。
by／befbre:加点时间,用完成时态°
→Bylastyear’hehadeamed＄l00｀000.
O48
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习77厂—
2。地点介词°常用地点介词及墓本使用规则如下:
bevond·
曰
above
above
~
~
翅醚附舒·
~
Out
beside
●
（nextto）
fTO
through
tO
●
under
●
below
●
below
on:在物体表面上→apaintingonthewall
over:在垂直正上方→abridgeovertherjver
above:在上方（泛）→abovemyhead（在头上方’非正上方）
beneath:在物体表面下（不考）
under:在垂直∏下方→underthetree
below:在下方（泛）→belowthehorizo∏
m:在物体里面→inthebox; inthesun
into:进入到物体里面→comeintotheroom
outof:从物体里面出去→runoutoftheroom
around:在周围→showsb.aroundtheschool
beside:在旁边（类似的还有: by’at）→standbesidethedoor
nextto:在旁边,紧挨着→sitnexttothewindow
across:平面穿过→goacrosstheroad
through:空间穿过→gothroughthefbrest／thecrowd
fiDm:来自某地→comefiomChina（来自中国’则现在不在中国’ fiom有否定后面的含义）
farawavfrom／farfTom:远离→livefarawayfTomhome／farfTomhome
to:前往某地→gotothestore
fUr:前往某地→leavefOrthestore
beyond:在较远＿边;超出→beyondmyreach／ability
3.方式介词及莫墓本使用规则。
with:一般接有形的具体的工具’→cutthepaperwithaknife／aruler
by:＿般接无形的工具或交通工具’→bybike／train; callmebynumber
in:—般接语言（语调）、颜色、材料等’→inEnglish; inacalmvoice;
ingold
O49
｜
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』／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
4莫他常用介同及具基本使用规则°
fOr:因为→workfbrmonevandlove
wlth:有;带有→Withsomuchmoney’wecanbuyalmosteverything
off:离开;脱落→goofftheroad;falloffthebeam
as:作为→asnaturalarchitects
like:像→looklikeanangel
besides:除……还有→Besidesmoney’hehasawarmheart.
desp1te:尽管→Despitethebadweather’hestillwenttowork.
aga1nst:反对→goaga1nstmyprinciples
of:……的’表所属→afiiendofmine
about:关于（on’over）;大约（around）;到处（around）
尸∏语法填空中介词常考结构汇总
~
~ ~
~
~ ~
~ ~ ~
~ ~~~~~~~~~~~~
结构
范例
fbcusonthebook; ］augh型others
●→
■
■■
′Thetrendwasstartedasameansoffightingdisease.
●
＝
■
●■
→＝
＝≈＝≈
｜Thescore1sonaverage。
Thebuildmggnd红constructionisashighas600meters
］
Ⅵ
″.
′′.在句首、句中、句末作状语
′′.在句中作表语、定语
2
3
尸ⅢL常见的短语固定搭配
~
~
~
｜.动词短语（此部分较多’只列举典型范例°在旦体语境中要领悟短语的延伸含义）
与O什相关:
gooff离开;爆炸
getoff下车
comeoff脱落
keepoff不接近;让开
takeoff起飞;腾飞
CutOff切断
payoff还清;有好结果
offthepoint离题（tothepoint切题）
与O∩相关:
takeon承担;呈现
geton上车
fOcuson关注
goon继续
holdon稍等;坚持
puton穿上;增加
relyon依靠
catchon流行起来
Ca1TyOn继续
hangon稍等;坚持
与ove「相关:
climbover翻过
getover克服
O5O
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第二章语法填空各语法顶目的考点与练习删
takeover接管
comeover（up）to来到…
pullover靠边停车
与up相关:
takeup占据;开始从事
breakup破裂
pickup捡起;学习;接
makeup组成;弥补;化妆
buildup增加
useup用光
pullup停车
mmup出现
putup支起;张贴
addup合计
bringup养育
eatup吃光
与dow∩相关:
breakdown抛锚;崩溃
turndown拒绝
settledown定居;冷静下来
take／put／set／writedown记下
lookdownupon看不起
与about相关:
argueabout讨论
thinkabout考虑
lookabout到处看
showsb.about带某人到处看看
comeabout发生
complai∏about抱怨
careabout关心
hangabout瞎逛
setabout开始做
与｜∩相关:
setin到来
bringin弓｜进
htin融入
takepanin参加（并发挥作用）
takein吸引;领悟;接收;欺骗
breakin闯入
joinin参加（娱乐性质活动）
pamcipatein参加（正式的大型活动）
与Out相关:
makeout辨别出
glveout分发
tryout试验
workout解决;锻炼
sellout卖光
fadeout（声音、画面）变淡
breakout爆发
tumout证明是;结果是
hgureout算出;
明白;解决
setout出发;开始做
runout用光
WipeOut彻底毁灭
与ac「OSS相关:
goacross横穿过
cutacross抄近路穿过
getacross使理解
runacross横穿过;偶遇
comeacross偶遇
O5｛
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■／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
与t∩「oug∩相关:
glancethrough匆匆看—遍
pulltl∏ough使从（受伤）中活下来;
comethrough安然度过
gothrough经历;测览;检查;通过
渡过难关
getthrough设法联系上（尤指打通电话）; （设法）做
完;通过
与W｜t∩相关:
gowith匹配
wrestlewith努力解决难以应对的事情
strugglewith和……抗争（苦苦作战）meetwith遇到
befacedwith面对
befedupwith对……厌烦（＝betiredoⅣbeboredwith）
besatished／contentwith对……满意
beoccupiedwith忙于
best∏ctwith对某事严格
withthehelpof在……的帮助下
deal／do／copewith处理
comeupwith提出
putupwith容忍
与apa「t相关:
setapart区分开
fhllapart破碎;分崩离析
tearapart撕开
takeapart拆开
与↑「Om相关:
stop／prevent／keepsb. fTomdoingsth.阻止某人做某事
ban／fbrbld／prohibltsb.fiDmdoingsth.禁止某人做某事
protect／sheltersb.fTomsth.保护某人免受……
keepsthfTomsb.保密不让某人知道某事
与tO相关:
datebackto追溯到
attendto照顾
tendto照顾;倾向于
cometorealize渐渐意识到
cometopower掌握
cometoeffect生效
cometo（doing）sth.涉及（做）某事（注: to为介词的其他常见短语请参见第六章非谓语动
词常考词汇）
happentosb.发生在某人身上
happentodosth.碰巧做某事
occurtosb.某人想起
dogoodto对……有益
doha∏nto对……有害
besimilarto与……相似
relateto与……有关
tumtosb.允rhelp向某人求助
belongto属于
haveaccessto可以进入
reactto对……作出反应
replyto对……作出回复
respondto对……作出回复或反应
exposeAtoB使A暴露于或接触B
addto增加
addupto合计达
theanswertothequestjon问题的答案
dancetothemusic随音乐起舞
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第二章语法填空各语法项目的考点与练习／77
referto提及;查阅;
引荐
2ˉ介词短语
owingto’
thanksto,
asaresultof’
asaconsequenceof’
dueto,
becauseof,
onaccountof:
“由于”
inhopesoⅣinthchopeof希望……
lnfavorof喜欢
inaway’
insomeways’
tosomeextent’ tosomedegree’ onsomelevel在
intheway挡在路上
onthewav在路上
bytheway｜｜顶便说
allthewaV＿路上;—直
underwav进行中
atthemoment此时
fbrthemoment暂时
ina∩ash瞬间
inthef］esh’
inperson, bvoneself, ononesown亲自
’
infact’
inrealjty’
1ntruth’
inpractice’ asamatteroffact事实上
aboveall最重要的是
aherall毕竟
mall总共’合计
allatonce,
atonce’
rightaway’
rightnow’
straightaway’ lnnot1me立刻
allinall总的来说（＝inconclusion／summary／general／short／brief）
9
in（fTom）thebottomoftheheart在（从）心底
intum按｜｜顷序
1nretum作为回报
incaseof在……情况下;
以防
1nsearchof寻找
mplaceof代替
inte∏nsof在……方面
insp1teof尽管
invain徒劳地
indetail详细地
onthecondition＋that从句在……条件下
att1mes,
fTomtimetotime’
onoccasion时不时地
atthesamet1me’
inthemeantime’
inthemeanwhile与此同时
fOronething其—
fOranother其二
onsomelevel在某种程度上
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ontheotherhand另＿方面
uptonow,
uptillnow’ untilnow到目前为止
toandfiomwork上下班
tobehonest老实说
toputitsimply简单说
toone’ssurprlse让某人惊讶的是
atmost至多
atleast至少
atbest在最好的情况下
atworst在最糟糕的情况下
fbrgood’
fbrages永远
onpurpose／bydesign故意
bvaccident／bvchance无意
on／above／belowaverage平均水平’平均线以上’平均线以下
on／aheadoⅣbehindschedule准时’提前’滞后
onthephone接电话
只v介词填空专项练习
~~ ~~~~~~ ~~~
~ ~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ ~~~
~~~ ~~~~~~ ~ ~
l.Theaccidentisreportedtohaveoccu∏ed
thefirstSundavinFebn』arv.
2.BefUreyoupayavisittoaplaceofinterest｀lookinyourlocallibrary
a
3。
alltheanimalsI,veeverhad’ thosetwodogsarethemostseI1sitive
abookaboutit
′etothespoken
word.
4Wehadn’tplannedtomeet.Wemet
chance.
5Iagreetohissuggest1on
theconditionthathedropsallcharges.
6Fred’whohadexpectedhow1twouldgowithhisdaughter’hadagreatwoITy
his
mind.
7.Hewasagoodstudentandscored
average1nmostsuhjects.
8。Janeisinahu1TybecausethetrajntotheaiIportleaves
halfanhour。
9Itwasarealrace
t1metogettheprQ］ectdone.Luckily’wemadeit°
10. Ihaveanappo1ntment
Dr.Smith’butIneedtochange1t。
ll°Thisnewmodelofcar1ssoexpens1vethat it is
thereachofthosewithaverage
1ncoInes.
l2. IlikeMr.Miner,sspeech; itwasclearand
thepomt.
l3。Let’slearntousetheproblemwearefacing
astepp1ngˉstonetoh』turesuccess.
l4Ifeelthatoneofmymainduties
ateacheristohelpthesmdentstobecomebetter
leamers·
l5°Peoplehavealwaysbeencur1ous
howlivingthingsontheearthexactlybegan
｜硼.
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ZZZ
第二章语法填空各语法顶目的考点与练习
l6.Graduationisagoodtimetothankthosewhohavehelpedyou
thetoughyears。
l7。Wegivedogst1me’spaceandlovewecanspare’and
remm,dogsgiveustheirall.
l8. Ibegantofeel
homeinthenewschoolwhenIsawsomehmiliarfaces.
l9.
caseoflire’allexitsmustbekeptclear.
20。ChinahasbeenpushingtherefO∏nofpublichospitals
thebeneiitofalljtscitizens.
21Carolinedoesn’thaveagihfbrmusic’butshemakes
fbritwithhardwork
22.RalphWEmersonwouldalwavsset
newideasthatoccuITedtohim.
23.Theathlete,syearsofhardtrainingpaid
whenshefinallywontheOlympjcgold
medal.
24Iohenlook
thewordsIdon’tknowinthedlctionaryorontheIntemet.
25.Afterthat’hek11ewhecouldget
anyemergencybydoingwhathecouldtothebestof
hisability.
26.PractlslngChinesekunghlcannotonlybuild
character.
one’sstrength’butalsodevelopone,s
27。Ahersmdyinginamedicalcollegefbrhvevears·Janetook
弓
countryside.
herjobasadoctorinthe
28MostofusknowweshouldcutdownoIIfat’butknowingsuchthingsisn,tmuchhelph1lwhen
1tcomes
shopp1ngandeat1ng.
29.Withnoonetotum
｜nsuchafiighteningsimation’shefeltveryhelpless
30.Thephotographerneedstochargeupthedigitalcameraeverydayasthebatteryruns
quickly。
第八节从属连词的考点与练习
●●●
●●●
尸各从句的判定及连词使用的基本规则
~~
@定语从句
↑。判定:
根据翻译’限制性定语从句的从句译成“……的”修饰限定主句的某个名词或代词（即先
行词）;非限制性定语从句的主从句分开翻译’从句补充说明主句的某个名词或代词（即先行
词）的某些情况或者是说明主句所说的整件事（即先行词可以是整个主句）°如:
wecanhaveabetteruI1derstandinHtowardsartorhistorv
l。ThemuseumisagreatplaceⅣhere
（限制性定语从句）
翻译:博物馆是一个我们可以更好地了解艺术或历史的好地方。
2.ThevfinallvarrivedinAmerica’whichisameltingⅡ匹. （非限制性定语从匀）
翻译:他们终于到了美国’美国是一个大熔炉。
O55
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（非限制性定语从匀）
which巨reatlvamazedallhisfiiends
3.Hewasawardedthefirstpr1ze’
这件事让他的所有朋友都十分惊喜。
翻译:他被授予一等奖’
2定语从句关系词的墓本使用规则:
先咕行词在从句中充先行词
关系词（连接词）
备注
当的成分
;
人
·who／that
主
ˉ
ˉˉ｜1.非限制性定语从句连接词不能用that’
物
』which／that
why。
｝
ˉ
.
ˉ
ˉ
ˉ
人
』
whom／tha″不填
2以下情况’关系代词只能用that:先行
宾
·
ˉ
ˉ ˉ｀关系代词ˉ＿
.词既有人又有物;先词行是不定代词;先
物
which／thaU不填
』
.
ˉˉ
＿
ˉ
ˉˉ
.行词前有最高级、序数词以及theonly、
表
｜人／物｜
｜that／不填
thevery限定;主句本身是疑问句或there
~
＿
＿I）啊｝
＝wh6§6＿＿
｝be句型.
定
ˉ
ˉ
—ˉ
ˉ .＿＿＿ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
◇
ˉ
ˉ＿
ˉ
ˉ
ˉ
』3.特殊先行词as:在限定性定语从句中’
从句完整句’先｜
时间
when＝相应的时间｝如果先行词前有such’ thesame修饰’则关
行词作时间状语
』
｝介词＋whiCh
系代词用as;在非限定性定语从句中’
as
行词作地点状语
地点
关系副词』where＝相应的地也可以指代整个句子,意思是“正如’’,常
从句完整句’
先』
』点介词＋which
』见结构: asisreported’asisexpected’as is
.
.
ˉ↓
》
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ !ofienthecase’asisknown’asisshown,asan
‖息嚣敲瞬光愿闽
Ⅷ…w＂咖u…n…＾
连接
@名词性从句
↑.判定:
名词性从句
从
范0
］
二
判定
~
Iwonderwhoitisoutside
从句
从句
Tiytoligureouthowthickthewall
V／.＋
p′哮）。＋
1S.
I,msorrγthatγoulostvourpurse.
I’mlove 1twhenall flowers
宾语从句
从句
α叮.＋
it形式宾语
blossom
WhatIknowisdifferent
从句）＋主句谓语动词＋其他
（
主语从句
Itisuncerta1nwhetherhewillremm
it形式主语
toni臼ht。
Pleaserema1nwherevouare
~
系动词（be’ seem’remain…）＋
从句
表语从句
≡＝
■
O
■
■
■
Thesuggest1onthatweshouldstav
（从句说明名词内容）
mdoorssavedourlives.
同位语从句（不在考试说名词＋
明范畴’但偶尔考到）
（
｜锄“
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｜第二章语法填空各语法顶目的考点与练
2名词性从句连接词的摹本使用规则:
接
连接词在从句中的＝思
连接词在从句中充当的成分
连接词
无意思
不充当成分
!that
·ˉ
ˉ
ˉ
ˉˉ
ˉ
ˉ
ˉ.ˉ.ˉ.ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ
ˉ↑ˉ
ˉ
ˉ
｜whether（宾从中可以用if’但如
｛果是介词后的宾从或宾从中有or
是否
不充当成分
｜not或连接词后紧跟todo’则只
｜能用whether）
什么;东西;样子;什么样的
主宾定表
｛what
谁;人
主宾表
｝who
谁;人
宾
‖whom
谁的
定
』whose
哪—
主宾定
which
ˉ
ˉˉˉ
ˉ…ˉ
ˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉˉˉˉ
↑
哪儿;……地方
表状
｛where
……时候;
当……
表状
!when
—＿＿-＿ˉ ｝洒ˉ＿＿ˉ ˉ＿~
为什么;……原因
状
如何;……方式
状
｛how
多经常’多快’多久……
状
howo负en／soon／long…
多重要’多高兴……
表从特殊连接词: asiⅣasthough好像;
because因为
词
在从
当~
@状语从句
｜ˉ判定:
状语从句的主从句都是完整句’从句部分是说明主句发生的时间、地点、原因、条件、
结果、
目的、方式以及让步情况等°如:
WhenIwaswalkin吕alon吕theroad’Icameacrossatinycat. （时间状语从句）
Hegotupearlysothathecouldcatchthehrstbus. （目的状语从句）
2各状语从句常用连接词及具意思:
范例
连接词
接
when’as当
while当（跟延续性动词）
』not…until…直到……才……
｀befbre之前
时间状从｝
.slnce自从
assoonas一……就……
｜hardlv／scarcelv…when…—……就……
｜nosooner…than…＿……就……
＝
＝
■
＝
◆
■
■
｛if如果
条件状从｝unless除非
·as／solongas只要
｛HehadbeguntoiixtheproblembefbreIcouldsay
｝somethmg.
｜HehadhardlYa∏ivedhomewheUitbegantorain
｜YOuwillfallunlessyouworkhard
O57
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
续表
范『‖
连接词
｛虽然:
although’though
（即使:
evenif;eventhough
让步状从虽然:while
』无论:whatever’however＝nomatterwhat,
nomatterhow
Whileheisrich’heisempty1nspirlt
Howeverhardhehadtried,heIailedthetest
■＝
■■
＝＝
■＝
＝
＝仆＝
＝
＝
＝
＝＝＝
＝＝
＝＝＝＝
＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝
＝
＝
＝
●＝＝●●→
＝
→＝
＝
愿闽状从｝蘸耀撇［h“
｜Let,sstart旦mc巨everyonelshere.
..
…
ˉ
↑.
.
.→
ˉ←ˉ
.
→…～
气
.
＝ˉˉ
ˉˉ忌ˉ.ˉ
ˉ ˉ-.…
心
ˉˉ
ˉˉˉ≡-一
ˉ
ˉ
目的状从｝§othat’morderthat
He immediate｜ypressedthe＄hu［ter1ncasehe
』1ncase’ ［brfearthat
missedthebeautifUlmoment。
＝＝←＝■
■＝＝
■
＝＝
■
＝
■
→
■
■
■◆
Heis鲤addictedtothegamethatheplaysitday
结果状从｜so…that’such…that
｜andnight.
ˉ
＝
ˉ
↑.
.
ˉ
≡
-
.＝.
≡.
..ˉˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉ
导
·
｝YOu,dbetternotleavethemedicinewherekidscan
地点状从where
getat1t
~
~
~~
~
~
~
~
~ ~
方式状从::鼠耻h°u…
InRome·doastheRomansdo
~
~
3.强调句与时间状语从句的区别:
强调句的基本结构是“itis／was＋被强调部分（主语、宾语或状语）＋who（that）…”°判定
的依据是把itis／was以及that删掉’余下的部分如果是完整句’则原句是强调句°要注意与其
他常见的时间状语从句的区别°如:
1）Itwasat8p.m. thathegothome.（强调句’强调时间状语at8p.m.
）
2）Itwas8p.m.whenhegothome. （时间状语从匀’ lt指代时间’意思是‘‘当他回家时’时间
是8点。”）
3）Itisl0yearsslncewemeteachotherlasttime. （时间状语从句’ it指代时间’意思是‘‘自从
上次我们见面到现在l0年了。”）
4）Itwillbel0yearsbefbreheretums. （时间状语从匀’ it指代时间’意思是“再过l0年他才
会回来。”）
冯r辙垣茎中从属莲词常著结构汇怠
结构
范例
没有给提示词,所在句子有两个谓
】
语却没有任何连词’也不是并列关
What
thegovemmentshoulddoisto1ncrease1nvestmeI1t
系’那么就是复合句;根据第I部andrepalrwaterconservat1onprQ］ectsastjmelyaspossible。
分从句的判定确定是何种从句’再There, lyinginthemuddyriverbedwasalittledogabouttwo
monthsold’WhosQITontlegsweretightlytiedwlthropes。
根据相应的规则填写从属连词
Pahlssonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunn1ng
考查连接词的搭配
＾∏omthehouse。
｜
2
O58
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第二章语法填空各语法顶目的考点与
尸IIL从扇莲词填空专项晌
Hehadnosoonerfinishedhlsspeech
thestudentsstartedcheerjng
】
』
勺
＝
JustusethisroomfOrthetimebelng’andwe’llolferyoualargeroneassoon
1t
becomesavailable.
3.TheheldresearchwilltakeJoanandPaulabouthvemonths;itwillbealongt1me
meetthcmaga1n°
We
4Adozenideaswereconsldered
thechiefarchitectdecidedonthedesignofthebuildlng
5. It’smucheas1ertomakefiiends
youhavesimilarinterests.
6。ItisdlfIicultfOrustoleamalessoninlife
we’veacmallvhadthatlesson
7.Asisreported’ itisl00years
QinghuaUniversitywasfOunded.
8ItishardfOrtheGreekgovemmenttogetoverthepresentdifIiculties
1tgetsmore
financialsupportfTomtheEuropeanUnion
9。ThemedicineworksmoreefIectively
youdri1lksomehotwaterahertakingit
10°
wellpreparedyouare’youstillneedalotofluckinmountainclimbing
ll.
regularexercisejsve1yimportant’it’sneveragoodjdeatoexerc1setooclosetobedtime
l2。Anumberofhlghbuildingshavearisen
therewasnothingayearagobutruins.
13.TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair
hewantedtos1tnexttohiswife。
14Popmusiclssuchanimportantpartofsoc1ety
ithaseveninβuencedourlanguage.
15°Leaveyourkeywjthyourneighbor
caseyoulockyourselfoutonedav.
l6·Acompany
prohtsfTomhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad』
dietishighinfatwillgainweightquickly
l7.Childrenwhoarenotact1veor
l8.HappinessandsuccessoRencometothose
aregoodatrecognizlngtheirownstrengths.
l9。IborrowedthebookShe厂／ockHO／加eJfTomthelibrarylastweek’
mvclassmates
recommendedtome.
20.Finallyhereachedalonelyisland
wascompletelvcutofffTomtheoutsideworld
2l. Itisthethirdtimethatshehaswontherace’
hassu1prisedusall
22.Salesdirectorisaposition
communicationabilityisjustasimportantassales.
23IrefUsetoaccepttheblamefbrsomething
wassomeoneelse’sfault.
24Weshouldn’tspendourmoneytest1ngsoma11ypeople’mostof
arehealthy·
25.Theajrqualityinthecity’
isshowninthereport’hasimprovedoverthepasttwo
months.
26Themuseumwillopeninthespr1ngwithanexhibitionandaviewingplatfDrm
visitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.
27.StephenHawkingbelievesthattheearthisunlikelytobetheonlyplanet
developedgradually.
28.They,vewontheirlastthreematches’
Ilindabitsurprismgactually.
lifehas
wecompetewithotherstogobeyondourselves.
29.Lifeislikealongrace
O59
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「／／／满分之踏搞定语法填空与短文改错
moreinfbrmationisavailablewithgreateasethaneverbefDre
30.Weliveinanageˉ
3l.Ithasbeenproved
eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouaga1nstser1ous
illnessesinlaterlife
32.
makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewr1ter
33.Exactly
thepotatowas1ntroducedmtoEuropeisuncertain·but itwasprobablv
aroundl565.
34Theshockingnewsmademerealize
terribleproblemswewouldface
35.Donotletanyfailuresdiscourageyou’ fOryoucannevertell
closeyoumaybeto
v1ctory°
36.WeshouldrespectfUodandthinkaboutthepeoplewhodon,thave
wehavehereand
treatfUodnicely.
37.Iwassurprisedbyherwords·whichmademerecogn1ze
sillymistakesIhadmade
38.ParentsaretaughttounderstaI1d
importanteducatjonistotheirchildren’shlture
39.OnereasonfDrherpreferencefbrcitylifeis
shecanhaveeasyaccesstoplaceslike
shopsandrestaurants°
40.Fromspace’ theearthlooksblue.Thlsis
coveredbywater。
aboutseventyˉonepercentofitssurfacejs
第九节并列连词的考点与练习··
●●●
尸i并列莲词使用腮禾咖
并列连词主要是用来表示并列关系、转折关系、选择关系、因果推理关系等°并列连词
用来连接属于同一层次并具有相同句法功能的词、短语或句子°以并列关系的and为例:
1InHonHKon日andGuan巨zhou,peoplespeakCantonese。
2. Ienjoy…alongtheriveLand｜ogHingaroundthepark.
3.Helovespaintin巨andIDreferdraw1n巨
因此’—方面我们要根据前后的逻辑关系选择合适的并列连词’另—方面我们可以根据
已知的并列连词填写前后同—层次的词（形式、功能＿致）°如:
1IwasgladtomeetJennyagain’but
.
butIdidn,twanttospendalldaywithher.
2AustraliahasmanyplantsandanimalsnotlDundinanyothercount1yintheworld.
3.Lucyh旦§agreatsenseofhumorandalwayskeep§hercolleaguesamusedwithherstories.
4.Afier旦g皿卫L1皿gand…it’pleaseretumthelO∏ntousintheenvelopeprovided.
5.WhenaskedfOrhisviewsabouthisteachingjob’PhilipsaidhefUunditveIyinterest1n吕and
rewarding.
6.Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork’youshouldtakeastepbackandidentifythose
ofgreate【andlesSimportance°
O6O
｜
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第二章语法填空各语法项目的考点与练习／／／
尸Ii融遗羞中并列连词常考结构汇总
~~ ~~~~
~~ ~ ~ ~
~ ~ ~ ~ ~
~
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
构
范例
结
锤笆噎n皇前霹工回二层雌露｜Th…幅mauykmdsofspo诚S’bu（my角vorhei＄
l
｜相同句法功能的词、短语或句子’根据前后｜
~
.
｛sw1mm1ng
｜逻辑关系选择相应的并列连词
ˉ
ˉ
·ˉˉ
ˉˉˉˉ.＝＝←ˉ～←ˉ-
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
＝
ˉˉ营
＝
ˉ--ˉ～～
ˉˉ-
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
『
ˉ
ˉ
ˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
～
≡
营
≡
.
.
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉˉˉˉ
←
｜TheIU∏nerpresidentwasdemandingthatheshould
2
｜考查连词的搭配
｜beeitherputontrial匹setfree。
尸iir意塔的并列酮
范例
并列连词
｜and:和;然后（｜｜顶承关系）
｛bothAandB:A和B
｛notonly…butalso…:不仅……而且……（谓｜Bothhe旦旦dIaregoingtoattendthemeeting
并列关系语就近＿致原则）
!He’aswellashissister’ isgoingtoleave.
｜aswellas:也（作补充说明用’插入语）
｛Theweatherisneithertoohotnortoocold
』neither…nor…:
既不……也不……（谓语就』
｛近＿致原则）
ˉ
↓
■＝＝＝■＝■≡■■■≈＝→■二●＝＝＝＝
｜but:但是（不能与although,though连用）
』whjle;虽然／但是（含强烈对比意味时只用｜
｜while）
｝y·｜;但是（有副词的词性’可以与a｜!h°ugh, ｜HewaSmju『cd皿（瓢iⅡ）hcstucktothccnd
转折关系｜though连用）
』Whilehewasinjured,shewassafeandsound
｜Still:
仍然（有副词的词性,
可以与~
｜although’though连用）
｜andvet:然而
百
butsti］l:但仍
■
■宇■＝＝
＝＝
＝＝＝
＝■◆＝
■
■＝＝＝
＝
＝
＝＝
■＝■＝
＝
＝
＝
■
■
●
■
P＝
■二二
■
＝
＝
■■→
＝＝＝
◆■
■
守
二
＝二
＝
■
■
｝or;或者;否则
』otherw1se:否则
』Idon,tlikeapples匹bananas. （两者都不喜欢）
｜WOuldyouliketoleaveorwouldyouliketostay?
』orelse:否则
｜（二选＿）
选择关系｝either…or…;或者A或者B…（谓语就近— ｝YOucancomeeitheronSaturdavoronSunday. （二
致原则）
』选一）
｜not…but…:不是……而是……（谓语就近一
｜致原则）
NO1he皿IamresponslblefOrtheaccident.
■←■～＝二＝＝
＝■
◆←
●
二
＝
●●●＝＝
＝＝＝
守
＝
◆■
■
＝
＝＝
＝
｜Theleavesofthetreesarefalling’ fOrit,salready
｛fbr:
因为
因果关系!｜so: 因此
autumn
｜Theairhere1spolluted’sothecropsaredymg
~~~ ~~~~~~~~~~~~~ ~~ ~~~ ~~ ~~~~
备注: and’or还可以和祈使句连用’如:
Checkitaga1nandyouwilllindsomethingwrong.
Checkitaga1noryouwon’tfindthemistake.
O6｜
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7／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
只寸:卉列莲询遗空专项练习
1.Thereiselectricitvintheclouds
ittravelstothegroundlikeaspark.
2. Itemslikebread’milkandmeatwereeitherunavailable
couldbeobtainedoIIlyonthe
blackmarket.
3.Theherdsmenwereverydisappointed·becausetheywouldnotexpectGodtotellthemtodoall
thesemeaninglessthings
tobringthemuntoldwealthandhealth
4Ithoughtwe’dbelatefOrtheconcert’
5.Mikewasusuallysocarelnl’
weeI1dedupgettingthereaheadoftime
thistimehemadeasmallmistake
6.Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney
1nenworkathomeandraisetheir
children
7.Readthisstory,
youwillrealizethatnoteverythmgcanbeboughtwithmoney°
8. ItisofIensaidthatthejoyoftravelingisnotlna∏ivingatyourdestination
inthe
」oumevltself
9.HefOunditincreasinglydifIiculttoread’
hiseyesightwasbegiImingtofall
l0.Someanimalsca∏yseedsfiomoneplacetoanother’
plantscanspreadtonewplaces.
lLTheshopdoesn’topenuntil 1la。m.’
itlosesalotofbusiness
12.Don,tmmoffthecomputerbefbreclosingallprograms
youcouldhaveproblems
l3.Allthroughyesterdaycrowdshavebeena∏iving
bymidnightthousandsofpeople
packedthesquare.
l4Duringthetr1p’youcan
climbtothetopofthemountainbyyourselvesortakethe
cableway.
l5.Believeit
not’theword‘‘democracyneverappearsintheConstitution
99
O62
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■
■
咐
■
■■
■
年
三阜
语法填空历年夏题与模拟题｝
去填
◇◆■■
〔
··20｜9全国卷｜
。..
massesasfarsouthas
theyrangeallthe
ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebigland
NewfbundlandWhiletheyarerarenorthof88°, there1sevidence6｜。—
djfficulttofigureoutaglobal
（poor）studied;however’
wavacrosstheArctic·andasfarsouthasJamesBavinCanadaIt is
己~
populatlonofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen62
biologistscalculatethatthereareabout20’（）0（）ˉ25,（）00polarbearsworldwide。
Modemmethods63°
trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedoI1lysjncethe
midˉl980s’andareexpensive64
（perfb∏n）consistemlyoveralargearea. Inrecentyearssome
InuitpeopleinNunavut65.
（report）increasesinbearsightingsaroundhumansettlements’
leadmgtoa66.
（believe）thatpopulationsaremcreasing. Scient1stshaverespondedby
67ˉ
（note）（hathung1ybearsmaybecoI1gregating（聚集）aroundhumansettlements’ leading
totheillusion（错觉）thatpopulationsare68ˉ
（high）thantheyactuallyare.Of69ˉ
nmeteenrecognizedpolarbearsubpopulations’ threearedecljning’six70
（be）stable’onels
1ncreasing,andninelackenoughdata
°.。20｛9全国卷｜｜
。.°
A90ˉyearˉoldhasbeenawarded“WOmanOfTheYear’’fbr6｜
（be）Britain’soldest
fUllˉtimeemployee—stillworking40hoursaweekNowIreneAstburyworksfTom9a.m. to5p1n
dailyatthepetshoplnMacclesiield,62
sheopenedwithherlatehusbandLes.Heryears
（linal）beenacknowledgedafieracustomernominated（提名）her
ofhardworkhave63.
tobeCheshire,sWOmanOfTheYear.
Pickingupher“LjfetimeAchievement”award’proudIrene64
（declare）shehadno
plans65.
（retire）fTomher36ˉyearˉoldbusiness. Irenesaid’“Idon’tseeanyreasontog1ve
upwork. IlovecominghereandseemgmyfamilyandallthefiiendsI66
（make）overthe
years. IworknotbecauseIhaveto’67.
becauseIwanttQ’’
GranddaughterGayleParks’3lˉwhoworksalongsideherintheIamilybusinessˉsaiditremained
unknownastowhonominatedIrenefUrtheaward° Shesaid’ ‘‘Wedon,thaveanyideawhoput
grandmafOrward.Whenwegotacall68.
（say）shewasshortˉllsted’wethought ltwas
69.
joke.ButthenwegotanoHicialletterandwewereblownaway.Wearesoproudof
her. It’s70.
（wonder）’’
°.·
20（9全国卷｜｜｜
··°
hardthatwecouldn’thelpwonderinghow
O63
Onourwavtothehouse’ 1twasraining6｜
彭
』
＋
】
＋
■■
二
‖
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■／／／满分之路搞定语法填空与短文改错
longitwouldtake62。
（get）there. ItwasinthemiddleofPearlCity.
Wewerelirstgreetedwiththebarklngbyapack63。
dogs’ seventobeexact.They
werewelltrainedbytheirmasters64
hadgreatexper1encewithca∏ngfbrtheseanimals.
Ourhostssharedmanvoftheirexperlencesand65.
（recommend）wonderfUlplacestoeat’
shop’andvisit.Forbreakfast’wewcreabletoeatpapaya（木瓜）andotherfmjtsfiDmthelrtreesin
thebackyard.
WhenthevwerefTeefTomwork·theyinvltedustolocaleventsandletusknowofan1nterest1ng
66。
（compete）towatch’ togetherwiththestorybehindit.Theyalsosharedwithusmany
67.
（tradition）storiesaboutHawaiithatwere68。
（huge）popularwithtourists
Onthelastdayofourweekˉlongstay’we69ˉ
（mvite）toattendaprlvatecoI1certona
beautifUlfa∏nontheNorthShoreunderthestars’7O
（listen）tomusiciansandmeeting
1nteresti1Iglocals
···
20↑9浙江卷··°
ThereareseveralreasonswhvschooluniIb∏nsareagoodidea°Firstofall｀unifO∏nshelpthe
school looksmart。ThesmdentsfeelthattheybelongtoaparticulargroupWheneverypupil inthe
schoolwearstheunifbrm’nobody56.
（have）toworryaboutfashion（时尚）.EveIybody
wears57.
samestvleofclothes.UnifbrmscanbeusefMinunexpectedwavs.Aschool in
~曰
弓
Irelandhasmtroducedanjnterest1ngnewunifD∏n.Ontheedgeofthejacket. therelsapleceofcloth
58.
g1vesofflightinthedark.Whenthechildrenarewalkingor59.
（cycle）to
schoolondarkmom1ngs’cardriverscan60。
（easy）seethem.
Butcanunjfb∏nshelpimproveschoolstandards?Theanswer6｜.
thisquest1onisnot
clear.OnestudvinAmericafOundthatstudents’grades62ˉ
（improve）alittleafterthe
school lntroducedunifO∏ns.Butsomestudentsdidn’twant63ˉ
（wear）theunifO∏n.Other
Amer1canstudjesshowedno64
（connect）betweenuniIO∏nsandschoolperfO∏nance.
Schoolunifbrmsare65.
（tradition）inBritajn’butsomeschoolsarestart1ngtogetrid
ofthem.Someverygoodschoolsdon’thaveaunjfbrmpolicy.However,unifU∏nsarestillpopular
Pupilsatabout90percentofBritishsecondaryschoolswearunifbrms。
20｜9北京卷
●●●
●●●
A
Onthefirstdayofmylirstgrade, Istoodbythedoorwiththebutterf］iesinmystomach. I
｜·
｛voice）mybiggestconcemtomymother’“HowwillImakefiiends?’’Shehandedme
advjce’ ‘‘Beyourself,,Forthepast20years’ Ihavellvedbythesewords.SoonIwillgraduateand
becomepartoftherealword.Nervously2
（face）challenges’ IknowIwillwhisperto
3
（I）thetwosjmplewords“Beyourself’’
O64
｜
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第三章语法填空历年真题与模拟题汇编／／／
B
EarthDay’4
（mark）on22April’ isanannualeventaimingtoraisepublicawareness
aboutenv1ronmentalprotect1on.Firstcelebrated5.
l970’ theDaynowincludesevents
inmorethanl90countriesandregions（地区）.Nomatterwhatyouliketodo’ therelsawaytoget
1nvolvedinvarjous6.
（activity）onEarthDay.YOucanplantatree’makeamealwith
locallygrownvegetables’orsavepower—thepossibilitiesareendless.
C
Doesthenameofthecollegeyouattendreallymatter?Researchonthequest1on7.
（suggest）that’ fOrmoststudents’ ltdoesn’t.Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmore
than8
theygo.ThestudentsbenelittingmostfTomcollegearethose9.
are
totallyengaged（参与）inacademiclife’ takingfUlladvantageofthecollege’schanceandresources
（资源）.StudentsshouldhaveaproperattitudetowardscollegebefOrethinkingaboutwhichcollegc
toattend.andjt,snevertooearlytomakenecessarypreparat1onsfbrahealthyand｜0.
（meaning）collegeexpenence
°··20‖8全国卷｜
··°
Accordingtoarevlewofevldence1namedicaljoumal’runnerslivethreeyears6↑.
（long）thannon.runners.YOudon’thavetorunfastorfOrlong62
（see）thebenelit.YOu
maydrink’smoke’beoverweightandstillreduceyourriskof63ˉ
（die）earlybymnning.
Whilerunn1ngregularlycan’tmakeyoulivefbrever’ therev1ewsaysit64
（be）more
eHectiveatlengtheninglife65.
walking’cyclingorsw1mming.TWooftheauthorsofthe
rev1ewalsomadeasmdypublishedin20l466.
showedamereiiveto10minutesadayof
runningreducedtheriskofheartdiseaseandearlvdeathsfTomall67.
Thebestexerciseisonethatyouen］oyandwjlldo.Butotherw1se
avoidkneepain’youcanrunonsoβsurfaces’doexerc1sesto68·
（cause）
it’sprobablymnn1ng.To
（strength）yourlegmuscles
（肌肉）’avoidhillsandgetgoodmnnlngshoes.Runningischeap’easyandit’salways69.
（energy）. Ifyouaretimepoor’youneedrunfOronlyhalfthetimetogetthesamebenelitsasother
sports’soperhapsweshouldallgive70.
atry.
°.·
20｜8全国卷｜｜
··°
DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcropSmce20ll’thecountry6↑。
（grow）morecomthanrice.Comproductionhasjumpednearlyl25percentover62
past
25years｀whilericehasincreasedonly7percent。
Atastefbrmeatis63ˉ
（actual）behindthechange:Animportantpartofitscomisused
tofeedchickens’pigs’andcattle.Anotherreasonfbrcom’srjse:Thegovemmentencouragesfa∏ners
togrowcom1nsteadofrice64
（improve）waterquality.Comuseslesswater65ˉ
riceandcreateslessfertilizer（化肥）runofrThisswitchhasdecreased66
（pollute）inthe
O65
｜
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／「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
countrv’smajorlakesandreservo1rsandmadedrinkingwatersaferIOrpeople.
AccordingtotheWOrldBank’ChinaaccountsfUrabout30percentoftotal67.
（globe）
fertilizerconsuInpt1onTheChineseMinistryofAgrlcultureβndsthatbetween2005
—whenthe
government68.
｛start）asoilˉtestlngprograln69
g1vesspeclIicfertilizer
recommendationstofa∏I1ers—and20ll’fertilizerusedroppedby7。7milliontons.Thatpreventedthe
emission（排放）of5l.8milllontonsofcarbondioxide.China’sapproachtoprotectingitsenv1ronment
while70°
（feed）itscitizens ‘‘offersusefUl lessonsfbragriculmreandfOodpolicymakers
worldwide’’’saysthebank,sJuergenVOegele
°··20↑8全国卷｜｜｜
··°
I,mnotsure6｜.
ismorefiightened’meortheIemalegorilla（大猩猩）thatsudde1lly
appearsoutofnowhere. I’mwalkingonapathinthefOrest lntheCentralAfTicanRepublic.
Unexpectedly’ I,mfaceˉtoˉfacewiththego∏lla’whobeginsscream1ngat62
topofher
lungs.Thatmakesherbabyscream’andthena400ˉpoundmaleappears.Hescreamsthe63.
（loud）ofall.Theno1seshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme. Iquicklv
lowermyseⅢduckingmyheadtoavoid64
（look）directlyintohiseyessohedoesn’t｛eel
65ˉ
｛challenge）
MyI1ameisMireyaMayor· I’ma66ˉ
（science）whostudiesanimalssuchasapesand
monkeysIwassearching67.
thesethreewestemlowlandgorillasI’dbeenobserv1ngNo
onehadseenthemfbrhours’andmycolleaguesandIwerewo∏ied
WhenthegorillasandIfiightenedeachother’ Iwasjustgladtolind68
（they）alive.
Truetoagorilla’sunaggress1venature’ thehugeanimal69ˉ
（mean）menorealharm.He
wasJustsay1ng: ‘‘I,mkingofthisfbrest’andhere1syourreminder!,,Oncehjsmessagewasdelivered’
heallowedme70ˉ
（stay）andwatch.
20｜8浙江卷
●●00
●●●
FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocookMakingChinese36。
（dish）isseenasespeclallytroublesome.Manywesterners37ˉ
cometoChinacookmuch
lessthanintheirowncountr1esoncetheyrealizehowcheap38·
canbetoeatout. Istill
remember39.
（visit）afiiendwho’dlivedherefOrfiveyearsandI40.
（shock）
whenIleamtshehadn,tcookedonceinallthattime
Whileregularlyeat1ngoutseemsto4｜.
（become）commonfbrmanyyoungpeoplein
recentyears’ it,snotwithoutacost.Theobviousoneismoney;eatiI1goutonceortw1ceaweekmay
be42。
（affbrd）butdoingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven43ˉ
（high）costonyourhealth.Researchershaveft）undthatthere1sadirectlinkbetweenthejncreaseiIl
fbodeatenoutsidethehomeandtherisein44
（weigh）problems.
O66
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｜第三章语法填空历年宣题与模拟题汇编…
9
Ifyouarenotgo1ngtosufIerthlsproblem’thenIsuggestthatthenextt1meyougotoyourmums
home45.
dinner’getafewcookingtipsfTomher.Cookjngfbodcanbehm.YOumlghtalso
begintonoticetheeffectsnotonlvonvourhealthbutlnvourpocket
°··20（7全闰券｜｜
·..
Inl863thefirstundergroundpassengerrajlwayintheworldopenedinLondon. Itranft）rjust
undersevenkilometersandallowedpeopletoavoidte∏ible6↑.
（crowd）ontheroadsabove
astheytravelledtoand62
workIttookthreeyearstocompleteandwasbuiltus1ngan
lnterest1ngmethod.Thisincludeddigginguptheroad’63。
（lay）thetrackandthenbuilding
astrongroofover64
topWhenallthosehadbeendone’theroadsurfacewasreplaced
Steameng1nes65.
（use）topulltheca∏1agesanditmusthavebeen66.
（falr）
unpleasantfbrthepasssengers’withallthesmokeandno1se。However’ therailwayquicklyproved
tobeagreatsuccessandwithinsixmonths’morethan25’000peoplewereus1ng67.
evervdav.
~彭
曰~
Later’englneers68ˉ
（manage）toconstructrailwayslnasystemofdeeptunnels（隧道）’
whichbecameknownastheTube.Thisdevelopmentwasonlypossiblewiththe69.
（introduce）ofelectr1cˉpoweredengmesandlihs.ThecentralLondonRailwaywasoneofthemost
70ˉ
（success）ofthesenewlinesandwasopenedinl900. Ithadwhiteˉpaintedtunnelsand
brightredcarr1ages’andprovedextremelypopularwiththepublic
°.·
20↑7全国卷｜｜｜
··°
Shelookslikeanvotherschoolgirl’ fTeshˉfacedandfUlloflife。SarahThomasislookingfUrward
tothechallengeofhernewAˉlevelcourse.Butunlikeherschoolfiiends’ l6ˉyearˉoldSarahisnot
spendinghalfte∏n4｜ˉ
（rest）. Instead’sheiseammg￡6’500adayas42ˉ
model
inNewYOrk
Sarah43.
（tell）thatshecouldbeBritain’snewsupermodel’eam1ngamilliondollars
i11thenewVear。HerfatherPeter’44’wantshertog1veupschool tomodelhlllˉtime.ButSarah,
44
hastakenpartinshowsalongwithtopmodels’wants45。
（prove）thatshe
hasbrainsaswellasbeauty.Sheisdete∏ninedtoca1Tyonwithher46ˉ
（educate）.
Shehastumeddownseveral47.
（invitation）tostaratshowsinordertoconcentrateon
herstudies.AherschoolsheplanstotakeayearofftomodelfUllˉtlmebefOrego1ngtounivers1tyto
getadegree48.
engineer1ngorarchitecmre.
Sarahsays’“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment’ school49
（come）hrst. Idon’twanttogettooabsorbedinmodeling. Itis5O
（certain）fUnbutthe
99
lifestyleisalittleunIeal.Idon,twanttohavenothingelsetofallbackonwhenIcan’tmodelanymore.
O67
｜
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
20↑7浙江卷
可
』
●
●
GGG
LastOctober’whiletendinghergardenjnMora｀Sweden｀LenaPahlssonPulledoutahandh1lof
small56。
（carrot）andwasabouttothrowthemaway.Butsomethingmadeherlookcloser.
andshenoticeda57.
（shjne）object.Yes’therebeneaththeleafytopofonet1nycarrotwas
herlongˉlostweddingr1ng。
Pahlssonscreamed58。
loudlythatherdaughtercamerunn1ngfjDmthehouse. ‘‘She
thoughtIhadhurt59。
（I）’’’saysPahlsson.
Sjxteenyears60ˉ
（early）’Pahlssonhadremovedthediamondring6↑。
（cook）
amealWhenshewantedtoputtherjngbackonlater, itwasgone°Shesuspectedthatoneofherthree
daughters—thenten,eight’andsix＿hadpickeditup’butthegirlssaidtheyhadn’t.Pahlssonand
herhusband62
（search）thekitchen’checkingeverycomer’butmmedupnothing.“Igave
uphopeoflindingmyringagain’,,shesays.Sheneverreplacedit.
Pahlssonandherhusbandnowthmktheringprobablygot63ˉ
（sweep）intoapileof
kitchenrubbishandwasspreadoverthegarden’64
ltremaineduntiltheca∏ot’slealytop
accidentallysprouted（生长）throughit.ForPahlsson’ 1tsretumwas65.
wonder.
20↑6全国卷｜
●●●
●●●
ChengduhasdozensofnewmillioI1a1res’Asia’sbiggestbuilding’andfancynewhotels·Butfbr
touristslikeme’pandasare1tstop6｜ˉ
（attract）.
■
■
‖
SoitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenotˉfUrˉprofitPandaBase’whereticket
moneyhelpspay｛brresearch. I62
（allow）togetupclosetothesecuteanimalsatthe600ˉ
acrecenter.Fromtomo∏ow’ IwillbetheirUKambassador.Thetitlewillbe63ˉ
（oIIicial）
｜
｜
g1ventomeatacercmo1IyinLondonButmyconnect1onwithpandasgoesback64
daysonaTVshowlnthemidˉl980s’65°
IwasthehrstWesternTVreporter66。
my
（permit）tofilmaspecialunitcaringfbrpandasrescuedfTomstarvationi1lthewild.Myambassadorial
dutieswill include67.
（introduce）Britishvlsjtorstothel20ˉpluspandasatChengduand
｜
othersataresearchinthem1stvmounta1nsofBifengx1a.
Onmyrecentvisit’ IheldalivelythreeˉmonthˉoldtwinthathadbeenrQjectedby68.
（it）mother.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew69ˉ
（dav）withhissistersothatwhile
oneisbeingbottleˉfed,70.
otheriswithmum—sheneversuspects.
「
···20↑6全国卷｜｜
··.
」
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
□
』
□
■
■
｜
』
‖
‖
』
■
可
｜
｜
｜
■
■
■
■
■
□
■
■
Ifyoufeelstressedbyresponsibilltiesatwork’youshouldtakeastepbackandidentify（识别）
thoseof6↑.
（great）andless1mportance.Then’handlethemost】mportanttasksfirstso
you’llfeelarealsenseof62
（achieve）.Leavmgthelessimportantthmgsuntiltomo∏ow
63ˉ
（be）ohenacceptable.
O68
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第三章语法填空历年真题与模拟题汇编删
MostofusaremorefUcused64
So’getanearlystartandtrytobeas
ourtasksinthemom1ngthanwearelaterintheday.
productive65.
possiblebefbrelunchThiswillgive
youtheconfidenceyouneedtogetyouthroughtheafiemoonandgohomefeelingaccompljshed.
Recent66.
（study）showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshort
breaks67.
（regular）.GiveyourbodyandbrainarestbystepplngoutsidefOr68.
while’exercising,ordoingsomethlngyouen］oy°
Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you,llbelesslikely69
（brjng）yourworkhome. Itcouldbeanything—gardening’cooking’mus1c’sports—butwhateverit
is’70ˉ
（make）surelt’sarelleffTomdailystressratherthananotherthingtoworryabout.
°··
20↑6全国卷｜｜｜
··°
InmuchofAsia’ especiallythesoˉcalled‘‘ricebowl,, culturesofChina’ Japan’Korea’
4｜。
Vietnam,fbodisusuallyeatenwithchopstlcks.
Chopsticksareusuallytwolong’ thinp1ecesofwoodorbamboo.Theycanalsobemadeof
plastic’animalboneormetal.Sometimeschopsticksarequ1teartistic.Trulyelegantchopsticksmight
42.
（make）ofgoldandsilverwithChinesecharacters. Skilledworkersalsocombine
varioushardwoodsandmetal43.
（create）specialdesigns.
TheChinesehaveusedchopsticksfbrlivethousandyears.Peopleprobablycookedtheirroodin
largepots’44
（use）twigs（树枝）toremoveit.Overt1me’45.
thepopulation
grew’peoplebegancuttingfbodintosmallpiecesso1twouldcookmorequickly。Foodinsmallpleces
couldbeeateneasilywithtwjgswhich46ˉ
（gradual）tumedintochopsticks.
SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConhlcius’47·
livedfTomroughly
55l to479B.C·’ inf］uencedthe48.
（develop）ofchopsticks.ConfUciusbelievedknives
wouldremindpeopleofkillingsand49ˉ
（be）tooviolentfUruseatthetable.
ChopsticksarenotusedeverywhereinAsia° InIndia’ fbrexample,mostpeopletraditionallyeat
50。
theirhands.
°。·20↑6四」｜｜卷。·.
Theg1antpanda6↑.
（love）bypeoplethroughouttheworld.Chinesesc1ent1sts
62
（recent）hadachancetostudyawildfemalepandawithanewbombaby. Shewasa
very63。
（care）mother.For25days’ sheneverle仇herbaby’noteventofindsomethiIIg
64
（eat）!Shewouldnotletanyotherpandascomenear. Shelickedthebabyconstantly
tokeepitclcan.Anysmellmightattractnatural65。
（enemy）thatwouldtrytoeatthelittle
panda.ThemotherheldthebabyinherfTontpawsmuchthewayahumandoes.66.
1t
cried’ sherockeditbackandfUrthandgaveitlittlecomfOrtingpats。Themothercont1nuedtocare
fOrtheyoungpanda67。
morethantwoyears。Bythatt1me’ thepandanolongerneeded
O69
｜
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
68.
（it）motherfbrfbod.However· 1tstayedwithherandleanedaboutthewaysofthe
fOrest.Then’aftertwoandahalfyears’ themother69ˉ
（drive）theyoungpandaaway.
ItwastimefOrhcrtohaveanewbaby’70°
1twasalsot1mcfOrtheyoungpa11datobe
independent.
··20｜5全国卷｜
。·°
Yangsl1uo’Chjna
ItwasraininglightlywhenI6｜.
（arrive）inYangshuo」ustbefbredawn
careAfewhours62
, I’dbeenathomeinHongKong’with63.
ButIdidn’t
（it）choking
smog°Here’theairwascleanandfTeshevenwiththera1n
I,dskippednearbγGuilin’adreamplacefUrtour1stsseekingthelimestonemounta11］
darkwatersoftheLiRiver64
arepicturedbyart1sts1nsomanyChinese65.
topsand
（painting）· Instead’ I’dheadedstraightfOrYangshuo.Forthosewhol］ytoGuilin’ it’sonly
away66.
carandoffersallthescenervofthebetterˉknownc1tv.
anhour
Yangshuo67.
（be）reallybeautifUl.Astudyoftravelers68ˉ
（conduct）by
thewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetopl0destinationsintheworldAndthetown
isfastbecom1ngapopularweekenddestinat1onfOrpeopleinAsia.Abercrombie＆Kent’atravel
companyinHongKong’ saysit69ˉ
（regular）arrangesquickgetawaysherefbrpeople
7O
（live）inShanghaiandHongKong
｛
°·.20↑4全国卷｜
●●●
｜
｜
Areyoufacingasituat1onthatlookslmpossibletolix?
Inl969’ thepollutionwaste1TiblealongtheCuyahogaRivernearCleveland｀Ohio.
（be）unimaginablethatltcouldeverbecleanedup.Theriverwassopollutedthat
（actual）caughtfireandbumed.Now’yearslater’ thisriver1soneof63
It
it
6｜·
62＂
~
~
~
~
~
mostoutstandingexamplesofenv1ronmentalcleanup.
Buttheriverwasn,tchangedlnafewdavs64
evenafewmonths. Ittookyearsof
work65.
（reduce）thejndustrialpollutlonandcleanthewater.Finally’ thathardworkpaid
offandnowthewaterintheriverjs66.
（cleaII）thanever
Maybeyouarefacjnganimpossiblesltuat1on.Maybeyouhaveahabit67.
isdriving
yourfamilycrazy.PosslblyyoudriIlktoomuchordon,tknowhowtocontrolyourcreditcarduse.
Whenyoufacesuchan1mpossiblesituat1on,don’tyouwantaquickfixandsomethingtochange
1mmediatelv?
Whilethereare68ˉ
（amaze）stor1esofmstanttransfDrmat1on’ fOrmostofusthe
69
｛change）aregradualandrequirealotofeffOrtandwork’ likeclean1ngupapolluted
river.Justbe70.
（patience）.
O7O
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第三章徽语法填空历年真题与模拟题汇编77示
°·。
20‖4全国卷｜｜
●●●
OI1emomlng’ Iwaswaitingatthebusstop’worriedabout4｜.
（be）latefOrschool
Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop’42
someofthemlookedveIyanxjous
and43.
（disappoint）.Whenthebusfinallycame’weallhu∏iedonboard. IgotaPlace
next44
thewlndow’ soIhadagoodviewofthesidewalk Aboyonabike45.
（catch）myattentlon.Hewasridingbesidethebusandwavinghisa∏ns. Iheardapassengerbehind
meshoutingtothedriver’butherefUsed46.
（stop）untilwereachedthenextstop.Still’the
boykept47.
（ride）.Hewascarryingsomethingoverhisshoulderandshoutmg.Finally’
whenwecametothenextstop’ theboy1anupthedoorofthebus。Iheardanexcitedconversat1on
Thenthedriverstoodupandasked’ ‘‘48
anyoneloseasu1tcaseatthelaststop?’,Awoman
onthebusshouted’“Oh’dear! It’s49ˉ
（I）’’Shepushedherwaytothedriverandtookthe
su1tcasethankfUlly.EveIyoneonthebusbegantalkingaboutwhattheboyhaddoneandthecrowdof
strangers50ˉ
（sudden）becamefTiendlytooneanother.
模拟题‖
●
●
●
GGG
ChinesePresidentXiJinpinghaspraisedagroupofmiddleschoolstudentsfDrtheirefIDrts1n
satellitedesign.Hesaidhewaspleasedwiththeircurlosityandbravery1n
｜
（science）
explorat1onThepresjdentalsowishedtheteachersandstudentsinBayiSchool
newyear°
3
Ximadethepraiseinaletter
（write）tothestudentsinBe‖ing’s
4
Saturday.Asmallsatellitedesignedanddevelopedbythem
（send）
happy
BaviSchoolon
■~
intospacelast
5
WednesdayatIaiyuanSatelliteLaunch（发射）Center
itwasdesignedtooperateinorbit
（轨道）fbrl80days·
Threemonthsago’Xiremmedtohishighschool· tovisitalaboratorvandtalktoteachersand
~√
6
7
students
weredesigningthesmallsatellite.Thepresidentsaidhewas
｛extreme）
gladtoknowthatthesatellitedesignedbvthestudentswouldbelaunchedandcalledonthemto
曰
8
（build）ofthecountry.Xiwa∏nlyencouragedthesmdents
become
9
（study）
sc1enceandcontributetothedevelopmentofChina。HehopedthatthesmdentswouldkeephungryfUr
knowledgeanddevelop
（they）nat1onalspirit
模拟题2
●●●
●●●
DUjiangyanistheoldestmanˉmadewatersystemintheworld.andawonderinthedevelopment
ofChinesescience。
｜
（build）over2’200vearsagoinwhatisnowSichuanProvincem
2
SouthwestChina’thisamaz1ngeng1neering
（achieve）isstillusedtoday.
Inanc1entt1mes’ theregioninwhichDU｜iangyannowstands
3
（suffer）fTomregular
日oodscausedbyoverf］owfTomtheMinjiangRiver.
4
（help）thevictimsoftheβooding’
O7｜
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｜
｜
｜
｜
■■′／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
LiBmg, thereg1ongovemor, togetherwithhisson’decidedtofindasolutionLidesignedaser1es
ofchannelsbuiltatdifIerentlevelsalongMountYUlei thatwouldtakeawaythef1oodwaterwhile
leavingtheriverβowingnaturally.
5
｛good）still’theextrawatercouldbedirectedtothedry
suitablefOrfam1ing
ChengduPlain’making
Oncethesystemwasfinished’nomoreβoodsoccurredandthepeoplewereabletolive
（peacefUl）.T℃day’DUjiangyan
8
（admire）byscientistsfTomaroundtheworldbecauseof
9
onefeature.Unlikemodemdams
thewaterisblockedwithahugewall’DUjiangyanstill
letswaterflowtl∏oughtheMinjiangRivernaturally’enablingecosystemandfishpopulationstoex1st
harmony·
模拟题3
00●●
●●00
So∏1epopularplacestovisjtarebuiltbypeoplewhileotherfamousplacesarethe
■
（create）ofnature. InthenortheastoftheUS’therewasafamousrockonahighmountainthatlooked
justlike
oldman.
2
2
（locate）inthetownofFranconia’NewHampshire’hehad
thickhair｀abignoseandabeardPeoplecalledhim‘‘TheOldManoftheMountain’’’whichwas
alsoknown
theGreatStoneFaceanditmeasuredfOrty
4
5
（fOot）tall.Scientists
thoughtthatthestoneface
6
（possible）datedbackto17’000yearsago
7
InMay2003’（herewasvelybadweaⅪherneartheOldManoftheMountam.Thes］q′wasso
（cloud）thatpeoplecouldn’tseethestonefacefbrmanydays.Assoonas｜hesto∏nwasove卫peoplelooked
fbrtheOldManThevdiscoveredthathe
8
（fall）apart.Anumberofscientistsclimbedup’
彭
9
（hope）torepairthestoneface.Buttheyweredisappointedat
｜0
theysaw—the
damagefTomtheweatherwasjusttoobad
模拟题4
●●●
●●●
NooneissurehowmanyAmer1cansbelongtoreadinggroupscalledbookclubs。Yet
（publisher）andbookstoresreportthatmoreandmorepeoplethroughouttheUnitedStatesarejoinlng
2
（they）.
Mostoftheclubsworkthesameway.Membersreadthesamebookatthesamet1me.Thenthey
meettota］kaboutthebook.Membersmaybehiendsorpeople
3
liveneareachotheLSome
■
4
Americansbelongtoreadmggroupson
Intemet.Thesegroupsmcludepeoplearolmdtheworld
whocommun1cateaboutbookstheyreadTheysendelectron1cmailsinsteadofgathering
5
（discuss）books.
Mostreadinggroupsstudybooksby
6
（variety）writers.However’somegroupsreadthe
workofasinglewriter’
7
（usual）onethathasbeenfamousfbrawhile.Othergroupsmay
8
（name）fbran1mportantpersonintheworkofthewr1ter’
9
aSherlockHolmes
Club。Membersofthesebookclubsoftenareexpertsabouttheir
｜0
（choose）reading
materials.OnememberofaHolmesreadmggroup’ fUrexample’canldentifyalmosteveryperson1n
O72
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第三章语法填空历年真题与模拟题汇编／77
everySherlockHolmesstory
模拟题5
●●●
●●●
IntheWest’whenyougotoarestaurant’youchooseallthatyouwanttoeat;youdonotchoose
adishtosharewithothers.YOurfbod
↑
（bring）toyou’ fbryoualone.Asaguest’youmay
havetheproblemthatthefbodyoulikeisexpensive.Soyoudarenotorderjt, fOritfeelsgreedy.But
2
whenyouchoosesomething
（ljttle）expensive’yourhostwillorderwhatyoureallywant.
But ‘‘orderingbadly,, isabiggerproblem.Somethingcansoundniceonthemenu,butwhenit
comes,youfindthatthe
3
（comblne）ofHavors（味道）iswrong.Butitis
4
（you）’
andyouhavetodoyourbesttoeatitIhavea竹iendinLondon
shereally
6
（enjoy）hermeal.
ordersbadly.Neverhas
7
InChina’ thequestionisnot ‘‘WhatshallIhave?’,
6‘Whatshallwehave?,’Foodis
orderedtosharewithothers’ IIotJust
8
oneselfbMyITiendshereusuallytakemylikesand
9
（order）’andIdothesamefOrthem.ButifsomethingIdon’t
dislikesintoconsiderat1onwhen
likeisordered, it’snotaproblembecausetherearealltheother
｜0
（dish）thatIcanen］oy.
模拟题6
●●●
●●●
‘‘TheonlyfemalegiantpandainBritain
｜
（believe）tobepregnant’’’EdinburghZoosaid
Thursday.Thezoosaid, ‘‘TjanTianisbeing
2
（close）monjtored’butjt’sunclear
shewillgivebirth. It’shardtopredictexactlyandthepandabreeding（繁殖）seasoncanlastuntillate
September.,,
TlanTlanandmalepandaYangGuang’whoareboth14,
4
（a∏ive）inEdinburghona
5
decadeˉlongloanfiDmChinain20l1andare
onlygiantpandasinBritain.TianTian’or
Sweetie’hasbeenpregnantseveral
6
（time）befbreintheU.K.buthasnevergivenbirth.
Giantpandashavedifficultybreedingandtheirpregnanciesareverydj｛Iicult
Theanimalsalsoexperience“pseudoˉpregnancies（伪怀孕）’’’during
8
（fbllOw）
thejrbehaviorand
ho∏nonal（生理的）changesindicatetheyarepregnantevenwhentheyarenot.
Thezoo,sstatementcameafiertheEdinburghEveningNewsusedtheFreedomofInft）rmation
ActtoobtaincommunicationbetweenthezooandScottjshgovemment
9
（show）thatTian
Tianhadbeenartihcjallyinsem1natedandcouldgivebirthasearlyasthisweekInaJuly25email’
IainValentine’panda
｜0
（direct）attheRoyalZoologicalSocjetyofScotland’ saidhe
thoughtTianTianwasabout30daysawayfiomgivingbirth
模拟题7
可
■
■
■
■
●
●
●
●
■
■
厂
匹
China,smostfamouswallmayhavebeenbuilttokeeppeopleaway’butanewkindofwall is
bringingpeoplealot
｜
（close）together.
O73
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
OI1January29’hooksandha11gersappearedonthesideofaQingdaobuildingunderthewords:
“Ifyouneedit’ takeit.’’This“wallof
2
（klnd）’’, thecreat1onoflocalcharityChuangy1
WOrkshop’
3
（lnvite）passersˉbytoleavetheirsparewam1clothesandencouragesthose
are1nneedtotakethem.
lsjustlikewhatyoudoathome.YOuhangyourclotheswhenyougethome.YOutakethem
5
putthemonwhenyougoout,’, saidWangLei’diI.ectorofChuangyiWOrkshop
ˉ （inspire）byasimilarplaninIran’ sheput it intopracticeinChmaasthecountry
｜
｜
□
｜
‘6It
down
exper1enced
7
（it）coldestw1nterindecades
8
WangandhercolleaguesreceivelotsofclothesfTompeople’especiallyinw1nter°She
（touch）bypeople’sgenerosity.“Someoftheclothingisalmostnew. Idon’teve1lhavetowashmy
hands
9
sortingit.,,
ManysuchwallshavealsoappearedinseveralotherChinese
｜0
（city）.Thlssimple
wayofhelpingpeopleisnowmakingabjgdi｛ferencetosoc1ety.
模拟题8
●●●
●●●
ForsomeUS.collegestude11ts’abreakfTomschool lsat1metovolunteertohelpcommunltiesln
need.Theytakeschoolsponsored
｜
（trip）todovoluntarywork.
Thisspr1ngbreak’ IhadtheopportunitytogoonoIleofthesetr1ps’anditwasthe
2
（good）weekofmventirelife. Iwentwithl2otherstudentsandtwoadultsdowntoRockyMount’
NorthCarolinaintheU.SWeworkedonthreehouses’
3
（bujld）roofb’painting’ and
landscapmg。
wasveryrewardlngtoseehowmuchwewere
4
5
（true）appreciated
bythepeoplelivinginthattownEveryt1mewewentoutsomewherefbrdimler’peoplecameuptous
toexpresstheir
（appreciate）.Thismadeusfeelreallygoodand
6
7
（mot1vate）us
togetmoredoneeachday.
Thetripwasn,tallaboutwork’however;wehadan
en］oyedonea11other’scompany.
（amaze）groupofpeoplewho
8
Wecreatedourownfi」n’
9
helpedusgettoknoweachotherwell.Attheendofthetrip’
｜0
Icamehome
notonlyagreatsenseofhllhllmentbutalsol4reallygoodnewfiiends.
模拟题9
●●●
●
●
仙
｜
RedlsapartlcularlypopularcolormChina.Apairofredshoes—
theyarefbrsports’
dancesor」ustfashion—1samustˉhavefbreveryChlnesewoman,sshoecollection.FormostChinese
2
brides’redshoesshouldalsobewom
theirbigday.
Aswomen’sfeet
3
（connect）wlthfemaleattract1on’ redshoesoftenemphasizethis
aspect
4
convevaspecialbeautvInsomeclasslcChineseIlovels’ thereare
（describe）ofchaImingwomen1nredsilkshoes
（season）’apajrofredshoescanra1seyourensemble（整
Ifyouwearadarkdressincold
O74
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第三章语法填空历年真题与模拟题汇编77厂ˉ
套服装）tOa
8
（high）level.Theycanalsogowjthdifferentlevelsofredcolor’
（give）theweareralivelvandjoyfUllook.
9
（sure）redwjllalwaysbeabelovedcolorfOrdesigners· andredshoeshavealso
｜0
（energy）color.
becomeachoiceIOrmanysupermodels. Ifyouarealsoafanofthis
considerwearingapairofredshoesfbreveryChineseLunarNewYear!
模拟题↑0
●●●
●●●
Whenyouhavefinishedstudyingatschool’youwillbefacedwithsomanyjoboptlonsthatitis
o仇endlfIiculttochooseone。SoInepeoplewjllgo1ntotheirfhmily,sbusiness’perhapsas
｜
greengrocersellingfTuitandvegetables.However’ itisimportanttofindtheworkwhichyoucantake
pleasureinAbovcall’weshouldbe
2
（realitv）—noteveryonewantstodothesamejob.
Hereishowtolindacareerthat
3
（sult）youandyours1mat1on
First,youneedagoodCγTheCVshouldtellaboutyoulnaplainandeasyˉtoˉunderstandway’
sothatthepeoplereading1tcanseeyourqualificationataglance。Itisalsoadvisedthatyoumake
small
4
（change）toyourCVeachtimeyousenditout’
5
（tailor）ittothejobyou
areapplylngfbr.
Second,youshouldprepareanswers
thequest1onsthatyoumightbeaskedbefOreyou
gofOrtheinterv1ew°ThenyoucanbeselfconlidentandanswerthemwellBeing
／
（prepare）
willhelpyouhavecalmnervesduringthelnterv1ew.
Lastbutnotleast’yourpotentialfUturebosswjllalmostcertainlyexpectyoutomake
8
（contribute）tothecompany’sdevelopment’ soyouneedtobeente【prisingandcomeupwithgood
ideason
9
youcancontributetothecompanyonceyougettheposltionyoureapplyingfbr.
Will
｜0
（much）ofiendetermlnewhetheryougethiredornot
Agoodinterv1eⅥ
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Ⅺ
哦
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Ⅺ
偶
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第-章短文改错的解题思路
｜
°··第-节短文改错的解题思路与考点概况··.
凹I.短文改藉丽解题息蕊
测览文章看三点
大意时态和人称
逐句研读和改错
错误个数小等二
句子先断后击破
单句连词和状语
词法句法两相看
考点难点记心中
复读复查保通关
最后格式要规范
尸ii.短文改错雕点h纳
八改＿增和＿删
多改少改均不可
名代介连形副冠
非谓谓语要完整
时态语态和＿致
情态虚拟强倒装
形近数词和逻辑
注:极个别题增删情况有差异或者每句错误会达到3个,无论怎么变’考点是—样的。从
第二章起对以上考点进行详细解析与练习°
第二节短文改错的解题思路应用范例··.
（2017全国卷I）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文’请你修改你同桌写的以
下作文°文中共有l0处语言错误’每句中最多有两处°每处错误仅涉及—个单词的增加、删
除或修改°
增加:在缺词处加—个漏字符号（∧）’并在其下面写出该加的词°
删除:把多余的词用斜线（＼）划掉°
O79
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｜
「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
修改:在错的词下画＿横线’并在该词下面写出修改后的词°
注意:
］.每处错误及其修改均仅限—词;
2.只允许修改l0处’多者（从第ll处起）不计分°
Inthesummerholldayfbllowingmyeighteenbirthday’ Itookdrivinglessons. Istillremember
howhardhrstdaywas.Befbregettingjntothecar· IthoughtIhadleamedtheinstructor,sorders’ so
onceIstartedthecar’mymindgoesblank. IfOrgotwhathehadsajdtomealtogether.Theinstructor
keptrepeatingtheword’ ‘‘Speedup!’’ ‘‘Slowdown!’’ ‘‘Tum1ngle仕!,, IwassomuchnervousthatI
couldhardlytellwhichdirectionwasleftAfewm1nuteslate’ theinstructoraskedmetostopthecar.
ItwasareliefandIcametoasuddenlystopjustinthemiddleontheroad.
｜
园分析与解题
第-步:测览文章看三点;大意时态和人称°
根据文章首句’即可得出以下三点:
大意:我在暑假学车的事情°
时态:一般过去时。（解题提示:后丈必定有谓语动词会出现时态错误’非一般过去时的
要注意。）
人称:第一人称。（解题提示:后丈人称有可能出错’妥注意。）
第二步:逐句研读和改错;错误个数小等二°句子先断后击破;单句连词和状语°词法句法两
相看,考点难点记心中°
第｜句: Inthesummerholidayfbllowingmyeighteenbi∏hday’Itookdrivinglessons.
解题思路:
l）匀子先断后击玻: Inthesummerholiday／lbllowjngmyeighteenbi肮hday;／Itookdriving
lessons°
2）单匀连词和状语’词法匀法两相看:
—inthesummerholiday:介词短语作时间状语;介词、名词短语都没有错误。
—fbllowingmyeighteenbirthday:介词短语作后置定语修饰前面的summerholiday’
fbllowing相当于alier’意思是“在……之后’, ’介词没有错误;后面的名词短语my
eighteenbirthday有误’
因为18岁生日’逻辑上应该是“第18个生日”’所以eighteen
妥用序数词’即eightecnth。
—Itookdrivinglessons:单匀主谓宾结构;各成分均没有错误。
3）提炼解题信息:介词短语分开看’看介词和后面的名词短语有没有错误;数词的错误比
较容易忽咯。
第2句: Istlllrememberhowhardfirstdaywas.
解题思路:
1）句子先断后击玻: IstillremembeI√howhardlirstdavwas.
2）单匀连词和状语’词法匀法两相看:
O8O
｜
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第-章短文改错的解题思路77厂—
—Istillremember:宾语从匀的主句;单匀主谓结构没有错误; still是副词作状语’意思
是“依｜日”’说的是现状’此处时态也没有错误;
—howhardiirstdavwas:宾语从句’连接词是how;从句是主系表结构’主语hrstdav
出现错误’ “第一天”’序数词前面要加上限定词:定冠词the或形容词性物主代词my;
how是表程度的连接副词’修饰后面的hard没有问题’意思是‘‘多么困难”。
3）提炼解题信息:冠词的丢失是常考点’如序数词前、最高级前｀same前等。
第3句:BeIbregettingintothecar’ IthoughtIhadleamedtheinstructor’sorders’ soonceI
startedthecar’mymmdgoesblank.
解题思路:
1）句子先断后击破: BefUregettingintothecar’／Ithought／Ihadleamedtheinstructor’sorders’／
so／onceIstartedthecar’／mymindgoesblank
2）单匀连词和状语’词法匀法两相看:
—BefUregettingintothecar:介词短语作时间状语;介词和后面动名词短语均没有错误。
—Ithought:宾语从句的主匀;没有问题°
—Ihadleamedtheinstructor’sorders:宾语从句’省咯连接词that;从匀主谓宾结构’没
有错误;在之前学会了教练的指令’所以谓语动词用过去完成时没有错误;连接词that
可省没有错误。
—sO:
因果并列连词;但很明显前后不是因果关系’是转折关系,
虽然自己认为已经学
会教练的指令’但是一启动车’脑袋一片空白’
因此so要改成but或yet°
—onceIstartcdthecar:时间状语从匀;从匀主谓宾结构没有问题;谓语时态没有问题;
连接词once没有问题。
—mymindgoesblank:时间状语从句的主匀;主句是主系表结构’没有问题;谓语时态
用一般现在时有误’
因为这里是描述过去学车时的动作’用一般过去时’
因此goes要
改成went。
3）提炼解题信息:长匀要注意是否有2个错误;并列句、复合句的每个分句以及所用连接
词要分升逐一检查是否有误;改错中必定有谓语动词时态出现与主体时态不一致的错误’
要留意。
第4旬: IfOrgotwhathehadsaidtomealtogether.
解题思路:
l）匀子先断后击破: Ifbrgot／whathehadsaidtomealtogether.
2）单句连词和状语’词法匀法两相看:
—Ifbrgot:宾语从匀的主匀;没有问题°
—whathehadsaidtome:宾语从匀’主谓双宾结构’what作said的宾语’没有问题;过
去的过去说的’谓语时态没有问题。
—altogether副词作状语’意思是“完全地”’修饰动词fbrgot’没有问题。
3）提炼解题信′息:会存在没有错误的匀子。
O8｜
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—「／／／满分之路搞定语法填空与短文改错
第5句: Theinstructorkeptrepeatingtheword’“Speedup!”“Slowdown!”“Tumingle仕!”
解题思路:
l）匀子先断后击破: Theinstructorkeptrepeatingtheword’
／‘‘Speedup｜”／“Slowdown!”／
‘‘Tuminglefi!”
2）单匀连词和状语’词法匀法两相看:
—Theinstructorkeptrepeatingtheword:单匀主谓宾结构;宾语repeatingtheword’keep
后跟doing作宾语没有问题’但是word有误’
因为这里是“话”的意思,要改成复数
words◎
—Speedup｜:教练所说的话’即发出的指今’祈使匀’没有问题;动词短语speedup表
“加速”’没有问题。
—“Slowdown!’’ :也是指今之一’祈使匀,没有问题;动词短语slowdown表“减速’,
’
没有问题°
—“TUminglefi!”:很明显’也是指今之一’祈使匀出错’ Tuming应该改成Tum。动词
短语tumlefi表“向左转”’没有问题。
3）提炼解题信息:积累以复数形式出现的单词’
女口words（话）’ su∏oundings（周围环境）’
means （方法）’ goods（货物）’
tears （眼泪）等°
第6句: IwassomuchnervousthatIcouldhardlvtellwhichdirectionwaslefi.
√
解题思路:
l）句子先断后击破: Iwassomuchnervous／thatIcouldhardlvtell／whichdirectionwaslefi.
2）单匀连词和状语’词法匀法两相看:
—Iwassomuchnervous:结果状语从匀的主匀; so程度副词修饰形容词或副词’much
程度副词修饰形容词、副词的比较级’两个程度副词重复’有误’后面是nervous形容
词’
因此’删掉much。
—thatIcouldhardlytell…:整体是结果状语从匀’连接词so…that…没有问题;里面嵌了
一个宾语从句’ Icouldhardlytell是宾语从匀的主匀’单匀结构没有问题; hardly
‘‘几
乎不”’副词作状语’没有问题。
—whichdirectionwasleβ:宾语从匀;意′思是“哪个方向是左边”’对应前丈教练“向左
转”的指今’没有问题。
3）提炼解题信息:成分重复是改错中的一个难点’比较难发现。
第7句:Afewminuteslate’thelnstructoraskedmetostopthecar.
解题思路:
1）句子先断后击破:Afewminuteslate’／thelnstructoraskedmetostopthecarˉ
2）单匀连词和状语’词法匀法两相看:
—Afewminuteslate:时间状语’意思是‘‘几分钟以后’’
’
late作副词时意思是“晚’迟’’’
有误’应该改成later’意思是“……之后”。
—theinstructoraskedmetostopthecar:单匀主谓宾宾补的结构’各成分没有问题。
3）提炼解题信息:时间状语中的副词是改错中的一个难点’
女口ago’earlier’ later’befbre等。
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第一章短文改错的解题思…
第8句:
ItwasareliefandIcametoasuddenlystopjustinthemiddleontheroad.
解题思路:
l）匀子先断后击破: Itwasarelief／and／Icametoasuddenlystop0ustinthemiddleontheroad.
2）单匀连词和状语’词法句法两相看:
—Itwasarelief:单句主系表结构;各成分没有问题°
—and:并列连词; “心里释然’然后我在略中间突然停了下来”’前后状态动作是顺承关
系’用and没有问题°
—Icametoasuddenlystop:单匀主谓宾结构’宾语名词短语有错误’ suddenly副词’不
能修饰名词stop’应该改成sudden°
—justinthemiddleontheroad: just副词’作状语’意思是“刚好”’没有错误; inthe
middleontheroad’前面inthemiddle是“在中间”的意思’后面ontheroad是“在路
上”’这个‘‘中间”和“略上”逻辑上是所属关系’所以on错误’应该改成of’即后
面oftheroad是介词短语作定语修饰前面的middle°
3）提炼解题信息:形副的误用是高频考点’也比较简单;介词考点比较难’要掌握介词的
基本含义与用法。
第三步:复读箩查保通关,最后格式要规范°
在卷面七’大家可以先用铅笔修改’标上序号,提示自己修改的个数;如果l0个错误都
改出’则复读复查—遍’就可以在答题卡上答题’注意答题的格式°
标准修改格式如下:
InthesummerholidayfOllowingmyeighteCnbinhday’Itookdrivinglessons. Istillremember
eighteenth
howhard
∧
lirstdaywas.Befbregett1ngintothecar’ IthoughtIhadleamedtheinstructor’s
the／my
orders’
so
onceIstartedthecar’mymindgoesblankIfbrgotwhathehadsaidtomealtogether。
went
but／yet
Theinstructorkeptrepeatlngtheword ’“Speedup!’’“Slowdown!’’“Turnlngleii!’’IwassoFme虹
words
Tum
nervousthatIcouldhardlytellwhichdirectionwasleftAiewm1nutes late
’ theinstructoraskedme
later
tostopthecar. ItwasareliefandIcametoasuddenl〗stopjustinthemiddleontheroad.
sudden
of
附:如何解决还差｜或2个改不出来的庸况7
如果有未改出的’需要先确定已改出的考点’然后重头做一遍’再做时需要留意没改出
的考点、没有改出错误的句子以及只改出l个错误的句子’如此反复直到确认l0个都改出为
止°如:下题已经改出8个要修改的点’先修改然后再找到并改出其余2个错误°
Mr. andMrs.Zhangallworkinourschool.TheyllvefarfTomtheschool’andittakesthem
aboutahourandahalftogotoworkeveryday. Intheirsparet1me’ theyareinterest1n只1nplantlng
~
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
vegetablesintheirgarden’ 1h旦nsontherooflopoftheirhouse.TheyoRengetupearljerandwater
thevegetablestogether.Theyhavealsoboughtfbrsomegardeningtools.BesidC’ theyoRengetsome
usefUl i∏fb∏nationSiTomtheIntemet.WhensummercamQ’ theywill invjtetheirstudents∧pickthe
vegetables! （20l7全国卷II）
园分析与解题
第-步:修改。
la改成:
2. interesting改成
3.that改成:
4.earlier改成:
5.Beside改成:
6. infbrmations改成
7ˉcame改成:
8.增加:
第二步:梳理哪些考点可能没有改出。
l.已改出的考点:
2.未改出的考点:
第三步:重新过-遍文章,重点分析没改出错误的以及只改出-个错误的句子。
l.Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool°
断句分析提示:单匀Mr.andMrs.Zhangwork是主谓结构; all是同位语’表示三者或
三者以上; inourschool是地点状语。
2TheylivefarfTomtheschool’andittakesthemaboutahourandahalftogotoworkeverv
day.
断句分析提示:单匀Theyllve是主谓结构; far是程度副词作状语; ITomtheschool是
地点状语; and连接前后并列匀;单匀lttakesthemaboutan／onehourandahalftogoto
work是常见it作形式主语的句型; everyday是时间状语°
3.Theyoflengetup旦arlierandwaterthevegetablestogether.
断旬分析提示:单匀Theygetup是主谓结构; oiten’early都是时间副词作状语; and连
接前后并列谓语;waterthevegetables和getupearly是并列谓语; together是副词作状语。
4.Theyhavealsoboughtfbrsomegardenlngtools.
断句分析提示:单匀Theyhaveboughtsomegardeningtools主谓宾结构’ buy是及物动词;
also副词作状语;
fbr多余°
第四步:确定修改°
2个未改出的是:
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第-章短文改错的解题思路／77—
@回顾｀梳理与总结
｜.口诀应用
对应例子
口诀解释
口诀
20l7全国卷I;通过首句明确｝露管匣酵错趣孵＝苹曼通过辨沙霉!／龟结
罐憾搁慧臆瞬撰＂｀
翌蹦蕊鹤真蹦!徽…肆…称代…代铡＂
人称是第三人称°
｛转换方面的错误比较容易忽略’要注意°
测览文章看三点
大意时态和人称
改错要以句为单位’不能以行为单位°
每句错误小于等于二’也就说一个句子可能没有错’
至多两个错。
在研读分析句子时’断句非常重要’把单句（简单
句,并列句各分句’主从句）的主体结构（五大基本
句型）、连词、状语、同位语等都分开’逐＿查错;
考点、难点接下来的章节会详细说明。
如果l0个错误都改出,则复读复查＿遍就可以在
答题卡上答题’注意答题的格式规范°
如果有未改出的’需要先确定已改出的考点’然后重
新做＿遍’再做时需要留意没改出的考点、没有改出
错误的以及只改出l个错误的句子,如此反复直到确
认l0个都改出为止。
~
逐句研读和改错｜
错误个数小等二｜
句子先断后击破｜2017全国卷I的分析与解题
单句连词和状语｜
词法句法两相看｜
考点难点记心中~
~
复读复查保通关20l7全国卷I
最后格式要规范20l7全国卷Il
2考点总结（20↑7全国卷｜
）
名词:常以s结尾的词’word—words
｜谓语动词;时态’ goes—went;祈使句’ Tuming＿Tum
｜形容词;误以副词修饰名词suddenly—sudden
8个修改
』副词:形近词误用late—later
介词:介词基本用法错误on—of
』连词:前后句逻辑关系错误,连词误用, so—bu0yet
｛数词:基数词、序数词的基本功能, eighteen—elghteenth
l个增加
｛冠词:序数词表“第几”前要用the,theiirst
ˉ
ˉˉˉˉˉ
ˉ
ˉ
ˉ
』
ˉ-ˉ
ˉ＿
ˉˉ
l个删除
｜副词:副词使用多余’连接词的匹配’
somuch…that…
~
~
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
3ˉ考点总结（20↑7全国卷｜｜
）
名词:可数不可数问题’
infbrmatlons—infbrmation
谓语动词:时态,主将从现’ came—comes
非谓语动词:分词作形容词的区别,
interest1ng—1nterested
副词:形近词的误用,
earller＿early; Beside—Besides
连词:定语从句连接词的基本用法’ that—which
冠词:
a和an区别’
a—an／one
代词:不定代词所指数量区别’ all—both
非谓语动词:作宾补的to的缺失,
invltesb. todosth
介词:动词及物不及物用法,
boughtsth.
8个修改
~
l个增加
l个删除
。·第三节实战练习初体验··.
Thesummerholidav1scom1ngMyclassmatesandIaretalklngabouthowtododuringthe
holiday.WecanchosebetweenstaylngathomeandtakeatripIfwestayathome’ itiscomfbrtable
butthere1snoneedtospendmonev.Butinthatcase’wewill leamlittleaboutworldIfwegoon
atr1pabroad’wecanbroadenyourv1ewandgainknowledgeswecannotgetfTombooks° Some
classmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby. Ithoughtthatitisagoodidea. Itdoesnot
costmany’yetwecanstillleamalot. （2016全国卷II）
断句分析提示:
1Thesummerholidaviscom1ng
单匀主谓结构。
2.MyclassmatesandIaretalkingabout／howtodo／duringtheholiday.
MyclassmatesandIaretalkingabout宾语从匀的主匀; howtodo宾语从句; duringthe
holiday时间状语。
3.Wecanchose／betweenstaying／athome／and／takeatr1p
Wecanchose单匀主谓结构; betweenstaylngandtakeatrip是介词短语’其中介词宾语并
列2个; athome状语。
4Ifwestayathome’／itiscomfb1table／but／there1snoneedtospendmoney.
Ifwestayathome是条件状语从匀;后丈整体是主句,
由but连接的并列句;
jtis
comfUrtable单匀主系表结构; thereisnoneedtospendmoney单匀therebe结构’ tospend
money是定语修饰前面的need。
5.But／inthatcase’／wewill learnlittle／aboutworld.
But转折连词; jnthatcase状语;wewillleamlittle单句主谓宾结构; aboutworld状语°
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｜第-章短文改错的解题思路77厂—
6Ifwegoonatrlpabroad’ ／wecanbroadenyourvjew／and／gainknowledges／wecannotget／
fTombooks.
Ifwegoonatrjpabroad条件状语从句;wecanbroadenyourview单匀主谓宾结构; and并
列连词; gainknowledges与前面单匀并列,也是主谓宾结构’省略主语we;wecannotget
是定语从匀修饰前面的knowledges; fiDmbooks是状语°
7.Someclassmatessuggest／wecangotoplacesofinterest／nearbv.
己
Someclassmatessuggest宾语从句的主句;wecangotoplacesofinterest宾语从句’主谓宾
结构;
nearbv状语。
8Ithought／thatitisagoodidea
Ithought宾语从句主匀; thatitisagoodidea是that引导的宾语从句’主系表结构°
9. Itdoesnotcostmany’／yet／wecanstillleamalot.
Itdoesnotcostmany单句主谓宾结构; yet转折连词;wecanstill learnalot单匀主谓宾
结构。
园考点总结
8个修改
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~
~~
~~~
1个增加
l个删除
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~~~~
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王
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第
章
短文改f《
【目】~
曰各语法顶目的考点与练习
的考
＝
二
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.。·第-节名词的考点与练习··°
尸盛词的著点
~
｜.该用名词的没有用名词。如;
l）Iwanttotransfer埋E皿Landencouragementtotheaudiencebysinging.
解析: transfer是动词’
意思是“传递”’后面跟名词作宾语’所以happy应改成
happ1ness,与后面encouragement词性一致。
2）Thekeyfactorofhissuccessishonest.
解析:这是个主系表结构’主语是thekeyfactorofhissuccess’意思是“他成功的关键因
素”’ is后面是表语’说明主语的内容’即“诚实”这一品质’要用名词°
『而女口果主语是人’
表语说明主语的性质特点’则用形容词’
女口T℃mishonest.
2不可数名词。
错误特点｜:用复数形式°如:
KateopenedthewindowandletinthefTeshairs.（应改成air）
错误特点2:不可数名词’特指时前面没有加上定冠词the。如:
Now’Ilivein∧countrvside· （应在countrvside前加the）
错误特点3:常见的总是不可数的名词（news’mfb∏natlon’advice’wcather’hm’hlmimre）在
前面加了a。如:
WhatabeautifUlweatheritis! （应去掉a）
It’s旦bigh】ntoexplorethecitv.（应去掉a）
错误特点4:其他抽象不可数名词如果具体化’前面没有加不定冠词a或an°如:
Throughthetravel’hehad∧betterknowledgetowardsBritishculmre.（应在better前加a）
可数名词单复数误用°用单数还幂复数,—呈根据上下文语境表达的意思,二是根据前后
的限定成分。如:
l）Myparentsexpectmetogetgoodmarksinall型hl堡1.
解析: suhject意思是“科目”’前面有限定的all’所有科目’所以应改成suhjects。
2）Mostofthemareworker’whogolishingintheseaonSundays.
解析:主语是大部分人’谓语动词也是复数’所以worker自然应改成复数workers。
3）Shesaidthatsheandoneoftheclassmatedidthecleaning.
3。
解析: oneof后名词要用复数形式’应改成classmates°
4）AlongtherivershewasbusytakingE1旦皿匹inordertorecordthebeautifUlscene1y
解析:根据上下丈语境’沿河照相肯定会照很多’所以应改成复数pictures°
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
5）Ilookedathisotherhands.
解析:他的另一只手’就一只’所以应改成单数hand°
6）TheStra∏ger§Imetonthewayhomegavemeabighand.Hejsaniceboy.
解析:通过下丈语境得知就一个陌生人’所以应改成单数stranger。
7）InearlyJanuarythisyear’therateofUFOreportswassteady’aroundthreeperweeks
解析: per意思是“每’每一”’所以应改成week。
4ˉ可数名词前的限定问题。单数可数名词前面必须有限定,如冠词｀形容同性物主代词等;
可数名词复数,如果是特指’前面也需要有限定°如:
l）Thoughte∏iblyhurtandangry’ thisyoungmanstillhopedhecouldget∧parentstoaccepthis
newgirlfiiend
解析: parents比处特指这个年轻人的父母’
因」比前面要加上限定词his°
2）Closetotheschoolthercwas∧beautihllparkwithmanytreesaroundjt.
解析: park是可数名词单数’前面必须妥有限定词’这里是首次提及’
因此妥在前面加
不定冠词a。
5ˉ有些固定要加s的抽象名同用了单数形式。如:
IknowIhavencverexpressedmythanktoyoubefbre.（应改成thanks）
6.单复数同形的词误用复数形式°如:
Threepeoplescameovertome’whichmademealittlescared. （应改成people）
7.名词所有格问题。如:
WhenwearrivedatIOmhouse’hehadalreadystoodinfTontofthehouse’waitingfbrus. （应改
成Tom,s）
附:
常见的不可数名词
air空气
water水
infb∏natlon信息
fUmiture家具
scenery风景
advice建议
experjence经验
hm开心的事
housework家务活
progress进步
stationery文具
news消息
常见的以S结尾的不可数名词
thanks感谢
wjshes祝愿
words话语
goods货物
cuttings粉屑
常见的成双成对的词
glasses眼镜
trousers裤子
stockings长筒袜
shoes鞋子
knowledge知识
luggage行李
applause掌声
homework作业
rubbish垃圾
Oil油
equlpment设备
evidence证据
weather天气
hair头发
congratulations祝贺
regards祝愿
tears眼泪
su∏oundings周围环境
scissors剪刀
gloves手套
compasses圆规
shoulders肩膀
…
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习777—
常见的单复数同形的可数名词
people人
Chinese中国人
sheep羊
means方法
Japanese日本人
SpecieS种类
deer鹿
series系列
尸ii／嗣改爵专项鲸习
l. Itfeltverystrangetotravelwithoutanyluggages.
2ThesemachineslookthesamebuttheyareofdifIerentkind
3°Picmresarescannedintoafb∏nofdigitalinfU∏nat1onthatcomputercanrecognize.
4Fictionwritingasameanofliving1snoeasytask.
5。Treeshavebeenplantedonejthersides.
6.Thefi1mimreswearego1ngtoplacejntheroomisfashionable.
7。Theclubalsoo旅rsitscongramlationtoDr°Brownonherappo1ntmentaspresident.
8.HavjngahusbandcreatesanextrasevenhoursofhouseworkseachweekfOrwomen’according
toanewstudy.
9.Thetour1ststoppedapassersˉbvandaskedhimthewav.
l0.WhenIwasavervvoungchildren’Iwasextremelvafiaidofthethunder.
l］.A.I′d′V!／『cjα／D′te′／′ge″ce’ lsoneofthemostwonderfillmovieatthattime.
12.BadweatheraddedtothedjfIicultfbrthemtoca∏voutthetask
13.Fourandahalfhourofdiscuss1ontookusuptomidnight’andabreakfUrcheese,chocolateand
teawithsugar。
l4Inthetalentmarket’translatorswithrichexpenencesareindemand
l5°Watchout!There1ssomebrokenglassesontheβoor.
l6.Aboyshouldstandupandhghtlikeman.
l7.Theworkersstrugglehasbecomehercerandfiercer’whichupsetsthosegovemmentofIicials.
18.Genetechnologyhasallowednaturalfiberstomakegreatimproveinproduction’colorand
perfb∏nance.
l9°Whenyoureadbooklikethis’youwillbestruckbyitsbeautifUlexpress1onsanditsamaz1ng
plotswithupsanddowns.
20。Ihopetheadvicesment1onedabovecanservevouwell
第二节代词的考点与练习
00●●
●●●
尸i／筏词的瓢
｜.人称代词｀物主代词｀反身代词墓本功能的使用错误。如:
l）WiththehelpofJane’afjiendof皿旦’Ipassedthetestwithease
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｜
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「／／／满分之踏搞定语法填空与短文改错
解析:我朋友中的一个’ of后面妥用名词性物主代词’指代myfiiends’
因此妥改成mine。
2）Hehadadeepvoice’whlchsethimsel!apartfTomothersmoursmalltown.
解析:这使他和镇上的其他人区别开’不用强调他自己’
因此妥改成him。
3）Herearesomesuggestionsfbryouandshe.
解析: fOr后要用人称代词宾格的形式’
因此要改成her。
2ˉ男女｀你我他她它（们）前后文不-致,指代错误。如:
l）HerearethedogsAuntiebroughtus.Justtakecareofit.
解析:照顾的是那些小狗’很多’
因此妥改成them。
2）TheGreenstriedhisbesttocreateahomeˉlikeatmospherefbrme。
解析: theGreens指的是格林一家人’很多人’
因此妥改成their。
3）Itwasaboutnoonwhen亚旦a∏ivedatthefbotofthemountain.ThethreeofthemwereveIy
excited.
解析:解答这种人称前后一致的问题,要看上下丈语境到底是以“我们”的角度描写还
是以“他们’’的角度描写’保持一致即可。单从这句话来说’把we改成they或把them改
成uS都可以。
4）MyuncleisasuccessfUlbusinessman.ShQrunsabigrestaurantclosetowhereI live. （应改
成He）
解析:前面uncle指的是男性’
因此she妥改成He°
3ˉ不定代词指代的数二｀可数不可数出错°如:
l）Myunclesimmediatelyjumpedupandshottheira∏owsatthebird.However’neitherofthe
a∏owshitthetarget.
解析:通过语境可得知射出的箭很多’
neither是‘‘两者都不’’
’ “三者或三者以上都不’’
要用none。
2）Itdidnotcost哩Ⅸ’yetwecanstillleamalot.
解析: cost是“花费”的意思’指的是‘‘花”钱’钱是不可数名词’
因此要改成much°
3）Mr. andMrs.Zhang皿workinourschool.TheylivefarfTomtheschool’andittakesthem
aboutahourandahalftogotoworkevervdav.
~.
弓
解析:此处all是同位语’指前面的张先生和张女士’是两个人’
因此要改成both。
4代同的缺失或多余,尤莫是｜t°如:
1）OnedayIwrotealittlestoryandshowed∧tomyteacher.
解析: showsth.tosb. ’此处要加上it指代前文的alittlestoIy。
2）Whenwegotontothetrain’Jimwaved∧hand’saylnggoodbyetous.
解析:waveone’shand意思是“挥子”’ hand可数名词单数’前面一定要有限定词’这里
特指Jim的子’
因此妥加上his。
3）Iwouldhlghlyapprec1ate∧ifyoucouldapprovemyapplication.
解析:
appreclate后面要力口上形式宾语it。
｜闽″
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习／／／
4）Thisisthebookwhichyoubought皿fOrmetenyearsago.
解析:定语从匀关系代词whlch已经指代bou幽t的宾语（hebook’不用再加it’
因此去掉it°
5.复台不定代词so们et∩｜∩g’eve「yt∩｜∩g’a∩yt∩｜∩g’∩o↑∩｜∩g,so们ew∩e「e’eve「yw∩e『e等’
逻辑意义上的错误°如:
Thefilmisveryhumorousbut鲤…canbeen］oyedunlessyouunderstandEnglishculture.
解析:这句话的意思是“这部电影非常幽默’但是除非你理解英国丈化,否则什么也欣赏
不来’,
’
因此不是everythlng,而是nothing。
尸ii代词鹏赖练习
l.Weappreciateourapologiesandgoodwill’butwehopethatyoucaniigureoutagoodwayof
settlingthematter.
2Iunderstoodthathemissedus」ustasmanvaswemissedhim.
3Ineverknewmuchaboutherexceptthatshewasstrange.Shedidn,ttalkmany.
4Ourparentsalwaystellourselvestobelieve1nwhatwedojfwewanttosucceed.
5.Tbmcalledcustomerservicetoquest1onwhyhercreditcardbjllwassohigh
6.Scientistshavediscoveredremarkableevidenceshowjnghowthebodyrebuildsitwhilewesleep.
7. IfyoufOrgottobringthelaptop’youcouldborrowme.
8.Robertmadeacalltohisparentsyesterdava仇ernoon.Tohjsdisappointment,noneofthem
answeredit.
9.Tbmisadete∏ninedpersonHeneverallowssomeonetoleadhimbythenose。
l0.Thereisnoneedtomakeadecisiontoday°Wecandoatthemeetingtomo∏ow.
11.Isuggestyousavewhatyoufindwithanelectronicbookmarksoyoucanretumtolater。
l2Peterwassurethatifhedrankanymoreofthisgoodredwineshewouldfallasleep
l3.FriendsareangelswholiRyoutoourfeetwhenourwingshavetroublerememberinghowtof］y°
14Sincetheendofthewar’muchofthepricelessantiqueshavebeenremmedtotheirrightfUl
owners.
15.Whenwegottothemountaintop’thatstartedsnowingagain
l6.Notonlydoteacherspassonknowledgetochildren’butwealsoteachchildrenhowtobehave
themselves.
l7.Davidpomtedtoapathwhichithethoughtwouldprobablyleadtoavillage.
l8. Inconclusion’youshouldtIyyourbesttobuildaha∏noniousdo∏nitorylifefbrourcollegelife°
l9. Iwanttogonowherethatwouldmakemestepoutofmycomfbrtzone.
20.Now’youhelpaswellasthewholesociety’sattentioniswhatweneedmost.
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■／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
第三节介词的考点与练习
●●●
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尸I介词肘孽慧
动词及物后加了介词或不及物后缺少介词’尤旦小心不定式后的不及物动词及从句中谓语
部分缺失介词的情况°如:
l）Don’t巫hothersbecauseyoumaymakethesamemistakeoneday.
解析: laugh是不及物动词’后面要加上介词才能加宾语’
因此laugh后面要加上at。
2）ThedogwasorderedtosearchintheroomfOrthemissjngring.
解析: search的意思是“搜索”’及物动词’ 用法是searchsomewherefbrsomethjng’此处
后面的“房间”是搜索的地方’前面不用介词’
因此把jn删掉°
3）Myfatherpromisedhewould皿ⅨfOrabjgteddybearasmybirthdaypresent.
解析: buy是及物动词’ 用法是buysth. fOrsb.或buysb. sth. ’此处后面是买的东西’
因
此把fDr删掉°
4）Ihadonlyasmallroomto』ive.
解析:不定式to后面的不及物动词要加上合适的介词;此处tolive是修饰前面的asmall
room,
因此live后面要力口上in°
5）HewastheverymanthatItumedfOrhelpyesterdav.
霞
解析:定语从句中的谓语动词‘‘向……求助”应该是tumtosb. fOrhelp’ 因此妥在mmed
后加tO∩
｜.
2.动词短语或介词短语的搭配错误°如:
］）MyEnglishteacheralwaysrequ1resustopayattentioninourhandwriting.
解析: “关注……’’的短语是payattentionto’
因此in要改成to。
2）丝themeantime’ livinginthecountrycanhelpusmaintainapeacefUlmind.
解析: “与此同时”的短语是inthemeant1me’ inthemeanwhile’atthesametlme等’ 因此At
要改成In°
3）Unemploymentisontheincrease.Agrowingnumberofyoungpeople’匹particular’areiinding
themselvesoutofwork°
解析: “尤其’’的短语是inpanicular’
因此on要改成ln。
3ˉ时间｀地点｀万式＼原因等介词的墓本用法错误°如:
l）MyunclewillretumtotheUS.atoneweek.
解析: at加时间点; in加时间段’意思是“多久以后”’用于一般将来时’ 因此妥把at改
成in。
2）皿acoldmoming’helefifbrthetowntotakeachanceandseekhisfUrtune.
解析:表示在具体某一天用介词on’或者旱｀中、晚前有修饰的成分也用介词on’
因此
｜舰“
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习删
妥把In改成On°
3）Withsomanypeoplecommunjcating皿1hEnglisheveryday’ ltwillbecomemoreandmore
1mportanttohaveagoodknowledgeofEnglish.
解析:方式介词in通常后面加语言、颜色、材料等,
因此把with改成in。
4）Takingregularexerciseandeat1ngabalanceddietaretwo1mportantkeys血Ⅲgoodhealth.
解析:针对健康的两个关键点’针对性强’
用to’类似用法如thekeytothedoor’ the
answertothequest1on’thedancetothemusic’thewordstothesong等’
因此把fbr改成to。
5）Wegreatlyfeelso∏y匹thosewhodiedorgotinjuredinthedisaster.
解析: besoITvtosb.的意思是‘‘对……感到抱歉”; besoITyfUrsb.的意思是“为……感到
遗憾”;此处是感到遗憾’
因此把to改成fOr。
6）Aswelookedoverthethings皿theyard’westoppedatastrangebox.
解析: Vard意思是“院子’’ ’在院子里’用介词ln’
因此把on改成in°
4ˉ时间状语前有指示代词t∩｜s’ t∩at’o∩e’∩e×t’ ｜ast等修饰时’或有时间副词todaγ’
tomo『「ow’γeste「daγ等时,前面不再用介词°如:
1）IamwritingtoinviteyoutojoininthepartytobeheldonthisFriday.
解析: “这周五”的习惯表达是thisFriday’前面不用再加介词’
因此on删掉。
2）Wehopetogotothebeacho∏tomoITow.butwewon’tgoifit’sraining.
解析: tomorrow前不用再加介词’
因此on删掉。
5ˉ么日合出现的介词短语遗漏°如:
l）Iwentoutthemeetingroom;theatmospheretheresmotheredme.
解析: “从会议室出来”要用outofsomewhere短语’
因此要在out后面加上of。
2）Helivesfarawayhome’missinghisparentssomuch.
解析: “远离’,要用farfTOm或farawayfTOm’
因此妥在away后加fiDm或者把aWay改成
fTom∩
尸∏介词改镭专项练习
1Hepaidavisittohisgrandfatheronthatafiemoon。
2Insomecountr1es’hiendskissinbothcheekswhentheysaygoodbye.
3.TDday’becauserapidtransportat1onandcommunjcation,thewholeworldseemstobesmaller.
4Althoughwe,vebeendeljghtedtohaveyouasneighbors’we,rehopingtosettlesomethingthat
botherstous.
5.Pleasehelpwithmeandgivemesomeadvice·
6IwillvisitAustr1aundertheinvitationofmyhiendthissummervacat1on
7.UnderthehelpofMrsZhang’ImadehugeprogressinEnglishwriting
8.Thebosshadpreparedthepaycheck,whichwasmusicfbrmyears°
9.Shedevotedherselfinscience’andmadeagreatcontributiontothedevelopmentoftechnology.
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』／／／满分之路搞定语法填空与短文改错
l0.Thankyousomuchbynoton］ygivingmelile’butalsoteachingmehowtobeagoodperson
ll. ‘‘Whvdidyouchangeyourmi∏d?,’heaskedherbysurprise.
l2.Guncontrolisasuh｜ectwithwhichAmer1canshavearguedfbralongtime.
l3.Theaccident1sreportedtohaveoccu∏edintheiirstSundavinFebruarv。
l4Aserioussmdyofphysicsjsimpossiblewithanyknowledgeofmathematics.
l5。Wegivedogst1me’spaceandlovewecanspare’andasremm,dogsgiveustheirall.
l6. ItwasachanceofallfetimetowinthefirstprizeontheStoryWritingShow.
l7.Fromthenon,we’vekepttouchwitheachotherthrougheˉmails。
l8IneverknewmuchaboutherexceptfUrthatshewasstrange。
l9。What,smore’agoodfTiendiswillingtoofferthehelptowhichyouneedorcanat］eastg1ve
yousomeadvice。
20.ThisisthefirsttimethatI,vebeenawaymyfamilyfbrsuchalongt1me.
2lFuturebuildi∏gs’roadsandcltiesmaybemadeofgarbage.
22. Ifyouwantothers1nyourbusinesstochange’youmustsetupanexamplefOrthemtofbllow.
23.Atlast’wereachedtothevlllageatthefDotofthemountain
24.HelpotherswheneveryoucanandyouwillmakeLondonanicercitytolive。
25.Besidesfbodtoeatandspecialclothestowear’weneedsometentstosleep
26.Loseonehourinthemom1ngandyouwillbelookingittherestoftheday。
27.MothersholdingjobsoutsidethehomeshouldhaveHexibleschedulestomakeiteas1ertocare
abouttheirchildren
28.Chattycolleaguesnotonlydisrupttheirownschedules,butalsopreventyoufTomcompleting
yourtaskintime.
29。Thetwocountr】esaregoingtomeettobreakoutsomeba∏ierstotradebetweenthem.
30. Iwouldn,tbreakthelawfbrafTiend,butIwouldstandonhersideifshedid.
第四节连词的考点与练习
●●●
●●●
尸i涟词臃点
｜.并列连词的误用°如:
l）IboughtmyticketbutmmedaroundtopickupmybagfiDmthei］oor.
解析: “我买了票’,和‘‘转身去拿起地上的包”是先后顺承关系’
因此要把but改成and。
2）I,msoITythatIamabroadandcan’tsendyoulIowersinperson’butI’mwritingtoyou.
解析: “很抱歉我在国夕卜’并且无法亲自送花给你”和“我给你写信’’是因果关系’
因此
妥把but改成so。
3）Betweenthetwogenerations’ it isoftennot theirageandthejreducationthatcauses
misunderstanding.
解析: “不是他们的年龄而是教育会引起误解”’ “不是……而是……’’的搭配是not…but…·
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｜第二章短文改错各语法顶目的考点与练习／／／
因此妥把and改成but。
4）Stopmakingsomuchnoiseandtheneighbourswillstartcomplaining.
解析: “不要制造这么多嗓音”和‘‘邻居会开始抱怨’’之间是“否则”的关系’
因此妥把
and改成or／otherwise。
5）CherU′wasafiaidshewouldn’tfitinathernewschool’andshemadefiiendsquicklv.
解析: ‘℃he1Tv担心她无法适应新学校”和“她很快交上朋友”是转折关系’
因此妥把
and改成but／vet。
6）TheweatherinBe0jnglsneithertoohotortoocold.
解析: “既不大热也不太冷”
’ ‘‘既不……也不……”的搭配是neither…nor…’
因此妥把
or改成nor°
2并列连词的少用或多用°如:
l）AlthoughhisEnglishisalittlehardtounderstand’butween］oychattingandweusuallytalka
lotaboutourfiiends。
解析: although不与but连用’但可以和still／yet连用’
因此可以删掉but或把but改成
Still／Vet。
2）BecaueIamgoodˉlookingandhardˉworking’somanygirlsloveme.
解析: because不与so连用’
因此妥删掉so或Because°
3）Hehadadeepvo1ce’whichsethimapartfTomothersinoursmall town’hewasstrongand
powerfUl
解析:which引导定语从匀’ hehadadeepvoice与hewasstrongandpowerhll是两个完整
的句子’并列关系’所以要在hewasstrongandpowerhll前加上并列连词and°
3ˉ从属连词（定语从句｀名词性从句｀状语从句）的误用°如:
1）Airpollutionhascausedmillionsofdeathseveryyear’thathasbecomeagreatconcem.
解析:非限制性定语从匀’先行词是前面整个句子; that不能用于引导非限制性定语从
匀’要用which指代前面整个匀子;
因此妥把that改成which。
2）ThewoodsareremajnsofahugefUrestwhereoncecoveredthewholearea.
解析:定语从句’先行词是ahugefbrest’在从匀中作主语’
因此要把whe］℃改成whjch／｛hat。
3）ThousandsofHaitianscheeredastheChinesemedicalteamarrived’manyofwhichevencrjed
wlthjoy.
解析:非限制性定语从匀’先行词是Haitians’是人’
因此妥把which改成whom。
4）HereismvideaabouthowafTiendislike.
解析:宾语从句’意思是“朋友是怎么样的”’也就是连接词是“什么”的意思且在从句
中作宾语’要用what引导’
因此要把how改成what。
5）It’samazmgthatmyhometown1snolongerhowitwasl0yearsago.
解析:表语从句’意思是‘‘不再是十年前的样于,’ ’也就是连接词是‘‘样子”的意思且在
从匀中作表语’妥用what引导’
因此要把how改成what。
6）Lifeistenpercentwhathappenstoyouandninetypercentwhatyourespondtoit.
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』／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
解析:表语从句’意思是“90％是你对生活如何回应”’也就是连接词是“如何”的意思
且在从匀中作状语’要用how引导’
因此要把第二个what改成how。
7）Successpartlydependsonifyouhavethepatiencetodosimplethingsperfectly.
解析:宾语从匀’意思是‘‘你是否有耐心把简单的事情做得完美”’ if不能用于介词后’
因此妥把if改成whether。
8）Ifbadweatherstopsme’Ijogeveryday.
解析:
匀子的意思应该是‘‘除非糟糕的天气阻止我’否则我每天慢跑’’
’
因此要把If改成
Unless°
9）BecauseherefUsedtoeat’headmittedhewasveryhungry.
解析:
句子的意思应该是‘‘虽然他拒绝吃东西’但是他承认非常饿”’
因此妥把Because
改成Although／Though。
10）I’msorryyou’vebeenwajtingsolong’butit’llstillbesometlmesinceTomgetsback.
解析: but后面的时间状语从匀意思应该是‘‘在Ⅲm回来之前还得有一段时间”』
因此要
把since改成befbre°
ll）Wehadhardlystartedthanitbegantoram.
解析:
匀子的意思应该是‘‘我们一升始就下雨了”, ‘‘一……就……’’的搭配应该是
hardly…when…’
因此妥把than改成when。
4.从属连词（定语从句｀名词性从句｀状语从句）的少用或多用°如:
l）Apersonwhohasnevertastedbitterwon’tknowthatwhatsweet1s.
解析:
匀子意思是‘‘一个从来没有品尝过苦的人不会失口道甜是什么’’ ’who引导定语从
句’而宾语从匀引导词却有两个“thatwhat”’此处引导词意思是“什么’,且在匀中作表语’
要用what’
因此删掉that。
2）ItisbelievedchildrenshouldleamtoberesponslblefTomtheverybeginning.
解析:
匀子意思是“人们认为’孩子从一开始就得学会负责｀》’这是主语从句’ it是形
式主语’后面的从匀前面缺少连接词’从匀不缺成分且意′思完整’
因此用that引导’要在
belleved后加上that°
3）TheAppWeChatprovidesanetworkingplatfO∏ncommunicationisfasterandeasjer.
解析:有两个主谓结构’
明显缺少连接词。句子意思是“微信应用软件提供了一个沟通
吏快更简单的网络乎台”’
匀中包含有定语从句’先行词是乎台’在从句中作地点状语’
因
此要在communication前加where°
4）NancyneverdoubtsfOramomentshewillloseher｜ob.
解析:有两个主谓结构,明显缺少连接词°匀子意思是“Nancv从来一刻也没有怀疑过她
会丢掉工作’’ ’是宾语从句’从匀不缺成分且意思完整’
用that引导’
因为主从句间有插入
语fOramomcnt’
因此that不能省咯’要在she前力口上that°
5。强调句与定从｀状从的混淆问题°如:
l）It’sthekindofillnesswhjchleavesyoufeellnglow.
解析:这是强调匀’强调主语thekindofillness’
因此妥把which改成that。
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习77厂—
2）Jimcamebackearlylastnight. Itwasnotyetelghto’clockthathegothome.
解析:把itwas’ that删掉’
匀子不完整’所以不是强调句。在这匀话中it指代时间’
匀
子的意思是‘‘当他到家的时候’时间还没到8点”’
因比要把that改成whe1l。
3）Itwasonthefa∏nthatthevworkedthatthevfirstmeteachother.
解析:
匀子意思是‘‘正是在他们工作的农场他们第一次见面”’也就是theyworked是定
语从匀修饰前面的fa∏n’ Itwas…that（they1irst…）是强调句’强调地点状语onthefarm。定语
从句中’先行词farm在从匀中作地点状语’
因此要把第一个that改成where。
冯I连词改藉专项练习
lLilywonagoldmedalintherace’whereallherfiiendsconsideredagreathonor.
2。TheaterfansloveNewYOrk｀thatoffersavar1etyofBroadwayplays.
3.OurusualwalkistoorfTomthesubway’thatishowwegettowork
4Parishassomegreatmuseumswhereg1vevisitorsgreatopportunltiestoappreciatehneworksof
1mpressionistpainters.
5°DorothywasabletoswitchbetweenGerman,PolishandRussian’allofwhomshespoke
Huently.
6We’llhaveapicnicintheSummerPalacethisSundayifitra1nsorit’svervcold.
7。Howhardyoumaytry’youcan’tpossiblypersuadeTomtog1veupsmokmg’ fOrheisso
addictedtoit.
8.Becausehepromisedthathewouldn,tbelate,hedidn,ta∏1veuntlltheendoftheparty。
9.Asifyoudisagreewithher,herideaisstillworthconsidering
l0.WhileInoticedthepuzzledlookonhisface’Irealjzedthathedidn’tunderstandme。
ll.Sheopenedhereyeswithastartandwasabouttocryoutwhilesheheardherfatherurgently
tellinghertokeepqu1et
l2.Scientistssay1tmaybelivevearss1nceitispossibletotestthismedicineonhumanpatients.
l3.Provideyourdoctorwjthadetailedmedicalhistorvinordertohecangiveyoutheaccurate
treatment.
l4ItwasprobablyatthatmomentwhenIunderstoodwhatkindnessreallywas.
l5.We’relikelytoacceptsomethingwearetold’butthat’snoteducatedpeopledo.
l6Carlhopestowinthetenn1sgameoneday.Thatisbecausehehasbeenpractislnghard.
l7.Kevinconsultedhisteacheraboutifheshouldstudyabroadafiergraduation.
18.Mysisterhasahabjtofkeepingadiaryandwritingdownthatwhathappenseveryday·
l9.WeshouldrespectfUodandthinkaboutthepeoplewhodon,thavethatwehavehereandtreat
lbodnicely.
20Inordertoassessthatthetreatmentwillfityourlifestyle’pleasetakeamomenttoanswerafew
quest1onsaboutyourself
21It’sbeendiscoveredinthestudypeoplearemorerelievedaflerfbrgivingothers.
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∏／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
22Whatthevoungmanisingreatneedofacomputerinhlsworkisknowntohisboss.
23。ThatNancylikesbestaboutcollegeisthatshecanmeetpeoplefiDmalloverthecountrv°
24Themost1mportantreasonwhygovemmentsshouldsupporttheartsisbecauseanappreciation
ofartisoneofthethingsthatmakeslifeworthwhile.
25°Thebovissomuchaddictedtothecomputergamesthathealwaysfailsintheexams.
26°AcompanywhichprohtsfTomhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad
27。Happ1nessandsuccesso负encometothosearegoodatrecognizingtheirownstrengths°
28I’vebecomegoodhiendswithseveralofthestudents1nmyschoolwhereImetlntheEnglish
speechcontestlastvear。
29.Nowadayspeoplearemoreconcemedabouttheenvironmentwhichtheylive.
30°Whichisreportedinthenewspapers’talksbetweenthetwocountr1esaremakjngprogress.
第五节形容词｀副词的考点与练习
■
』
‖
●
●
GGG
只形奔词、副词脯点
｜.形容词｀副词墓本功能误用°如:
1）Shewas’ infact’ratherattractivelv.
解析: infact是插入语’忽咯不计; “她非常有魁力”’妥用形容词作表语说明主语的状态
和特点’
因此妥把attractively改成attractive。
2）YOurhappinessmakeshjmhappilYtoo.
解析: “你的幸福也使他幸福”’要用形容词作宾语补足语’
因此妥把happily改成happy°
3）AfterworkingcontinuouslyfUrl0hours’themanretumedhome’huIl理rilⅨandtired.
解析:此处要用形容词作状语’说明主语的状态’
因此要把hungrily改成hungly。
4）Heaskeda∏grYifwehadfinjshedthehousework.
解析:修饰动词要用副词’
因此要把angry改成angrily°
5）Humorandcha∏nareaSurprisingpowerfUlcombinationasameansofascentinlife.
解析:修饰形容词要用副词’
因此要把surprising改成sulprisingly。
2形容词｀副词比较等级误用。如:
l）Hisfatherlooksmuchmorehapplertoday.
解析:much修饰形容词、
昌｜」词比较级’ happy的比较级是happier’
因此要删掉more
2）ComparedwithPlanA’PlanBisfarappropnate.
解析: far修饰形容词、副词比较级’
因此妥在appropnate前面加morc变成比较级。
3）Thedoctorsavsheisrecoveringfastthanexpected.
解析:有than所以要用比较级’
因此要把fast改成faster。
4）I℃makemattersh旦d’nowIhavetosharearoomwithmyyoungers1ster’Maggie.
解析: 《‘使事情更糟糕的是”’根据匀意要用比较级’
因此妥把bad改成worse
｛OO
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习／／／
5）Theywerealsothebestandworseyearsinmylife.
~彭
弓
解析: the后用最高级’ and前后形式一致’
因此要把worse改成worst°
6）Thisrestaurantwasn’thalfasbetterasthatrestaurantwewentto.
解析: as…as是同级比较’
中间要用形容词｀副词的原级’
因此要把be仇er改成good’作
匀子表语。
3。时间副词｀逻辑副词误用°如:
1）Thevillagehasdevelopedalotwhereweleamedh∏ningtwoyearsDefOre.
.
解析: “2年前”’时态是一般过去时’要用ago; befOre跟完成时连用;
因此要把befbre
改成ago。
2）Thenewgroupofstudentsisbetterˉbehavedthantheothergroupwhostayedhere型Ⅸ.
解析:有比较’与“早些待在这儿的人”比’
因此要把early改成earlier。
3）Thelettersfbrthebosswereputonhisdeskbuthedidn’treadthemuntilthreedayslate.
解析: “直到三天以后才读信”’
late作副词是‘‘迟地’晚地,’意思’
“ ……以后”要用
later’
因此要把late改成later。
4）ThedogmaybeagoodcompanionfUrtheold.Besides’ theneedtotakeitfbrwalksmaybea
disadvantage.
解析: “狗或许是老年人的好伴侣”和“溜狗或许又不好”是转折关系’
因此要把Besides
改成However。
5）Idon’tmindpickingupyourthingsfTomthestore.Beside’thewalkwilldomegood.
解析: “我不介意顺便去商店取你的东西”和“走略对我有益”是递进关系’但beside是
介词’意思是“在……旁边”’表递进的副词是besides,
因此妥把Beside改成Besides。
4易混形容词｀副词误用。如:
l）AlthoughhisEnglishisalittle…Ⅸtounderstand’ween］oychattingandweusuallytalkalot
aboutourfiiends.
解析: hardlv意思是“几乎不”’意思不符’这里就是“难的’’意思’
用hard就可以’
因
此把hardly改成hard°
2）Wang’anelderlyfa∏ner’saidhisdaughterandherfiiendstrackco旅epricescloseoncomputers.
解析: elderlv是形容词’意思是‘‘年长的”; “密切地跟踪”要用副词’
因此把close改
成clOSelV°
3）Weequ1ppedthelabwithallthe…Ⅸdevlces.
解析: lately意思是“最近” ’意思不符’此处意思是“最新的”’
因此妥把lately改
成latest。
4）Ineverunderstoodwhysomepeoplewouldwork皿Ⅸintothenightandsleepmostoftheir
mom1ngs.
解析: lately意思是“最近”’意思不符’此处意思是“工作到很晚’’
’
因此妥把lately改
成late。
5）Althoughbadlvhurtintheaccident’thedriverwasevenabletomakeaphonecall.
｜O｜
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＿「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
解析:
匀子意思是‘‘虽然在事故中受伤严重’但这名司机依旧能打电话”’
因此妥把even
改成Still。
5ˉ逻辑意思的错误°如:
Ihatewigs’whicharehotandcomfOrtabletowearconstantly。
解析:既然是讨ˉ厌假发’那么肯定是因为戴起来热且不舒服’
因此妥把comfOrtable改成
uncomfbrtable∩
∧／形蓉词:…勘词改错专项练习
l。Hehasacomfbrtableroom’patientlvnurses’andagreatdealoftimetoread.
2. Itisclearlythatyourlifelnyourcountry1squitedifferentiTommine.
3.Whenshedroppedmeoff;Ipulledoutthetoyslowandgaveitback.
4Igottothefinishinglinefirst. Iwontheraceandfeltveryproudlyofmysel￡
5。Lastweekatennisballhitmeonthehead·butItriedtoignorethepain,believingthatitwould
goawavsoonerorlate.
6FiveyearsbefUre’Icameacrossherandwebecamegoodfiiends.
7.Thesctwotopicsarecloserelated.
8.VOlunteer1ngisbecomingincreas1ngpopularinChjna
9.Recover1sanexampleofinnovat1onnotonlyi∏theenv1ronmentalfiiendlyproductsitproduces’
butalsointheprocessesthatpromoteefficiencyandcostsavmgs.
l0。Anyone’whetherheisanofIicialorabusdriver’shouldbeequalrespected.
ll.Careofthesoul isagraduallyprocess 1nwhicheventhesmalldetailsoflifeshouldbe
considered。
l2.Shedevotedherselfentiretoherresearchanditeamedheragoodreputat1oninherlield.
］3. It,shardfbrhimtoplayagamstme。I,vegotnothingtoplayfUr’butfbrhim’heneedstow1nso
bad。
l4. I,vetriedveryhardlvto1mprovemyEnglishButbynomeansistheteachersatisliedwithmy
progress.
l5。Halfofthosesurvevedinl6countnessaytheygolirsttotheirclosestfiiendtosharethelrdeep
wlshesanddarkestfears。
l6.Thoughthenightwashot’wesleptdeepbecauseweweresotiredaRerthelongjoumey.
l7.Shehasalreadytriedherbest.Pleasedon’tbetooparticularlyaboutherjob.
l8. Iwishyou’ddoabitlittletalkingandsomemoreworkThusthingswillbecomebetteⅢ
l9.Ofthetwosisters’Bettyistheyoungestone’andsheisalsotheonewholovestobequiet。
20.Mr·SmithownsalargecollectionofcoinsthananyoneelseIhaveevermet。
2l.HespeaksEnglishwellindeed’butofcoursenotsol］uentasanat1vespeaker°
22.Thenumberofpeoplepresentattheconcertwasmuchsmallthanexpected.Thereweremany
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习／／／
ticketsleft
23·Nexttobiology,Ilikephysicsbetter.
24.ThisisbvfartheinspiringmovlethatIhaveeverseen
25.QueenElizabethIIisoRenconsideredtobetherichestwomanintheworld.TherefOre’her
personalwealthseemsrathersmal1
26.Hedidn’tsellishlγkeepfDrhimselfthemoneymheritedhDmhisuncle°However°hemadea
generouscontributiontohelpthecommun1tv.
27。Thehotelisalmostiinished’butitevenneedsoneortwoweekstogetreadyfbrguests.
28。Heisnewheresoheisfamiliarwiththelocalcustoms.
29。Thepatient,sprogresswasencou1ag1ngashecouldneargetoutofbedwithouthelp
3OExpertsbellevethat languageleamingisaprocessmwhichskillsaremoreimportantthen
grammarrules。
第六节冠词的考点与练习
●●■
●●●
○……＝…＝
………
〃
I.冠词的考点
｜ˉ冠词的墓本用法（不定冠词表泛指’定冠词表特指）错误°如:
l）RightinfTontofme’ Isawthecarwithitsbrightlightson.Theremightbesomethingwrong
withit.
解析:看到一辆亮黄灯的车’首次提及’用泛指的a’
因此妥把the改成a。
2）Afiertheyfbundaticketundertheseat’theybreathedasighofrelief
解析:根据句意“他们在座位底下找到票后’释然地松了一口气”可以看出这张票是之
前丢的’身份确定的’要用特指的the’
因此要把a改成the。
3）Itisashortdjstance仕omheretoashoppmgcenter’soyoucanwalkthereifyoulike.
解析:根据匀意: “从这儿到购物中心距离很近”’表特指用the’
因此要把a改成the。
2.a还是a∩?如:
l）Havingwaitedinthebank1brahour’mymomsuddenlyrealizedthatshehadlefthermoneyat
home°
解析: hour是以元音音素开头’
因此前面的不定冠词妥用an°
2）YOu’dbettertakeanusefUldictionarysothatvoucanlookupthenewwordsyoucomeacross.
解析: usefUl开头的音素是［j］’非元音音素’所以要把an改成a。
3.t∩e的丢失°如:
l）Allthat’simportantisthatyouaredoingyourbestandmovingin鲤h1direct1on.
解析: ‘‘正确的方向”’方向确定’要用特指的the’
因此要在right前面加上the。
2）TheBrownBearinRussiaismoreorlesssameanimalastheGrizzlyBearinNorthAmenca.
解析: same前一定要有the限定’特指一样的某事物’
因此要在samc前面加上the°
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／／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
3）Whenwearrived’shewentstraighttokitche∏andstartedtoprepareamealfOrus.
解析:
家里的厨房就一个’也是双方共知的’
用特指的the’
因此要在kitchen前面加
上the°
4）Second’Iwillleammoreabout…〗IoftheOlymp1csasgoodasthe2008OlympicGames.
解析:此处强调的是奥运会的历史’妥用特指’
因此要在history前面加上the。
a／a∩的丢失°如:
l）TonvisfantasticE1鲤i§1.I’mabsolutelvcertainthathisconcertthisSundavwillbeasuccess.
■
彰
解析: pianist是可数名词单数’需妥有限定词来修饰’不要被前面的形容词fantastic干扰;
此处意思是“Imy是一个很棒的钢琴家’’ ’要在fantastic前面加上不定冠词a。
2）Finally’therewereasuddenpullatthepoleandhshwascaught.
ˉ′
解析:此处意思是“一条鱼上钩了’’
’
因此妥在hsh前力口上a。
3）Itissuchamazinghotel
.
hotelthatIwouldrecommendittoanvfiiendofmine。
解析: hotel是可数名词单数’前面虽有形容词amazing’但还是需要有限定词修饰’此
处意思是‘‘如此一个令人惊喜的酒店”’
因此要在amazing前加不定冠词an。
4）Don,thuITv.Thereislittletimeleft
′
~″
解析:
因为前丈是“不妥着急”’说明还是有些时间的’ little表否定’所以要在little前
面加上a°
4
5ˉ零冠同°如:
l）Shesmdiedthemedicinebefbreshebecameawriter。
解析:学科｀球类和三餐前零冠词’medicine意思是“医学”’
因此删掉前面的the。
2）OnApril4th’ourclasswenttothesuburbstoplanttreesby血旦bike.
解析: by＋交通工具’零冠词’
因此删掉bike前面的the。
3）Idon’twanttostayathome. Instead’Iameagertogototheschool.
解析:表示在一定地点的活动时’地点前零冠词’如果强调的是在这一地点’则要用定
冠词°此处句意是“渴望上学”’是强调活动’
因此妥删掉school前面的the。
6ˉ固定搭配。如:
l）In旦fact’hedoesn’tbelieveheratall.（删掉a;
infact意思是‘‘事实上”）
2）Tbbehonest’Iranmtohimon止旦puIpose. （删掉the; onpuIpose意思是“故意地”）
3）Suddenly’Icaught鱼sightofafigureentertheroomsecretly.（删掉a; catchsightof意思是“看
见”）
只L翘词改错专项练习
~~~~~~~~~~~~
l.Jackhadafeelingofexc1tementwhenhearjnghisarticlehadbeenpublishedinschoolmagaz1ne
2.OurteacheraskedustouseIntemetasaresourcewhenweworkonouressays。
3.Thepandaisoneofremainingendangeredanimalsintheworld.
4TherewasUncleChen,gentlemanlivingnearmyhouse·whowasaveryfamouswriter°
｛O4
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习／／／
5.Atthelirst’heinsistedontheaccuracyofhisaccount.However’hefinallyagreedwithwhatI
said.
6.Whenhewasayoungchild’heusuallyplayedthebasketballafierschool
7.TheB″′′e狗Love′mssuchaimpressjvestorythatittouchesmyheartdeeply.
8.Maryhasbeenoffereda」obinanun1versity,butshedoesn’twanttotakeit.
9°Asmatteroffact’Iknownothingabout1t.
l0.Shehadjustfinishedherhomeworkwhenhermotheraskedhertopract1seplaymgp1ano
yesterday.
ll.Popmusicissuchimportantpartofsocietythatithaseveninfluencedourlanguage.
l2. Inmuchofanimalworld’nightisthetlmesetasjdefOrsleep—pureandsimple.
l3。AtlastmomentTbmdecidedtoputinanewcharactertomakethestoryseemmorelikely.
l4.Carlisstudyingthefbodscjenceatcollegeandhopestoopenupameatprocessingfactoryof
hisownonedav.
l5.Thenextmom1ng’aherasleeplessnlght’shechattedwithherauntinsittingroom.
l6ThisbooktellsthelifestoryofJohnSmith’wholefttheschoolandworkedfUranewspaperat
theageofl6。
17.Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoonbalanceddietandmakeroomintheir
dayfbrexerc1se。
l8.WhatIneediselementarvbookthatcontainstheABCofoilpaintmg.
l9. IhopeyoucouldcomebackYOuhavebeenaway｛brsuchthelongtime.
20.SittinginfiDntoftheclassroom’hedelieveredhisspeechattentively°
21DingJunhui’amostfamoussnookerplayer’ isthequ1etyoungman.
22·Theeducatjonofavoungisalwavsahotandser1oustopic.
23.Whenitcomestobringingupchildren’somepeoplesaysmctcontrolproducesawellˉbehaved
children
24Look!Thereistheman1nwestemclothesunderthetree.Heiswavinghishandtoyou
25°Thedevelopmentofindustryhasbeengradualprocessthroughouthumanex1stencefiDmstone
toolstomodemtechnology·
第七节谓语动词的考点与练习
●●●
●●●
尸.渭蔚动词腮点
｜。时态的错误°短文改错要么呈记叙文,要么是事物事理说明文,所以时态上相对比较固定’
主要考童的是—般过去时和＿般现在时’当然偶尔也会在现在和过去的基础上,考童相应
的时态°在修改时态的时候’也得注意拼写（动词的三单｀过去式＼过去分词）°如:
l）Aroundtwoo’clockeverynight’Suewillstantalkinginherdream. Itsomewhatbotherus.
解析:每天晚上2点’
习惯性动作’
因此是一般现在时’主语it是三单’
因此妥把bother
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』／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
改成bothers°这匀话中wlll是情态动词’表示现在习惯性的动作°
2）We,lloffervoualargerroomassoonasitbecameavailable·
解析: assoonas引导的时间状语从句主将从现’
因此从匀要用一般现在时’ became要改
成becomes。
3）IfeltverytiredwhenIgothome’andIgQstraighttobed.
解析:几个动作是过去相继发生的’都用一般过去时’前后时态一致’所以要把go改
成went。
4）Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.
解析: tell这个动作是awoman发出的’与前面saw并列’
因此要把telling改成told。
5）Mysistersawalovelycupwhenweareshopp1ngtheotherday.
解析:强调在过去某个时间点（saw）一个动作正在发生’
用过去进行时’
因此把are改
｀、
成were◎
6）Sincethetimehuma∏kindstartedgardening’wehadbeentry1ngtomakeourenv1ron∏1entmore
beautifUl.
解析: s1nce＋过去时间点’强调动作从过去到现在一直持续’主匀用现在完成进行时’
因
此把had改成have°
2ˉ语态的错误’包括该用被动的没用｀不该用的用了｀拼写°如:
］）AnEnglishladyⅥashnallydecidedthatshereallyshouldleamtodrive.
′
√ˉ
解析:主语lady和谓语动词decide是主动关系’
因此删掉was。注意hnally的于扰°
2）Thef］owersweresolovelvthatthevsoldinnot1me.
′
己
咳—
解析: they指“花”’与谓语动词sell之间是被动关系’
因此要用被动语态’在sold前面
加上were。
3）T℃ainChinawastraditionallyUra∏kfiomcupswithouthandles.
己
解析: drink的过去分词拼写错误’妥改成drunk。
4）Thewaterw哩feltfTeezingcoldbuthestilljumpedintoit.
／
解析:感官动词、不及物动词没有被动语态’
因此删掉was。
3ˉ主谓不-致°如:
l）Listeningtoloudmusjcatrockconcertshavecausedhcaringlossinsometeenagers.
解析:动名词作主语’谓语动词用单数’
因此要把have改成has。
2）Apoetandartistarecom1ngtospeaktousaboutChlneseliteratureandpaintlngtomorrow
ahemoon.
解析: apoetandartist是一个人’既是诗人又是艺术家的这么一个人’
因此要把are改
成iS◎
3）SuchpoetsasShakespeareiswldelyread’ofwhoseworks’however’ somearedifIicultto
understand.
解析:
匀子真正的主语是suchpoets’
因此谓语动词用复数’把is改成are。as…是插入
成分’可忽咯不计’类似的有aswellas’with’ like’as’togetherwith’alongwith等。
｜｜“
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习／／／
4）Thefamousmusician’aswellashisstudents’亚旦匹invltedtoperfb∏nattheopen1ngceremony
ofthe20l2TaipeiFlowerExpα
解析: aswellas…意思是“和……”’是插入成分’真正的主语是前面的thefamous
musician’
因此谓语动词妥用单数’把were改成was。
5）Eitheryouoroneofyourstudentsaretoattendthemeet1ngthatisduetomorrow.
解析: either…or…就近一致原则’谓语动词和oneofyourstudents的数保持一致’即单数’
因此要把are改成is。类似的有就近一致原则妥求的有notonly…butalso…’
neither…nor…’
not…but…’
therebe等。
6）Soifwhatthevhadsaidwastrue,Iwouldhaveachanceofwinningthepr1ze·Whatwerebetter,
Ihaduseh1lhelp
解析:后一句句意是‘‘更好的是’我有有用的帮助’, ’也就是说what指的是“帮助’’ ’不
可数’
因此谓语动词要用单数’要把were改成was°
与助动词相关的错误。如:
l）Ihavebeenpractisingfbrthreeweeksnow’butIstillco【Ildn,tgetusedtoit
d
丁
解析:前面分句是现在完成进行时’强调现状’后面要用一般现在时’
因此couldn’t要改
成can’t。
2）YOucanchos但betweenstayingathomeandgoingoutfOrawalk.
解析:情态动词后加动词原形’
因比妥把chose改成choose°要小心类似的原形与过去式
相近的词°
3）Ifyoutellhimasecret’neverwillhetalksabout1twithanybodyelse.
解析:主句是倒装句型’ never否定词置于句首’谓语部分要变成部分倒装语序目｜j一般疑
问句的语序,谓语是一般将来时ˉ ’will提到主语前’后面动词依旧原形’
因此妥把talks改
成talk°
4）Theotherday’shedoes∏,tpayincashInstead’shepaidbyWeChat.
解析: theotherday是过去的某一天’
用一般过去时,否定句助动词用didn’t’
因此
doesn’t妥改成didn’t°
5）NeverhaveIwatchsuchanamazingmov1e.
解析:这是倒装句型’ never否定词置于匀首’谓语部分要变成部分倒装语序即一般疑问
匀的语序。这个匀子是现在完成时’把助动词have提到主语前即可’后面动词的过去分词
不变’
因此要把watch改成watched。
5谓语不完整。如:
l）Ifyoumakeuseofthespeechclass’youwillableto1mproveyourabiljtiesofcriticalthinking.
解析: “能够做某事”用beabletodosth. ’
因此will后面妥加上be。
2）Atpresent’alotofexpertsinfhvorofthenewaiIportbecauseltwillbrmgalotjobstothearea.
解析: infhvorof只是介词短语’不能直接作谓语’加上be动词才可以°此句是一般现
在时’主语是复数’
因此要在in前面加are。
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6.祈使句问题°如:
…whatyou,redoingtodayimportant,becauseyou,retradingadayofyourlifefOrit.
解析:前面分句是原因状语从匀的主句’主语you省略’需以动词原形开头’what引导的
是宾语从匀°因此妥把Maklng改成Make。
7ˉ虚拟语气问题°如:
l）Itisrecommendedthatyoucouldtakeoverthecompanyrightnow.
解析:主语从匀’主匀用表示建议的“recommend”’从匀妥用sb. （should）do的形式’
因
此可以删掉could或把could改成should。
2）Don,thandlethevaseasifitismadeofsteel。
解析: asif方式状语从句的虚拟’如果是对现状的虚拟’从句谓语动词ˉ要用一般过去式’
be动词都统一用were’
因此妥把is改成were。
尸ii谓痞动词鹏差项练习
LAhershopp1ng’MotherandIwenttoarestaurantfOrlunchInotjceMotherlookingata
nearbytable。
2. Inaword’ fiiendsarethoseyoulikeandtrust’andyouwillenjoyeveryminutethatyouspent
withthe1n
3. ItwasonlywhenwedidourchemistryprQ］ecttogetherthatIbegintounderstandwhyChrjstine
dressedthewayshedid.
4。Shesaidjtwasthebestgihshehaseverhad.
5.Atthattime’weo优enspendtimetogether°
6Annie, ljkemanyotherRussiangirls’aren1ceandlively.
7.Theteacher,with6girlsand8boysofherclass’werevisjtingamuseumwhentheearthquakestruck.
8.Checkedyourcompositionscarehlllyandsomespellingmistakescanbeavoided
9.LastSundaywewenttothatbjgsupe∏narket’buyingsomefTuitsandvisitedtheoldpeoplein
thenursinghouse°
l0.Onceyouareawareofthetrickusedinadvert1sements’Idon,tthi11kyoueagertobuy°
l1Dan’snewshirtdidn’tht’sohetookitbacktothestorewherehehasboughtit.
l2。HadIbemorecarefUl’Iwouldhavegotl00.
l3°Yesterday’myfatheraskedmetobuvsomenewtoolsandIsaidIwill
l4.Onlyifyoueattheco∏ectfbodswillyouabletokeepfitandstayhealthy。
l5。IhadwantedtovjsitthegallerybefOreIleaveFlorence｀butit’sclosedonSundays.
16.BefOremov1ngtoAustralia’theBrownsweresoldtheircarsandhouseintheUSA.
l7.TheIntemetconnectionfbrtheentirearealostwhentherewasasuddenpowercutyesterday°
l8.Hedidn’tledhimout1npersonbutaskedhlsdaughtertodoit.
l9.It,shightimethatwetakeactjontoprotectourenv1ronment.
｜｀“
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习…
20.ThenumberoffOreignstudentsattendjngChineseun1versitieshavebeenrisingsteadilv
sjncel990°
2l.Theconstructionofthetwonewrailwaylineshavebeencompletedbvnow.
22.Thebasketballcoach、aswellashisteam’were1nterv1ewedshortlyafierthematch1brtheir
outstandingperfb∏nance.
23.Dr.Smith’togetherwithhiswifeanddaughters’aregoingtovisitBe〗ingthissummer.
24NotonlyhebutalsoIarego1ngtopayavisittotheouterspace.
25.Shesaidtherewereaninterest1ngtextbookandsomecolorfUlpicturebooks.
26Thepianistdevelopsalovefbrmusicwhenhewasalittleboy°
27.Mr.Andrewshasnotyetg1venmethosereports’butoncehewill’I’llmailthemtoyou.
28.Sometimes’noticesweretranslatedintodiHerentlanguagesfbrthebenehtoftourists.
29.Dad｀canvouwriteanoteandtoldtheteacherwhvImissedtheexam?
弓
30.ThelilmA｝′b厂／α晒′ho〃『川′evesen〕oysagreatsuccessandbroughtinalargeprohttothe
c1neIna.
第∧节非谓语动词的考点与练习
●●●
●●●
尸I§菲蹭需动词赡）鼠
｜.tO的错误:遗漏｀多余｀不定式↑O后没有用动同原形°如:
1）Theyallwanted皿Eworkingbecausetheyweretired.
解析:want后加todo作宾语’
因此要在wanted后加上to。
2）Whenintrouble’manyteenagersgototheirfiiendslirstaskfbradvice.
解析: askfUradvice是目的状语’
因此妥在ask前面加上to°
3）I,mso∏ythatIwaslate.T℃makeupfbrit’ letmetotreatyoutoameal。
解析: let使役动词’后面加省to的不定式作宾语补足语’
因此要把treat前的to删掉。
4）Modempeopleknowmoreabouthealth’havebetterfbod’andtoliveincleanersunDundings.
解析: live是与have’ know并列的谓语’
因比要把to删掉°
5）Iprefertostayathomeratherthan皿getwetinthesto∏n.
解析:
固定匀型: prefertodosth.ratherthandosth. ’
因此要把get前的to删掉。
6）Finally’theydecidedtogo皿homeandapologizetotheirparents.
解析: home是副词性质的名词（类似的还有somewhere’anywhere等）’前面不用介词’
因此删掉home前的to°
7）Hegotupquiteearlythismom1ng1norderto1旦Ugh1thefirstbustothetown.
解析: to不定式后面妥用动词原形’
因此要把caught改成catch。
｛O9
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′′／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
2do｜∩g与do∩e作形容词时的误用°如:
l）Iwouldliketogetajob’whereIcouldmeetinterestedpeopleandtravelalot.
解析: “令人感兴趣的人”’
因此要把mterested改成interestmg。
2）Mysisterisinteresti∏吕1ncollectingvar1ousstones.
解析: “对搜集石头感兴趣”’
因此要把mteresting改成interested。
3）Nowadays’agreatmanystudentsare旦ddictingtocomputergames.
解析: ‘‘对电脑游戏上瘸”’
因此要把addicting改成addicted。
4）HeisalwaysSeatin吕intheback’hopingthattheteachercanignorehim.
解析: seat是“使……就座”的意思’
因此“某人就座于”要用sb.beseated’
因此妥把
seating改成seated。
3.动词后加do｝∩g作宾语｀介词后加do｜∩g作宾语的错误°如:
1）Allofusarelookingfbrwardto旦堡youhereinBe『ing.
解析: lookfbrwardto意思是‘‘期待’’
’ to是介词’后面要用doing’
因此妥把see改成
seemg◎
2）Hespends’Ithink’muchtimeI鲤皿Englishsothathecanbeskilledinit.
解析: spend的用法是spendsometime（in）doingsth. ’
因此要把read改成reading。
3）Somethingassimpleasdri∏ksomecoldwatermayclearyourmindandrellevepressure.
解析:
第一个as是副词’
第二个as是介词’后面要用doing’
因此妥把drink改成
drinking。（第二个as也可以说是连词’那么后面的drink妥与something一样性质’也得用
动名词dolng°）
4）YOungpeoplemayrisk型deafiftheyareexposedtove1yloudmus1ceveryday.
解析: risk后要加doing作宾语’
因此要把go改成going°
4do｜∩g’do∩e作定语｀状语｀补语的误用°如:
l）Therewasapicmreattachi∏gtotheemailwhichremindedmeofthewonderfUlmomentin
mvlife。
解析: attach作定语修饰前面的picmre’plcture与attach是被动的关系’不强调动作完成
的时间’
因此要把attaching变成attached。
2）Therailwaystation1soverf］owingwithpeopleheadedbackhomefbrtheSpringFestlval.
解析: head作定语修饰前面的people’people与head是主动的关系,动作正在迸行’
因此
妥把headed变成heading。
3）Atthebeginningoftheterm’ourteacherintroducedseveralcoursestous’ jncludedMusic
Appreciation’AdvancedMath·WestemArt·andetc.
解析: include作定语修饰前面的courses’ courses与include是主动的关系’不强调动作
完成的时间’
因此要把included改成jncluding。（includlng“包括” ’concem1ng“关于”
’
regarding“关于”等已经等同于介词的功能。）
4）D【jXi皿gwithcare’ thecarcanserveyoumorethantenvears.
解析: drive作状语’主语thecar与drive是被动的关系’不强调动作完成的时间’
因此
｛｜O
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习77厂—
妥把Driving改成DI.iven。
5）TheyoungwomanhadhercartraPinthemudfbrtwohoursbefbretherescueworkersa∏ived
解析: trap作宾语补足语’ hercar与trap之间是被动的关系’不强调动作完成的时间’
因
此要把trap改成trapped。
6）Don’thavethewaterrunwhjleyoubrushyourteeth
解析: run作宾语补足语’ thewater与run之间是主动的关系’强调动作一直进行’
因此
要把run改成running。
7）YaoMingworkshardandheisohenseensweatheavilyatpract1ce.
解析: sweat作主语补足语, he与sweat之间是主动的关系’强调看的时候动作正在进行’
因此要把sweat改成sweating°
8）ThiskindoffUodsmeltsweetareusuallypopularwithchildren.
解析:
smell是定语, thiskindoffOod与smell之间是主动的关系’不强调动作完成的时间’
因此要把smelt改成smelling。
5ˉ并列结构中几个非i胃语结构呈否-致°如:
l）I’mwritingtoinviteyoutovisitChinaand§pe∏di∏gthesummervacationwithme.
解析: spending与tovisit并列’是you的宾语补足语’ and后to可以省咯因此妥把
spendlng改成spend。
2）ItwasverykindofthemtomeetmeattherailwaystationanddrovC∏Iehome.
~曰
曰
解析: drove与tomeet并列’是句子的真正主语’ and后to可以街咯’
因此要把drove改
成drive。
3）Mymomlngexerciseincludesjoggingintheparkandreadnewspapersoverbreakfast.
解析: read与jogging并列’都作includes的宾语’
因此妥把read改成reading。
6. todo和do｜∩g作主语的误用。如:
It’snecessarytobepreparedfOrajobinterv1ew.Havetheanswersreadywillbeofgreathelp
解析: have作主语’此处是抽象动作’用动名词’
因此要ˉ把Have改成Having。
尸非谓语动词鹏差赋匀
l.Wetriedhard｀andevenmally’wewereabletogetMikelendushiscar」ustfbradav°
2TheWHOandotherorganizationsareworking1mprovehealthallovertheworld.
3.Hewillringyoutoletyoutoknowwhenthebookyouwanthasrcmmed.
4Tohelpmyselfgettosleep’ Itrycount1ngnumbersandconcentrateonmybreath’butneither
wayworks。
5.YOucan,timaginewhatdifIicultywehadwalkedhomeinthesnowstorm.
6Whenitcomestospeakinpublic’noonecanmatchhl1n
7.Shecouldn’thelp’eventhoughshetriednotto’ laughedatthestrangeclothesherfiiendwas
wear1ng
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
8Jtlsusuallycheapertohavethegoodssendbyseathanbyair。
9.TheagentpromisedtokeepthefamilymembersfUllyinfO∏ningofanydevelopments。
l0.All thebookofIeringbythestudentsarereportedtohavebeensenttothechildreninthe
countrvsidetheotherdav.
ll.Moreandmorepeopleshoponlme·tookadvantageoflowprices.
l2.Althou山havmgbeatenbytheoppositeteam’theplayerswerenotdiscouragedbutpracticedharder.
l3Shakeherhead·shesajd· ‘‘Itisn’tagoodtimetodothat·deaⅢ
’’
l4.Itislikego1ngtoahugelibrarywithouthavetowalkaroundtofindyourbooks.
l5. Ihavesomerecordsgivingtomeasbirthdaygifis.
l6.Idreamofstandingontheplatfbrmintheclassroomandgivelessonstolovelyboysandgirls。
l7.Buthisparentsthinkgotocollege1smore1mportantthanplayingsports.
l8.Asweclimbedthemounta1n’wefedmonkeys’visitjngtemplesandtoldstories.
l9.MyparentslovemedeeplyofcourseandwilldoalltheycanmakesurethatIgetagood
education
20.Howamazeditisthatastronautsareexploringouterspace!
21.Losinginthought’heranintoabigtreeandgothurt.
22. I,mnotsu1prisingthathebecameawriterEvenasachildhehadavividlmagination
23.Anumberoffiiendswereinvjtedjoininhisbirthdayparty.
24。JaneandJoandidallofthessthingsaswellasclimbedbuildings.
25Icametorealizingthatlifeisequaltoeveryone.
26.Wjthnoonetotumtoinsuchafiightenedsimat1on｀shefeltveryhelpless.
27LawsthatpunishparentsfOrtheirlittlechildren,sactionsaga1nstthelawsgetparentswoITy.
28.Foundintheearly20thcenmry’theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.
29.Aherlisteningtohislecture·thestudentsfeltinspiring
30.WhenaskedfDrhisviewsabouthisteachingjob’PhilipsaidhefOunditveryinterestlngand
rewarded.
第九节莫他考点与练习
●●●
●●●
尸I.靴考点
｜.基数词与序数词的误用。如:
1）Inaddition’ inthefOurchapterinthisbook’youwillleamhowtowritedetails.
解析: the＋序数词表示第几’ ‘‘一本书的第四章”’
因此要把｛bur改成fOurth。
2）IamwritingtoinviteyoutojoinusinLlHua’sliheenbirthdayparty·
解析:生日是第X个生日’妥用序数词’
因此要把iifIeen改成hfteenth°
｜｜2
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第二章短文改错各语法顶目的考点与练习77厂——
3）Aboutthreeei吕hthofthesmdentsattendthemeeting.
解析:分数的表达法是“分子基数词’分母序数词;分于大于一’分母用复数”’
因此要
把eighth改成ejghths。
2形近词的误用°如:
l）Ipa畦himandranoutofthedoor.
解析: past是介词’ 女口果要表达“经过”之意’前面要有动词’如gopast’walkpast等。
pass是动词’可以直接作谓语’
因」比要把past改成passed。
2）Onthetablehesidesanemptyplatewasapileofbooks.
解析: besides是副词或介词’意思是“除此之夕卜”’ beside是介词’意思是“在……旁
边’’ ’根据句意’要把besides改成beside。
3.逻辑错误°如:
1）Butthenaweekaherthetrip’shesuddenlyannouncedthattheywouldn’ttakethehollday. ‘I1Q亚
didyouchangeyourmind?”heaskedherinsurpnse. “Well’ itisallbecauseofthebusinessof
drivingontheright.,’ shesald.
解析:此句有两个错误’根据匀意’ “她突然宣布他们不会去度假’, ’那么就不是“旅行后
的一周”’而是“旅行前”,逻辑错误’
因此要把aHer改成befbre。另一个错误’根据后丈
回答是原因’那么前丈对方惊讶地问’应该是‘‘为什么改变想法”而不是“如何”,
因此要
把How改成Why。
2）Ilove1ceˉcreamandIcanhelpbuyingone1nsuchhotweather.
解析:
因为“喜欢冰激凌’,以及“天气又热”’应该是‘‘禁不住要买’,
’
因此can要改
成can’t。
3）IwanttopayavisittoBejlng.旦旦匹IwillexploretheGreatWall.
解析:根据意思’去北京’那么就是“在那儿”’我可以探索长城’方位错了’
因此要把
Here改成There。
4小心特殊格式导致的隐藏错误,如插入语’上行结尾与下行开始的单词中间有遗漏。如:
l）Jannie’justlikemanyotherAmericangirls’旦匹n1ceandlovely.
解析:插入语容易干扰视线’插入语只是起补充说明作用’不属于句子的主体成分’真
正主语是Jann1e一个人’所以谓语are要改成is。
2）Ifyounotlce’wewentdeeperanddeeperintotheproblem’using
samemethodoverandoveruntilwereachedsomethingthatwasnew’an“endpojnt’’
。
解析:一样的东西’特指’前必有the’
因此在same前加the。
○~一……~……～-………№~～~＝
扩
II.其他考点改错专项练习
1.Asmilecostsanythlngbutgivesmuch
2Playingtricksonothersiseverythingweshouldneverdo
3.Hehasmadealotoffilms,butafewgoodones。
｜｜3
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
4Hu1Tyup! It,stimetoaboardtheplane°
5. It,sho∏ible.Amillionpeopledled｀asevenofthecountry,spopulation
6.MyfamilyisbigIamthesevenchildandIhavethrees1sters.
7. Ifvouhaveajob’devotevourselftoitandii∏allvvou’llsucceeded.
8.Shesaidhisdeathwasagreat］osetoherself
9Idon,tknowwhenIamgo1ngtoplacethenewfUmiture.MaybeIcanputitinmysister,sroom
fOrthetimebeing
l0.HeevenmallyfOundhisownadvertisingfi∏naswellasajoumalfUrcontemporaryarts’andhe
openedagalleryinShanghai。
l1.Nowwhenmymomordadorsistergosomewhere. evenifit’sjustatthestore’ Itrvto
remembertotellthemthatIlovethe1n
l2.LittleBit’sdeathmademerealizehowmuchhemeanttome.HewasalwaystherefUrme。I
regret lastyear’stogetherandI允elsorryfUrnotalwaysbeingthere1brhim
｜｜4
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｜↑6
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｜第三章短文改错历年夏题与模拟题汇编／／／
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第三章短文改错历年真题与模拟题汇编卿
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第三章短文改错历年夏题与模拟题;匠编77厂＿
模拟题3
●●●
Onedaywhenwewereplayingthebasketball’ IsawTimwearingapa1rsneakersofmystyle. I
thoughttheyweremyshoes’ soIshoutedangryandblamedhimfOrusingmypersonalpossessions
wjthoutpe∏nitThenIwentbacktothedo∏nafterhecouldsayanythingIopenedthedooronlyto
findmineownsneakersJustundermybed.Forawhile’Istoodtherestill’shockingandguilty.When
reallzingmyactmusthavehurthim’ immediatelyIrushtothecourttoapologytohimsincerely°
Fortunately’thoughhewasangryandsad,hepardonedme.Withmyrelief;theconi］ictendedhappily.
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
模拟题6
●●●
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ortakingactionswithlove’canmakelifebeautifUlly.Weshouldbepolitenotonlytothepeoplebut
alsotothings。IlovereadingbookandafewdaysagoIreadthatlovethmgsortheywillloveusback
That’sbecauseweshouldn’tdestroypublicthings. Itisnodoubtthatbeingpoliteisagoodvjrtueand
gooddeedaswellU∏lessyouwanttobepolite’firstbeingpoljtetoyourself;andthentoeverybody
andeverything1neverys1tuat1onWhenyougivelovetopeopleandthings’youwillgetbacklove
withsure.
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第三章短文改错历年真题与模拟题汇编77厂ˉ
模拟题9
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参考答案
第一部分语法填空
°··第—章语法填空的解题思路··.
阔语法填空的解题思路应用范例
65。a
7Owhich
64。areremoved
69.carefUl
63.toprocess
68.eating
62effects
67。is
6｜。as
66°worse
＝实战练习初体验
4｜ˉbujlt,非谓;作后置定语’与前面被修饰的词是被动关系’动作完成’因此用done形式°
42the’冠词;最高级前加定冠词the°
43ˉabillty,名词;限定词后跟名词’后面todo结构表示＿种能力’用单数°
44using’非谓;without是介词’后跟doing形式°
45.slowly’副词;修饰动词用副词°
46.tocool’非谓;常考结构αq／.＋enough＋todosth’这里的todosth.是作结果状语。
47ˉat’介词;考查固定搭配atthesametime （时间点前用at）。
48goes’时态;文章介绍建筑构造等特点’用＿般现在时; dayaRerday意思是“日复＿日”’
表示动作经常性、习惯性发生’是＿般现在时的标志词;主语cycle是单数’所以谓语动
词用三单形式。
49ˉnatural’形容词;形容词修饰名词°
5Ohow,从属连词; hgureout意思是“计算出;整明白”’后面跟计算的内容’是宾语从句,
从句的意思是“土坯墙需要多厚才能使这种循环在大部分时间里都能起作用”’因此用
how°
回顾、梳理与总结
｜.考点总结
｜62冠词’ the’最高级前加定冠词
3个不给提示词
67.介词’ atthesametlme
』70.连词’how引导宾语从句
｜63.名词’
thejrability
’个缔提示词
｜:嘉闸§l删蜒｜…c＂
动词（谓语动词’ 68.goes;非谓语动词’
6l.built’ 64using’66. tocool）
~
｜25
｜
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
2.常考结构总结
例句
考结构提炼
常
门。
（v.）bysb.
Theadobedwelljngs（土坯房）4L
（build）如果后文有谓语动词,此处动词用非谓’短语作
bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwest
｜定语; bysh表示被动关系
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42.
mostmodern
the＋α叮.／ααv。最高级
O
their43.
（able）
｜限定词（形容词性物主代词）后跟名ˉ词
~ ~ ~
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~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
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（use）
』介词后跟非谓dojng
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（slow）
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＝
coldenough46
（cool）
叼／α（jV.＋enough＋todosth
0
49.
（nature）architects
形容词修饰名词
·。·第二章语法填空各语法顶目的考点与练习·..
名词的考点与练习
II.语法填空中名词的考点及常考结构汇总
名词考点
↑.
1）equ1pment
2）games
2
l）strength
2）smdies
IV.名词填空专项练习
｜.poets
2attent1on
6.preparat1ons
7.pride
｜｜. solutions
｜2knives
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6）days
3）buildings
4）building
5）abilities
6）suhjects
3. responsibilities
8.explanatjon
｜3.drinks
4attractions
9. invitations
｜4appointme1It
5. suggest1ons
｜0.differences
｜5。beginning
代词的考点与练习
II.语法填空中代词的考点及常考结构汇总
代词考点
｜。
l）it
2
l）hers
2）it
3）Both
4）another
5）few
6）that
7）you
2）itself
3）them
4）its
5）me／mme
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／／／
参考答案
III.代词填空专项练习
｜.me
2us
6.another
7。it
们. that
‖2others
4ourselves
9.neither
↑4is
3. thev
8。other
｜3.both
5. itself
｜0。hers
｜5.herself
~＝形容词｀副词的考点与练习
II.语法填空中形容词、副词考点及常考结构汇总
形容词｀副同考点
｜。
l）reliable
2）natural
3）uncomfbrtable
4）hungIy
5）equa］ly
2
l）Besides
2）However
3）therefbre
3.
l）less
2）moresensitive
3）better
4）themostlnterest1ng
4
l）as’as
2）morebooks’smarter／moreintelligent;moreregularly’healthier
3）morecarefUl;more
IV.形容词、副词填空专项练习
6）Thankhllly
5）h1nniest
3.challeng1ng
4eas1er
5.βuently
｜.practical
2accessible
｜OtherefUre
6.regularly
7。increasingly
8.hopefUlly
9。Surprisingly
｜｜.Instead
↑2besides／moreover／hlrthe∏nore
｜3。as
｜4moreeasily
｜5.vounger
｜6.biggest
｜7。mostdifficult
｜8.more
√
~…谓语动词的考点与练习
II.语法填空中谓语动词考点及常考结构汇总
谓语动词考点
｜.
1）came
′
2
l）wasdamaged
3。
l）goes
4
l）would
3）wereselling’studied
4）hassaved
2）landed
4）arepersuaded
2）hadbeenconducted
3）arefaced
2）arerepa1rmg
~
~
3）Did
2）did
｜27
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
5
l）were
2）Make
3）befbund
III.谓语动词填空专项练习
‖。came
2consider
6.went
7。remams
们.caught
｜2。wasvisiting
｜6.started
｜7＂saw
3.sat
8.aredropped
↑3.are,1s
↑8。began
4havemoved
9.willbeimproved
｜4。iS
↑9。hasbegun
5.becompared
↑0.hadreceived
｜5.is
20.shows
…非谓语动词的考点与练习
II.语法填空中非谓语动词考点及常考结构汇总
非j胃语动词考点
｜.
l）Hearing
2）Knowmg
3）introducing
4）tobemade
2.
l）going
2）toreport
3）beingrecognized
4）speaking
5）climbing’re6
3.
l）used
2）selected
3）pinned’say1ng
4）tobesolved
5）tocomplete
4
1）tohelp
2）tobereceived
3）tofind
4）tobewelcomed
5）toearn
6）tobetold
5。
l）Gathering
2）bathing
3）havingstruggled
4）carried
6.
1）totake
2）tobecome
3）understand
4）recognized
5）runn1ng
6）putting
7.
1）amazed
2）amaz1ng
3）Amazed
8.
l）seated
2）Lost
3）located
IV.非谓语动词填空专项练习
l）traveling
2）Looking
3）used
4）amused
5）running
6）feel
7）reminded
8）developed
9）tobeseen
10）smck
1l）tomaintaln
l2）advertised
l3）standing
l4）fOrcing
15）tobeheld
l6）toexpress
17）thinking
l8）knowing
19）Approaching
20）toraise
2l）towatch
22）accompanied
23）throwing
24）exhausted
25）Dressed
5）climbing’reaching
↑28
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参考答案／／／
26）introduced
27）spending
28）Understanding
29）toget
30）Search
＝冠词的考点与练习
II.语法填空中冠词考点及常考结构汇总
冠词考点
↑. l）a’The
2）an’the
3）the
21）a
2）an
3）a
3. l）a
2）The
4l）The
5. l）a
2）the
IV.冠词填空专项练习
↑。a’the
2.An’the
3·the
6.the’the
7.a’／
8.the,a
↑｜·a,the
｜2the’a
｜3.a
4）the
5）the
4an’a
9.a
｜4a
5。the’a
｜0°a
｜5.the
IV。介词填空专项练习
｜.on
2for
7·above
8. in
｜3.as
~
｜4。as
｜9.In
20。fbr
25。through
26.up
6.on
｜2to
｜8.at
24up
30.out
4by
↑0。with
｜6.thIough
22down
28.to
5。on
3.Of
9°agaist
｜5·about
2｜°up
27.up
｜｜。beyond
↑7. in
23·off
29.to
庐第〕（节『从属连词的考点与练习
【III.从属连词填空专项练习
↑.than
2as
6.until
7°since
｜↑.Although／Though
｜2where
｜6.whose
｜7°whose
2↑.which
22where
26.where
27.where
3↑.that
32What
36.what
37.what
5.when／if
↑0.However
↑5。in
20.which／that
25.as
30。when
35.how
40.because
4befbre
9。iⅣwhen
｜4that
｜9。whlch
24whom
29·where
34what
39.that
3.befbre
8.unless
↑3.because
↑8.who
23.that
28°which
33.when
38·how
｛29
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
…并列连词的考点与练习
IV.并列连词填空专项练习
↑.and
2or
8。but
9. fUr
↑4either
｜5.or
3。but
｜0。SO
4but／ye1
｜｜。SO
5.but／yet
6.while
｜2°or／otherw1se
7。and
｜3。and
°··第三章语法填空历年夏题汇编。.°
2019全国卷I
6｜. that
考查同位语从句° therelsevidencethat…意为“有证据表明……”’
that引导同位语
从句’阐述evidence的内容°故正确答案为that°
62ˉpoorly考查副词°横线处修饰该句中的动词smdied’应用副词°故正确答案为poorly°
63.o0fbr考查介词°结合句意“追踪北极熊数量的现代方法从上世纪80年代中期才开始使
用”°介词oβfbr均可表达“……的”这种从属关系。故正确答案为oβfbr°
64。toperfbrm考查不定式。结合句意“这种现代方法要在大面积范围内持续进行’成本很
高”·不定式修饰作表语的形容词时,如果形容词是表示难易、利弊等含义’如dlfficult’
easy’ expensive等等’不定式用主动表被动°故正确答案为toperfOrm。
65.havereponed考查时态（现在完成时）°结合该句中Inrecentyears可知’Nunavut的—些
因纽特人在这些年中—直在报告说在人类居住地附近看到熊的数量有所增加’现在完成时
可以用于说明从过去到现在—个动作完成的情况°故正确答案为havereported°
66.belief考查名词° a是不定冠词’修饰名词’因此应该用believe的名词形式°故正确答案
为belief°
67。noting考查非谓语动词° by是介词’后跟动词ing形式’构成万式状语°故正确答案为
notlng。
68.higher考查形容词比较级°由than可知’形容词high应该用比较级higher。故正确答案
为higher°
69ˉ the考查冠词°结合句意’此处的nineteen特指“已知的19个北极熊亚种群”’要用定冠
词°故正确答案为the。
70.arc本题主要考查时态与主谓＿致°本句介绍种群的现状,用＿般现在时;结合句意,
six特指“6种北极熊种群”’故其谓语动词应该用复数。故正确答案为are°
2019全国卷II
6｜.being考查非谓语动词° fbr是介词’后面接动词ing形式°故正确答案为being°
62.which考查定语从句°分析句子结构可知’ sheopenedwithherlatehusbandLes是定语从
句修饰前面的petshop’先行词petshop在从句中作open后的宾语’另外,这是非限制性
定语从句’所以只能用关系代词which°故正确答案为which°
63。hnally考查副词°横线处单词用来修饰动词词组havebeenacknowledged’应用副词°故
｜3O
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正确答案为hnally°
64ˉdeclared考查时态（一般过去时）。结合句意’在领取“终身成就奖”时’
自豪的Irene
宣布’她不打算从自己36年的商｀｜′牛意中退休°由此可知,“Irene宣布自己的想法”发生
在过去’该句时态应为—般过去时°故正确答案为declared°
65。toretire考查非谓语动词°结合句意’她没有退休的打算。可知retire作后置定语修饰前
面的plan’动作还未发生’与逻辑主语she是主动的关系’因此用不定式°故正确答案为
toret1re。
66.havemade考查时态（现在完成时）。时间状语overtheyears意为“这些年来”’表示从
以前—直持续到现在的情况’与现在完成时连用°故正确答案为havemade°
67.but考查连词° not…but…’意为“不是……而是……”’表示转折。故正确答案为but°
68。saying考查非谓语动词°结合句意’我们接到说她入围的电话° say作后置定语修饰前面
的call’时间上与谓语动词是同时发生,与逻辑主语call之间是主动关系’
因此用现在分
词°故正确答案为saying°
69.a考查冠词°结合句意’我们以为这是一个玩笑°此处泛指“＿个玩笑”’故用不定冠词
修饰’ joke的发音以辅音音素开头°故正确答案为a。
70。wonderfUl
考查形容词°结合句意’我们为她感到骄傲°这太好了° is是系动词’后跟形
容词作表语°故正确答案为wonderfUl°
2019全国卷III
6｜. so考查连词°结合句意’雨下得很大以至于我们不禁想知道要花多长时间才能到那里°
so…that意为“如此……以至于”’符合语境°故正确答案为so°
62toget考查非谓语动词° ittakessometimetodosth.为常见的todo作主语的句式’ it是形
式主语°故正确答案为toget°
63.of考查介词°结合句意’首先迎接我们的是—群狗的狂吠° apackof意为“＿群”°故正
确答案为of°
64who／that考查定语从句。…hadgreatexperlencewithcaringfOrtheseanimals在句中作定语
从句修饰前面的masters,masters在从句中作主语’故用who或that来作引导词°故正确
答案为who／that°
65. recommended考查时态（一般过去时）° and连接两个谓语动词shared和recommend’二
者是并列成分’因此recommend应和shared的时态一致’为—般过去时°故正确答案为
recommended。
66. competition考查名词°根据设空处前面的aninteresting可知’设空处应填名词单数°故
正确答案为competltion。
67ˉ traditional
考查形容词° stories是名词’用形容词修饰°故正确答案为tradltlonal°
68hugely考查副词°修饰形容词popular应用副词°故正确答案为hugely。
69.wereinvited考查时语态°文章整体都是记叙过去的事情’we和invite之间是被动关系’
因此要用—般过去时态的被动语态°故正确答案为werelnvited°
7Olistening考查非谓语动词°结合句意,我们应邀参加在星空下的北岸＿个美丽的农场举
｛3｜
｜
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
行的私人音乐会’岭听音乐家的演奏,并会见有趣的当地人° listen与meeting是并列非谓
语动词作伴随状语’形式保持＿致’因此要用现在分词形式·故正确答案为listening°
2019浙江卷
56.has／willhave考查主谓—致°由前半句的wears可知该句时态为一般现在时’主语为
nobody,故谓语动词have用第三人称单数形式has°也可以理解为“当每个学生都穿校服
时’将没有人担心时尚（的问题）”’所以willhave也符合题意°故正确答案为has／will
have°
57. the考查冠词° same前加the是固定搭配’意为“同样的’相同的”°故正确答案为the°
58。which／that考查定语从句°分析句子成分可知’此句为定语从句’ apieceofcloth为先行
词’为物’在从句中作主语’故关系词可以用which或that°故正确答案为whjch／that°
59cyclmg考查非谓语动词° or连接的两个动词前后形式保持＿致’因此设空处的cycle要
与walking保持＿致’使用其动名词形式°故正确答案为cycling°
60. easily考查副词°修饰动词see要用副词°故正确答案为easily°
6｜. to考查介词。theanswertothequestion为固定搭配’意为“……问题的答案”°故正确答
案为tO°
62improved考查时态°结合句意’美国的＿个研究发现’在学校引入校服后’学生的成绩
也提高了＿些。根据jntroduced和fbund可知’设空处可以使用＿般过去时’表示对过去
事实的简单描述°故正确答案为improved°
63. towear考查非谓语动词°want后加动词不定式作宾语’意为“想要做某事”。故正确答
案为towear°
64connection／connections考查名词°结合句意’其他美国研究表明,校服与在校表现没有
联系° show为动词’意为“显示;表明”,后面缺少宾语’ no后面可接单数名词或复数名
词°故正确答案为connection／connect1ons°
65. traditional
考查形容词°结合句意’校服在英国是传统的°分析句子成分可知’ are后面
缺少表语’用形容词作表语说明主语的特征°故正确答案为traditional°
2019北京卷
｜.voiced考查时态°分析句子成分可知’本句缺少谓语动词’所以此处voice为动词词性’
意为“表达;吐露”°根据上文OntheⅡrstdayofmyhrstgrade’ Istoodbythedoorwiththe
bu忱e诅iesinmystomach.可知’文章描述的事情发生在过去’所以时态应使用＿般过去时°
故正确答案为voiced°
2. facing考查非谓语动词°分析句子成分可知,Nervously…challenges为非谓语动词作句子
状语’且动词face与主语I为主动关系’应使用其现在分词形式°故正确答案为facing°
3ˉmyself考查反身代词°结合句意’遇到困难时’“我”会对我自己说“做自己”’故此处应
该使用I的反身代词myself’表示强调。故正确答案为myself°
4marked考查非谓语动词°分析句子成分可知’空格所在句后半句句子结构完整’故空格
处应为非谓语动词作定语’修饰先行词Ea∏hDay°mark意思是“标记”,与主语EarthDay
｜｜″
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是被动关系,所以使用其过去分词marked作定语°故正确答案为marked。
5. in考查介词° in＋具体年份为固定搭配’意为“在……年”°故正确答案为in°
6. activities考查名词°空格前有形容词various修饰’则此空要用名词° various是“各种各
样的”,很多’应用其复数形式。故正确答案为actjvities°
7. suggests考查时态°分析句子结构可知,空格处应为动词°本句主语为Researchonthe
question’为单数’谓语动词应该使用其第三人称单数形式°根据空格所在句中itdoesn｜t和
括号中提示的单词可知’本句的时态为—般现在时。故正确答案为suggests。
8ˉwhere考查宾语从句°结合句意,学生在大学里做什么似乎比他们去哪里（哪所大学）更
重要°所以空格处应该使用where引导宾语从句,意为“去哪里”°故正确答案为where°
9ˉwho考查定语从句°分析句子成分可知’空格后整句是定语从句’修改前面的those’
those在从句中作主语’指人’故应用关系代词who°故正确答案为who°
↑0.meaningful
考查形容词。and连接词性相同的成分’根据and前的healthy可知’空格处
应用形容词形式’＿起修饰后面的名词°故正确答案为meaningml°
2018全国卷I
6｜。longer副词比较级;
由than可知’此处表达“跑步的人比不跑步的人寿命长三年”’应
填副词比较级longer°
62tosee非谓语动词;根据句意,“你不需要跑得快或跑得久”和“看到效果”之间为手段
和目的的关系,故应填动词不定式作目的状语°
63ˉ dying动名词; of为介词’后接名词或名词性词组,此处应填die的动名词形式dying。
64ˉ
is
时态;“跑步比走路、骑车和游泳都更延年益寿’’是在陈述客观事实’时态为—般现在
时’
由于主语是jt,所以此处用ls°
65. than介词;根据该句中moreeffective可知,此处是比较结构’因此要用介词than°
66ˉwhich／that
定语从句;根据该空前后的madeastudy和showed可知’此处有两个谓语动
词’要填写连词;而空格后部分“显示每天跑步5到l0分钟会降低心脏病风险和早逝风
险”修饰astudy’故此部分为定语从句’先行词study在从中作主语’用关系代词which
或that引导。
67. causes
名词; cause意为“原因”’为可数名词’
由all修饰时应使用复数形式°
68ˉ strengthen动词;此处todo表示目的,后面要用动词原形’应填strength的动词形式
strengthen°
69energetjc形容词;此处形容词作表语。
70. iUmming代词;此空没有给词,在句子作宾语’所以要填写代词’或具体指代对象的名
词,即“跑步”·
2018全国卷II
6‖。hasgrown时态;
由since可知’这个行为是过去某一时间（201l年）开始并＿直持续到
现在的动作’所以用现在完成时’ thecountry为第三人称单数’故要用hasgrown°
62。the冠词;表示“过去的25年间”’属于特指—段时间’故需要用定冠词the°
｜33
｜
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』／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
63。actually副词;修饰句子用副词°
64ˉ toimprove非谓语动词;前文“政府鼓励农民种植玉米”和后文“改善水质”为“手段＋
目的”的逻辑关系’所以应用动词不定式作目的状语°
65。than介词;根据该句中less可知’此处将玉米和水稻的用水量作比较’要用比较介词
than。
66ˉpollution名词;该句中动词decreased后需要接宾语’表示“减少污染”’故应使用名词
形式pollution°
67ˉglobal
形容词;此空要用形容词作定语修饰其后的fertilizerconsumption’表示“全球的
化肥消耗量”°
68.staned时态;此处讲述2005年发生的事情’句子时态为—般过去时°
69ˉ that／which定语从句; program后面的部分为定语从句’修饰先行词program’ program在
从句中作主语’所以弓｜导词应用关系代词thaUwhich°
70. feeding非谓语动词°此处用现在分词作时间状语’跟在while后’与主语China是主动
关系’动作上是进行的状态’因此用现在分词doing°
2018全国卷III
6｜.who
宾语从句;根据句意’“我”不确定谁更害怕’从句缺主语’指人’
由代词who
引导。
62the冠词°结合句意’大猩猩开始用它最大的音量咆哮’“最大的”是特指’
因此用定
冠词。
63ˉ loudest
副词最高级;
由ofall可知是在三者或三者以上中进行比较’用最高级°
64looklng非谓语动词° avoid意思是“避免”’后面必须加动名词作宾语°
65ˉchallenged非谓语动词°过去分词跟在系动词feel后作表语’表示主语所处的状态’此处
challenged有被动的含义°
66.scientist
名词;冠词a后加名词’表示“科学家”°
67ˉfbr介词;
search后加fOr引出寻找的对象°
68· them人称代词;此处βnd后缺宾语, they的宾格是them。
69meant
时态;文章都在说这一过去事件’“这—只大猩猩对我没有危害”所以要用—般过
去时°
70ˉtostay非谓语动词;
allowsb. todosth.’动词不定式跟在allow后作宾语补足语°
36。dishes
名词;
Chinese是形容词’后跟名词’ dish是可数名词’因为前面没有a’所以要
用复数形式。
37ˉwho／that
定语从句;先行词westemers是人’在从句中作主语’因此用关系代词who／that°
38ˉ it代词;此空是主语’没有给提示词’用代词it指代不定式toeatout°
39.visitlng非谓语动词; remembertodosth.意为“记得要做某事”’ remembcrdoingsth.意为
“记得做过某事”°本句意为“‘我’记得拜访过＿个朋友”’所以应该用remembervisjting°
4Owasshocked谓语动词时态; shocksb.意为“使某人感到震惊”’因此这里使用被动语态
sb.beshocked’因为发生在过去,故用过去时态°
~
~
｜34
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＝1／／
4｜ˉhavebecome谓语动词时态闹根据inrecentyears可判断本句应使用现在完成时°
42affOrdable形容词;形容词作表语°
43.higher形容词比较级;
even修饰形容词比较级。
44weight
名词;名词作定语修饰后面的problem’意思是“体重问题”。
45。fDr介词;根据句意“下次你去你妈妈家吃晚饭”’ fOr表示目的°
2018浙江卷
36ˉdishes
名词;
Chinese是形容词’后跟名词’ dish是可数名词,
因为前面没有a,所以要
用复数形式°
37.who／that
定语从句;先行词westemers是人’在从句中作主语,因此用关系代词who／that°
38. jt代词;此空是主语’没有给提示词’用代词it指代不定式toeatout°
39.vlsiting非谓语动词; remembertodosth意为“记得要做某事”’ rememberdoingsth.意为
“记得做过某事”°本句意为“我’记得拜访过一个朋友”’所以应该用remembervisiting°
40ˉwasshocked谓语动词时态;
shocksb.意为“使某人感到震惊”’因此这里使用被动语态
sb.beshocked,因为发生在过去’故用过去时态°
4｜。havebecome非谓语动词;此处是不定式跟在seem后作表语’根据inrecentyears可判断
此动作已经完成’因此要用不定式的完成态°
42ˉa｛fbrdable形容词;形容词作表语°
4ahigher形容词比较级;
even修饰形容词比较级°
44weight
名词;名词作定语修饰后面的problem’意思是“体重问题”.
45.fOr介词;根据句意“下次你去你妈妈家吃晚饭”’ fOr表示目的°
2017全国卷II
6｜ˉcrowds°形容词后跟名词’人群’用复数°
62ˉ fTom° and前后—致’均填介词’动＋介＋名’
toandfTom去来’
固定搭配’ toandfTom
work上下班°
63」aying° and前后三个doing并列作included的宾语°
64the°前后左右’东南西北’上下等词表示空间、方向’是特指的、确定的’用定冠词the°
65.wereused°文章整体都在说l863年建设地铁的事’用—般过去时’被动’主语是复数°
66ˉfairly°修饰形容词用副词°
67. it°没有提示词’缺宾语’指代前文的地铁’用it°
68.managed° engmeers与manage之间为主动关系’而且是发生在过去的事情,所以填managed°
69ˉ introduction°定冠词后加名词’意为“引进”’抽象名词’不可数°
70. successhll° themost是构成形容词、副词最高级的成分,此处是形容词’修饰的名词
railways省略了°
2017全国卷III
4｜.resting非谓语;固定搭配spendsometime（in）doingsth.,意为“花多少时间做某事”°
42.a冠词;泛指’当＿个模特°
｜35
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／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
43ˉhasbeentold／wastold时语态;说的动作发生在过去’可以用一般过去时;这—说法对她
现在的职业选择有影响,所以也可以用现在完成时;被告知°
44who从属连词;定语从句,先行词Sarah在从句中作主语°
45ˉ toprove非谓语; todo作want的宾语’表将来的具体的动作°
46. education名词;形容词性物主代词后跟名词°
47. invitations
名词;
several不定限定词,后面跟名词’而且是可数名词复数°
48. in介词;介词＋名词’构成状语’科目前用in。
49comes时态;直接引语’说的是现状’用—般现在时’主语是三单°
5Ocenainly副词;修饰动词（is）用副词°
2017浙江卷
56ˉ ca∏ots
名词;
ahandlhlof’
small后面跟名词’“＿把”’说明很多,用复数°
57ˉ shiny／shining形容词;形容词修饰名词’ shine的形容词除了shiny还可以用队ˉing形式
shining。
58
so从属连词;固定搭配so…that…°
59myself代词;“伤了自己”’反身代词°
60ˉ earlier副词; “l6年前”’作时间状语°
6｜. tocook非谓语;
todo作目的状语°
62ˉ searched时态;记叙l6年前发生的事情’＿般过去时。
63
swept
非谓语;作表语’被动°
64where从属连词;定语从句,先行词在从句中作地点状语°
65a冠词;＿个奇迹’泛指°
2016全国卷I
a忱raction名词;形容词性物主代词＋形容词＋名词,顶尖的景点’一个’单数°
wasallowed时语态;记叙过去的事情,用—般过去时’被允许°
ofIicially副词;修饰动词用副词°
to介词;
固定短语gobackto’意思是“追溯到”°
when从属连词;定语从句’先行词themidˉl980s在从句中作时间状语°
permi仇ed非谓语;作定语修饰前面的reporter（记者）’
pe∏nit （允许）与被修饰词是被
动关系’动作已经完成°
introducing非谓语;
include后跟doing作宾语°
its代词;形容词性物主代词后跟名词’指代的是前文说的3个月大的双胞胎中的＿个°
days
名词;
few后加可数名词复数°
the冠词;固定搭配one…theother…°
6｜
62
63
64
65
66
67
68。
69。
70
2016全国卷II
6｜. greater形容词; and前后形式—致,都用比较级°
62. achievement
名词;介词后跟名词°
｜”
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63. is
时态;事理说明文’＿般现在时,主语是动名词’谓语动词用单数°
64on介词;
固定搭配fbcuson°
65.as副词;
固定搭配as…aspossible°
66smdies
名词;形容词后跟名词,谓语是复数’因此作主语的名词也要用复数°
67.regularly副词;修饰动词用副词°
68.a冠词;
固定搭配fbrawhile°
69. tobrlng非谓语;
固定搭配belikelytodo’todo作宾语°
70.make谓语动词;祈使句’动词原形开头°
2016全国卷I∏
4｜ˉand并列连词;几个名词之间的并列°
42bemade谓语动词;情态动词后跟动词原形’被动°
43ˉ tocreate非谓语;
todo作目的状语°
44using非谓语; doing作伴随状语’与主语是主动关系;与谓语动词表示的动作同时进行。
45.as／when从属连词;前后完整句’前句说明后事发生的时间’因此是时间状语从句。
46.gradually副词;修饰动词用副词°
47.who从属连词;定语从句’先行词Conhlcius在从句中作主语°
48.development
名词;冠词后跟名词°
49were时态;宾语从句的主语knives的两个谓语动词并列,都用＿般过去时。
50.with介词;方式介词with’后面加有形的工具。
2016四川卷
6↑ˉ isloved时态;这句话是＿般事实’用—般现在时’ by提示用被动语态。
62recently副词;修饰句子用副词°
63。caring／carefUl
形容词;形容词修饰名词°
64toeat非谓语;作定语修饰前面的something,动作发生在将来’ todo主动表被动含义《
65.enemies名词;形容词后跟名词,天敌自然不只＿种’所以用复数°
66.When／If从属连词;前后完整句’逻辑上前句是后句的时间或条件°
67｛Or介词;“fbr＋一段时间”表示持续多长时间’作时间状语。
68. its代词;形容词性物主代词限定名词°
69.drove时态;文章整体是熊猫妈妈和宝宝的故事’用一般过去时。
7Oand并列连词;前后完整句’逻辑上是并列关系°
2015全国卷I
6↑ˉarrived时态;前后文记叙过去的事情’常考句型:过去进行时＋when＋—般过去时.
62befUre／earller副词;根据意思’几个小时之前’
已经到家°
63. its代词;形容词性物主代词后跟名词°
64which／that从属连词;定语从句’先行词LiRiver在从句中作主语°
65ˉpaintings
名词;不定限定词many、形容词Chinese后跟名词’many后用名词复数°
｜37
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■／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
66.by介词;
by＋交通工具°
67. is
时态;说明事物现在的属性、特点’用＿般现在时·
68. conducted非谓语;简单句中已经有谓语动词names’所以此处用非谓语’作定语修饰前
面的smdy’conduct （执行）与study（研究）是被动关系°
69。regularly副词;修饰动词用副词°
70. living非谓语;宾语从句中已经有谓语动词a∏anges,所以此处用非谓语’作定语修饰前
面的pcople’ live与people是主动的关系°
2014全国卷I
6｜ˉwas
时态;说的是1969年的事,所以是＿般过去时;主语是it°
62actually副词;修饰句子用副词°
63. the冠词;形容词最高级前用the限定°
64or并列连词;句意是河水的变化不是在几天或几个月就能实现’所以用or°
65toreduce非谓语;
todo作主语常考句型ittakes（sb）sometimetodosth.。
66cleaner形容词比较级;
than提示。
67. that／which从属连词;定语从句,先行词habit在从句中作主语°
68.amazing非谓语; v.ˉing作形容词’意思是“令人……的”°
69.changes
名词; the后跟名词’谓语是复数形式’所以要用名词复数形式°
70ˉpatient形容词; be＋呵.修饰省略的主语°
2014全国卷II
4↑。being非谓语;介词＋doing°
42and并列连词;前后完整句’
｜｜顷承关系°
43ˉdisappointed非谓语; and前后—致’形容词修饰前面的主语且主语是人;
｀′.ˉed作形容词’
意思是“感到……”
44to介词;固定搭配’
nextto“紧挨着”°
45。caught
时态;文章整体是记叙过去的事’用—般过去时°
46ˉ tostop非谓语; rehlse后跟todo作宾语°
47。riding非谓语; keep后跟doing作宾语°
48.did助动词;＿般疑问句’借助助动词放句首’时态是—般过去时°
49.me／mine代词;
回答是“是我丢的”,则用It’sme;
回答是“那是我的包”’则用It’s
In1ne。
5Osuddenly副词;修饰动词用副词.
模拟题1
｜ˉ scientific考查形容词。修饰名词exploratlon应使用science的形容词形式scientific’意为
“科学的”°故正确答案为scientihc°
2a考查冠词。wishsb.ahappynewyear意为“祝愿某人新年快乐”’此处ycar为可数名词’
且happy为辅音音素开头’故此处应填不定冠词a°故正确答案为a°
｜｜”
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参考答案777——
3.written考查非谓语动词°本句存在谓语动词made’故此处为非谓语’且letter和write之
间为被动关系’即“信被写”,故此处应使用write的过去分词形式written表示被动°故正
确答案为written°
4wassent考查动词的时态和语态°由lastWednesday可知本句时态应为—般过去时’且“小
卫星”是被“送入太空”’所以要用被动态°主语Asmallsatellite是第三人称单数’ be动词
应为was°故正确答案为wassent。
5。and考查连词°结合句意’上周三他们设计和研制的—颗小卫星在太原卫星发射中心被送
入太空’并且这颗卫星可以在轨道上运行l80天°由此可知此处缺少连词’且表示并列含
义。故正确答案为and°
6.who／that考查定语从句°结合句意’与设计这个小卫星的老师和学生交谈°此处定语从句
的先行词为teachersandstudents即为人’且在从句中作主语’故可使用关系代词who或者
that°故正确答案为who／that°
7ˉextremely考查副词°修饰形容词glad应使用extreme的副词形式extremely’意为“极其’
非常”°故正确答案为extremely°
8ˉbuilders考查名词°结合句意’呼吁他们成为国家的建设者° become意为“成为”’是系
动词’后面应跟动词build的名词形式builder作表语° bullder作名词’意为“建设者”’结
合本句中them可知此处应使用复数形式°故正确答案为builders°
9. tostudy考查非谓语动词° encouragesb. todosth.
’ todo作宾语补足语’是固定用法’意
为“鼓励某人做某事”°故正确答案为tostudy°
↑0.their考查代词°修饰名词短语nationalspirit应使用they的形容词性物主代词their°故正
确答案为their°
模拟题2
｜.Built
考查非谓语动词°动词build在句中作状语’与句子主语之间为被动关系’要用其过
去分词形式°故正确答案为Built°
2achievement
考查名词° thlsamazlngengineering是限定结构’后面要跟名词’作主语’
achieve的名词形式是achievement’意为“成就”°故正确答案为achievement。
3ˉ suffered·考查时态°根据时间状语Inancjenttimes可知’句子要用—般过去时态’谓语动
词sufIer要用过去式°故正确答案为suffered。
4T℃help考查非谓语动词°动词help在句中作非谓语’此处应用动词不定式tohelp作目的
状语°故正确答案为T℃help°
5.Better考查固定搭配° betterstill为固定搭配,意为“更甚者’更好的是”°故正确答案为
Better。
6ˉ jt考查代词。结合文意’更好的是’多余的水可以直接流向干旱的成都平原’使其适合农
业生产°此处应用代词it指代前面的ChengduPlain°故正确答案为it°
7。peacefUlly考查副词°副词修饰动词’此处应用peacefUl的副词形式peacefUlly修饰动词
live°故正确答案为peacefillly。
8isadmired考查时态和语态°根据时间状语today可知’本句说明的是都江堰的现状’用
｜39
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／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
—般现在时’而句子主语DUjiangyan和谓语动词admire之间为被动关系°故正确答案为is
admired。
9.where考查定语从句° thewaterisblockedwithahugewall为定语从句’先行词为dams’在
后面的定语从句中作地点状语’用关系副词where°故正确答案为where°
｜0。in考查介词°结合文意’不像现代的大坝’水被一堵巨大的墙挡住’都江堰仍然让水自
然地流过l民江’使生态系统和鱼类种群和谐地生存° inharmony为固定搭配’意为“和谐
地”°故正确答案为in°
模拟题3
↑ˉcreatjon／creations考查名词°空格前有定冠词the修饰’冠词修饰名词’因此应用create的
名词形式creation° creation意为“创造”时’表抽象概念’为不可数名词;意为“创造物;
作品;产物”时’为可数名词’复数形式为creations°结合句意’一些受欢迎的景点是人们
建造的’而其他著名的地方是大自然的创造（creation）／产物（creations）°故正确答案为
creation／creations°
2an考查冠词·结合句意’高山上有块著名的石头看起来很像一位老人° “一位老人”表泛
指’
old以元音音素开头’应用不定冠词an修饰·故正确答案为an。
3ˉLocated考查非谓语动词°…inthetownofFranconia在句中作状语,其逻辑主语与主句
主语—致为he（he指代的是前文那个长得像老人的大岩石）’因为locate是及物动词’意
思是“使位于”’所以locate与he之间是被动的关系’此处要用过去分词°故正确答案为
Located°
4as考查介词° beknownas意为“作为……而著名”’为固定搭配。故正确答案为as°
5. feet考查名词° fbot做度量单位时’为可数名词’受fbrty修饰’因此应用复数形式°故正
确答案为feet°
6.possibly考查副词°修饰动词datebackto应用副词°故正确答案为possibly°
7.cloudy考查形容词° be动词之后要接形容词作表语’修饰主语的特点’所以要用cloud的
形容词形式’意为“多云的”°故正确答案为cloudy。
8hadfallen考查时态° fallapan这—动作发生在discover之前,而discovered这＿动作发生
在过去’即“破碎”这—动作应发生在过去的过去,应使用过去完成时°故正确答案为had
fallen。
9hoping考查非谓语动词°hope作非谓语动词’作句子的伴随状语’与其逻辑主语scientists
为主动关系’所以应该使用现在分词形式。故正确答案为hoping°
｜Owhat考查宾语从句°结合句意,但是他们对看到的东西感到失望——大自然的破坏力太
强了° at后面弓｜导宾语从句’从句中缺少宾语’意思是“东西”’应使用引导词what°故
正确答案为what°
模拟题4
｜.publishers考查名词。结合句意’
出版社和书店报告说越来越多的人在加入它们°因为出
版社不止—家’所以应使用publisher的复数形式’另外, publisher和后面的bookstore并列’
都用复数形式’故正确答案为publishers·
｜叫0
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—
参考答案／
2them考查代词。此空在本句中作动词join的宾语’所以人称代词they应使用宾格形式°
故正确答案为them°
3.who／that考查定语从句°先行词是fiiendsorpeople’关系词在从句liveneareachother中作
主语’所以应使用可以指人的关系代词who／that°故正确答案为who／that°
4ˉthe考查冠词° ontheintemet为固定用法’意为“在网络上”。故正确答案为the°
5.todiscuss考查非谓语动词°句子已有谓语动词send,所以此处要用非谓语动词’“讨论书
的内容’’是目的’所以要用不定式作目的状语°故正确答案为todiscuss。
6.various考查形容词°此处要用形容词修饰名词writers°故正确答案为various·
7。usua］ly考查副词°结合句意’—些小组只阅读—个作家的作品’通常是＿个著名的作家。
此处要用副词修饰句子°故正确答案为usually°
8.benamed考查被动语态°结合句意’其他小组可能以作品中的重要人物命名° name是谓
语动词’ groups与name为被动关系’所以应使用被动语态°情态动词may后跟动词原形’
故正确答案为benamed°
9like考查介词。结合句意’其他小组会以作品中的重要人物来命名’比如福尔摩斯俱乐
部°此处表示举例,且只能填写＿个单词’故正确答案为like°
｜0ˉchosen考查非谓语动词°结合句意’这些读书俱乐部的成员通常是他们所选阅读材料的
专家°此处非谓语动词作定语修饰readingmaterial’
eadingmaterial与choose为被动关系’
所以应用过去分词形式°故正确答案为chosen·
模拟题5
｜. isbrought考查时态和语态°此处介绍的是西方国家的点餐习惯,因此时态应为＿般现在
时;主语fbod与谓语bring为被动关系’故此处应用被动语态; fOod意为“食物”时为不
可数名词’谓语动词用单数形式°故正确答案为jsbrought°
2ˉ less考查形容词比较级°结合句意,但是当你选择更便宜的东西的时候’主人又会点你真
正想吃的°此处与前文自己喜欢但又贵的形成对比’故应使用li仗le的比较级leSS。故正确
答案为leSS°
3ˉcombination考查名词°冠词限定名词’此处应使用combine的名词形式°故正确答案为
combination°
4yours考查代词°结合句意’但是这是你的菜°此处缺少表语,意为“你的菜”’故应使用
名词性物主代词。故正确答案为yours°
5.who／that考查定语从句°此空所在的句子为定语从句’先行词为ITiend’表示人’先行词
在从句中作主语°故正确答案为who／that°
6ˉenjoyed考查倒装和时态°否定词never位于句首,余下句子要用部份倒装的形式’助动词
has提到主语前’现在完成时余下的done保留在后面。故正确答案为enjoyed°
7.but考查连词° not…but…为固定搭配’意为“不是……而是……”°故正确答案为but°
8ˉ fbr考查介词°结合句意’点的食物是要与他人分享的’而不是只为了某—个人而点的°
fbr作介词’表示“为了”°故正确答案为fbr°
9.ordering考查非谓语动词°结合句意’当正在点菜的时候’我的朋友总会考虑到我的喜恶°
｜4｛
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』／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
此处order应用非谓语动词作状语’与主语myfjieI1ds之间是主动关系’应用现在分词形式°
故正确答案为ordering°
｜0。dishes考查名词°结合句意’总有其它的菜我可以吃° dish为可数名词’且其它的菜不
止＿样’应使用dish的复数形式°故正确答案为dishes°
模拟题6
｜
isbelieved考查时态和语态°结合句意’英国唯＿的雌性熊猫据说怀孕了°此处是描
述—般事实’应使用—般现在时’ panda与beljeve之间是被动的关系,故正确答案为is
believed°
2ˉ closely考查副词°根据空格后动词monitored可知’此处应使用副词形式修饰动词’意为
“密切地监控”°故正确答案为closely°
3。when考查主语从句° it是形式主语’真正的主句是后面的从句shewillgivebi∏h’此处句
意为“何时生产还不清楚”。故正确答案为when°
4ˉa∏ived考查时态°本句主语是TianTianandmalepandaYangGuang’whoarebothl4为非
限定性定语从句, arrive作谓语’根据时间状语in201l可知此句描述的事件发生在过去’应
使用一般过去时°故正确答案为a∏ived°
5. the考查冠词°根据空格后onlygiantpandasinBritain可知’这是英国唯＿的大熊猫°表示
特指应使用定冠词°故正确答案为the°
6。times考查名词°根据空格前several可知’此处修饰可数名词复数°故正确答案为times°
7。tofbllow考查非谓语动词°根据空格前areverydjfficult可知’此处考查bedifIiculttodo
sth.的固定搭配,意为“做……是困难的”’故正确答案为tofbllow°
8.which考查非限制性定语从句° pseudoˉpregnancies是先行词’结合句意是指“在伪怀孕期
间”’是“时间”’在后面的从句中充当during后的宾语’又因为是非限制性定语从句’所
以用关系代词which°故正确答案为which°
9ˉ showing考查非谓语动词°结合句意’该动物园发表声明之前’ 《爱丁堡晚间新闻》利用
《信息自由法》获取了动物园和苏格兰政府之间的通讯’显示甜甜已经人工授精’最早本周
就能生产。show用作非谓语’ Thezoo｜sstatement与show为主动关系’所以用show的现在
分词showing作状语°故正确答案为showing°
｜0.director考查名词°根据空格前人名IainValentine可知’此处表达职位“熊猫主管”’故
正确答案为director°
模拟题7
↑。closer考查比较级° alot在这里是程度副词’修饰比较级。故正确答案为closer°
2kjndness考查名词°介词of后接名词’此处意为“善行墙”,故正确答案为kjndness°
3. invites考查时态° invite是谓语动词’主语为thecreation°结合句意,这个“爱心墙”是
当地慈善机构创艺工作室的创意’它邀请路人留下他们多余的保暖衣物’并鼓励有需要的
人带走°此处是对爱心墙作用的基本介绍’因此用＿般现在时°故正确答案为invites。
4who考查定语从句。先行词是those指代“那些人”’先行词在定语从句中作主语’
由于
those指代人,所以只能用关系代词who。故正确答案为who°
｛42
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参考答案77厂ˉ
5.and考查连词°上文提及takethemdown’下文提及putthemon’两个动词为并列关系’
意为“在回家的时候把衣服脱下来’在出门的时候’把衣服穿上”°所以用and表示两个动
作并列°故正确答案为and°
6ˉ Insplred考查非谓语动词° inspire此处作状语’逻辑主语是WangLei’结合句意,受到在
伊朗的—个相似的计划所启发,王磊在中国实践°故使用非谓语动词的过去分词形式来表
达被动的关系’同时’注意单词位于句首,需要大写首字母°故正确答案为Inspired。
7. its考查代词。后文为coldestwinter’是名词短语°应使用的是it的所有格形式来表示所属
关系°故正确答案为ltS°
8ˉ istouched考查时态和语态°结合句意’她被人们的慷慨所打动°文章整体都是说明文’
介绍这个慈善事业’是常态’因此此处也用＿般现在时;本句主语为she’与touch间是被
动关系°故正确答案为istouched°
9.aher考查介词。结合上文Someoftheclothingisalmostnew. Idon｜tevenhavetowashmy
hands以及下文sortingjt可知’＿些衣服几乎都是新的,在挑拣他们之后WangLei甚至不
用洗手°空后接的是动名词形式’可知填空处要填入介词’故正确答案为aher°
｜0。cities考查名词° several后加可数名词的复数形式’故正确答案为cities°
模拟题8
｜ˉ trips考查名词°结合文意’他们参加学校组织的旅行去做志愿工作;结合第二段第—句中
oneofthesetrips可知,做志愿工作不只是＿次’故正确答案为trips°
2.best考查比较等级°结合前文的the以及后文的ofmyentirelife可知此处要用最高级,故
正确答案为best°
3。building考查非谓语动词。本句已有谓语动词worked’故build和后面的painting、
landscaping—样是作句子的伴随状语,我们与build是主动关系’所以用的是现在分词形式°
故正确答案为building。
4It考查形式主语°结合句意’看到住在那个小镇上的人们对我们的感激之情’我们感到十
分值得°分析句子结构可知’真正的逻辑主语为toseehowmuchwewere…appreciatedby
thepeoplelivinginthattown,为满足语法上的需要’避免句子头重脚轻’ it代替作为形式主
语°单词位于句首’首字母大写。故正确答案为It°
5.tmly考查副词。副词修饰该句中动词appreciated’故正确答案为tn』ly°
6appreciation考查名词°空前是their’形容词性物主代词后要接名词’故正确答案为
appreciation°
7.motivated考查时态°motivate与made并列’时态保持一致’也用一般过去时’故正确答
案为motlvated°
8。amazing考查形容词°形容词修饰后面的group’结合文意’是＿个令人惊喜的了不起的团
队,因此要用现在分词形式的形容词°故正确答案为amazing°
9ˉwhiCh考查非限定性定语从句°结合句意’我们创造了自己的乐趣’这帮助我们更好地了
解彼此°分析句子可知先行词hm后是定语从句’先行词在从句中作主语’又因为从句是非
限定性定语从句’所以只能由whlch来引导°故正确答案为which°
｜43
o
~
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｜0.with考查介词°结合句意’旅行结束后’我回到家’不仅有（with）—种成就感’而且
还有l4个新认识的好朋友°with意为“带有;随着”’符合文意°故正确答案为with。
模拟题9
↑.whether考查连词°结合句意’—双红色的鞋子’无论是运动鞋、舞蹈鞋还是时尚鞋’都
是每个中国女性鞋类收藏的必备品°whether…or…是固定搭配’意为“无论……还是.…..”’
弓｜导让步状物从句。故正确答案为whether°
2on考查介词°在具体的某—天’用介词on°故正确答案为on°
3areconnected考查时态和语态°结合句意,
由于女性的脚与女性的吸引力有关,红鞋经常
突出这＿点’并传达出＿种特殊的美°这是在陈述＿般事实’
因此用—般现在时’women｜s
feet与connect之间是被动关系,
因此要用被动语态’ feet是复数,故正确答案为are
connected°
4and考查连词°结合句意’
由于女性的脚与女性的吸引力有关’红鞋经常突出这＿点’并
传达出—种特殊的美°此空前后位是并列的关系’因此使用并列连词°故正确答案为and°
5。descriptions考查名词°结合句意’在＿些经典的中国小说中’有关于穿着红色丝绸鞋的迷
人女人的描写°介词of前面要用名词’此句是therebe句型’根据谓语部分are,可知主语
要用名词复数°故正确答案为descriptions。
6.seasons考查名词° season意为“季节”时为可数名词’＿般来说当可数名词前面没有冠词
等限定时’要用复数形式;意义上’寒冷的季节不止—个’因此用复数形式°故正确答案
为seasons°
7higher考查比较等级°结合句意’如果你在寒冷的季节穿—件深色的衣服’—双红色的鞋
子可以把你的整套服装提升到＿个更高的层次°此处是将穿红色鞋子和没穿红鞋子作对比’
表达“更高的”’因此要使用比较级。故正确答案为higher。
8ˉgiving考查非谓语动词°结合句意’它们还可以搭配不同层次的红色’让穿戴者看起来充
满活力和愉悦° give此处是作伴随状语’与主语they之间是主动关系’因此要用现在分词
形式.故正确答案为giving。
9.Surely考查副词.副词修饰整个句子’表示说话者的语气或态度°故正确答案为Surely°
｜0.energetic°考查形容词°修饰名词color’应用形容词形式°故正确答案为energetic。
模拟题10
｜.a考查冠词。空后greengrocer是可数名词单数’需要限定词修饰’这里是泛指—个蔬菜水
果商,且greengrocer以辅音音素开头°故正确答案为a°
2ˉrealistic考查形容词°结合句意’我们要实事求是°空格处填写形容词作be的表语’修饰
主语的特点’故正确答案为reallstic°
3. suits考查时态° that引导定语从句修饰先行词acareer’先行词在从句中作主语’
suit在从
句中作谓语;文章是说明文’时态上前后均是—般现在时’故正确答案为SuitS°
4changes°考查名词°形容词small修饰名词’又因为没有冠词’因此此处名词要用复数形
式,表示“—系列改变”。故正确答案为changes°
5.tailoring°考查非谓语动词°从句中已经有谓语动词make’所以tailor应用非谓语动词形式’
｜44
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＝…
此处作伴随状语° tailor和主语you之间为主动关系’因此应该使用现在分词形式。故正确
答案为tailoring°
6ˉto°考查介词° theanswertotequestion是固定搭配’意为“问题的回答”。故正确答案为to°
7。prepared°考查形容词°结合句意,做好准备可以帮助你面试时保持冷静°动名词作主语’
空格处填写形容词作Being的表语’因此应用prepare的形容词形式prepared’意为“事先
准备好的”。故正确答案为prepared°
8ˉcon汀ibutions°考查名词°make后接名词作宾语,
由于前文无冠词’所以要用名词的复数形
式°故正确答案为contributions°
9how。考查宾语从句°介词on后面跟着宾语从句’结合句意’提出如何为公司做出贡献的
好主意°故正确答案为how°
｜Omost°考查比较等级°联系上文可知’作者想要表达的是—场好的面试会在决定你是否被
录取的过程中起到最大的作用°所以此处使用much的最高级most。故正确答案为most°
第二部分短文改错
.··第-章短文改错的解题思路·..
＝短文改错的解题思路应用范例
附:如何解决还差1或2个改不出来的情况?
第-步:修改。
｜.an／one
2interested
3。which
4earlv
彭
5ˉBesides
6。infb∏nation
7.comes
8.to
第二步:梳理哪些考点可能没有改出。
↑.冠词l;非谓2、8;连词3;副词4、5;名词6;动词时态7
2删除的—个未改出;代词;介词;形容词;其他可能跟谓语动词相关的点°
第四步;确定｛｜多改°
Mr.andMrs.Zhang旦llworkinourschool.改成both或删除all
TheyhavealsoboughtfUrsomegardeningtools.删除fbr
｜45
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
＝实战练习初体验
↑。how改成what°考查宾语从句’what作do的宾语°
2ˉchose改成choose。考查谓语动词’情态动词后跟动词原形°
3.take改成taking°考查非谓语动词’ between介词’后跟doing作宾语’ and连接两个并列
宾语°
4but改成and°考查并列连词’“舒适又不用花钱”前后句逻辑上是并列关系’不是转折关系。
5.增加the°考查冠词’世界是独—无二的事物’前面要用定冠词the限定。
6.your改成our°考查代词’你我人称误用’文章整体都是用第—人称复数we来说明的°
7.knowledges改成knowledge°考查名词’ knowledge是不可数名词°
8.删掉can或can改成should。考查虚拟语气’宾语从句主句有表示“建议”“命令”“要求”
的词’从句谓语动词用shoulddo的形式’
should可以省略。
9.thought改成think°考查谓语动词的时态’当下讨论时的想法’用—般现在时°
｜0ˉmany改成much°考查不定代词’此处花的是钱’不可数’用much指代°
考点总结
｜名词:可数不可数问题; knowledges—knowledge
｜连词:从属连词’宾语从句how—what;并列连词’ but—and
8个修改
代词:你我误用, your＿our;不定代词指代可不可数问题many—much
』谓语动词:时态, thought—think;情态动词后跟动词原形chose—choose
｝非谓:介词＋doing’and前后—致, take—taking
l个增加
｜冠词:独—无二事物前用定冠词theworld
l个删除
｜谓语动词;虚拟语气’删掉can或can—should
.·。第二章短文改错各语法顶目的考点与练习··.
＝名词的考点与练习
II.名词改错专项练习
｜. luggages改成luggage
2kind改成kinds
3.computer改成computers或在前面加the
4mean改成means
5ˉsldes改成side
6ˉ fUmitures改成mmiture
7。congramlation改成congratulations
8。houseworks改成housework
9ˉpassersˉby改成passerˉby
↑0。children改成child
↑｜ˉmovie改成movles
↑2difIicult改成difIiculty
↑3ˉhour改成hours
｜4exper1ences改成experience
｜5.glasses改成glass
｜6ˉ在man前加上a
｜7ˉworkers改成workers’
｜8ˉ improve改成improvement
｜9ˉ在book前加上a
20.advices改成advice
｛46
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｜参考答案777-—
■第三节］代词的考点与练习
第
II.代词改错专项练习
｜.our改成your
2。many改成much
4ourselves改成us
5.her改成his
7。me改成mine
8ˉnone改成neither
↑0。at前加上it
↑｜. to后加上it
｜3you改成us
｜4much改成many
｜6.we改成they
↑7。删掉it
｜9.nowhere改成somewhere或anywhere
3ˉmany改成much
6. it改成itself
9. someone改成anyone
｜2she改成he
｜5. that改成it
｜8.our改成your
2Oyou改成your
＝介词的考点与练习
II.介词改错专项练习
｜.删掉that前的on
5.删掉help后的wlth
9ˉ in改成to
↑3。第—个in改成on
↑7ˉ touch前加上in
2｜ˉof改成fTom
24ˉ live后加上in
27.about改成fOr
2第二个in改成on
3ˉbecause后加上of
4删掉bothers后的to
6.under改成at
7.Under改成With
8。fbr改成to
｜Oby改成fOr
｜｜.by改成in
｜2with改成about
｜4with改成without
｜5。as改成in
｜6on改成in
｜8.删掉except后的fOr ↑9.删掉help后的to
20.my前加上fTom
22ˉ删掉set后的up
23.删掉reached后的to
25. sleep后加上in
26. looking后加上｛br
28. in改成on
29out改成down
30。on改成by
II.连词改错专项练习
｜.where改成which
2that改成which
3. that改成which
4where改成which／that
5。whom改成which
6. if改成unless
7ˉHow改成However
8Because改成Although／Though
9.As改成Even
↑0ˉWhile改成When
｜｜.while改成when
｜2since改成befUre
↑3ˉ to改成that
｜4when改成that
↑5ˉnot后加上what
｜6.because改成why
｜7. lf改成whether
｜8ˉ删掉down后的that
｜9.that改成what
20. that改成how
2‖. study后加上that
22What改成That
23.That改成What
24.because改成that
25.删掉so后的much
26ˉwhich改成whose
27. those后加上who
28。where改成who／whom
29。whjch改成where或在which前加in
30.Which改成As
｜47
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
~＝形容词｀副词的考点与练习
第五节
II.形容词、副词改错专项练习
↑
patie∏tly改成patient
2clearly改成clear
3
4ˉproudly改成proud
5 late改成later
6
7. close改成closely
8
increasing改成increasingly
slow改成slowly
befOre改成ago
9environmental改成envlronmentallV
们ˉgradually改成gradual
｜2entire改成entirely
｜4hardly改成hard
｜5.deep改成deepest
｜7.paIticularly改成particular
｜8. little改成less
20ˉ large改成larger
2↑ˉ fluent改成Huently
23。better改成best
24ˉ inspiring前加上most
26However改成Instead
27. even改成still
29near改成nearly
30ˉ then改成than
｜0ˉ equal改成equally
｜3.bad改成badlv
｜6.deep改成deeply
｜9.voungest改成vounger
22ˉ small改成smaller
25ˉTherefbre改成However
28. familiar改成unfamiliar
II.冠词改错专项练习
↑
school前加上the
4gentleman前加上a
7.a改成an
｜0.piano前加上the
｜3. last前加上the
｜6ˉ删掉school前的the
｜9
the改成a
22ˉ第＿个a改成the
25.gradual前加上a
2
Intemet前加上the
5删掉lirst前的the
8ˉ an改成a
↑｜. important前加上an
｜4删掉fDod前的the
｜7.balanced前加a
20ˉhDnt前加the
23删掉produces后的a
3. remaining前加上the
6删掉basketball前的the
9ˉmatter前加上a
｜2ˉ animal前加上the
｜5. sitting前加上the
｜8. elementary前加上an
2↑ˉ the改成a
24第—个the改成a
第
II.谓语动词改错专项练习
｜ˉnotice改成noticed
4has改成had
7ˉwere改成was
｜Oeager前加上are
↑3will改成would
｜6删掉sold前的were
｜9。take改成took
2spent改成spend
5. spend改成spent
8。Checked改成Check
｜｜.has改成had
｜4able前加上be
｜7. lost前加上was
20.have改成has
3.begin改成began
6.are改成is
9buying改成bought
｜2be改成been
↑5. leave改成lefi
‖8。led改成lead
2↑.have改成has
｜｜“
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菱著答案刀′7
22
25.
28.
23. are改成is
26develops改成developed
29told改成tell
are改成am
will改成does
en｜oys改成en〕oyed
were改成was
were改成was
were改成are
24
27.
30.
ˉ铡非谓语动词的考点与练习
II.非谓语动词改错专项练习
tMike后加上to
2working后加上to
4concentrate改成concentrat1ng
5.walked改成walking
7. laughed改成laughing
8ˉ send改成sent
｜0ˉ ofIering改成offered
｜｜ˉ took改成taking
｜2.beaten前加上been或删掉having
‖4have改成having
｜5.giving改成given
｜7.go改成going
｜8visiting改成visited
2Oamazed改成amazing
2｜.Losing改成Lost
23。invited后加上to
24cljmbed改成climbiIIg
26. fjightened改成fTightening
27。wo∏y改成wo∏ied
29inspiring改成inspired
30ˉ rewarded改成rewarding
3.删掉know前的to
6. speak改成speaking
9. infbrming改成infb∏ned
~
｜3.
｜6°
↑9
22
25.
28
Shake改成Shaking
give改成giving
make前加上to
suprising改成surprised
realizing改成realize
Found改成Founded
II.其他考点改错专项练习
｜. anything改成nothing
4aboard改成board
7. succeeded改成succeed
｜0. fbund改成fbunded
2ˉ everything改成something
5. seven改成seventh
8. lose改成loss
｜｜ˉ at改成to
3ˉ删掉few前的a
6
seven改成seventh
9when改成where
｜2. last前加上the
~
.··第三章短文改错近三年夏题汇编··
2019全国卷I
7｜。将interesting改为interested°考查形容词°结合句意“我对足球感兴趣”可知’要用
interested“感到有兴趣的”’
interesting意思是“令人感兴趣的”°
72将where改为when°考查从属连词°结合句意“当我上小学时,我从学校操场走过”可
知’应该是when引导的时间状语从句°
73.在fOotball前加a°考查冠词。fOotball是可数名词单数’前面—定要有限定词’此处是泛指’
所以用不定冠词a限定°
74.将but改为and°考查并列连词°结合句意“突然＿个足球就掉在我面前,并且几乎打到
我”可知前后两个动作之间是顺承关系而非转折关系,所以应用and连接。
｜49
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
75.将hardly改为hard°考查副词°结合句意“我努力把它踢回操场”可知’用hard修饰
kick’意思是“努力地踢”’ hardly是“几乎不”的意思’不符合语境°
76将surprising改为surprise°考查名词。everyone’ s后面要用名词’
toone’ ssu1prise’意
为“使……惊讶的是”°
77.将player改为players°考查名词单复数° all说明是所有选手’多人’用复数。
78ˉ将say改为saying°考查非谓语动词° say作伴随状语’与主语players是主动关系’与谓
语动词时间上是同时进行,
因此用现在分词形式,即saying°
79.将now改为then°考查逻辑意思°结合句意’应该是“从那时起’我开始在放学后和同学
们踢足球’因此是fTomthenon°
80ˉ删除my°考查固定搭配° play和球类运动之间不需要任何限定词’如playfbotball’
play
basketball°
2019全国卷II
7｜ˉ将job改为jobs°考查名词单复数。“不同的工作”应指两个或两个以上的工作。所以’
job在此处应使用复数形式°
72.将coolly改为cool°考查形容词°句中的look为系动词’表示“看起来”’后面接形容词
作表语°所以’此处应该将coolly改为形容词cool°
73.将hve改为hRh°考查数词。“在……年级中”的表达为“lnthe＋序数词＋grade’’°此处
应将基数词hve改为序数词h仕h°
74将too改为very或so°考查副词°此处是指“我非常喜欢我的英语老师”’应用very和so
表“非常”,用以加强much的语气°
75.在high之前加in或at°考查介词° “在高中”应在highschool之前应该用介词in或者at°
76.将or改为and。考查连词°结合句意’当我在高中学习化学的时候’我重新考虑了我的目
标并（and）决定成为—名医生’可知前后属于并列关系’故正确答案为将or替换为and°
77ˉ将They改为There°考查特殊句式。Therebe陈述句句型’常表示某处（某地）存在有某
人或某物°该处表示这里有两个原因°故正确答案为将They替换为There°
78。将amazing改为amazed°考查形容词°结合句意’我感到惊喜° amazing意为“令人惊奇
的”’ amazed意为“感到惊奇的”,因此要把amazmg改为amazed°
79.删除more°考查比较等级°much＋比较级的意思为“更……得多”’ better已经是比较级
的形式’前面不用再加more°
80.将js改为was·考查时态°整篇文章都在介绍小时候（过去）工作的想法’而且由前文
Onewasthat…也可知本句时态要与之—致’应用＿般过去时’所以要将is改成was°
2019全国卷I
7↑。将opens改为open°考查非谓语动词° toopenaca凭作表语’ to是不定式’后面加动词
原形。
72将requlred改为requires°考查时态°前文提到的是现在的梦想,故此处时态应该是＿般现
在时°
73.将ordinarily改为ordinaIy°考查形容词° “cafe咖啡馆”是名词’应该用形容词来修饰’
｜5O
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／／
含匿
而不是用副词形式来修饰°
74在have之前加to°考查非谓语动词°wantsb／sth. todo是固定搭配, todo作宾语补足语°
75.删除like°考查介词° suchas也是“例如”的意思’表意重复了’所以删掉like。
76。将yourselves改为themselves°考查逻辑意思°文章表达的是在这种历史氛围中’顾客他
们自己很享受’因此将yourselves改为themselves°
77.将what改为that／which°考查定语从句°what后面所引导的句子修饰前面的历史环境’可
知该句是定语从句’先行词为environment’在从句中作主语,故用that／which作引导词°
78.将manage改为managing·考查非谓语动词°介词m后面加动词jng形式°
79将city改为cities°考查名词单复数° “不同的城市”应该指两个及以上的城市’应用名词
的复数形式°
80ˉ将an改为a。考查冠词°unique虽然以元音字母u开头’但它的发音实际由辅音音素开头’
故前面不可用冠词an’而应该用a°
2018全国卷III
7｜.在countryside前加the°此处“去乡下”是去作者爷爷奶奶住的乡下,是个特定的地方’
所以用特指°
72h∏d改为fOund°文章整体都是对过去事件的描述°
73。another改为other° another意为“（三者或三者以上的）另—个”’后接可数名词单数;
other意为“其他的”’后接可数名词复数;动物很多’因此改成other°
74here改为there°与上文的theβrsttimeIwentthere相‖乎应’“再次去那儿”。
75.chicken改为chickens° dozensof表示“许多”’后面接可数名词复数;此处chicken是
“鸡”’可数名词;表“鸡肉”时是不可数名词。
76which改为where或在which之前添加in° pond后面为定语从句’先行词为表示地点的
pond’先行词在句子中作地点状语’此时可用关系副词where;又因为先行词pond前用介
词in’所以还可以用in＋which°
77.sel｜改为selling° by为介词,后面加动词的动名词形式°
78ˉhappily改为happy。leel为系动词’后跟形容词作表语·
79ˉ删除fUr° everytwoyears作状语’前面不需要加任何介词°
80.but改为and。“我”告诉爸爸打算每两年回去—次,他同意了。前后句意上不构成转折’
而是｜｜顶承。
2018全国卷II
7↑.Friday’s改为Friday° “周五晚上”’直接用Frlday作定语修饰night’不需要加所有格°
72so∏改为sorts° all后如果是可数名词’要用复数形式°
73.the改为a。“作为—个孩子”’并没有特定的指向性’所以应用不定冠词°
74watchlng改为watch°ask后加todo作宾语’意为“请求做某事”’不定式to后用动词原形°
75。删除to°would是情态动词’后面应该直接用动词原形’否定形式为wouldnotdo°
76.us改为me°前后指代须＿致’文章整体都只提到“我”’而非“我们”°
77.unwilling之前添加was°文段第五句中缺少谓语动词, unwilling为形容词’表示“不』情愿
｛5｜
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「／／／满分之路搞定语法填空与短文改错
的”,前面需要添加be动词°文章整体是过去的事情’时态为＿般过去时’主语为I’所
以be动词应用was°
fDr改为with° “和某人—起做游戏”英文表达为playthegameswithsb.。
are改为were°文章都在描述过去的事情’
因此要用＿般过去时.
where改为when° “当我小的时候”,此处根据句意应该是时间状语’而非地点状语。
78。
79。
8O
2018全国卷III
7｜. begin改为begun°文章第＿句使用的是过去完成时’ had后面的begin应该使用其过去分
词形式°
72wait改为waiting°文章第二句逗号前已经出现谓语动词’且没有连词’所以后面为非谓语
动词作状语;句子主语为everyone’和wait之间为主动关系’wait与谓语动词wassilent
是同时进行的关系’所以应使用现在分词waiting。
73. and改为or。文章第二句中,结合句意’是“他的或她的”而不是“他的和她的”’所以
应使用选择连词or。
74take之前添加to° beeager要加todo作宾语°
75.myself改为my;或myself改为the°文章第四句代词修饰的是后面的名词homework’意
为“我的作业”’所以用形容词性物主代词;此处也是特指,所以用定冠词也可以°
76ˉ删除that。文章第五句中bealiaid有两种用法,第＿种beafTaidtodo,第二种beafiaidthat
加句子’该句后面有tospeak,而非完整句子’所以要删掉that°
77ˉ larger改为large° alargegroupof表示“—大群”’前后没有出现任何比较’不需要用比
较级。
78. include改为includes°文章第六句and前后并列两个句子’ include为谓语动词’前面使用
的为＿般现在时表示客观现象’前后保持＿致°
79。mistake改为mistakes°意思是“也能从错误中学习”;mistake不止有—个’所以用复数
形式°
80. Immediate改为Immedlately。修饰动词用副词°
2017全国卷III
｜.删掉realize后的of° realize是及物动词’后面不加介词°
2had改成have°从过去到现在成长很多,用现在完成时°
3. and改成but。并列连词的搭配notonly…butalso…·
4took改成taken°被动语态be后跟的是动词过去分词’
take过去分词是taken°
5. become改成became°动作发生在过去’
and连接’与前面的entered时态—致°
6. picture前加the／this° picmre单数可数名词不能单独放在句子中’这里是特指°
7ˉ they改成that／which。定语从句’要用关系词’这里先行词thethings在从句中作主语°
8difference改成different°修饰名词用形容词°
9. late改成latest°
late是“迟’晚”的意思’
latest是“最新的’最近的”。
↑0. your改成my°人称与前文＿致°
｜52
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＝答罩／
2016全国卷I
｜. that改成where。宾语从句’“离我住的地方”近’用where作地点状语°
2删掉therestaurant前的but或but改成yet° though不与but连用,但可以与yet连用°
3。had改成have°整文餐馆介绍是＿般现在时’保持—致°
4honest改成honesty° “成功的关键是诚实（品质）”’因此要用名词°
5or改成and°前后是“和”的关系°
6using改成used。“蔬菜和油”是被使用’用被动语态°
7。dream后加上oⅣabout° dream是不及物动词’后面要加介词°
8the改成a° “如此短的时间”’固定搭配°也可以理解是首次提及’表泛指°
9.our改成his°是伯伯的生意°
｜0. steady改成steadily° grow这里是“增涨”之意’修饰动词用副词°
注:
atmealtimes指的是三餐’ atmealtime指的是就餐时间,均可。
2016全国卷III
↑ˉyear改成years° l3到l9很多年’复数°
2worse改成worst° the加形副最高级;
and前后—致°
3删掉Ⅱrst前的the°固定搭配°
4yourself改成myself°是“我自己做决定”°
5ˉ such改成so° so是指示代词,代指前文“我知道＿切’可以自己做决定”°
词性°
6tell改成told。与前文时态保持＿致,都是回顾过去的事。
7fTeely改成fTee· befTeefTom“免于;不受……影响”°
8wear改成wearing°介词＋doing°
9. to改成fbr° leave…fUr…离开某地前往某地’固定搭配°
｜0.need前加上I°从句缺主语’意思是“无论什么时候我需要帮助”°
such没有代词
2016浙江卷
↑.chlldren改成child°
a单数°
2late改成later° “之后”用later;
late是“迟的’晚的’’°
3.end前加上the°方位名词前特指要加the°
4her改成him°人称要＿致°
5。was改成were°主语是we°
6ˉknowing改成know°不定式后动词用原形°
7ˉ删掉adrink前的had° haveadrink“喝—杯”° had多余°
8。chat改成chatted°时态保持＿致。整体回顾过去°
9in改成on°在顶上’是—个表面’用介词on°
｜0。excited改成exciting°事情是“令人兴奋的”’用v-ing式的形容词°
53
｜
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』′／／／满分之路~搞定语法填空与短文改错
2016四川卷
↑. so改成but。“妈妈有全职工作’但是还得做大部分的家务活”前后转折°
2.houseworks改成housework°housework不可数°
3.or改成and。both与and搭配。
4get改成got°时态＿致’整体回顾过去°
5.删掉shopping前的on°是“去购物”不是“继续购物”°
6.her改成his°人称前后一致°
7.kitchen前加上the。家里的“厨房”’特指°
8ˉwhat改成which／that或者删掉what° Icooked是定语从句’先行词dishes在从句中作宾语°
9. favoritest改成favorite°此词无比较等级°
↑0.moving改成movcd°妈妈是“感动的”’用done形式’moving是“令人感动的”°
2015陕西卷
｜.删掉retired后的ln° last…时间状语前不能用介词°
2ˉ anything改成something°逻辑意思不当’应该是“做—些特殊的事情”°
3.better改成best°
the’ intheworld提示用最高级°
4.decide改成decided。时态—致’整体是回顾过去的事情’用＿般过去时°
5. step改成steps。做饼干有很多步骤°
6。well改成good°be＋α叮.表示主语特点’“饼干很好吃”°
7ˉ aher改成when／while° “当我包装时’掉了＿些”°
8.a改成the°再次提及用特指°
9get前加上to°
目的状语°
｜0ˉ enjoy改成enjoymg°非谓语作后置定语’人享受’所以是主动的’动作正在进行’用doing°
2015四川卷
↑. share前加上to° todo作want的宾语°
2tell改成told。lasttlme＿般过去时°
3. fTjend改成fTiends。three’所以用复数。
4sing改成singing° spendsometimedoingsth.°
5ˉmany改成much°钱不可数°
6. so改成but。“不喜欢和朋友出去但又害怕失去这些朋友”’前后转折关系
7.How改成What° “你认为我应该做什么”’what作do的宾语°
8.are改成were°虚拟语气’对现在情况的虚拟’从句be动词统＿用were。
9。him改成them·前面提到的朋友很多’是复数°
↑0.删掉help后的wjth° help是及物动词,后面不加介词°
2015全国卷I
↑. thlnk改成thought°小孩子时的想法’所以用—般过去时°
2countryside前加上the°特指乡村地区用the。
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｜参考答案／7厂—
3。or改成and° “和”的关系°
4on改成with° “伴随”着……发展’用with°
5.删掉shown前的been。“研究表明”是主动语态°
6.seriously改成serious°修饰名词用形容词°
7.airs改成air° air是不可数名词°
8ˉMuch改成Many° animals可数名词复数’用many;
9.fOund改成find°情态动词后加动词原形°
｜0.your改成our／the°人称—致’前面人称都是we。
much修饰不可数名词
2015全国卷II
↑.parent改成parents°从后文得知父母双方都在°
2on改成in°橱窗里的’用in°
3.删掉much前的very°
so…that…’
so修饰much’不再用very。
4looks改成looking°介词后加doing°
5.where改成that°宾语从句’从句不缺意思’不缺成分’用that引导·
6.begun改成began° begin与was并列’是谓语动词°
7.telling改成told。told与saw并列,是谓语动词°
8ˉa改成the°再次提及用特指°
9.parents前加上his°特指TUny的父母’前面要有人称代词限定词his°
‖0ˉte∏ible改成terribly°修饰形容词用副词°
2015浙江卷
｜.side改成sides° three修饰’所以用复数°
2fiDm改成of° bemadefiDm看不出原材料;
bemadeof看得出原材料°
3ˉsit改成sitting° enjoy后加doing°
4easy改成casily°修饰动词用副词°
5. is改成was°时态＿致’前面都是回忆过去°
6ˉthem改成it°这里代指前面的主语theschool’单数°
7.删掉could后的not。逻辑意思不当’整个语境都是表达喜欢°
8ˉhurry前加上a。inahurry“匆忙”,是固定搭配°
9。felt改成feel°make使役动词后加省略to的不定式作宾语补足语’即
9。felt改成feel°make使役动词后加省略to的不定式作宾语补足语’即用动词原形即可°
｜OIf改成Although／Though° “虽然我在那教室学习的时候还是小孩’但我永远无法忘
前后逻辑关系是让步（转折）°
但我永远无法忘记”’
模拟题1
｜.将clear替换为clearly°考查副词°副词修饰动词show’故正确答案为将clear替换为clearly°
2.将surveying替换为surveyed°考查非谓语动词° survey作定语修饰前面的students’
survey
与students之间是被动关系’因此要用survey的过去分词形式°故正确答案为将surveying
替换为surveyed°
↑55
｜
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′／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
3.将too删除。考查副词° too意为“也”’ aswellas意为“也”’这里重复使用’所以删除其
中一个°故正确答案为将tOO删除°
4将lacks替换为lack°考查主谓一致° alargepercentage代指被调查学生的大部分,很多人’
所以谓语动词不用第三人称单数形式°故正确答案为将lacks替换为lack°
5.将our替换为their°考查代词°结合句意’ 42％的学生不服从于他们的父母或老师°这里
指的是学生的父母和老师’故正确答案为将our替换为their°
6ˉ将student替换为smdents°考查名词°student是we的同位语’和we应该保持数量上的—致’
所以要使用它的复数形式°故正确答案为将student替换为students°
7在sound之前添加a°考查冠词°body是可数名词’当它是单数形式时’前面需要加上冠词°
此处非特指且sound以辅音音素开头’故用a修饰’意为“—副健全的身体”°故正确答案
为在sound之前添加a°
8ˉ将on替换为to°考查介词。payattentionto为固定搭配’意为“注意’重视”°故正确答案
为将on替换为to。
9。将are替换为be°考查虚拟语气° suggest意为“建议”时,后面接的宾语从句谓语要用
should＋动词原形°故正确答案为将are替换为be°
↑0将or替换为and。考查连词°结合句意’我建议我们应该被给更少的作业和更多的时间进
行课外活动° lesshomework与moretime为并列的’所以应该用and来连接°故正确答案
为将or替换为and。
模拟题2
↑.在our之前添加to°考查介词° leadto为固定搭配’意为“通向”°
2将E∏tered替换为Entering°考查非谓语动词。enter作状语’与后面主句的主语you为主动
关系,所以要用现在分词形式°故正确答案为将entered改为cntering°
3.将was替换为is。考查时态·文章是对学校的—个简单介绍’全文都用的是现在时’而且此
处指的并不是过去的时间’所以不用过去式°故正确答案为将was改为is°
4将regular替换为regularly°考查副词°修饰动词do要用副词°
5ˉ将there替换为where°考查非限制性定语从句·wehavelessonseveryday是定语从句修饰
前面的先行词teachingbuildings’先行词在从句中作地点状语’因此用关系副词where。
6.将at替换为on°考查介词° “在……边”是on…side°故正确答案为将at改为on°
7将building替换为bulldlngs°考查主谓＿致° I℃thesouthofthelibrarylineourdomitory
buildingsidebyside是个倒装结构,主语是building而谓语是llne’根据后面的sidebyside
（并排）可知’此处的building很多’应用复数°故正确答案为将buildlng改为buildings°
8ˉ将a替换为the°考查冠词° library在上文已经提过了’所以这里应该是特指上文提过的那
个图书馆。故正确答案为将a改为the°
9.将not删除°考查逻辑意思°从上文对学校的介绍’这里应该是“我确定你会好好了解我们
学校的这些设计好看的建筑”’表达的是肯定的积极的感情°故正确答案为将not去掉°
‖0。将your替换为our。考查逻辑意思°从全文可以看出’这个学校是我的学校’所以这里要
用our而不是your°
｜56
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参考答案777——
模拟题3
↑ˉ将the删除°考查冠词° playbasketball是固定搭配’球类运动前不加冠词。
2ˉ在sneakers之前添加of。考查介词° apairof为固定搭配’意为“—副,—双’＿对”°
3.将angry替换为angrily°考查副词°修饰谓语动词shout要用副词°
4ˉ将permit替换为pem1ission°考查名词。此处without为介词’介词后加名词’ pem1lt作名
词时意思是“许可证”’而原文是抽象的“许可”之意’所以要用perlnission°
5.将aher替换为befbre°考查连词°结合文意’在他没说出口之前’我返回了宿舍°故正确
答案为将aher改为be1Ure°
6将mine替换为my°考查代词°mjne是名词性物主代词’相当于“形容词性物主代词＋名
词”’后面有名词,所以要用形容词性物主代词来修饰限定即可’故正确答案为将mine改
为my°
7.将shocking替换为shocked°考查形容词°带ˉed的词表示“感到……”’带ˉing的词表示
“令人……”’说明的是物的性质和状态’结合文意’我感到很震惊’因此应用shocked°
8.将msh替换为mshed°考查时态°由于本文可知事件发生在过去’谓语动词要用—般过去
时°故正确答案为将msh改为mshed°
9.将apology替换为apologlze°考查动词。结合文意’
向他真诚地道歉’即apologizetohim°
apology是名词’不能做动词°
｜0.将With替换为To°本题考查介词° tomyrelief是固定搭配’意为“令我舒缓—口气”°
模拟题4
↑.将a替换为the°考查冠词° inthecountryside为固定搭配’意为“在农村”°
2将meet替换为met°考查时态°结合上文中LastSamrday可知’本文讲述的是过去发生的
事情’所以此处应用—般过去时°
3.将while替换为when°考查连词°结合句意’在路上’我们正欢快地唱着、笑着’这时—
个女孩突然掉进了—个很深的洞里° fell是瞬间动词’while不能接瞬间动词’when可以°
故正确答案为将while替换为when°
4将Ijightening替换为fiightened°考查形容词°结合句意,她感到如此害怕° fiightening意
为“令人恐惧的;
引起恐惧的”,而fiightened意为“感到害怕的;受惊的”’故正确答案为
将fiightenjng替换为iiightened°
5.将classmate替换为classmates。考查名词° oncof＋名词复数°
6.将hlm替换为her°考查代词。我们救出的应该是—个女孩,所以此处应该将him改为her°
7.将seriously替换为serious。考查形容词°修饰名词in｜ury应用形容词°
8.在slightly之前添加was·考查被动语态°结合文意’但似乎她的脚躁被扭伤了。ankle和
twist之间存在被动关系’
即“脚躁被扭伤了”’所以应用被动语态。从句主语为ankle’谓
语动词使用第三人称单数形式°根据上文didn｜t可知’句子时态为—般过去时’所以完整句
子应为heranklewasslightlytwisted°
9.将sendlng替换为send·考查非谓语动词°managetodosth.为固定搭配’意为“设法做某
事”’
tO后面加动词原形。
｜57
｜
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「／／／满分之路搞定语法填空与短文改错
↑0将it删除°考查定语从句°结合句意’这是我们永远都不会忘记的＿次体验°we｜llnever
fOrget为定语从句’修饰前面的experience°先行词experiencc在从句中作宾语’所以it多
余’应该删除。
模拟题5
｜将question替换为question°考查名词°结合文意’我很快回答了所有问题’直到我读到最
后＿个问题°作者做—个小测’有很多题,因此应用复数形式°
2将clean替换为cleans°考查主谓—致°本句的定语从句’其先行词为thewoman’
因此从
句谓语clean也应该用相应的单数形式’询问的是＿般事实’所以是一般现在时’故正确答
案为将clean替换为cleans°
3将at替换为in·考查介词° inone｜si仕ies为固定搭配’意为“在五十多岁的时候”°
4将And替换为But。考查连词° howcouldIknowhername?与Shewastall’darkˉhairedandat
herβhies.为转折关系’因此应用连词but°
5.将leave替换为leaving°考查非谓语动词° leave在句中是非谓语动词作伴随状语’与其逻
辑主语I为主动关系’因此应用现在分词形式leaving°
6将that替换为i0whether°考查宾语从句° ask后跟着宾语从句’结合句意’我问最后—道题
是否会算入总分数°引导宾语从句’意为“是否”时’使用引导词if或者whether°
7ˉ将Absolute替换为Absolutely。考查副词°副词作状语’修饰整个句子thelastquestlon
wouldcounttowardsthegrade’
只不过在口语交际中’这个句子省略了°故正确答案为将
Absolute替换为Absolutely°
8.将wlth删除°考查介词° comeacross为固定搭配’意为“避返’遇见”°
9.在even之后添加iβthough°考查状语从句°结合句意’尽管你只是对他微笑了下或者点头
之交’他们仍然值得你去关注。由此可知’该句为让步状语从句’ even不能引导让步状语
从句’ eveniⅣeventhough意为“即使”’能引导让步状语从句°
｜0ˉ将his替换为her°考查代词°文章提及的是女洁洁工’因此应用人称代词her°
模拟题6
｜在means之前添加which或将means替换为meaning°考查定语从句或非谓语动词°句子主
语是politeness’谓语动词是canmake°中间部分是定语修饰pollteness。第—种情况’
中间
部分是定语从句’ politeness是先行词’在从句中作主语’从句是非限制性定语从句’只能
用which弓｜导。第二种情况’非谓语动词作定语° pollteness和mean之间是主动关系’意
为“礼貌意味着……”°故mean用现在分词形式作定语°故正确答案为在means之前添加
which’或将means替换为meaning°
2.将beautjh1lly替换为beautifUl°考查形容词°形容词作宾语补足语’修饰宾语life’意为“使
生活美好”°
3将the删除°考查冠词°此处people泛指“人们”’不是特指不用定冠词the°
4将book替换为books。考查名词° book是可数名词’此处是泛指’不是特指某本书’所以
book应该使用复数°
5将or替换为and°考查连词·结合句意’我们爱东西’它们也会爱我们。lovethings和they
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参考答案／／／
willloveus是并列关系,而非选择关系°故正确答案为将or替换为and°
6将because替换为why°考查表语从句°结合句意’那就是我们为什么不应该破坏公共事物
的原因。That｜sbecause…意为“那是因为”’ that｜swhy…意为“那就是为什么”°结合句意
此处应该用that｜swhy°故正确答案为将because替换为why。
7ˉ将It替换为There°考查固定搭配° thereisnodoubtthat…是固定搭配’意为“毫无疑问的
是……”’故正确答案为将It替换为There°
8ˉ将Unless替换为If°考查连词。结合句意’如果你想要有礼貌’首先要对自己有礼貌’然
后对每个人都有礼貌°此处表示假设° unless意为“除非”,不符合句意° if意为“如果”’
符合句意°
9.将being替换为be。考查祈使句°从句是条件状语从句’主句是祈使句’谓语动词用原形°
being不能做谓语’应该使用原形be°故正确答案为将being替换为be。
｜0.将wlth替换为fbr°考查介词°结合句意’当你给人们和事物爱时’你就肯定会得到爱°
fOrsure意为“肯定地”’是固定搭配。
模拟题7
｜.将befOre替换为ago°考查副词° befbrc—般用于动作或事件之前’ twoweeks为具体时间
的表达,后面要加ago’用于＿般过去时的时间状语°故正确答案为将befUre替换为ago°
2.在busiest之前添加the°考查冠词° busiest和grandest均为形容词最高级,在形容词最高级
前要用定冠词the进行修饰°
3.将locally替换为local。考查形容词°形容词修饰名词snacks°
4.将stand替换为stands°考查名词° stand为可数名词’表示“售货亭;摊位”°结合句意’
手艺人在不同的摊位出售他们的手工艺品°所以,有很多摊位’故正确答案为将stand替换
为stands°
5.将in替换为at°考查介词°
reasonableprices表示“合理的价格”°＿般用介词at修饰
price,表示“以（在）……的价格”°故正确答案为将in替换为at°
6.将That替换为What°考查主语从句°结合句意’令我印象最深的东西是各种各样的灯笼°
was前为主语从句’主语从句中impress前成分上缺主语’意义上缺“东西’什么”’
因此
用连接代词what°
7将leam替换为leamed／leamt。考查时态· leam为整句话的谓语动词。由于短文通篇在描
述过去发生的事情’
因此谓语动词的时态应用—般过去时°故正确答案为将leam替换为
leamed／leamt°
8.将but删除°考查连词°在从属连词although／though引导的让步状语从句中’不能同时出现
并列连词but;但是although可与yet连用’此时yet作副词使用’不影响句子结构。故正
确答案为将but删除或将but替换为yet°
9将preserving替换为preserved°考查被动语态° lantemfairs和preserve之间为被动关系’表
示“很多灯笼集市被保留”’
因此应用be动词＋done的形式°故正确答案为将preserving
替换为preserved°
↑O将my替换为our°考查代词°结合句意’这是＿个让我们中国人了解我们传统文化的好方
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「／／／满分之路.搞定语法填空与短文改错
法°所以不仅是“my”而是“our”
模拟题8
｜ˉ在to之前添加it°考查代词° showsth. tosb.是固定搭配’意为“向某人展示某物”. show
是及物动词’后面必须接宾语°此处应用lt指代anexpenslvewatch°
2ˉ将proud替换为proudly°考查副词°副词修饰动词showed。
3.将ask替换为asked°考查时态。文段讲的是上个月的事’句中的everyday指的也是上个月
的每—天’所以应用—般过去时°
4将at替换为on°考查介词. “特殊的日子”是特指具体的生日那天’应用介词on°
5.将So替换为But°考查连词°前文很失望’后文看见妈妈的辛苦很感动内疚’所以是转折
关系’故正确答案为将So替换为But°
6将that替换为where°考查定语从句°mymumworked是定语从句’修饰先行词shop’先行
词词在从句中作地点状语’所以引导词应用表地点的关系副词where°
7ˉ将the删除°考查冠词°因为妈妈是在店外面打扫’所以用infTontof’意为“在……前面”’
inthefTontof意为“在……内部的前面”°故正确答案为将the删除°
8ˉ将cleaned替换为cleaning°考查非谓语动词° saw是谓语动词, afamiliar门gure是宾语,
cleaned与kneeljng是并列的宾语补足语’ afamiliarβgure与clean之间也是主动关系’所以
应用现在分词形式cleaning°
9ˉ将harder替换为hard°本题主要考查副词°结合句意’她如此努力地工作来抚养我°这里
是说妈妈工作很努力’没有将她与别人进行对比’不需要比较级,所以用副词原形hard°
↑O将I℃ar替换为Tmrs°考查名词°名词tear为可数名词’此处应用复数形式tears’意为“眼
里含着泪”’故正确答案为将Tear替换为Tears。
模拟题9
｜.将so删除°考查连词° as表示原因’不能与so同时使用°故正确答案为将so删除。
2.将boring替换为bored°考查形容词°结合文意’我感到无聊°所以要用ed的形容词’表
示“感到……”
3.将in替换为on°考查介词°onmyway（to）＋地点为固定搭配’意为“在我去……的路上”°
4.将but替换为and°考查连词° dirty和womˉout形容衣服的脏和破｜日’属于同＿性质的词’
不是转折关系’而是并列关系,应用and连接°
5ˉ在if之前添加as°考查连词°结合句意’他看起来像是世界上最快乐的人° if意为“如果”’
asif意为“好像”’故此处应用asif°
6ˉ将Looked替换为Looking°考查非谓语动词° realized是谓语’ lookathim部分是状语°主
语I和look为主动关系’故应用look的现在分词形式looking作状语°
7.将luckily替换为lucky°考查形容词° how为程度副词’后应接形容词作was的表语’而
luckily为副词°故正确答案为将luckily替换为lucky°
8ˉ将have替换为had°考查时态°文章叙事的时态为＿般过去时’此处也是过去的动作’用
＿般过去时°故正确答案为将have替换为had°
9.将him替换为me。考查代词°我有努力工作并且真正关心我的父母,
旨在描述作者自己的
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参考答案77厂—
情况’故代词应为me°
‖0ˉ将what替换为how°考查疑问词°文段最后＿句中,
gratefUl意为“感激的”’为形容词’
how位于形容词前对其程度进行提问°故正确答案为将what替换为how°
模拟题10
｜ˉ将the删除°考查冠词° lastyear作时间状语修饰整个句子’其前不需要加定冠词the°
2ˉ将probable替换为probably°考查副词。修饰getscolded这个动作’应使用副词°故正确答
案为将probable替换为probably°
3.将such替换为so°考查固定搭配° nervous是形容词’要用so来修饰°°
4将her替换为his。考查代词°结合第二句中的Mr.可知,这是—位男老师’所以要用his°
5.将enter替换为entering。考查非谓语动词°此处enter在句中作状语’与主语he之间是主动
关系,因此要用现在分词的形式’故正确答案为将enter替换为entering°
6。将which替换为whose°考查定语从句° nameisLjHua是定语从句修饰前面的oncofyour
classamtes’先行词在从句中作定语’故正确答案为将which替换为whose°
7.将progresses替换为progress°考查名词° progress为不可数名词’意为“进步”°故正确答
案为将progresses替换为progress°
8ˉ在got之前添加had°考查时态° Itwasthehrsttimethat后接过去完成时’故本句that后动
词应使用过去完成时°故正确答案为在got之前添加had°
9.将what替换为how°考查感叹句°文章第六句°感叹句结构为: how＋形容词／副词＋主
语＋谓语或者what＋a／an＋形容词＋主语＋谓语°本句中gratefUl为形容词,符合感叹句:
how＋形容词／副词＋主语＋谓语的结构’ howgratehllIwas意为“我是多么激动”°故正
确答案为将what替换为how°
｜0.将With替换为Without°考查逻辑意思。结合句意’没有他的称赞’我不能在英语学习上
走这么远°故正确答案为将With替换为Without°
｜6｛
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